第一章第一節(jié)電荷及其守恒定律

第一節(jié)電荷及其守恒定律思考1、用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒都能吸引輕小物體，這說明了什么？2、兩個用絲綢摩擦過的玻璃棒相互排斥，與用毛皮摩擦過的橡膠棒相互吸引，這說明了什么？3、任意一個帶電體對上述帶電的玻璃棒、橡膠棒不會出現(xiàn)都排斥或都吸引，這又說明了什么？成功發(fā)現(xiàn)(1)玻璃棒和橡膠棒都帶了______；(2)同種電荷相互______，異種電荷相互______；(3)自然界中只存在_____種電荷．電排斥吸引兩原子的構(gòu)成：

原子原子核核外電子質(zhì)子中子（正電）（不帶電）核外電子：離原子核較遠的電子容易受到外界的作用而脫離原子物質(zhì)組成的微觀結(jié)構(gòu)解釋：（中性）（負電）（正電）判斷：物體不帶電說明物體內(nèi)部沒有電荷（）思考：你知道幾種讓物體帶電的方式？實質(zhì)：電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，得到電子帶負電，失去電子帶正電。1、摩擦起電2、感應起電實驗：提出問題：取一對絕緣支柱支持的金屬導體A和B，使它們相互接觸，把帶電導體球C移近導體A，A、B是否帶電？A、B電性如何？電量有何關系？若接地呢？

（1）靜電感應：把電荷移近不帶電的導體，可以使導體帶電的現(xiàn)象，叫做靜電感應.（2）感應起電：利用靜電感應使物體帶電，叫做感應起電．

（3）實質(zhì)：電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。成功的關鍵：先將被感應的物體分成兩部分或者先斷開地線然后再撤去帶電體！！ACD1.兩個帶有同種電荷的導體接觸，電荷會重新分配.

若不受外界影響，兩個完全相同的帶電導體,接觸后再分開,二者將原來所帶電量的總和平均分配

3、接觸起電2.兩個帶有異種電荷的導體，接觸后先發(fā)生正負電荷的中和，然后剩下的電荷量再進行電荷的重新分配。如果兩帶電體完全相同，則剩下的電荷平均分配生活常識1.為什么運輸汽油的油罐車都要用一條金屬鏈條搭在地上？提示：汽油與罐體摩擦，分別帶上正負電荷，當電荷積累到一定程度時，就會產(chǎn)生火花放電，造成爆炸．金屬鏈條搭在地上，導走產(chǎn)生的靜電荷，從而避免了事故的發(fā)生．2．采用感應起電的方式能否使絕緣體帶電？提示：不能，絕緣體中幾乎沒有自由移動的電荷．二、電荷守恒定律1、內(nèi)容：電荷既不能創(chuàng)造，也不能消滅，只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，在轉(zhuǎn)移過程中，電荷的總量保持不變。表述二：一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng)，電荷的代數(shù)和總是保持不變。三、元電荷

1．電荷量：電荷的多少．國際單位制單位是_______，符號是_____.2．元電荷：最小的電荷量，即電子或質(zhì)子所帶的電荷量（是一個數(shù)值而不是物體），用e表示．e＝________________.3．電子的比荷：電子的電荷量e與電子的質(zhì)量me之比．庫侖C1.60×10－19CBCD靜電計(指針式驗電器)驗電器思考：用什么儀器檢驗物體是否帶電呢？驗電器思考:是否只有當帶電體與導體棒的上端直接接觸時,金屬箔片才開始張開?跟蹤訓練2(2012·高考浙江卷)用金屬箔做成一個不帶電的圓環(huán)，放在干燥的絕緣桌面上．小明同學用絕緣材料做的筆套與頭發(fā)摩擦后，將筆套自上向下慢慢靠近圓環(huán)，當距離約為0.5cm時圓環(huán)被吸引到筆套上，如圖所示．對上述現(xiàn)象的判斷與分析，下列說法正確的是(

)A．摩擦使筆套帶電B．筆套靠近圓環(huán)時，圓環(huán)上、下部感應出異號電荷C．圓環(huán)被吸引到筆套的過程中，圓環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)的重力D．筆套碰到圓環(huán)后，筆套所帶的電荷立刻被全部中和解析：選ABC.筆套與頭發(fā)摩擦帶電，A正確．筆套靠近圓環(huán)時，圓環(huán)發(fā)生靜電感應，其上、下部感應出異號電荷，筆套與圓環(huán)有靜電吸引力，當圓環(huán)所受靜電力的合力大于重力時圓環(huán)將被吸引到筆套上，B、C正確．當筆套碰到圓環(huán)時，其整體所帶電荷量與筆套之前所帶電荷量相同，D錯誤．故選ABC.跟蹤訓練31.