2022年度四川省瀘州市衣錦中學(xué)高一生物模擬試卷含解析

2022年度四川省瀘州市衣錦中學(xué)高一生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液，其主要目的是（

）。A．供給全面營養(yǎng)

B．供給能源物質(zhì)

C．供給水分

D．維持血漿的酸堿平衡參考答案：B2.下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是（

）A．淀粉、脫氧核糖、乳糖

B．葡萄糖、淀粉和果糖C．葡萄糖、核糖、脫氧核糖

D．麥芽糖、果糖、乳糖參考答案：C3.蔗糖分子不能透過細(xì)胞膜，但利用蔗糖和醋酸溶液可將蒜瓣淹成糖醋蒜。這是因?yàn)椋?/p>

)A．蔗糖分子分解后才被細(xì)胞吸收

B．腌制時(shí)間長，蔗糖分子緩慢地滲入細(xì)胞C．蔗糖分子只存于活細(xì)胞的間隙中D．醋酸分子破壞了細(xì)胞膜，使其失去了選擇透過性，蔗糖得以進(jìn)入細(xì)胞參考答案：D4.在上海種植的新疆哈密瓜往往沒有原產(chǎn)地的甜，其主要原因是上海地區(qū)的A．空氣質(zhì)量差，光合作用強(qiáng)

B．土壤肥力足，呼吸作用弱C．晝夜溫差小，糖分積累少

D．海拔高度低，水分散失多參考答案：C5.下列有關(guān)細(xì)胞分化和細(xì)胞分裂的敘述中，不正確的是（）A．生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果B．細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命過程中C．細(xì)胞分化過程使細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少D．細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)參考答案：C【考點(diǎn)】51：細(xì)胞的分化．【分析】細(xì)胞的分化1、概念：在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．2、特點(diǎn)：普遍性、持久性、穩(wěn)定性和不可逆性3、意義（1）細(xì)胞分化是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)．（2）細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率．4、實(shí)質(zhì)：一個(gè)個(gè)體的各種細(xì)胞具有完全相同的遺傳信息，但是，在個(gè)體發(fā)育中，不同細(xì)胞的遺傳信息的執(zhí)行情況不同．5、點(diǎn)撥：（1）細(xì)胞分化不會改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，只是基因的選擇性表達(dá)．（2）一般來說，細(xì)胞分化是不可逆的，但在離體人工培養(yǎng)條件下，高度分化的細(xì)胞能夠脫分化恢復(fù)全能性．【解答】解：A、生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果，A正確；B、細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命過程中，具有持久性，B正確；C、細(xì)胞分化過程中，遺傳物質(zhì)并沒有改變，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)，D正確．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查了細(xì)胞分化的相關(guān)知識，要求考生能夠識記細(xì)胞分化的定義、特點(diǎn)、實(shí)質(zhì)等知識；明確細(xì)胞分化只是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，其遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，難度不大，屬于考綱中識記層次的考查．6.螢火蟲體內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化為光能的物質(zhì)是A.油脂 B.葡萄糖 C.蛋白質(zhì) D.ATP參考答案：D【分析】ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多，可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成，人和動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程只有呼吸作用，高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用和細(xì)胞呼吸，ATP中的能量可用于各種生命活動(dòng)，可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?、化學(xué)能等，但形成ATP的能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用?！驹斀狻緼TP是直接的能源物質(zhì)，螢火蟲發(fā)光時(shí)所需的能量直接來自于ATP水解釋放的能量，油脂、葡萄糖、蛋白質(zhì)都需要氧化分解釋放能量，并將能量轉(zhuǎn)移到ATP中，由ATP水解才能為生命活動(dòng)提供能量，綜上分析，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。7.兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽，并生成一分子水，這個(gè)水分子中的氫來自（

）A.氨基

B.羧基C.一個(gè)來自氨基和一個(gè)來自羧基

D.連接在碳原子上的氫參考答案：A試題分析：兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽時(shí)，一個(gè)氨基酸上的氨基和另一個(gè)氨基酸上的羧基通過脫水縮合的方式形成肽鍵，即“﹣NH﹣CO﹣”，同時(shí)氨基上的“﹣H”和羧基上的“﹣OH”結(jié)合生成水．所以水分子中的氫一個(gè)來自氨基和一個(gè)來自羧基，氧來自于羧基．故選：C．8.細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)的主要成分是（）A．DNA和RNA B．DNA和蛋白質(zhì) C．RNA和蛋白質(zhì) D．RNA和酶參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁，是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．染色質(zhì)的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì)．染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)．【解答】解：在細(xì)胞核中，易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色質(zhì)．染色質(zhì)的化學(xué)組成主要是DNA和蛋白質(zhì)．故選：B．9.在藍(lán)藻和黑藻細(xì)胞中，都含有的細(xì)胞器是A.核糖體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.中心體

