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文檔簡介
概率知識復習課本章知識結構:隨機事件頻率概率、概率的意義與性質(zhì)古典概型幾何概型應用概率解決實際問題2、事件的關系與運算(互斥事件和對立事件)1、頻率與概率的意義3、古典概型4、幾何概型知識回顧熱身起步典例精講1、古典概型,列舉有方2、幾何概型,數(shù)形結合課堂練習
小結作業(yè)
在相同的條件S下重復n次試驗,觀察某一事件A是否出現(xiàn),稱n次試驗中事件A出現(xiàn)的次數(shù)nA為事件A出現(xiàn)的頻數(shù),稱事件A出現(xiàn)的比例fn(A)=nA/n為事件A出現(xiàn)的頻率。
對于給定的隨機事件A,如果隨著試驗次數(shù)的增加,事件A發(fā)生的頻率fn(A)穩(wěn)定在某個常數(shù)上,把這個常數(shù)記做P(A),稱為事件A的概率,簡稱為A的概率。取值范圍是[0,1]頻率的定義概率的定義1、頻率與概率的意義頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系(1)、頻率本身是隨機的,在試驗前不能確定。做同樣次數(shù)的重復試驗得到事件的頻率會不同。(2)、概率是一個確定的數(shù),與每次試驗無關。是用來度量事件發(fā)生可能性大小的量。(3)、頻率是概率的近似值,隨著試驗次數(shù)的增加,頻率會越來越接近概率。2、簡單概率事件關系Ⅰ.互斥事件:對立事件:不可能同時發(fā)生的兩個事件叫做互斥事件.其中必有一個發(fā)生的互斥事件叫做對立事件.互斥事件與對立事件的聯(lián)系與區(qū)別:(1)、兩事件對立,必定互斥,但互斥未必對立(2)、互斥的概念適用于多個事件,但對立概念只適用于兩個事件
Ⅱ.和事件A+B:表示事件A、B中至少有一個發(fā)生的事件.(1)當A、B是互斥事件時:(2)當A、B是對立事件時:求法:(1)直接法:化成求一些彼此互斥事件的概率的和;(2)間接法:求對立事件的概率.(1)、古典概型的特點:
試驗中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個;(有限性)每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等。(等可能性)(2)、古典概型計算任何事件的概率計算公式為:(3)、求某個隨機事件A包含的基本事件的個數(shù)和實驗中基本事件的總數(shù)常用的方法是列舉法(畫樹狀圖和列表),注意做到不重不漏。
3、古典概型4、幾何概型(1)幾何概型的特點:試驗中所有可能出現(xiàn)的結果(基本事件)有無限多個.每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等.(2)幾何概型中,事件A的概率的計算公式:熱身起步1、拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,如果連續(xù)拋擲1000次,那么第999次出現(xiàn)正面朝上的概率是()
B.
C.
A.
D.
2、在去掉大小王的52張撲克中,隨機抽取一張牌,這張牌是J或Q的概率為_________熱身起步3、甲、乙兩人下棋,兩人下和棋的概率為,乙獲勝的概率為,則甲獲勝
的概率為_______________熱身起步4、(綜合題變式)某理發(fā)店有2名理發(fā)師,據(jù)過去資料統(tǒng)計,在某一時刻店內(nèi)沒有顧客的概率為0.14,有1名或2名顧客的概率均為0.27,求(1)顧客到達可以立即理發(fā)的概率;(2)店內(nèi)至少2名顧客的概率。熱身起步答案:(1)0.41;(2)0.595、有100張卡片(從1號到100號),從中任取1張,取到的卡號是7的倍數(shù)的概率為___熱身起步6、假設為圓的內(nèi)接三角形,AC=BC,AB為圓的直徑,向該圓內(nèi)隨機投一點,則該點落在內(nèi)的概率是
()
A.
B.C.
D.AABC例1:
古典概型,列舉有方分析:列舉法是計算古典概型的概率的一個形象、直觀的好方法,但列舉要講究順序,才能做到不重復、不遺漏。解析:三位正整數(shù)共有900個(即基本事件共有900個)幾何概型,數(shù)形結合分析:在幾何概型問題的分析中,試驗構成區(qū)域的確定決定著概率計算的正確性,特別要注意邊界值的確定依據(jù)。
例2:已知矩形ABCD,AB=6,AD=8,在矩形ABCD內(nèi)任取一點P,求使的概率。如圖,構成事件E的面積=課堂練習
練習1:如下圖為一個正五邊形的轉盤,轉動轉盤使指針指向標有1、2、3、4、5的五塊全等的區(qū)域之一,連續(xù)轉兩次,以兩次所指區(qū)域的數(shù)字構成一個兩位數(shù)(第2次所指向區(qū)域的數(shù)字作為個位),則所得的兩位數(shù)恰好是奇數(shù)的概率等于_____________
答案:
答案:答案:練習2:
設集合{}2,-1,0,1,2P=-,xP?且yP?,則點(,)xy在
圓內(nèi)部的概率為____________
課堂練習
練習4:
先后拋擲兩枚均勻的色子,色子面朝上的點數(shù)為a,b,則____________
練習5:已知點P是邊長為4的正方形內(nèi)任一點,則點P到四個頂點的距離均大于2的概率是
____________課堂練習
小結1、求某事件的概率可用間接法:求它的對立事件的概率.2、會根據(jù)古典概型與幾何概型的區(qū)別與聯(lián)系來判別某種概型是古典概型還是幾何概型
3、在古典概型中,求某個隨機事件A包含的基本事件的個數(shù)和實驗中基本事件的總數(shù)的常用方法是列舉法,應做到不重不漏。4、在幾何概型問題的分析中,會利用數(shù)形結合法確定試驗構成的區(qū)域。作業(yè)已知集合A=,在平面直角坐標系中,點M的坐標為,其中
,且
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