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第4頁共4頁2023年?大學生勞動?周個人勞動?總結(jié)本周?我班進行了?為期___?天的勞動,?校園里的保?衛(wèi)工作以及?學院的各個?角落的工作?都交由我班?同學負責,?每名學生都?能在自己的?崗位上盡職?盡責,而且?勞動興趣濃?厚,表現(xiàn)積?極,不僅能?夠認真的完?成自己的本?職工作,還?能幫助其他?同學完成,?形成了一個?團結(jié)的__?_。在同學?們的努力下?順利完成了?任務(wù)。同時?也讓我們對?校園衛(wèi)生有?了更深的感?觸!校園?是我們學習?和生活的場?所,校園衛(wèi)?生也時刻影?響著學生的?日常生活。?通過這次勞?動,讓學生?們體會到了?環(huán)境衛(wèi)生的?重要性,同?時也體驗到?了保潔人員?勞動的艱辛?,更深一步?體會了“苦?盡甘來”的?涵義。經(jīng)過?這一周的勞?動,我們知?道了,現(xiàn)在?我們的安心?的學習是由?其他同學辛?勤工作作為?保證的!所?以我們要珍?惜這種幸福?的時光,好?好學習。?校園文明離?我們只有幾?步之遙!在?勞動周期間?,我們深深?體會到了不?愛護校園衛(wèi)?生那些種種?陋習給別人?帶來的不便?,對這種不?文明的行為?深惡痛絕。?并督促自己?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣。?為了學校的?美麗,勞動?周是我們應(yīng)?該做的貢獻?。度過難忘?的一周后,?我們的收獲?也是同樣的?難忘!勞?動是世界上?一切歡樂、?一切美好東?西的源泉。?學校每年安?排學生在學?生進行勞動?,讓我們更?好的將理論?與實踐結(jié)合?、提升自身?能力與素質(zhì)?。經(jīng)過這次?實踐,我們?學到的不僅?僅是勞動方?法,更是為?人處事之道?,團結(jié)就是?力量!同學?們累著并快?樂著,經(jīng)歷?過越多,理?解的就越多?,就長大一?點。通過?勞動實踐周?活動,增強?了學生的勞?動觀念,更?增強我班學?生的勞動意?識和團結(jié)協(xié)?作的精神,?鍛煉了學生?的意志品格?,讓我們懂?得了應(yīng)該珍?惜每個人的?勞動成果,?尊重別人的?勞動。并把?這種觀念和?思想帶到今?后的學習和?工作當中,?形成良好的?生活習慣和?優(yōu)良作風,?提高我們的?綜合素質(zhì)。?勞動周已?經(jīng)結(jié)束了,?短短幾日的?勞動跟日后?在工作崗位?上的勞動是?遠遠沒法比?的,我們不?能就此停住?腳步,我們?會把勞動當?成一項長期?的、必需的?、自發(fā)性的?任務(wù)和要求?,作為一個?大學生我們?不僅要在學?習上刻苦鉆?研,更應(yīng)該?在生活上嚴?格要求自己?,爭當國民?表率,社會?棟梁,真正?做一個無愧?于父母、無?愧于祖國、?無愧于時代?的人!在?這忙碌而充?實的七天里?,我們學會?了很多,勞?動不僅創(chuàng)造?了美,也是?腦力勞動和?體力勞動的?___結(jié)合?。它啟示我?們無論做什?么事情,都?必須持之以?恒,從自己?做起。勞動?如此,學習?如此,工作?也亦如此。?任何一個良?好習慣、行?為的形成,?都不是一朝?一夕的事,?都需要潛移?默化的影響?。在勞動中?我們增近了?對彼此間的?認識,加深?了相互之間?的了解,也?促進了同學?之間的友誼?。只有認定?目標,腳踏?實地,才能?水滴石穿。?讓我們把朝?氣,活力,?熱情灑滿校?園,感動著?你,也感動?著我。在?這個過程中?,在同學的?努力下我們?把經(jīng)濟學院?__級的名?字留在校園?的每一寸土?地!我們可?以自豪地說?:“我們做?到了!”當?然,這是離?不開各個同?學的積極支?持的,所以?,最后要謝?謝大家!謝?謝各班積極?參與的同學?們,相信大?家會懷念這?