第五課 做守法的公民 復習課件-部編版道德與法治八年級上冊

復習檢測（八年級上）第五課做守法的公民知識點1違法無小事知識點過關(guān)1．法律的規(guī)范和評價作用：(1)規(guī)范作用：法律明確告知人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當做什么，不應(yīng)當做什么，為人們的行為提供一個________、標準或方向。P46(2)評價作用：法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的，它是評價人們的行為____________的準繩。P46模式是否合法有效第一框法不可違2．違法行為的含義：指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，________的行為。P483．違法行為的種類：(1)根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、____________違法行為和刑事違法行為。(2)根據(jù)違法行為的性質(zhì)、社會危害性，違法行為分為________________和犯罪。P48危害社會行政一般違法行為4．民事違法行為、行政違法行為以及刑事違法行為：(1)民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范，應(yīng)當承擔____________責任的行為，如欠債不還的行為。(2)行政違法行為是指違反____________法律規(guī)范，應(yīng)當受到行政處分或行政處罰的行為，如擾亂社會治安的行為。(3)刑事違法行為是指違反刑事法律規(guī)范，應(yīng)當受到____________的行為，如故意殺人的行為。P48民事行政刑罰處罰知識點2警惕身邊的違法行為1．我們身邊常見的違法行為：(1)謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)等行為都是違反________________法的行政違法行為。P49(2)侵犯他人____________權(quán)利或者沒有依法履行合同義務(wù)，都是較為典型的民事違法行為。P50治安管理處罰民事2．遵章守法的要求（如何依法規(guī)范自己的行為？）：(1)我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法____________自己的行為。(2)在社會生活中，我們要分清是非，增強___________觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。(3)在社會交往中，我們要_______________從事民事活動，積極防范侵權(quán)行為和違約行為。(4)既要維護自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進社會健康和諧發(fā)展。P51規(guī)范守法依法3．從事民事活動的基本原則：P51(1)法律地位______________原則；(2)______________原則；(3)______________原則；(4)______________原則；(5)不得違反法律，不得違背______________原則；(6)應(yīng)當有利于______________、保護生態(tài)環(huán)境原則。一律平等自愿公平誠信公序良俗節(jié)約資源知識點1了解罪與罰知識點過關(guān)1．刑法的作用及內(nèi)容：(1)作用：刑法是懲治__________、保護國家和人民利益的有力武器。(2)內(nèi)容：刑法明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應(yīng)當判處什么樣的__________。P52犯罪刑罰第二框預防犯罪2．犯罪的含義及基本特征：(1)含義：根據(jù)刑法規(guī)定，犯罪是具有____________________、觸犯了刑法、應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。(2)基本特征：嚴重社會危害性、____________性和應(yīng)受刑罰處罰性。P53嚴重社會危害性刑事違法3．犯罪基本特征的地位：(1)嚴重社會危害性是犯罪的____________。(2)刑事違法性是犯罪的____________。(3)應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的嚴重社會危害性和刑事違法性的________________。P53最本質(zhì)特征法律標志必然法律后果4．刑罰的含義及種類：(1)含義：刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以____________犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。(2)種類：刑罰分為__________和__________兩大類。P54限制或剝奪主刑附加刑5．主刑與附加刑的內(nèi)容：(1)主刑：管制、____________、有期徒刑、無期徒刑、死刑。(2)附加刑：____________、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。P54拘役罰金知識點2加強自我防范未成年人加強自我防范，預防違法犯罪的做法：(1)要珍惜美好生活，認清犯罪危害，________犯罪。(2)需要我們杜絕____________。P55(3)應(yīng)增強法治觀念，依法自律，做一個自覺________的人。(4)要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。P56遠離不良行為守法知識點1遇到侵害依法求助知識點過關(guān)1．在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，我們的做法：(1)要及時尋求法律救助，依靠____________維護自己的合法權(quán)益。P58(2)可以通過________________來維護合法權(quán)益。如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。P59法律法律服務(wù)機構(gòu)第三框善用法律(3)受到非法侵害，可以尋求國家的____________________。我們可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。P59法律救濟2．訴訟的含義、地位及種類：(1)含義：訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下，依照____________解決糾紛和沖突的活動。(2)地位：訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、____________的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。(3)種類：民事訴訟、____________、刑事訴訟。P60法定程序最權(quán)威行政訴訟知識點2有勇有謀應(yīng)對違法犯罪1．未成年人要敢于、善于同違法犯罪作斗爭的原因：(1)同____________作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。(2)____________作為高尚的品質(zhì)，歷來受到全社會的褒揚和敬佩。(3)未成年人體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到____________，也不利于制止違法犯罪。P61違法犯罪見義勇為傷害2．未成年人應(yīng)對違法犯罪的做法：(1)我們要敢于并善于__________正當權(quán)益。P61(2)在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取____________的方式，同違法犯罪作斗爭。P62依法維護機智靈活(3)常見方法：P62①及時____________報警電話或爭取其他成人的幫助。②虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋。③記住違法犯罪分子的體貌特征。④了解違法犯罪分子的去向。⑤保護好作案現(xiàn)場。撥打110基礎(chǔ)鞏固練1.《中華人民共和國民法典》第一千零一十四條規(guī)定：“任何組織或者個人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權(quán)或者名稱權(quán)?！边@直接體現(xiàn)了法律(

