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文檔簡介

第四單元做學(xué)法尊法守法用法的人第七課感受法律的尊嚴第一框走近法律(1)道德:依靠_________________的力量,力求在人們心中定出準則。(2)紀律、規(guī)章:按本單位本團體的需要,定出____________的準則。(3)法律是_____________。輿論、習(xí)慣和信念在局部適用社會行為規(guī)范3.我們身邊的規(guī)則都有哪些?(1)由_____制定或認可。(2)靠___________保證實施,具有強制性。(3)對全體社會成員具有___________。國家國家強制力普遍約束力4.法律的顯著特征有哪些?(1)規(guī)范作用。①法律,是人民意志和利益的體現(xiàn),通過規(guī)定___________,規(guī)范全體社會成員的行為。②法律規(guī)定人們___________,必須做什么,應(yīng)當做什么,_____________。③如果人民違法法律,就會受到法律的制裁或處理法律是評價人們的行為是否_________的準繩。權(quán)利和義務(wù)可以做什么不應(yīng)當做什么合法有效5.法律的作用表現(xiàn)在哪些方面?①日常生活離不開法律,法律是我們生活的“_____”。②國家的治理離不開法律,法律是國家生活的_____。③法律通過解決糾紛和_____________,維護人們的合法權(quán)益。④我們享受權(quán)益,需要法律的保護。衛(wèi)士保障制裁違法犯罪(2)保護作用。第七課第二框法不可違1.人們行為的底線是什么?道德是人們追求的較高境界,_______是人們行為的底線。2.什么是違法行為?違法行為分為哪幾類?(1)含義:凡不履行法律規(guī)定的義務(wù),或者______________________,都是違法行為。不違法作出法律所禁止的行為(2)違法行為種類比較內(nèi)容違法行為違反的法律后果一般違法行為民事違法行為_____法律法規(guī)行政違法行為_________法律法規(guī)刑事違法行為_____民事行政管理刑法嚴重違法行為行政處罰民事責(zé)任刑事處罰3.什么是刑法?有什么作用?是以國家的名義規(guī)定什么行為是_____和對_________處以何種刑罰的法律。犯罪犯罪分子懲治犯罪(1)含義:(2)作用:我國刑法是保護國家和人民的利益、__________的有力武器。板塊二:犯罪必受懲罰4.什么是犯罪?它有哪些基本特征?(1)含義。是指具有_______________、觸犯_____并依法應(yīng)受_________的行為。(2)基本特征。①___________——犯罪的最本質(zhì)特征。②___________——犯罪的法律標志。③___________——犯罪的必然后果。嚴重社會危害性刑法刑罰處罰嚴重危害性刑事違法性刑罰當罰性5.什么是刑罰?刑罰的種類有哪些?刑罰又叫刑事處罰、刑事處分,是指人民法院對_________實行懲罰的一種強制方法。犯罪分子

(1)含義(2)種類內(nèi)容主刑管制、_____、有期徒刑、_________、死刑附加刑、_____________、沒收財產(chǎn)、_________拘役無期徒刑剝奪政治權(quán)利驅(qū)逐出境罰金填一填:罰款與罰金的區(qū)別罰款罰金性質(zhì)不同_____處罰刑罰中的附加刑適用對象不同一般違法者_____分子適用的機關(guān)不同由特定的國家行政機關(guān)行使由_____________行使行政犯罪人民法院【知識歸納】

第七課感受法律的尊嚴

第三框防患于未然(1)是_________________,是侵害社會健康肌體的毒瘤。(2)是我們成長道路上_____________。(3)對自己、對家庭、對他人、對社會,都有_________。對人類文明的挑戰(zhàn)最兇險的陷阱嚴重危害板塊一:認清犯罪危害1.犯罪的危害是什么?2.對待犯罪的正確態(tài)度是什么?(1)在心靈深處_____違法犯罪,行為上_____違法犯罪。(2)克服認識誤區(qū):年齡小與犯罪無關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的想法,是非常錯誤的。憎惡遠離(1)法律名稱:《中華人民共和國_________________法》。(2)制定的目的:是為保障未成年人的_________、培養(yǎng)其良好品行、有效地_____未成年人犯罪而制定的。(3)制定的意義:對未成年人不良行為的預(yù)防、對嚴重不良行為的矯治,給我們劃清了_______________。預(yù)防未成年人犯罪身心健康預(yù)防明確的是非界限3.我國預(yù)防未成年人犯罪的專門法律是什么?其目的和意義分別是什么?①自覺樹立_________,維護法律的尊嚴,依法自律,做一個守法的人。②加強_________,樹立正確的是非觀念,積極抵制_________和行為,做一個有道德的人。法律意識道德修養(yǎng)不良心理4.做一個合格的現(xiàn)代公民(青少年)應(yīng)怎樣加強自我防范?③要從_________,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺遵紀守法,防微杜漸,避免沾染_________,防患于未然。小事做起不良習(xí)氣板塊二、加強自我防范某人從不良習(xí)慣走上違法犯罪道路給了我們什么啟示?

