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制作活動(dòng)日歷年、月、日6同學(xué)們,你能用下面這樣的4個(gè)小正方體木塊(或紙盒)和一個(gè)底座制作一個(gè)日歷嗎?日歷要能同時(shí)表示出月、日和星期幾。在這個(gè)活動(dòng)中,我們需要做什么?用具有哪些?分析:用4個(gè)木塊表示出月、日和星期幾。問題1:只有4個(gè)小正方體木塊(或紙盒),要表示那么多內(nèi)容,怎么辦呢?問題2:你們組打算怎么分工呢?活動(dòng)1分組討論并思考下列問題。一個(gè)木塊只有6個(gè)面,怎么表示出12個(gè)月呢?在小木塊上方向相反地表示兩個(gè)月,6個(gè)面正好表示12個(gè)月。3月4月5月6月1月2月怎樣用4個(gè)木塊表示出12個(gè)月、31天、星期一到星期日?活動(dòng)1分組討論并思考下列問題。怎樣才能表示出1~31天?出現(xiàn)了兩位數(shù),所以要用兩個(gè)小木塊表示1~31天。怎樣用4個(gè)木塊表示出12個(gè)月、31天、星期一到星期日?活動(dòng)1分組討論并思考下列問題。怎樣用4個(gè)木塊表示出12個(gè)月、31天、星期一到星期日?怎樣才能表示出1~31天?0~9總共十個(gè)數(shù)字,能拼出不同的兩位數(shù),但無法拼出11和22,所以需要兩個(gè)1和兩個(gè)2,共12個(gè)數(shù)字,兩個(gè)小方塊正好12個(gè)面。活動(dòng)1分組討論并思考下列問題。怎樣寫才能表示出1~31天?用兩個(gè)小木塊表示1~31天。160719怎樣用4個(gè)木塊表示出12個(gè)月、31天、星期一到星期日?活動(dòng)1分組討論并思考下列問題。周六周日周四周三怎樣才能表示出星期一到星期日?將星期六和星期日合寫在一個(gè)面上,6個(gè)面正好表示一周。怎樣用4個(gè)木塊表示出12個(gè)月、31天、星期一到星期日?活動(dòng)2制作并展示作品。操作:做得怎么樣?符合要求嗎?說一個(gè)日期,擺一擺、試一試吧。交流:在今天的活動(dòng)中,你們組最成功的是什么?還有哪些問題?3月4月5月6月1月2月160419周六周日周四周三3月14號(hào)周六。通過今天的活動(dòng)課,你都學(xué)到了什么呢?活動(dòng)日歷包含的主要內(nèi)容有:12個(gè)月、31天、星期一到星期日。第一個(gè)正方體:12個(gè)月,一個(gè)面寫兩個(gè)月份。第四個(gè)正方體:星期一到星期日,其中星期六、星期日可以寫在一個(gè)面上。第二、三個(gè)正方體:其中一個(gè)6個(gè)面分別寫上1、2、3、4、5、6,另一個(gè)6個(gè)面分別寫上0、1、2、7、8、9。通過今天的活動(dòng)課,你都學(xué)到了什么呢?日歷中的數(shù)學(xué)問題。日歷中的數(shù)學(xué)問題。(1)觀察日歷中加框的4個(gè)數(shù),填一填。9比10少()16比17少()16比9多()17比10多()(2)如果框出橫著相鄰的兩個(gè)日期,它們的和是45,框出的是()和()。(3)如果框出豎著相鄰的兩個(gè)日期,它們的和是47,框出的是()和()。117722232027不同的日歷。綜合與實(shí)踐制作活動(dòng)日歷R·三年冊(cè)級(jí)下激趣導(dǎo)入,明確目標(biāo)古時(shí)候,有兩個(gè)商人在臘月三十到集市上賣東西,一個(gè)商人賣的是鋤頭,一個(gè)商人賣的是黃歷,也就是現(xiàn)在的日歷。過了中午,賣鋤頭的商人說:“不賣了,回家過年,等來年開春賣個(gè)好價(jià)錢”。賣鋤頭的商人收拾好貨物就準(zhǔn)備回家了。賣黃歷的商人一看,也學(xué)著賣鋤頭的商人說:“不賣了,回家過年,等來年開春賣個(gè)好價(jià)錢”。賣鋤頭的商人聽了哈哈大笑。日歷的作用看日期知道具有紀(jì)念意義的日子記錄家人的生日2023月份星期日期自主探究,展示交流組織學(xué)生討論制作方案利用四個(gè)正方體木塊和一個(gè)長(zhǎng)方體盒子,做一個(gè)可以擺出任意某月某日某星期的活動(dòng)日歷。表示1~12個(gè)月(每個(gè)面上表示兩個(gè)月份)表示星期一到星期日,星期六和星期日在同一個(gè)面上表示。標(biāo)上0,1,2,3,4,5標(biāo)上0,1,2,6,7,8表示1~31天用1個(gè)木塊表示12個(gè)月小組合作修改制作方案1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月用2個(gè)木塊表示1~31天。0123450126786上下調(diào)轉(zhuǎn)可作9用用1個(gè)木塊表示星期一到星期

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