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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)校校園禮儀和課堂禮儀規(guī)范要求1、校園禮儀:
(1)在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下,微微鞠躬或點(diǎn)頭問(wèn)好,進(jìn)出校及上下樓梯靠右行,給老師讓行。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師,問(wèn)“老師們好”。
(2)稱呼老師,要用尊稱,不直呼姓名。
(3)見(jiàn)到來(lái)賓應(yīng)面帶微笑主動(dòng)問(wèn)“客人老師好”,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。
(4)進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后面可進(jìn)入;問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”,老師答后要道謝,說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi);不隨意翻閱老師辦公室的東西;不私自開(kāi)啟教師電腦。假設(shè)辦公室無(wú)人時(shí),學(xué)生就不能肆意進(jìn)入。
(5)與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓座,應(yīng)雙目端詳、專心傾聽(tīng);對(duì)老師的指示、教化、扶助,應(yīng)表示感謝。
(6)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不成肆意擾亂老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師(緊急處境除外)。
(7)指出老師的錯(cuò)處要有禮貌,并要留神場(chǎng)合。給老師提觀法,務(wù)必從善意啟程,以磋商的口氣,不要咄咄逼人,理應(yīng)給老師留有修正的余地。
(8)虛心聽(tīng)取老師的教化,采納師長(zhǎng)的教導(dǎo),態(tài)度端正。對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話,不坑騙老師。珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)專心完成老師布置的.各項(xiàng)任務(wù)。按照老師管理,不頂撞老師。假設(shè)你有自己的看法及見(jiàn)解,應(yīng)選擇適合的方法懇切地與老師交換觀法。
(9)與老師交摯友,聽(tīng)從老師的指導(dǎo),有錯(cuò)即改、日益精進(jìn)。老師家訪應(yīng)恭敬地出門迎接,熱心接待,與家長(zhǎng)交談時(shí)應(yīng)禮貌地回避,家訪終止后應(yīng)送行至
門外。能向老師表示節(jié)日祈福;老師患病時(shí)應(yīng)去拜訪;登門訪問(wèn)老師要做到彬彬有禮。
2、課堂禮儀:
(1)每一個(gè)學(xué)生都理應(yīng)懂得,課前作好充分打定是一種起碼的禮貌,是對(duì)老師的崇敬。作為學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴一響就立刻進(jìn)入教室,打定好課本、聯(lián)系本、文具等,寧?kù)o端坐,恭候老師的到來(lái)。
(2)一堂課起始時(shí)的禮儀模范:
“上課”時(shí):[班長(zhǎng)]:起立!禮,立正、目視老師,[全體同學(xué)]:(鞠躬禮)同時(shí)喊:“老師好!”[老師]:“同學(xué)們好!”(點(diǎn)頭禮)。[班長(zhǎng)]:請(qǐng)坐!
下課時(shí):[班長(zhǎng)]:“起立”,[全體同學(xué)]:(立正、目視老師)鞠躬禮“感謝老師!”[老師]:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
(3)上課遲到,應(yīng)先敲門或喊“報(bào)告”,得到老師諒解和允許后,方可靜靜入座。
(4)回復(fù)問(wèn)題時(shí),應(yīng)先舉半臂右手,經(jīng)老師允許后再起立發(fā)言。潛心聽(tīng)講,不諷刺回復(fù)錯(cuò)的同學(xué)。
(5)讀、寫、坐姿應(yīng)模范統(tǒng)一,科學(xué),有利于身心健康。忌東倒西歪。
(6)嚴(yán)守課堂紀(jì)律,不私下說(shuō)
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