很多犯罪往往不是一朝一夕鑄成的,而是有一條從不良行為到違法行為、從違法行為到犯罪的軌跡。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。善不積不足以成名,惡不積不足以滅身?!氨鶅鋈?,非一日之寒?!弊鲆粋€合格的現(xiàn)代公民,為什么要加強自我防范?一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝這些諺語說明了什么?告訴我們應(yīng)該怎么做?小洞不補,大洞吃苦。近朱者赤,近墨者黑。守法朝朝樂,違法日日愁。諺語第八課法律護我成長

第一框特殊的保護,特殊的愛1.未成年人保護法保護的對象是什么?未滿________周歲的未成年人。2.法律為什么對未成年人進行特殊保護?(重要性、必要性)(1)未成年人代表著_____的未來、民族的希望,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。(2)未成年人的___________都不夠成熟,沒有經(jīng)濟實力,缺乏自我保護能力。③現(xiàn)實生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生18祖國生理、心理3.我國法律怎樣對未成年人進行特殊專門保護?(1)制定兩部專門法律。①《中華人民共和國_________________法》。②《中華人民共和國_________________法》。未成年人保護預(yù)防未成年人犯罪(2)設(shè)置四道防線。要求內(nèi)容家庭保護父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的_____職責(zé)和_____義務(wù),尊重未成年人_______的權(quán)利等未成年人合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害,為未成年人的健康成長提供___________的家庭環(huán)境監(jiān)護撫養(yǎng)受教育良好、和睦要求內(nèi)容學(xué)校保護學(xué)校等教育機構(gòu)對未成年人進行_____,對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護未成年人的___________、人身權(quán)利的維護、_________的保障社會保護全社會樹立_____、_____、_____未成年人的良好風(fēng)尚,_____、_____未成年人_________保護、勞動保護、受教育權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和_______的保護等教育教育和發(fā)展生命安全尊重保護教育關(guān)心愛護社會文化人身權(quán)要求內(nèi)容司法保護公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé),對未成年人實施_________措施設(shè)立_________,不公開審理未成年人犯罪案件,尊重違法犯罪未成年人的_________,保護其合法權(quán)益,做好刑滿釋放未成年人的安置工作專門保護少年法庭人格尊嚴第八課第二框

善用法律保護自己1.青少年維護權(quán)益的最有力的武器是什么?有哪些機構(gòu)為青少年提供法律服務(wù)和幫助?(1)最有力的武器:_____。(2)機構(gòu):法律服務(wù)所、___________、公證處、_____________等。法律律師事務(wù)所法律援助中心2.維護合法權(quán)益的手段、途徑有哪些?(1)非訴訟手段:①地位:是我們維護合法權(quán)益_____的有效手段。②途徑:通過向政府有關(guān)部門、_________、人民團體、有關(guān)社會團體等各方面反映問題,尋求幫助,以解決問題;或者通過_____、_____等方式,解決爭議、糾紛,保障公民權(quán)益。常用司法機關(guān)調(diào)解仲裁(2)訴訟手段:①含義:俗稱“打官司”,它是_________主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。②地位:是維護我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、_______的一種手段,是保護我們權(quán)益的最后屏障。③途徑:勇敢地到_________狀告侵權(quán)者,通過打官司討回公道。人民法院最有效人民法院④類型。類型含義刑事訴訟國家司法機關(guān)在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明_____事實、懲罰__________、保障無罪的人不受刑事追究的活動(公訴案件、自訴案件)民事訴訟人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決_________的活動犯罪犯罪分子民事糾紛行政訴訟俗稱“_______”,是人民法院在雙方當事人的參與下,依照司法訴訟程序解決__________案件的活動。行政訴訟是解決行政糾紛的_________民告官行政爭議重要途徑3.青少年為什么要善于同違法犯罪行為作斗爭?(1)既是在維護法律的尊嚴、___________,也是在有效保護自己_________。(2)是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民_______________。社會的穩(wěn)定健康成長義不容辭的責(zé)任4.青少年善于同違法犯罪行為作斗爭的要求是什么?(怎么做)(1)當自己的合法權(quán)益受到

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