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本文格式為Word版,下載可任意編輯——朝花夕拾讀后感500字
1、朝花夕拾(讀后感)500字
:郭格
讀了《朝花夕拾》最深的感想就是魯迅夢(mèng)想孩子的美好童趣能保存。書中的《五猖會(huì)》記述了當(dāng)時(shí)要去看會(huì)時(shí)的興奮,而被父親留下的不情愿,指出強(qiáng)制的封建教導(dǎo)對(duì)兒童天性的壓制和摧殘;
那《從百草園到三味書屋》中描述了幼時(shí)在家中的百草園的好玩和在三味書屋的乏味,透露了兒童廣闊的生活趣味和束縛兒童天性的書塾教導(dǎo)的沖突。這無不表現(xiàn)出魯迅喜歡和珍惜它美好的童年。
童年原是一生最巧妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股猛烈的欲望。
正如巴爾扎克說的一樣,兒童的天性是純真喜悅,《朝花夕拾》中魯迅先生就以自己的體驗(yàn)來抨擊壓制,讓我感受到孩子的純真是美好的??上胂氍F(xiàn)在的我們呢,純真的天性貌似已被壓制盡了。如今到了21世紀(jì),孩子是祖國的花朵,而為了將來能成為棟梁,孩子的負(fù)擔(dān)越來越重。
孩子的負(fù)擔(dān)非減不成!孩子并不會(huì)由于擁有愛玩的純真天性,而荒廢了學(xué)業(yè)。假設(shè)一個(gè)孩子,在高壓下,只知道考試,那不成為考試的“機(jī)器”了,我想我們中國之所以得不了“諾貝爾”獎(jiǎng),我想就是由于,孩子在高壓下,純真,大膽的想象逐漸消散,少了創(chuàng)新,只是一塵不變罷了,鮮明孩子的天性也是美好的,并不是“胡鬧”。
孩子的純真是那么鮮明,絢麗。
2、朝花夕拾讀后感500字
:陳榮林
朝花夕拾,就像是早晨的花朵,芳香撲鼻。到了晚上,再去撿起這朵花,這花斷定已經(jīng)枯萎了。這確定分外讓人感到這花在早晨的美好吧!魯迅先生的朝花夕拾,和書名一樣。童年的往事,老了再回憶,也確定有情趣吧!
每個(gè)人都有自己的童年,在童年有苦也有笑。但都可以留下無限的回憶。這就像《朝花夕拾》的文章一樣,是一條回憶的長河。
這條回憶的長河里,眼前仿佛看到了魯迅被他爸爸逼著讀書的樣子,特別的令人慌張。且小魯迅為了背書,連五昌會(huì)怎么盛大都沒有寫。只寫了父親叫他背書和自己背書的情景,甚至連父親為什么要叫他背書也沒寫。
魯迅的童年也讓我想起了我的童年,我的童年也是這樣有些快樂和無奈;
既喜悅又寫澀味。七歲以前,是我最快樂的時(shí)代,有時(shí)會(huì)被批評(píng),讀后感m但也分外的有花招,每個(gè)周末都過的不一樣,分外的喜悅。可一到小學(xué),便有了補(bǔ)習(xí)班與作業(yè),時(shí)間就少了,批評(píng)就多了。每次作業(yè)都會(huì)有錯(cuò)。這樣,我就會(huì)開頭敬仰小時(shí)候的時(shí)光。我那段喜悅的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了。
童年的喜悅,就讓我想起了這本書。這本書,也讓我
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