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第七課第一節(jié)單音與和聲一、單項(xiàng)選擇題1.下列屬于我們中學(xué)生要積極遵守和維護(hù)的集體規(guī)則是()①上下課的作息時(shí)間②開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序③考試作弊④食堂打飯要排隊(duì)A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④2.沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。進(jìn)入初中的你是怎樣認(rèn)識(shí)校規(guī)的()A.這是對(duì)我們的基本要求,我們要自覺(jué)遵守B.沒(méi)有校規(guī)校紀(jì)什么都干不成C.為了自己的發(fā)展,有的校規(guī)校紀(jì)可以不理會(huì)D.束縛學(xué)生思想,應(yīng)想辦法擺脫3.小明是七年級(jí)一班的同學(xué),他性格開(kāi)朗、活潑好動(dòng)。這段時(shí)間,他開(kāi)始抱怨班級(jí)和學(xué)校的規(guī)則太多,管理太嚴(yán)。他認(rèn)為有些規(guī)定也不合時(shí)宜,有時(shí)也會(huì)違反紀(jì)律。小明()①?zèng)]有認(rèn)識(shí)到規(guī)則對(duì)秩序的保障作用②對(duì)不合理的規(guī)則可以不遵守③可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞教岢鲎约旱慕ㄗh④應(yīng)該增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),自覺(jué)遵守紀(jì)律A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.屠格涅夫說(shuō):“人需要一顆犧牲自己私利的心?!边@句話說(shuō)明了()A.在集體生活中,個(gè)人的意愿都是與集體規(guī)則相一致的B.人不應(yīng)該有自己的個(gè)性化需要C.面對(duì)個(gè)人意愿與集體要求的沖突,我們應(yīng)該服從集體的共同要求D.面對(duì)個(gè)人意愿與集體要求的沖突,我們應(yīng)該忽視個(gè)人意愿的正當(dāng)性5.進(jìn)入初中以后,在新的班集體中,小紅認(rèn)為自己有藝術(shù)特長(zhǎng),能勝任文藝委員一職,于是向班主任做了自薦。小紅的行為是()A.個(gè)人主義的表現(xiàn)B.發(fā)揮所長(zhǎng)、奉獻(xiàn)集體的表現(xiàn)C.虛榮心在作怪D.為了贏得榮譽(yù)6.某班的板報(bào)上寫(xiě)著“班興我榮,班衰我恥”的標(biāo)語(yǔ)。這段標(biāo)語(yǔ)里蘊(yùn)含的道理是()A.集體要保護(hù)個(gè)人的一切利益B.集體利益與個(gè)人利益沒(méi)有矛盾C.任何集體都離不開(kāi)個(gè)體而存在D.集體利益與個(gè)人利益相互依存7.當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該()A.把個(gè)人利益放在第一位,集體利益服從個(gè)人利益B.把集體利益放在第一位,個(gè)人利益服從集體利益C.把個(gè)人利益放在第一位,集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益D.不必考慮個(gè)人利益,因?yàn)閭€(gè)人應(yīng)積極關(guān)心和維護(hù)集體利益8.一位中國(guó)留學(xué)生得了國(guó)外一份優(yōu)厚的獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)她得知只有放棄中國(guó)國(guó)籍才能領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),毅然放棄了領(lǐng)獎(jiǎng)。這告訴我們()A.維護(hù)集體的利益就必須犧牲個(gè)人利益B.每個(gè)人都對(duì)自己的祖國(guó)充滿熱愛(ài)之情C.每個(gè)人都應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益D.每個(gè)人都對(duì)自己的祖國(guó)充滿了熱愛(ài)之情9.“不要問(wèn)別人能為自己做些什么,而要問(wèn)自己能為別人做些什么;不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為國(guó)家做些什么”。這表明()A.“我為人人”的前提是“人人為我”
B.個(gè)人利益高于國(guó)家利益、他人利益
C.有了個(gè)人利益,集體利益才會(huì)有保障
D.我們應(yīng)該積極關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)10.小剛和小亮在課堂上發(fā)生了矛盾和沖突。以下的心理活動(dòng)你贊成的是()A.真是太氣人了,我一定要和你爭(zhēng)論到底B.老師正在講課,不能因?yàn)槲覀儌€(gè)人的矛盾影響老師上課C.竟然這么說(shuō)我,我現(xiàn)在就告訴老師,讓老師給我評(píng)評(píng)理D.有什么了不起,不服來(lái)戰(zhàn)二、材料分析為加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),某市政府對(duì)市內(nèi)的一些街道進(jìn)行改建和擴(kuò)建。雖然道路施工給市民的出行帶來(lái)很大的不便,但很多市民只是希望施工盡快完成,并沒(méi)有過(guò)多抱怨出行難。道路施工給市民出行帶來(lái)不便說(shuō)明什么?多數(shù)市民不抱怨出行反映了什么?三、實(shí)踐探究開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校政教處一直在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行《遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》的教育,上星期三中午午休時(shí),王老師拿著攝像機(jī)在校園里走了走,看了看,拍下了幾組有關(guān)部分同學(xué)違反學(xué)校規(guī)章制度的校園特寫(xiě)鏡頭。請(qǐng)回答:真情再現(xiàn):王老師拍到的特寫(xiě)鏡頭可能有哪些?(請(qǐng)寫(xiě)出3個(gè)內(nèi)容)真情告白:這些特寫(xiě)鏡頭說(shuō)明了什么?(3)行為點(diǎn)撥:如果讓你當(dāng)“說(shuō)客”,你會(huì)說(shuō)服“榜上題名”者及其他同學(xué)怎樣來(lái)關(guān)愛(ài)集體呢?參考答案一、1.C2.A3.C4.C5.B6.D7.C8.C9.D10.B二、(1)街道進(jìn)行改建和擴(kuò)建是為了加強(qiáng)城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),是為了集體的利益。道路施工給市民出行帶來(lái)不便,影響了市民的個(gè)人利益。說(shuō)明集體利益與個(gè)人利益有時(shí)存在矛盾和沖突。(2)在集體中,個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義。街道進(jìn)行改建和擴(kuò)建,雖然暫時(shí)影響了居民出行,但是為了加強(qiáng)城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),從根本上講保障了市民的生活質(zhì)量,因?yàn)槎鄶?shù)市民能夠發(fā)揚(yáng)了集體主義精神。三、(1)亂扔垃圾、上課講話、在教室打鬧等不文明行為。(2)這些境頭說(shuō)明
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