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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初一年級(jí)英語(yǔ)我從報(bào)刊中學(xué)到了語(yǔ)文

報(bào)刊中大多是文字,在其中確定可以得到名貴的語(yǔ)文學(xué)識(shí)。

Mostnewspapersandmagazinesarewritten,inwhichwecangetvaluableChineseknowledge.

在報(bào)刊有大量版塊,其中有一版是刊載作文的,我們可以讀一讀那里的作文,學(xué)習(xí)的表達(dá)方式,以后借用在自己的文章中,把文章寫得更有一番風(fēng)味。另一方面可以看一看評(píng)語(yǔ),學(xué)會(huì)品評(píng)別人的作文,可以看出別人文章的優(yōu)缺點(diǎn),這樣也能提高寫作水平,還可以提高閱讀才能,豈不是兩全齊美。記得有一天,我從外面飛奔進(jìn)家,洗了洗手后,拿起小說(shuō)看了起來(lái)。而爸爸在看電視報(bào),我也跟著看,我一翻就翻到了作文苑,看了一篇名為《千年寒夢(mèng)》的文章,寫的是想象作文。她假想自己進(jìn)入時(shí)空遂道,來(lái)到了三國(guó)時(shí)期,自己恰是小喬,看著公瑾英姿煥發(fā)破曹X,又看著周瑜含恨死去……,我看了以后潸然淚下,又想起自己看《三國(guó)演義》中的《三氣周公瑾》,觸景生情,腦中即刻浮現(xiàn)出了雄姿英發(fā)、羽扇綸巾的周瑜。我想:“我為何不借用這樣的表達(dá)方式來(lái)表達(dá)我心目中的偶像呢?”于是,我擦去淚跡,寫了一篇《千年寒夢(mèng)》這樣的文章,讓爸爸看。他說(shuō):“寫得不錯(cuò)!今后要持續(xù)努力?!蔽乙裁雷套痰卣f(shuō):“感謝爸爸,我今后確定持續(xù)努力,寫出更好的文章!”

Therearemanysectionsinthenewspaper,oneofwhichistopublishthecomposition.Wecanreadthecompositionthere,learntheauthor"sexpression,andlaterborrowitinourownarticlestowritemoreflavor.Ontheotherhand,wecanhavealookatthecomments,learntotasteotherpeople"scompositions,andseetheadvantagesanddisadvantagesofotherpeople"sarticles.Inthisway,wecanalsoimproveourwritinglevelandreadingability.Isn"titallbeautiful.Irememberoneday,Irushedhomefromtheoutside,washedmyhands,pickedupthenovelandreadit.WhilemyfatherwaswatchingtheTVnewspaper,Ialsowatchedit.AssoonasIflippedit,Iturnedtothecompositiongardenandreadanarticlecalled"Millenniumcolddream",whichwasaboutImaginativecomposition.Sheimaginedthatshehadenteredthetimeandspacetunnel,andcametotheThreeKingdomsperiod.ShewasjustXiaoQiao.ShewatchedGongJin"sheroismshinethroughCaoJun,andZhouYu"shatefuldeathWhenIsawit,Ifellintotears,andIthoughtofwatchingZhouGongjinintheromanceoftheThreeKingdoms,whichwasfullofemotion.ZhouYu,whohadamagnificent()hairandafeatherfanandasilkscarf,suddenlyappearedinmymind.Ithought,"whydon"tIusethisexpressiontoexpressmyidol?"SoIwipedawaythetearsandwroteanarticlelike"Millenniumcolddream"forDadtoread.Hesaid,"wellwritten!Wewillcontinuetoworkhardinthefuture."Ialsosaidhappily:"thankyoudad,Iwillcontinuetoworkhardinthefutureandwritebetterarticles!"

在讀報(bào)中,不光要讀作文,還要讀故事。由于在讀故事時(shí),常有一些不熟悉但常用到的字,這時(shí)條件驅(qū)動(dòng)我,使我熟悉和理解了這些字,使我的“字庫(kù)”中添加了大量新字。記得有一次,我讀新報(bào)中的“邯鄲民間故事”,這其中講到西門豹治鄴的故事,我不熟悉“鄴”這個(gè)字,于是我問(wèn)媽媽:“媽媽,這個(gè)字念什么?”媽媽說(shuō):“自己查!”我不情愿地查了一下字典,知道它念“yè”,印象深刻,至今未忘。我真感謝媽媽的指導(dǎo)方法,使我考試時(shí)得了一百分。當(dāng)我欣喜地跑到媽媽那里時(shí),媽媽說(shuō):“你還記得上次的事嗎?”我們倆都笑了。

Innewspaperreading,weshouldreadnotonlycompositionbutalsostory.Becauseinreadingstories,thereareoftensomeunknownbutcommonlyusedwords.Atthistime,theconditiondrivesmetolookupthedictionary,whichmakesmeknowandunderstandthesewords,andaddsmanynewwordstomy"wordbank".IrememberonetimewhenIread"HandanFolktale"inthenewnewspaper,whichtalkedaboutthestoryofXimenbaozhiye.Ididn"tknowtheword"Ye",soIaskedmymother,"Mom,whatdoesthiswordread?"Momsaid,"checkityourself!"Reluctantly,Ilookedupthedictionaryandfoundthatitread"Yè".Iwasveryimpressedandstillrememberit.Ireallyappreciatemymother"steachingmethod,whichmademeget100pointsintheexam.WhenIrantomymotherhappily,shesaid,"doyourememberthelasttimeIlookedupthedictionary?"Webothlaughed.

在讀報(bào)刊中,我學(xué)到了大量在一般刊物中所無(wú)法學(xué)到的學(xué)識(shí)。

Inreadingnewspaper

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