會計電算化專業(yè)畢業(yè)生相關(guān)實習(xí)報告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——會計電算化專業(yè)畢業(yè)生相關(guān)實習(xí)報告會計電算化是一門實踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌管了確定的會計根基學(xué)識的前提下，為了進一步穩(wěn)定理論學(xué)識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來。本人于XX年1月4日起在xx省創(chuàng)辦工程總公司xx公司舉行了專業(yè)實習(xí)，以下是我在實習(xí)中的一些心得和體會。特寫下這篇實習(xí)報告!

再來上班之前，心里沒底，一想到可以上班了，感到既嶄新又慌張。嶄新的是能夠接觸好多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，慌張的那么是萬一做不好工作而受到批評該怎么辦。在這次實習(xí)中，本公司讓一為財務(wù)老師指導(dǎo)我實習(xí)，期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)中我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，專心完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

上班的第一天指導(dǎo)老師先細心地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的概括核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本學(xué)識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些根本操作，他都賦予了細心的指導(dǎo)，我在心里想，能遇上這么好的指導(dǎo)老師真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的扶助下，我急速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開頭嘗試獨立做一些事情。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，指導(dǎo)我的老師就開頭叫我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太目生，因此以為靠著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以純熟掌管。但也就是這種暴躁的態(tài)度讓我忽略了會計分錄，以至于后來指導(dǎo)老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)專心讀透。終究會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全體的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好打定。

在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒有確定的細心和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。譬如說：1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。2.寫錯摘要欄，那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，確定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡確定要明顯清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要領(lǐng)會每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否那么總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

全體的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不提防就會出錯，要復(fù)查好幾次才行。一開頭我掌管了計算公式就以為按計算機這樣的小事就簡樸了，可就是由于莽撞大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在指導(dǎo)老師教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。除了編制記帳憑證，指導(dǎo)老師很有細心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。

從制單到記帳的整個過程根本上了解了后，就要專心結(jié)合書本的學(xué)識總結(jié)一下手工做帳畢竟是怎么一回事。扎實的專業(yè)學(xué)識是你提高工作水平的堅實根基.在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會察覺專業(yè)學(xué)識是多么的重要.期間我體驗了大量充實的工作，雖然好多看起來是小事，微缺乏道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新處境時，指導(dǎo)老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環(huán)境。使我在這短短的3個月時間里，我學(xué)到了好多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了好多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會閱歷。會計行業(yè)的特殊性我只能加入財務(wù)部門中較為簡樸的工作，如出納及扶助會計舉行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍特別珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實踐閱歷，從中也學(xué)到了大量學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了確定的社會閱歷。

在這實習(xí)期間，開頭的時候我曾覺得全日要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，莽撞、以致于登賬登得錯漏百出。后來經(jīng)過指導(dǎo)老師細心的指導(dǎo)下，我開頭對那些枯燥無味的賬目和數(shù)字感興趣起來。我察覺只要你精心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然