高中歷史人教版政治史第七單元現(xiàn)代中國的對外關(guān)系第23課新中國初期的外交 教案

第23課新中國初期的外交教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力:識(shí)記:新中國的外交方針;新中國初期的外交成就;和平共處五項(xiàng)原則的提出;和平共處五項(xiàng)原則的意義;日內(nèi)瓦會(huì)議;萬隆會(huì)議理解:通過引導(dǎo)學(xué)生分析建國初期的國內(nèi)國際形勢,簡要分析當(dāng)時(shí)外交方針、政策制定的原因,培養(yǎng)學(xué)生把歷史內(nèi)容放在特定的歷史條件下進(jìn)行分析評(píng)價(jià)的能力,并提高學(xué)生知識(shí)遷移能力和綜合分析問題的能力。運(yùn)用:探究新中國獨(dú)立自主外交與舊中國屈辱外交的根本區(qū)別,通過對新中國成立初期國際形勢和新中國外交政策特點(diǎn)和基本方針的學(xué)習(xí),培養(yǎng)綜合分析把握歷史事件之間相互聯(lián)系的能力。使學(xué)生能對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行較為全面的比較、概括和闡釋能力。過程與方法:情境再現(xiàn):利用影視、圖片、文字等材料,創(chuàng)設(shè)情景,閱讀材料,從材料中提取有效信息,并對信息作分析思考。問題探究,對一些問題采取小組討論的方式,通過學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作體驗(yàn)知識(shí)的獲取和思維的擴(kuò)大,學(xué)會(huì)運(yùn)用比較法思考?xì)v史問題。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過對建國初期外交成就的概括和分析,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心。正確認(rèn)識(shí)建國以來,我國國際地位不斷提高,在國際事務(wù)中的作用和影響不斷加強(qiáng),為世界和平、正義與進(jìn)步事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn),激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。認(rèn)識(shí)獨(dú)立自主是新中國外交的根本方針,它貫穿于新中國外交的各個(gè)領(lǐng)域。體會(huì)周恩來等老一輩革命家的外交風(fēng)范,感受他們在外交活動(dòng)中展現(xiàn)出來的人格魅力。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn):獨(dú)立自主的外交方針;和平共處五項(xiàng)原則的提出的意義。難點(diǎn):和平共處五項(xiàng)原則為什么成為處理國與國關(guān)系的基本準(zhǔn)則教學(xué)過程：【導(dǎo)入】圖片導(dǎo)入——激發(fā)學(xué)生興趣展示圖片一:清政府與帝國主義簽訂《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》時(shí)的情景。展示圖片二:《開國大典》圖片,材料:凡與國民黨反動(dòng)派斷絕關(guān)系、并對中華人民共和國采取友好態(tài)度的外國政府,中華人民共和國中央人民政府可在平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)的基礎(chǔ)上,與之談判,建立外交關(guān)系。

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《共同綱領(lǐng)》學(xué)生感受舊中國的屈辱外交,跪著辦外交,讓學(xué)生談?wù)剬εf中國外交的認(rèn)識(shí)。設(shè)問:若要改變這種狀況我們該建立怎樣的外交?由此導(dǎo)入新課。探究一、新中國成立初期外交政策制定的特定歷史背景及正確認(rèn)識(shí)外交方針材料一:1949年6月,毛澤東在《論人民民主專政》中指出:“‘你們一邊倒?！沁@樣,一邊倒,是孫中山的四十年經(jīng)驗(yàn)和共產(chǎn)黨的二十八年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)給我們的:欲達(dá)到勝利和鞏固勝利,必須一邊倒。積四十年和二十八年的經(jīng)驗(yàn),中國人民不是倒向帝國主義一邊,就是倒向社會(huì)主義一邊,絕無例外?！辈牧隙?(1949年12月,毛澤東訪蘇)主要任務(wù)有兩個(gè):一是參加在莫斯科舉行的斯大林70壽辰慶典,同斯大林會(huì)談?dòng)嘘P(guān)兩國關(guān)系問題及其他問題;二是處理1945年同蘇聯(lián)簽訂的《中蘇友好同盟互助條約》。這個(gè)條約是二戰(zhàn)后,美、英、蘇三國首腦背者中國達(dá)成的有損中國利益的《雅爾塔協(xié)定》的產(chǎn)物……(1950年2月)兩國外長正式簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》《關(guān)于中國長春鐵路、旅順口及大連的協(xié)定》(即由中蘇共管改為中國管理……)以及《關(guān)于蘇聯(lián)貸款給中華人民共和國的協(xié)定》。

