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2藝術(shù)實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生專業(yè)能力提高的支撐程音樂表演專業(yè)合唱指揮專業(yè)方向的實(shí)踐環(huán)節(jié)分為教學(xué)實(shí)踐、藝術(shù)實(shí)年宮實(shí)踐進(jìn)行踐活等。通實(shí)踐學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生習(xí)的論養(yǎng)一、相關(guān)文為提高音樂表演專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能,制定了《沈陽(yáng)音樂學(xué)院藝術(shù)學(xué)院。二、藝術(shù)實(shí)踐與平臺(tái)構(gòu)目前,合唱指揮專業(yè)方向在沈陽(yáng)市建立了小學(xué)合唱4所,社區(qū)合200余個(gè),同時(shí)也建立了青少年宮與沈陽(yáng)廣播童聲合唱團(tuán)合唱實(shí)踐,學(xué)生在大三與大四兩個(gè)學(xué)年中根據(jù)學(xué)習(xí)程度進(jìn)入相關(guān)實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),通過有計(jì)劃、有規(guī)律的實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的指揮專業(yè)技術(shù)應(yīng)用與專業(yè)素養(yǎng)。三、藝術(shù)實(shí)踐類型、內(nèi)外合唱指揮專業(yè)交流活動(dòng)與專業(yè)比賽,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等曲目安排到排練演出,整個(gè)過程在教師的帶領(lǐng)下以學(xué)生為主體,以使學(xué)生了解、明晰指揮專業(yè)的工作與實(shí)踐流程,以提升學(xué)生的綜合能力,同時(shí)也檢驗(yàn)了教學(xué)成果。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間帶領(lǐng)合唱團(tuán)參加各類合唱比賽也是提高學(xué)生動(dòng)手能力的重要。自08年開始,由學(xué)生帶領(lǐng)各自的合唱團(tuán)參加的30加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外合唱指揮相關(guān)專業(yè)的交流與互動(dòng)合唱指揮專業(yè)方向已先后邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外的著名的專家學(xué)者如:教授、楊又青教授、教授、、、等知名專家到我系交流、講學(xué),國(guó)外的專家包括俄勒岡州立大學(xué)指揮教授,愛荷華州立大學(xué)指揮教授、鋼琴教授等,他們都是享譽(yù)國(guó)際的了世界合唱組織的(每三年一屆,合唱指揮主辦四、實(shí)施效近兩年內(nèi),學(xué)生在各類合唱比賽中獲獎(jiǎng)30余次,其中省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)次,最低級(jí)別為銀獎(jiǎng)今年來組織合唱專場(chǎng)音樂會(huì)8場(chǎng),其中包括在國(guó)家大劇院與樂團(tuán)合作演出交響合唱《珠聯(lián)璧合》,與著名指揮家合作演出《大合《曲》08、09、10兩屆畢業(yè)生21人2人出國(guó)、2人考研外,針對(duì)國(guó)內(nèi)目前相關(guān)專 缺乏的情況,該專業(yè)逐步完成編工作,其中兩冊(cè)已,兩冊(cè)正在,同時(shí)從國(guó)外引進(jìn)的《總譜讀法與《合唱指揮》作品文獻(xiàn)正在翻譯。五、對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)吻合唱作品的編創(chuàng)技能,具有能夠組織、管理和經(jīng)營(yíng)
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