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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初三年級(jí)英語(yǔ)讀書(shū)的樂(lè)趣
“眼見(jiàn)那本以為漫長(zhǎng)的7天假只剩下3天了,假期作業(yè)也寫(xiě)完了,這三天可確定要好好玩一玩,去公園,去滑冰,還是去玩電腦……”當(dāng)我還在為后三天喜悅時(shí)光構(gòu)思時(shí),老爸的大手一下子重重地落在了我的肩上,那勢(shì)大力沉的一下子差些沒(méi)讓我趴倒在地:“嗨,夢(mèng)周公呀!這兩天是不是又想玩些什么了!”我一下子跳了起來(lái)大喊三聲對(duì)!
"IsawthatIthoughttherewereonlythreedaysleftforthelong7-dayholiday,andIfinishedmyhomework.Thesethreedaysmustbefun.Gotothepark,goskating,orgotothecomputer..."WhenIwasstillthinkingaboutthehappytimeinthenextthreedays,myfather"sbighandfellheavilyonmyshoulder,whichmademealmostfallontheground:"Hey,dreamofDukeZhou!"!Doyouwanttoplayagainthesetwodays!"Ijumpedupandshoutedthreetimesright!
只見(jiàn)老爸的臉一下子拉長(zhǎng)了大量,陰沉地說(shuō):“我想帶你去趟省圖書(shū)館!”我沒(méi)手段了,搖搖頭低聲說(shuō)了聲“哦”,一下子像皮球泄了氣一樣——()蔫了!
Isawmyfather"sfacestretchedalot,andsaidgloomily,"Iwanttotakeyoutotheprovinciallibrary!"Ican"thelpit.Ishookmyheadandsaid"Oh"inalowvoice.Allofasudden,itwaslikeaballofgas-wilting!
要知道,我這個(gè)人有多么不愛(ài)看書(shū)!
YouknowhowmuchIdon"tlikereading!
路上,我一向在老爸身旁重復(fù)嘀咕著同一句話(huà),“圖書(shū)館?沒(méi)勁!不如買(mǎi)書(shū)回家看,無(wú)聊!”氣得老爸在公共車(chē)上老向我瞪眼。車(chē)上,大多數(shù)是高中生,一個(gè)個(gè)戴著眼鏡,背著書(shū)包,可能他們也是去省圖的。一下車(chē),我就望見(jiàn)好幾對(duì)結(jié)伴而行的學(xué)生向圖書(shū)館走去。一進(jìn)省圖大門(mén),我就愣住了,挺大的圖書(shū)館被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),幾個(gè)方才還在門(mén)外笑成一團(tuán)的學(xué)生,已靜靜靜地捧著書(shū)坐在書(shū)桌前,如饑似渴地閱讀著自己挑揀的書(shū),整個(gè)圖書(shū)館分外寧?kù)o,寧?kù)o得只有陣陣翻書(shū)的“嘩啦啦”聲。
Ontheway,Ikeptwhisperingthesamewordstomyfather,"library?Noeffort!It"sbettertobuyabookandreaditathome.It"sboring!"Myfatherglaredatmeinthebus.Inthecar,mostofthemarehighschoolstudents,wearingglassesandcarryingschoolbagsonebyone.Maybetheyarealsogoingtosavepictures.AssoonasIgotoutofthecar,Isawseveralpairsofstudentswalkingtogethertowardsthelibrary.AssoonasIenteredtheprovinciallibrary,Iwasstunned.Thelargelibrarywasfullofpeople.Severalstudentswhohadjustlaughedoutsidethedoorhadsatquietlyattheirdeskswithbooksintheirhandsandreadthebookstheyhadchosenhungrily.Thewholelibrarywasveryquiet,soquietthatonlythesoundof"clattering"washeard.
我也不知被哪股強(qiáng)大的氣力吸引住了,望著周邊一排排擺放整齊的圖書(shū),我這個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人,也突然想拿本書(shū)來(lái)看看。
Idon"tknowwhatkindofpowerfulforceattractedme.Ilookedaroundattheorderlyrowsofbooks.I,whodon"tlikereading,suddenlywantedtotakealookatabook.
在這樣濃重的學(xué)習(xí)空氣中,我從書(shū)架上抽出一本《中國(guó)古代通史》,圖書(shū)館里人來(lái)人往,進(jìn)進(jìn)出出,可那股學(xué)習(xí)的氣氛卻始終散不掉,鐘表不知不覺(jué)地走過(guò)了三大格,爸爸已經(jīng)開(kāi)頭用嚴(yán)肅的口氣來(lái)要求我回家了,由于我老用“再看會(huì)”來(lái)回復(fù)他。
Insuchastronglearningatmosphere,ItookoutaBookof"generalhistoryofancientChina"fromthebookshelf.Peoplecameandwentinandoutofthelibrary,buttheatmosphereoflearningwasstilllingering.Theclocksandwatchesunconsciouslywentthroughthreemajordivisions.Dadhadbeguntoaskmetogohomewithasterntone,becauseIalwaysrepliedtohimwith"seeag
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