新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)(新插圖)1 認(rèn)識幾分之一 教學(xué)課件_第1頁
新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)(新插圖)1 認(rèn)識幾分之一 教學(xué)課件_第2頁
新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)(新插圖)1 認(rèn)識幾分之一 教學(xué)課件_第3頁
新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)(新插圖)1 認(rèn)識幾分之一 教學(xué)課件_第4頁
新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)(新插圖)1 認(rèn)識幾分之一 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

認(rèn)識幾分之一分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識8中秋節(jié),又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、拜月節(jié)、團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五,成為與春節(jié)齊名的中國主要節(jié)日之一。中秋賞月月餅在我們生活中經(jīng)常會(huì)遇到像這樣分東西的情況,這里面也藏著有趣的數(shù)學(xué)知識,我們一起來研究研究吧!認(rèn)識幾分之一一個(gè)月餅兩個(gè)人怎樣分呢?認(rèn)識幾分之一

把一個(gè)月餅平均分成2份,就是說明2個(gè)月餅同樣大。每份都是它的二分之一寫作:12

把一個(gè)月餅平均分成4份,每份是它的幾分之幾呢?每份都是它的四分之一。寫作:14思平均分成3份每份都是它的三分之一。寫作:13平均分成5份每份都是它的五分之一。寫作:15像這樣把一個(gè)整體平均分成若干份,表示其中的一份,就是幾分之一。分?jǐn)?shù)讀作:三分之一……

分?jǐn)?shù)線……

分子……

分母1213141513身邊的四分之一用自己的話說一說,你是怎樣找到四分之一的

√×不是平均分

1.把一個(gè)長方形布料平均分成6份,每份是這塊布料的()分之一,寫作()。

看誰做得都對。六7七分之一

()()31()()51()()61()()41填一填。像這樣把一個(gè)整體平均分成若干份,表示其中的一份,就是幾分之一。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識?

讀作:三分之一……

分?jǐn)?shù)線……

分子……

分母13認(rèn)識幾分之幾分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識8老師給大家準(zhǔn)備好了大小相同的正方形紙,把一張正方形紙折成同樣大的4份,再把一份或幾份涂上喜歡的顏色。

1414讀作:四分之二

1414143讀作:_____四分之三

把1分米長的彩帶平均分成10份。110110110110每份是它的。()()()()

110

310()()

把1分米長的彩帶平均分成10份。110110110110110110110110每份是它的。()()()()

110()()

710()()

310舉手回答:用自己的話說一說,你還能找到幾分之幾?2434310710把陰影部分用分?jǐn)?shù)表示出來。()()()()3869()()59判斷?!痢獭?/p>

在線段上填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。183858按要求回答問題。1.每面小旗是整個(gè)旗子的每一份是它的幾分之幾?16按要求回答問題。2.兩面小旗是整個(gè)旗子的每兩份是它的幾分之幾?26按要求回答問題。3.三面小旗是整個(gè)旗子的每三份是它的幾分之幾?36用分?jǐn)?shù)表示圖中各種傘的把數(shù)占傘的總數(shù)的幾分之幾?

410110510把一個(gè)整體平均

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論