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本文格式為Word版,下載可任意編輯——土木畢業(yè)實(shí)踐總結(jié)模板例文土木畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板
實(shí)踐是大學(xué)生活的其次課堂,是學(xué)識常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生磨練成長的有效途徑。一個人的學(xué)識和才能只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中持續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)識、才能、聰慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的告成打下良好的根基
土木工程是建立各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、馬路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所舉行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技進(jìn)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸高深的專業(yè)學(xué)識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院率領(lǐng)我們舉行了這次實(shí)習(xí)活動,讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根基,為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下根基。
慌張的兩周的實(shí)習(xí)生活終止了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)終止后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過程中我們共舉行了七項(xiàng)工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校測驗(yàn)樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀終止后我們都做了很專心的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的學(xué)識舉行梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好根基,雖然我們不能完全明白老師講解的全體學(xué)識。
但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先,通過實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了好多實(shí)踐學(xué)識。通過參觀,使我近距離的查看了整個房屋的建立過程,廠房的布局,學(xué)到了好多很適用的概括的施工學(xué)識,這些學(xué)識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是特別重要、特別根基的學(xué)識。譬如,鋼筋的綁扎,底層根基鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭、
另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假設(shè)要留直槎,那么務(wù)必留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在舉行混凝土施工的過程中,要更加留神混凝土的合作比,在天熱的時候要留神養(yǎng)護(hù)。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所熟悉,了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上賦予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順?biāo)旌透哔|(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機(jī)遇較少,但針對對古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不成或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。
對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房創(chuàng)辦方面進(jìn)展,而且本身各種建筑理論的根基學(xué)識本都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的熟悉都是必不成少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土布局。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體布局穩(wěn)定,在廠房的第一段,結(jié)果一段是有行家布局的水平支撐,在進(jìn)深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐那么是在沉重的梁上起加固作用。
而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,布局殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的模范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項(xiàng)都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法拾掇的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的表示在我們面前。
我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的其次天去除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能去除模板,要配備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,譬如l型樓會設(shè)計(jì)抗震縫,沉降縫,縫一般設(shè)計(jì)在l拐彎處。輕質(zhì)材料是未來的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土布局可裁減20%.
可大大減輕建筑的自重,儉約資源。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實(shí)讓人感嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)裁減了好多問題。雖然在運(yùn)輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的手段,更加高效。
但是通過在課余時間對當(dāng)代建筑業(yè)舉行分析,也產(chǎn)生了一些我個人的看法。
建筑布局設(shè)計(jì)是建筑的主要片面,他關(guān)系到建筑的安好,穩(wěn)當(dāng)?shù)某潭龋€有是否能夠得志人們的使用要求?,F(xiàn)在的建筑布局是從解放的時候繼承下來的,所以,有好多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的進(jìn)展了,所以,建筑布局的設(shè)計(jì)有待提高。首先,要從建筑布局安好的角度來提高,其次,在從建筑布局的材料、使用方面來提高,建筑布局的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的進(jìn)展帶了很大的影響。
我們常說百年大計(jì),這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,假設(shè)一個人的骨骼分外的堅(jiān)固,那么他會是一個健康的人,也是能夠供給好多的勞動力,反之,那么會給社會帶來好多不便。同樣,建筑的布局和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的進(jìn)展,所以,建筑布局的進(jìn)展也同樣會帶來建筑業(yè)的進(jìn)展。
建筑的進(jìn)展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的進(jìn)展過程;每一次的進(jìn)展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發(fā)生了變化,所以,我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個問題,是假設(shè)在現(xiàn)在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑。
由于,我們?nèi)祟愐幌蚓幼≡谝粋€能夠遮風(fēng)擋雨的地方,原來人們想的是如何能夠生活的和暖和不受外界動物的侵襲,而現(xiàn)在,我們的社會發(fā)生了變化,現(xiàn)在,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于進(jìn)展,現(xiàn)在我們已經(jīng)察覺一種建筑正在到臨,那就是——人工智能建筑。他是社會進(jìn)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,所以,他是合理的。我們現(xiàn)在就理應(yīng)想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新進(jìn)展去努力,才是我們當(dāng)前理應(yīng)做的。不難看出,建筑業(yè)的進(jìn)展不是單一方面的問題,而是,需要好多方面的輔助才能有所進(jìn)展的,對于,我們理應(yīng)勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使我國的建筑能夠成為國民的合意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。
總之短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所斟酌。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信仰。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開頭適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充滿的精力重新回到慌張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我猛然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書縱然是增長學(xué)識開闊眼界的途
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