機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)總結(jié)_第1頁(yè)
機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)總結(jié)_第2頁(yè)
機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)總結(jié)_第3頁(yè)
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第第10頁(yè)共17頁(yè)機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)總結(jié)3000篇一一、實(shí)習(xí)目的實(shí)際操作力量和獨(dú)立工作力量。畢業(yè)后能順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)工作崗位的實(shí)際工作。行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、疼惜公共財(cái)物、組織紀(jì)律教育承受安全、勞動(dòng)紀(jì)律教育等;學(xué)生和工人一起工作學(xué)習(xí)工人的優(yōu)秀品質(zhì);在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)看到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中所起的作用而感到驕傲。概括來(lái)說(shuō)通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以到達(dá)三方面的要求一是學(xué)習(xí)機(jī)械某些工種的動(dòng)手力量;三是對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想作風(fēng)的嚴(yán)格訓(xùn)練。二、實(shí)習(xí)流程第一次進(jìn)工廠車(chē)間同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真一個(gè)比一個(gè)賣(mài)勁。在實(shí)習(xí)中累嗎自然是避開(kāi)不了的但我們學(xué)到的也不少啊!比方說(shuō)在鉗工實(shí)習(xí)中我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親自做的小錘信任同學(xué)們肯定都保藏起來(lái)了作為以后的奇特回憶吧。在車(chē)工實(shí)習(xí)中我們了解了車(chē)刀的種類(lèi)常用的_材料_材料的根本得很完善雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺(tái)機(jī)床但感覺(jué)到就像一個(gè)人在操作這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!在磨工實(shí)習(xí)中我們領(lǐng)悟到了金剛石的超硬度在那精制砂輪把沒(méi)想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后精制砂輪敗得無(wú)地自容反被磨成想要它成為的舌階狀而在競(jìng)賽中金剛石絲毫末損還伴有很多的“火花流星”。在銑工實(shí)習(xí)中不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個(gè)成語(yǔ)也感慨遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)時(shí)費(fèi)力啊!而我們今日只需把鐵棒夾在銑機(jī)上按幾下按扭一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)的影響力。在氣焊的實(shí)習(xí)中我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。別說(shuō)!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻得意的!構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類(lèi)和如何操作電焊機(jī)。在鑄造實(shí)習(xí)中讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代我們又玩起了技術(shù)的學(xué)習(xí)。乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件?!跋啾群?jiǎn)直是天壤之別而且沖壓操作簡(jiǎn)潔產(chǎn)品合格率接近呢!的原理。實(shí)習(xí)期間通過(guò)學(xué)習(xí)我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品銑工、車(chē)數(shù)車(chē)工和鉗工車(chē)工的危急性在一天中同學(xué)們先要把握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng)然后依據(jù)圖紙要求車(chē)出錘子柄。自禁感到很有成就感。這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是機(jī)械制造中的應(yīng)用。初步的獨(dú)立操作技能。。體綜合素養(yǎng)。藝學(xué)問(wèn)初步分析解決簡(jiǎn)潔工藝問(wèn)題的力量。工種的先后挨次和作用。進(jìn)作用。實(shí)訓(xùn)中心師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確生疏對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有肯定作用。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績(jī)實(shí)行綜合考評(píng)制度實(shí)行尋常成種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。累點(diǎn)這些都無(wú)所謂重要的是我們有了收獲、也有了成果。講解這樣更有利于到達(dá)我們的目的。三、實(shí)習(xí)總結(jié)事對(duì)你的多加防范就更加惦念自己的同學(xué)。還好實(shí)習(xí)的時(shí)候老己可以有個(gè)團(tuán)結(jié)的環(huán)境。實(shí)習(xí)是開(kāi)端也是完畢。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論但從未付諸實(shí)踐過(guò)或許等到真正運(yùn)用時(shí)才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中自己需要更加努力的奮斗下去。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的缺乏,我會(huì)連續(xù)努力,完善自我。對(duì)于學(xué)校的細(xì)心安排和指導(dǎo)教師的認(rèn)真輔導(dǎo)格外感謝.。實(shí)習(xí)期間很多教師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們鄙視。教師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng)可教師才不計(jì)較這些只要有一點(diǎn)毛病就肯定要把它揪出來(lái)盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完善一點(diǎn)。有的教師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)格外有意義,格外實(shí)在.它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),讓我生疏到自己的特長(zhǎng)與缺乏。以后我們就業(yè)的時(shí)候就業(yè)單位不會(huì)像教師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致熬煉了大家敢于嘗試的士氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)潔的拆裝都需要我們細(xì)心觀看反復(fù)實(shí)踐失敗了就從頭再來(lái)培育了我們一種挫折感等等。13周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的不全是我們所接觸到的那些操作技能也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種力量更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)完畢后依據(jù)自己的狀況去感悟去反思勤時(shí)自勉有所收獲使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。