個“勞動周?”的,因為?至少我們一?起勞動過,?我勞動,我?快樂!大?學生勞動周?個人勞動總?結(jié)篇二為?期一周的勞?動周結(jié)束了?,然而在我?的心里他卻?已經(jīng)成為我?大學四年期?間十分珍貴?的一段快樂?時光。如果?有人問及我?大學里的勞?動周是什么?概念,我會?語重心長的?告訴他,這?不僅僅是一?次勞動,而?是同學們對?我們的大學?的一份發(fā)自?內(nèi)心的感恩?。四年的學?習生活,四?年的做人做?事,我們的?大學給予了?我們太多太?多。我們這?一周的勞動?更多的是在?回饋我們的?校園,回報?一直以來為?我們服務(wù)的?老師和后勤?保潔人員。?此次勞動?周自__月?__日至_?_月__日?。我和我的?五名同學很?幸運地被安?排到b區(qū)_?_號樓,在?那里我們意?外地遇到了?原來在我們?b6寢室樓?工作的值班?老師,因此?我們工作很?輕松地就開?展了起來。?而另一位值?班的老師是?一位幽默又?可愛的男老?師,雖然我?不清楚他的?名字,但是?這位幽默可?愛的老師已?經(jīng)答應(yīng)送給?我?guī)讞l小魚?。參與b1?保潔的兩位?___都很?好,不僅衛(wèi)?生打少的干?凈,人又十?分和藹,在?我們勞動的?過程發(fā)現(xiàn)在?她們身上其?實有許多樸?實又珍貴的?優(yōu)點。也許?,在勞動的?過程中學會?與值班的老?師以及保潔?的___溝?通和相處也?是我們此次?勞動周的一?個重要目標?。勞動的?過程必然會?有辛苦作為?調(diào)劑伴隨著?我們,可是?我們五名同?學無論是男?生或是女生?都從未抱怨?過,我們勞?動在一起,?就算活臟了?些、累了些?,我們邊勞?動邊聊天,?歡笑聲一直?伴隨著我們?,誰都不會?感覺到累。?值班老師很?心疼我們,?每天為我們?安排的任務(wù)?都不是很多?,所以這一?周的勞動,?我們可謂收?獲大于付出?。勞動周已?經(jīng)結(jié)束,然?而我們在這?一周勞動中?收獲的歡樂?、友情以及?經(jīng)驗都是最?為珍貴的財?富。我很珍?惜這一周的?勞動時間,?因為我正在?一點一點地?理解這里面?并不淺顯的?意義。大?學生勞動周?個人勞動總?結(jié)篇三經(jīng)?過為期一周?的勞動實習?,讓我學到?了許多的東?西。首先?,讓我體會?到保潔阿姨?們工作的艱?辛。我們的?工作量只是?她們平時工?作的一小部?分,盡管這?樣,我們每?天都覺得累?,那她們呢?,一定會更?累。以前看?到她們忙碌?的工作時還?沒覺得什么?,現(xiàn)在覺得?她們實在是?太辛苦了。?把辛苦留給?自己,把干?凈衛(wèi)生的環(huán)?境留給我們?。這一直是?她們工作的?宗旨,在次?,非常感謝?你們,謝謝?你們?yōu)槲覀?默默付出的?那么多的辛?苦。辛苦之?余,讓我又?感到些許自?豪,因為通?過我的辛苦?,為部分人?帶來了營造?了一個相對?良好的環(huán)境?,這也算是?為學校的建?設(shè)做了點小?貢獻吧。?此外,也讓?我養(yǎng)成了愛?護環(huán)境衛(wèi)生?的好習慣。?以前不怎么?在意,平時?只是做到自?己不亂扔垃?圾,自從勞?動周后,當?看到別的同?學亂扔垃圾?破壞環(huán)境時?,我會不由?自主的上前?勸阻。環(huán)境?是大家的,?營造良好的?環(huán)境氛圍是?大家共同的?責任。勞?動周期間,?我們每天從?事的都是看?管樓層,搽?玻璃、托樓?梯、樓道一?類的簡單的?勞動,有的?在宿舍打掃?衛(wèi)生,有的?沖洗衛(wèi)生間??.在這些崗?位做的事情?都很小,也?很瑣碎,需?要耐心的認?真。可能很?多同學不屑?于做這樣的?小事,總想?做一番轟轟?烈烈的大事?。其實做什?么都需要腳?踏實地,需?要把每個細?節(jié)做好。沒
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