——摘自《中華人民共和國對外關(guān)系史》請回答:⑴結(jié)合中國近代歷史和當(dāng)時(shí)的國際形勢,分析新中國成立初,中國人民不是倒向帝國主義一邊,而是倒向社會(huì)主義一邊的原因。⑵在獨(dú)立自主的和平外交方針的指導(dǎo)下,新中國取得了哪些令人矚目的外交成就?探究二、和平共處五項(xiàng)原則在處理國際關(guān)系方面的意義;體會(huì)和平共處五項(xiàng)原則促進(jìn)人類和平與進(jìn)步的重要價(jià)值(一)外交部檔案館保存的總理親筆書寫的和平共處五項(xiàng)原則和平共處五項(xiàng)原則是由誰提出的?是針對中國與哪一國家的雙邊問題而提的?這一外交原則的提出有何意義?

(二)1998年美國轟炸我國駐南斯拉夫大使館,在這個(gè)事件中,美國破壞和平共處五項(xiàng)原則中的哪一條?發(fā)生在我們身邊的,在中國的領(lǐng)空發(fā)生的美國偵察機(jī)和中國的戰(zhàn)機(jī)相撞的事件,美國又違反了五項(xiàng)原則中的哪一條?(三)作為新時(shí)代的公民,你認(rèn)為國與國之間應(yīng)該建立一種什么樣的外交關(guān)系?探究三、理解“求同存異”方針,從而認(rèn)識(shí)萬隆會(huì)議的特點(diǎn)及中國對會(huì)議作出的貢獻(xiàn)根據(jù)課文111頁歷史縱橫回答:

⑴這次會(huì)議有何特點(diǎn)?⑵材料二中的“同”和“異”分別是什么含義?

⑶這次會(huì)議的召開有何意義?三、課堂訓(xùn)練閱讀下列材料,請回答:材料一:在近代中國的的歷史上,“外交”同“屈辱”可以說是一對孿生兄弟。周恩來曾滿懷義憤地指出:中國的反動(dòng)分子在外交上一貫是神經(jīng)衰落怕帝國主義的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凱、國民黨的蔣介石,哪一個(gè)不是跪在地上辦外交呢?

------《周恩來傳》材料二:中華人民共和國外交政策的原則,為保障本國獨(dú)立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整,擁護(hù)國際的持久和平和各國人民間的友好合作,反對帝國主義的侵略政策和戰(zhàn)爭政策。

———《共同綱領(lǐng)》材料三:外交是智者的游戲,外交是妥協(xié)的藝術(shù),外交更是一個(gè)國家實(shí)力強(qiáng)弱的晴雨表。材料四:外交無小事

——周恩來材料五:國家與國家之間沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益!

——英國伯默斯頓請回答:⑴對比材料一和材料二,新中國與舊中國外交有何本質(zhì)區(qū)別?從中可以得出哪些歷史認(rèn)識(shí)?⑵閱讀材料三、四、五,你認(rèn)為影響一個(gè)國家外交政策的因素有哪些?(學(xué)生小組合作討論,教師指導(dǎo))【講授】課堂小結(jié)新中國在建國初期,面對紛繁復(fù)雜的國際形勢,奉行獨(dú)立自主的和平外交政策積極開展外交活動(dòng),克服重重困難,取得一系列