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文檔簡介

蒙臺梭利日常生活教育他們也是兒童蒙臺梭利嬰幼兒

教學法日常生活教育概述項目六蒙臺梭利日常生活教育任務一概述一、含義和內(nèi)容二、教具的特征三、教育的目的1.蒙臺梭利日常生活教育的含義與內(nèi)容

做一個干干凈凈的孩子日常生活教育——含義

泛指生活中發(fā)生的一切事物，小至照顧自己，大至照顧環(huán)境，還包括個人與環(huán)境（自己之外的人、事、物）的互動關系。日常生活教育——內(nèi)容010204032.社交禮儀行為文明禮貌的行為習慣，是蒙臺梭利教育的必修課。1.基本運動引導幼兒在戶外陽光和新鮮空氣中開展適宜的身體鍛煉。4.對自己的照顧為幼兒今后的活動奠定甚或基礎，發(fā)展幼兒的秩序感、自信心以及完整活動的意識。3.對環(huán)境的關心為他人、為集體服務，是對幼兒進行社會情感與能力教育的重要內(nèi)容。基本運動基本運動肢體大動作如走、坐、立、跳等精細動作如五指動作、運用工具的手部動作等。靈魂拷問現(xiàn)在的你們，真的照顧好自己了嗎？2.蒙臺梭利日常生活教具的特征日常生活教具，日常很重要。日常生活教育——教具的特征01020304實物適合孩子考慮心理因素吸引力08070605多顏色，形狀分明限制數(shù)量生活化衛(wèi)生，易整理09本土化3.蒙臺梭利日常生活教育的目的實現(xiàn)生活的獨立自我目的1.為兒童身心持續(xù)性發(fā)展和學會生存奠定基礎。

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