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人教版九年級上冊數學期末考前復習考點分類提升(《旋轉》專題)考點一:旋轉的基本概念1.我國主要銀行的商標設計基本上都融入了中國古代錢幣的圖案,下圖所示是我國四大銀行的行標圖案,其中是軸對稱圖形而不是中心對稱圖形的是()2.下圖右側的四個三角形中,不能由△ABC經過旋轉或平移得到的是()ABCDABCDA.(0,0)B.(1,1)C.(0,1)D.(1,0)3.若點(a,1)與(-2,b)關于原點對稱,則ab=________.4.如圖,在平面直角坐標系中,△OAB的三個頂點的坐標分別為O(0,0),A(6,3),B(0,5).(1)畫出△OAB繞原點O逆時針方向旋轉90°后得到的△OA1B1;(2)畫出△OAB關于原點O的中心對稱圖形△OA2B2;(3)猜想:∠OAB的度數為多少?并說明理由.考點二:利用旋轉求線段長度1.如圖,在△ABC中,AB=4,AC=3,BC=2,將△ABC繞點A順時針旋轉60°得到△AED,則BE的長為()A.5B.4C.3D.22.把一副三角板如圖(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜邊AB=4,CD=5.把三角板DCE繞著點C順時針旋轉15°得到△D1CE1,如圖(2),此時AB與CD1交于點O,則線段AD1的長度為()A.13 B.5 C.22 D.43.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,將△ABC繞點B逆時針旋轉得△A′BC′,若點C′在AB上,則AA′的長為() A. B.4 C.2 D.54.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=eq\r(2),將△ABC繞點A按順時針方向旋轉60°到△AB′C′的位置,連接C′B,則C′B=________.考點三:利用旋轉求角度1.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC繞點A順時針旋轉90°后得到的△AB′C′(點B的對應點是點B′,點C的對應點是點C′),連接CC′.若∠CC′B′=32°,則∠B的大小是()A.32° B.64° C.77° D.87°2.一副三角板按如圖位置擺放,將三角板ABC繞著點B逆時針旋轉α(0°<α<180°).如果AB∥DE,那么α=________.3.如圖,將△ABC繞點C順時針旋轉90°得到△EDC.若點A,D,E在同一條直線上,∠ACB=20°,則∠ADC的度數是.4.如圖,點P是等邊三角形ABC內一點,且PA=3,PB=4,PC=5,若將△APB繞著點B逆時針旋轉后得到△CQB,則∠APB的度數為.

考點四:利用旋轉求周長、面積1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,BC=12,將△ABC繞點B順時針旋轉60°,得到△BDE,連接DC交AB于點F,則△ACF與△BDF的周長之和為()A.44 B.43 C.42 D.412.如圖,△ABC是等邊三角形,點D在AC邊上,將△BCD繞點C旋轉得到△ACE.(1)求證:DE∥BC.(2)若AB=8,BD=7,求△ADE的周長.3.如圖,四邊形ABCD是正方形,E,F分別是DC和CB的延長線上的點,且DE=BF,連接AE,AF,EF.(1)求證:△ADE≌△ABF;(2)△ABF可以由△ADE繞旋轉中心________點,按順時針旋轉________度得到;(3)若BC=8,DE=6,求△AEF的面積.4.如圖①,在等邊△ABC中,點D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接BE,CD,點M、N、P分別是BE、CD、BC的中點.(1)觀察猜想:圖①中,△PMN的形狀是______________;(2)探究證明:把△ADE繞點A逆時針方向旋轉到圖②的位置,△PMN的形狀是否發(fā)生改變?并說明理由;(3)拓展延伸:把△ADE繞點A在平面內自由旋轉,若AD=1,AB=3,請直接寫出△PMN的周長的最大值.考點五:坐標系、網格中的旋轉問題1.如圖,將線段AB繞點O順時針旋轉90°得到線段A′B′,則A(-2,5)的對應點A′的坐標是()A.(2,5)B.(5,2)C.(2,-5)D.(5,-2)2.如圖,平面直角坐標系xOy中,△A′B′C′由△ABC繞點P旋轉得到,則點P的坐標為()A.(0,1)B.(1,-1)C.(0,-1) D.(1,0)3.如圖,在方格紙中,選擇標有序號①②③④中的一個小正方形涂黑,與圖中陰影部分構成中心對稱圖形,涂黑的小正方形序號是________.4.如圖,已知點A(2,0),B(0,4),C(2,4),D(6,6),連接AB,CD,將線段AB繞著某一點旋轉一定角度,使其與線段CD重合(點A與點C重合,點B與點D重合),則這個旋轉中心的坐標為.5.如圖,正方形網格中,每個小正方形的邊長都是一個單位長度,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點A(5,2)、B(5,5)、C(1,1)均在格點上.(1)將△ABC向下平移5個單位得到△A1B1C1,并寫出點A1的坐標;(2)畫出△A1B1C1繞點C1逆時針旋轉90°后得到的△A2B2C1,并寫出點A2的坐標;(3)在(2)的條件下,求△A1B1C1在旋轉過程中掃過的面積(結果保留π).考點六:旋轉的綜合應用1.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC繞點C順時針旋轉得△A1B1C,當A1落在AB邊上時,連接B1B,取BB1的中點D,連接A1D,則A1D的長度是()A.eq\r(7)B.2eq\r(2)C.3D.2eq\r(3)2.如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,一個三角尺的直角頂點與BC邊的中點O重合,且兩條直角邊分別經過點A和點B,將三角尺繞點O按順時針方向旋轉任意一個銳角,當三角尺的兩直角邊與AB,AC分別交于點E,F時,下列結論中錯誤的是()A.AE+AF=ACB.∠BEO+∠OFC=180°C.OE+OF=BC D.S四邊形AEOF=S△ABC3.如圖,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜邊,P為△ABC內一點,將△ABP繞點A逆時針旋轉后與△ACP′重合,如果AP=3,那么PP′=________.4.將邊長為1的正方形ABCD繞點C按順時針方向旋轉到FECG的位置(如圖),使得點D落在對角線CF上,EF與AD相交于點H,則HD=________.(結果保留根號)5.如圖,在△ABC中,AC=BC,將△ABC繞點C逆時針旋轉角α(0°<α<90°)得到△A1B1C,連接BB1.設CB1交AB于D,A1B1分別交AB,AC于E,F.在圖中不再添加其他任何線段的情況下,請你找出一對全等的三角形,并加以證明(△ABC與△A1B1C全等除外).6.將Rt△ABC繞點A逆時針旋轉90°得到△ADF,BC的延長線交DF于點E,連接BD.已知BC=2EF.求證:△BEF≌△BED.7.如圖1是實驗室中的一種擺動裝置,BC在地面上,支架ABC是底邊為BC的等腰直角三角形,擺動臂AD可繞點A旋轉,

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