篇二不敢走讓我們的社會(huì)在我們的帶著下進(jìn)展壯大。運(yùn)用得當(dāng)就可以為社會(huì)做出巨大的奉獻(xiàn)。習(xí)了。時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝實(shí)習(xí)完畢后給我的報(bào)告是機(jī)械制造中的應(yīng)用。初步的獨(dú)立操作技能。。④這次實(shí)習(xí)讓我們明白做事要認(rèn)真留神細(xì)致不得有半點(diǎn)馬毅力!體綜合素養(yǎng)。程等要求對(duì)學(xué)生的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。過(guò)的只有敢于去嘗試才能有所突破有所創(chuàng)。收獲使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。的企業(yè)是不會(huì)要你的這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)我們不能等閑視之。下實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興矗立在世界不敗之林。篇三一、實(shí)習(xí)目的實(shí)際操作力量和獨(dú)立工作力量。畢業(yè)后能順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)工作崗位的實(shí)際工作。生產(chǎn)實(shí)習(xí)不但具有學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)和技能的作用也是對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想政治和道德品質(zhì)教育的重要教學(xué)形式同時(shí)可以更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)展勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、疼惜公共財(cái)物、組織紀(jì)律教育承受安全、勞動(dòng)紀(jì)律教育等;學(xué)生和工人一起工作學(xué)習(xí)工人的優(yōu)秀品質(zhì);在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)看到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中所起的作用而感到驕傲。概括來(lái)說(shuō)通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以到達(dá)三方面的要求一是學(xué)習(xí)機(jī)械某些工種的動(dòng)手力量;三是對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想作風(fēng)的嚴(yán)格訓(xùn)練。二、實(shí)習(xí)流程第一次進(jìn)工廠車(chē)間同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真一個(gè)比一個(gè)賣(mài)勁。在實(shí)習(xí)中累嗎自然是避開(kāi)不了的但我們學(xué)到的也不少啊!比方說(shuō)在鉗工實(shí)習(xí)中我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親自做的小錘信任同學(xué)們肯定都保藏起來(lái)了作為以后的奇特回憶吧。在車(chē)工實(shí)習(xí)中我們了解了車(chē)刀的種類(lèi)常用的_材料_材料的根本得很完善雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺(tái)機(jī)床但感覺(jué)到就像一個(gè)人在操作這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!在磨工實(shí)習(xí)中我們領(lǐng)悟到了金剛石的超硬度在那精制砂輪把沒(méi)想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后精制砂輪敗得無(wú)地自容反被磨成想要它成為的舌階狀而在競(jìng)賽中金剛石絲毫末損還伴有很多的“火花流星”。在銑工實(shí)習(xí)中不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個(gè)成語(yǔ)也感慨遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)時(shí)費(fèi)力啊!而我們今日只需把鐵棒夾在銑機(jī)上按幾下按扭一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)的影響力。在氣焊的實(shí)習(xí)中我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。別說(shuō)!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻得意的!構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類(lèi)和如何操作電焊機(jī)。在鑄造實(shí)習(xí)中讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代我們又玩起了技術(shù)的學(xué)習(xí)。乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件。“相比簡(jiǎn)直是天壤之別而且沖壓操作簡(jiǎn)潔產(chǎn)品合格率接近呢!的原理。實(shí)習(xí)期間通過(guò)學(xué)習(xí)我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品銑工、車(chē)數(shù)車(chē)工和鉗工車(chē)工的危急性在一天中同學(xué)們先要把握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng)然后依據(jù)圖紙要求車(chē)出錘子柄。自禁感到很有成就感。這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是機(jī)械制造中的應(yīng)用。初步的獨(dú)立操作技能。。體綜合素養(yǎng)。藝學(xué)問(wèn)初步分析解決簡(jiǎn)潔工藝問(wèn)題的力量。工種的先后挨次和作用。進(jìn)作用。實(shí)訓(xùn)中心師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確生疏對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有肯定作用。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績(jī)實(shí)行綜合考評(píng)制度實(shí)行尋常成種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。累點(diǎn)這些都無(wú)所謂重要的是我們有了收獲、也有了成果。講解這樣更有利于到達(dá)我們的目的。三、實(shí)習(xí)總結(jié)事對(duì)你的多加防范就更加惦念自己的同學(xué)。還好實(shí)習(xí)的時(shí)候老己可以有個(gè)團(tuán)結(jié)的環(huán)境。實(shí)習(xí)是開(kāi)端也是完畢。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論但從未付諸實(shí)踐過(guò)或許等到真正運(yùn)用時(shí)才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中自己需要更加努力的奮斗下去。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的缺乏,我會(huì)連續(xù)努力,完善自我。對(duì)于學(xué)校的細(xì)心安排和指導(dǎo)教師的認(rèn)真輔導(dǎo)格外感謝.。又一次地給同學(xué)演示如何操作直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)格外有意義,格外實(shí)在.它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),讓我生疏

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