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文檔簡(jiǎn)介

你記得多少人的生日?說說這些生日都是怎樣慶祝的。生日生日蛋糕生日卡片山圩二小施梅我的問題:★“沉默”是什么意思?

★誰沉默了?★為什么沉默?

★為什么說沉默是可貴的?

1、自讀課文,想一想課文中的小朋友為什么要沉默?2、這種沉默為什么是可貴的?3、借助拼音認(rèn)讀生字,互相交流識(shí)字方法。

讀讀寫寫迅速蘊(yùn)藏霎時(shí)寂靜恰恰犯錯(cuò)誤稚拙

煩惱xùn

yùn

shà

jìqià

fàn

zhìzhuō

fán祝賀重復(fù)

安靜沉靜緩和外婆

迅速驚喜享受建議

表達(dá)

煩惱恰恰

稚拙犯錯(cuò)誤神氣十足左顧右盼異口同聲不約而同涌動(dòng)赦免霎時(shí)讀讀寫寫想一想,課文主要寫了一件什么事?

上課時(shí),老師了解到,幾乎所有的爸爸媽媽都知道孩子的生日并向孩子們祝賀;知道爸爸媽媽生日的孩子只有幾個(gè),而沒有一個(gè)孩子為爸爸媽媽祝賀生日。在老師的引導(dǎo)啟發(fā)下,孩子們懂得了要關(guān)心父母,并學(xué)會(huì)以行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)自己的愛。

正確、流利地朗讀課文,想一想:仔細(xì)觀察這兩幅圖,說說有什么不同之處。他們驕傲地舉起了手,有的還神氣十足地左顧右盼。教室里寂然無聲,沒有人舉手,沒有人說話。孩子們沉默著……

我的情緒迅速地傳染給了他們,他們隨著我一起點(diǎn)起數(shù)來,“15、16、17……”越點(diǎn)越多,越點(diǎn)越興奮,聲音越來越響,前排的孩子都回過頭往后看,幾個(gè)男孩子索性站了起來,我也不阻止他們。

幾乎所有的孩子都在快樂地交談,談的內(nèi)容當(dāng)然是生日聚會(huì)、生日禮物、父母祝?!瓗缀跛械暮⒆佣荚诳鞓返亟徽劊械恼f:“______________”,有的說:“____________________”,還有的說:“___________________?!本G色圃中小學(xué)教網(wǎng)

我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識(shí)到的極為珍貴的東西。先讀一讀這句話。再聯(lián)系上下文的內(nèi)容,試著給這句話填填空:他們已經(jīng)意識(shí)到的是:(),還沒有意識(shí)到的極為珍貴的東西是:()。小組內(nèi)說一說,完成填空。父母對(duì)自己的關(guān)愛主動(dòng)關(guān)愛父母,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

沉默了足足一分鐘,我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們--他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯(cuò)誤的神色之中?!睢翱蓯邸敝幹傅氖鞘裁?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

這一片沉默給了我多大的享受啊!“享受”是什么意思?文中的“我”指的是誰?你能聯(lián)系上文,試著填填這三句話嗎?相信你是最棒的!這一片沉默給了孩子們多大的享受啊!他們懂得了這一片沉默給了爸爸媽媽多大的享受?。∷麄兏惺艿搅诉@一片沉默給了我多大的享受?。∥?.小組交流。關(guān)愛他人來自兒女的關(guān)愛感到無比欣慰

“像獲得赦免一樣,那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了?!?/p>

這句話是“我”輕輕問“怎樣才知道爸爸媽媽的生日”后孩子們的最初反應(yīng)。“像獲得赦免一樣”,形容孩子們的錯(cuò)得到老師的原諒,心情輕松了許多;“躲躲閃閃的目光”,形容孩子們被追問時(shí)表現(xiàn)出來的回避的神色;“從四面八方慢慢地回來”,說明孩子們的目光慢慢地從各個(gè)角度轉(zhuǎn)向老師,敢于看老師了。

啊,我真快活!這一片沉默給了我多大的享受?。。ㄔ诔聊?,這些小家伙終于懂得要回報(bào)父母對(duì)自己的愛了。)原因孩子們懂得了向父母表達(dá)自己的愛,“我”體驗(yàn)到成功的快樂。

這一片沉默給了我多大的享受??!“享受”是什么意思?文中的“我”指的是誰?你能聯(lián)系上文,試著填填這三句話嗎?相信你是最棒的!這一片沉默給了孩子們多大的享受??!他們懂得了這一片沉默給了爸爸媽媽多大的享受??!他們感受到了這一片沉默給了我多大的享受??!我關(guān)愛他人來自兒女的關(guān)愛感到無比欣慰

☆為什么課文的題目叫“可貴的沉默”?這沉默中,孩子們知道了——這沉默中,老師等到了——親愛的爸爸媽媽:我想對(duì)您說……

父母的愛永遠(yuǎn)是我們最寶貴的財(cái)富,是我們一生享用不完的財(cái)富!在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人,這就是母親。

--(前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

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