新人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)（新插圖）10 解決問(wèn)題 教學(xué)課件

表內(nèi)乘法（一）4解決問(wèn)題口算。5+6=5×6=4+5=4×5=3+6=3×6=2+4=2×4=113092091868解決問(wèn)題比較下面兩道題，選擇合適的方法解答。（1）有4排桌子，每排5張，一共有多少?gòu)?？?）有2排桌子，一排5張，另一排4張，一共有多少?gòu)?？小組討論：這兩道題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？都是求一共的張數(shù)，都有4和5，但意思不同。比較下面兩道題，選擇合適的方法解答。（1）有4排桌子，每排5張，一共有多少?gòu)?？?）有2排桌子，一排5張，另一排4張，一共有多少?gòu)?？舉手發(fā)言：兩道題有哪些相同點(diǎn)？（2）4是2排桌子中一排桌子的張數(shù)，5是另一排桌子的張數(shù)。（1）4是桌子的排數(shù)，5是每排桌子的張數(shù)。比較下面兩道題，選擇合適的方法解答。（1）有4排桌子，每排5張，一共有多少?gòu)?？?）有2排桌子，一排5張，另一排4張，一共有多少?gòu)?？舉手發(fā)言：兩道題有哪些不同點(diǎn)？小組合作：借助圖形理解題意。比較下面兩道題，選擇合適的方法解答。（1）有4排桌子，每排5張，一共有多少?gòu)?？?）有2排桌子，一排5張，另一排4張，一共有多少?gòu)?？?）有4排桌子，每排5張，一共有多少?gòu)垼?個(gè)5求一共有多少?gòu)堊雷?。?個(gè)5相加的和是多少。求相同加數(shù)的和是多少，用乘法計(jì)算。4×5或5×4舉手發(fā)言：該怎樣列式計(jì)算？（2）有2排桌子，一排5張，另一排4張，一共有多少?gòu)垼?張4張求一共有多少?gòu)堊雷?。?排桌子的總數(shù)。把5和4加起來(lái)，用加法計(jì)算。5+4或4+5舉手發(fā)言：該怎樣列式計(jì)算？口答：一共有20張桌子。4×5=20（張）5×4=20（張）4+5=9（張）5+4=9（張）口答：一共有9張桌子。比較下面兩道題，選擇合適的方法解答。（1）有4排桌子，每排5張，一共有多少?gòu)垼浚?）有2排桌子，一排5張，另一排4張，一共有多少?gòu)?？?）（2）一共有多少只？口答：一共有9只。3×3=9（只）每個(gè)碗5元，買4個(gè)用多少元？口答：買4個(gè)用20元。5×4=20（元）丁丁拿20元去買3個(gè)果盤(pán)，錢夠嗎？每個(gè)5元3×5=15（元）口答：

錢夠了。15<20，所以錢夠。先算3個(gè)果盤(pán)花多少元。（1）5輛小轎車一共有多少個(gè)車輪？（2）4輛自行車一共有多少個(gè)車輪？=（個(gè)）=（個(gè)）4520×428×（3）2輛三輪車一共有多少個(gè)車輪？（4）轎車、自行車和三輪車各一輛，一共有多少個(gè)車輪？4+2+3=9（個(gè)）=（個(gè)）236×4×5=20（人）每條船限坐5人，有22個(gè)同學(xué)能坐下嗎？20<22，所以坐不下?？诖穑?2個(gè)同學(xué)坐不下。先算4條船共坐多少人。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？解決問(wèn)題的方法分析題目中的數(shù)量關(guān)系：（1）求幾個(gè)相同加數(shù)的和的實(shí)際問(wèn)題，用乘法計(jì)算；（2）把不同的兩部分合起來(lái)，用加法計(jì)算。解決問(wèn)題認(rèn)識(shí)時(shí)間7解決問(wèn)題舉手發(fā)言：寫(xiě)出鐘面上顯示的時(shí)間。12時(shí)25分3時(shí)45分6時(shí)55分小小組討論：怎樣解決這個(gè)問(wèn)題？小明可能在下面哪個(gè)時(shí)間去踢球？把它圈出來(lái)。知道了明明做完作業(yè)要去踢球……還知道他們?nèi)タ茨九紕〉臅r(shí)間。知道了什么？舉手發(fā)言：你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？小選擇一個(gè)明明去踢球的時(shí)間。舉手發(fā)言：要解決的是什么問(wèn)題？知道了什么？7:459:1510:50做完作業(yè)9:00踢球9:15看木偶劇10:30

點(diǎn)做完作業(yè)，之后再去踢球，所以不是7:45。

去看木偶劇，所以不是10:50應(yīng)該是

去踢球。910:309:15怎樣解答？9:15在9:00和10:30之間，所以選明明

去踢球是正確的。9:00做完作業(yè)踢球看木偶劇9:1510:30對(duì)了。9:15解答正確嗎？小組討論：解答正確嗎，怎樣檢驗(yàn)？亮亮準(zhǔn)備7:30上學(xué)，想一想，亮亮在7:00可能做什么？①吃飯②上課③寫(xiě)作業(yè)（）（）（）√在橫線上填出時(shí)間。下課時(shí)間：

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)間：

（2）運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始15分鐘了。（1）離下課時(shí)間還有10分鐘。1:308:45把時(shí)間和相應(yīng)的課程連起來(lái)。時(shí)間9：00-9：409：50-10：3010：40-11：20課程英語(yǔ)課音樂(lè)課體育課英語(yǔ)課體育課音樂(lè)課（25）分（

）分（

）分6：306：557