第九章 第四節(jié)《流速及壓強(qiáng)的關(guān)系》_第1頁
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文檔簡介

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1、流體:

液體和氣體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體。2、流體壓強(qiáng):

流體流動(dòng)時(shí)的壓強(qiáng)稱作流體壓強(qiáng)。流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系危險(xiǎn)的航程

1912年秋,當(dāng)時(shí)世界上最大的輪船之一“奧林匹克”號郵輪,以25km/h的速度在海上航行時(shí),英國鐵甲巡洋艦“哈克”號以34km/h的速度從后面追趕,兩船橫向距離很小,只有不足100米,當(dāng)“哈克”號剛剛追上“奧林匹克”,船首與油輪的船尾并列后,巡洋艦好像突然被一只看不見的巨手推動(dòng),不在順從舵手的操縱,竟自動(dòng)扭轉(zhuǎn)船頭,幾乎筆直地向油輪沖去,隨著“咔嚓”一聲巨響,“奧林匹克”號的右舷撞了一個(gè)大洞。這是當(dāng)時(shí)發(fā)生的奇怪的海上事故,很長一段時(shí)期無人能解釋。同學(xué)們,你們想知道這里的原因嗎?氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大液體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大2、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大對著兩張平行拿著的紙吹氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?探究活動(dòng):吹氣現(xiàn)象:兩張紙吸到了一起(1)倔強(qiáng)的紙片①兩豎紙中吹動(dòng)畫演示原因:吹氣時(shí),紙條內(nèi)側(cè)空氣流動(dòng)快,壓強(qiáng)變小,紙條外側(cè)空氣流動(dòng)慢,壓強(qiáng)變大,兩紙條被吸到了一起。

現(xiàn)象:兩張紙吸到了一起2、用雙手將一張紙條靠在嘴唇下,另一端自然下垂,沿紙的上方水平吹氣,手中的紙條會(huì)怎樣?

現(xiàn)象:紙條會(huì)向上飄起來原因:吹氣時(shí),紙條上方空氣的流速大,壓強(qiáng)小,下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,壓強(qiáng)差把紙條“舉起”想一想生活中有哪些與此規(guī)律有關(guān)的事例?流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系應(yīng)用機(jī)翼的形狀是上凸下平的

機(jī)翼上下方所受的壓力差形成向上的升力1、飛機(jī)升力的產(chǎn)生:

飛機(jī)前進(jìn)時(shí),機(jī)翼與周圍的空氣發(fā)生相對運(yùn)動(dòng),相當(dāng)于有氣流迎面流過機(jī)翼。氣流被機(jī)翼分成上下兩部分,由于機(jī)翼橫截面的形狀上下不對稱,在相同時(shí)間內(nèi),機(jī)翼上方氣流通過的路程較長,因而速度較大,它對機(jī)翼的壓強(qiáng)較?。幌路綒饬魍ㄟ^的路程較短,因而速度較小,它對機(jī)翼的壓強(qiáng)較大。

機(jī)翼上下表面的壓強(qiáng)差就產(chǎn)生了飛機(jī)向上的升力。壓風(fēng)片

小孔處空氣流速快,壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿著細(xì)管上升,從管口流出后,受氣流的沖擊,被噴霧狀。

打氣小孔3噴霧器1、在火車站或地鐵站的站臺上,離站臺邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的地方候車,這是為什么?

練習(xí)

2、詩人杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫到:“八月秋風(fēng)尚怒號,卷我屋上三重茅”,請你分析詩中包含的物理道理。3、如右圖是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖,犬鼠的洞穴有兩個(gè)出口,一個(gè)是平的,一個(gè)是隆起的。試有今天所學(xué)的物理知識解釋它有什么好處。2、課后請制作模型噴霧器,并思考其原理靜止時(shí):流動(dòng)時(shí):其他實(shí)例:(1)兩船并行——不靠近;(2)火車站臺——安全線。(3)汽車疾駛——葉隨遷;(4)水翼船兒——跑得歡。(5)龍卷風(fēng)旋——水上天;(6)臺風(fēng)過后——屋頂翻。(7)氣水頂球——空中懸;(8)弧圈香蕉——能轉(zhuǎn)彎。(9)非洲鼠洞——空調(diào)鮮;(10)煙囪風(fēng)起——順排煙。今天的收獲1、流體:液體和氣體統(tǒng)稱為流體2、流體

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