)A．告知我們可以做什么B．告知我們必須做什么C．告知我們不應(yīng)當做什么D．告知我們哪些行為是合法的C返回2．法律是最剛性的社會規(guī)則，它是評價人們的行為是否合法有效的準繩。人們行為的底線是(

)A．遵守紀律B．不違背道德C．不違法D．不違規(guī)C返回3．李某因謊報險情，被公安機關(guān)拘留；某出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品，作者將該出版社告上法庭。李某、某出版社的行為分別屬于(

)A．刑事違法行為、一般違法行為

B．民事違法行為、行政違法行為

C．行政違法行為、民事違法行為

D．行政違法行為、刑事違法行為C返回4．在社會生活中，人們從事的最普遍的活動是民事活動。下列不屬于民事活動的是(

)A．散布網(wǎng)絡(luò)謠言B．購置房產(chǎn)C．簽訂合同D．結(jié)婚返回A5．[2021?漳州模擬]李某因違法受到法律懲處，請你根據(jù)下圖所示判斷，他的違法行為應(yīng)該是(

)A．未經(jīng)允許，曠課逃學B．敲詐勒索，數(shù)額巨大C．撿到手機，拒絕歸還D．撥打110，謊報險情D返回6．中學生小明和爸爸一起出去吃飯，爸爸在喝了酒之后還堅持要開車回家，小明進行了勸阻。下列選項中哪些可以成為小明勸阻的正確理由(

)①喝酒不開車，既是對自己負責，也是對他人、負責②酒后駕車是一種違法行為③酒后駕車危害公共安全④稍微喝點酒可以開車，喝多了開車不安全A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③D7．[2021?重慶期中]下列對犯罪的基本特征闡述無誤的是(

)A.嚴重社會危害性是犯罪的法律標志B.刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征C.應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的嚴重社會危害性和刑事違法性的必然法律后果D.犯罪的三個基本特征之間沒有任何關(guān)系，是獨立存在的C返回8．我國預防未成年人犯罪法規(guī)定未成年人不得有“多次曠課、逃學”等不良行為；規(guī)定未成年人“參與賭博賭資較大”等屬于嚴重不良行為。未成年人沾染上這些行為(

)①不利于自身的健康發(fā)展②會給家庭、社會造成一定危害③容易走上違法犯罪道路④會觸犯刑法，受到刑罰處罰A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④返回A9．下列概念間的關(guān)系表示正確的是(

)A10．朱某在公園拾到蘇某丟失的名貴手表，拒絕歸還。蘇某準備通過訴訟的方式維權(quán)。他應(yīng)該(

)A．到監(jiān)察委員會檢舉 B．向人民法院起訴C．向人民檢察院控告 D．請人民政府調(diào)解B返回11．某區(qū)人民檢察院以徐某涉嫌投毒罪，向區(qū)人民法院提起公訴；魏某與稅務(wù)局干部趙某發(fā)生個人財產(chǎn)糾紛，于是向法院起訴趙某。上述兩個案例中，訴訟的類型分別是(

)A．行政訴訟、刑事訴訟B．民事訴訟、行政訴訟C．刑事訴訟、行政訴訟D．刑事訴訟、民事訴訟D返回12．[2021?安慶潛山市期末]在社會生活中，我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護自身的合法權(quán)益。能提供這些幫助的機構(gòu)有(

)①法律服務(wù)所②律師事務(wù)所③法律援助中心④教育局A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③D返回13．下列四個案件的違法性質(zhì)及維權(quán)途徑，小鄭弄錯了兩個，你認為是哪兩個呢？(

)①鄰居收養(yǎng)了幾條流浪狗，每晚叫個不停，影響大家休息，物業(yè)去交涉也不管用?！獙倜袷逻`法，給法院打電話②趙某帶人將欠債者控制在小區(qū)的地下室，百般羞辱，并將對方打成重傷。——屬刑事違法，向公安局報警③街上看熱鬧的群眾把人行道占滿了，導致交通受到影響?！獙傩姓`法，向城管部門舉報④某培訓機構(gòu)擅自將當?shù)馗呖紶钤恼掌脕硇麄鳎懿怀烦?。——屬民事違法，向公安局起訴A．①②B．①④C．②③D．②④B14．根據(jù)下列情境，回答問題。情境一放學路上，小明跟同學比賽用石子打路燈，看誰打得準、打得多。情境二小軍在網(wǎng)上散布謠言，說后天要發(fā)生地震，建議市民趕快離開。情境三某生產(chǎn)廠家未經(jīng)明星本人同意，擅自將其照片用來宣傳產(chǎn)品。情境四小麗借用芳芳的手機，不小心弄丟了，但她拒絕賠償。(1)上述情境中，哪些是民事違法行為？哪些是行政違法行為？(2)我們應(yīng)該如何規(guī)范自己的行為？（1）①情境三、情境四是民事違法行為；②情境一、情境二是行政違法行為。（2）①認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。②分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。③依法從事民事活動，積極防范侵權(quán)行為和違約行為，既要維護自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益。④遠離犯罪行為。15．[2021·海南]被告人仇某(新浪微博名“辣筆小球”)