D.高爾基體參考答案：A10.旅美中國學(xué)者章蓓和美國、瑞典、西班牙的科學(xué)家們共同發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌化合物。這一發(fā)現(xiàn)有可能使糖尿病患者將來只通過服藥而不必注射胰島素進(jìn)行治療。關(guān)于文中的“真菌化合物”的推測，肯定錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）

A．該化合物具有降低血糖濃度的功能

B．該化合物可以直接吸收C．該化合物應(yīng)該是相對分子質(zhì)量較小的有機(jī)物

D．該化合物應(yīng)該是蛋白質(zhì)參考答案：D11.浸泡在一定濃度KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有()A．液泡和細(xì)胞膜

B．細(xì)胞核和核糖體C．液泡和線粒體

D．葉綠體和細(xì)胞核參考答案：C12.一對黑色豚鼠生了一白、一黑兩只小豚鼠，若這對豚鼠再生兩只小豚鼠，一只為黑色、一只為白色的概率是

A．1/4

B．3/8

C．3/16

D．7/16參考答案：B13.細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊場所，不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中，正確的是()A．葉綠體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C．線粒體內(nèi)的基粒增大了線粒體的膜面積D．高爾基體通過產(chǎn)生囊泡而增大膜面積參考答案：B14.在制作洋蔥根尖裝片過程中，細(xì)胞在何時(shí)停止分裂()A．解離期

B．漂洗期

C．染色期

D．壓片期參考答案：A15.鑒別一株高莖豌豆是不是純合子，最簡便的方法是A.自交

B.測交

C.雜交

D.測交或雜交參考答案：A16.假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因

分離定律時(shí)的“演繹”過程的是(

)A.若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在B.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，分離比接近1：1C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個(gè)體比接近1∶2∶1D.由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對遺傳因子彼此分離參考答案：B略17.有兩個(gè)純種的小麥：一個(gè)抗倒伏，但易感染銹??；另一個(gè)易倒伏，但能抗銹病。讓它們進(jìn)行雜交，在F2中可能出現(xiàn)既抗倒伏、又抗銹病的新類型，原因是()A．F1雌雄配子之間的自由組合B．F1產(chǎn)生配子時(shí)，非等位基因之間的自由組合C．F2產(chǎn)生配子時(shí)，非等位基因之間的自由組合D．親本產(chǎn)生配子時(shí)，非等位基因之間的自由組合參考答案：B略18.某DNA分子中，堿基A和T之和，占全部堿基的42%，若其中一條單鏈中，含胞嘧啶24%，則該鏈的互補(bǔ)鏈中，胞嘧啶占A.12％

B.24%

C.26%

D.34%參考答案：D略19.如圖表示一個(gè)由三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)R基中的巰基(－SH)脫氫形成一個(gè)二硫鍵(－S－S－)。下列相關(guān)敘述正確的是：（

）A.組成該分子的氨基酸最多有8種B.氨基酸合成該分子后相對分子質(zhì)量減少了4824C.該物質(zhì)遇到斐林試劑會發(fā)生紫色反應(yīng)D.該蛋白質(zhì)分子在變性時(shí)肽鍵數(shù)目不變參考答案：D【分析】氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)較反應(yīng)前相對質(zhì)量減少（氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)目）×18+二硫鍵數(shù)目×2。對于蛋白質(zhì)的分子中，每條肽鏈至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基。雙縮脲試劑遇到蛋白質(zhì)會發(fā)生顏色反應(yīng)呈現(xiàn)紫色?！驹斀狻拷M成生物體的氨基酸最多有20種，A錯(cuò)誤；271個(gè)氨基酸形成三條鏈，共脫掉268個(gè)水分子，同時(shí)又形成了4個(gè)二硫鍵，每個(gè)二硫鍵又脫掉2個(gè)H，故氨基酸形成蛋白質(zhì)共較少了268×18＋4×2＝4832，B錯(cuò)誤；多肽和蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，C錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)變性時(shí)只是空間結(jié)構(gòu)改變，肽鍵不斷裂，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題著重考查了氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)等方面的知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．20.乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì)，某人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體，該病人所患疾病及表現(xiàn)為A.自身免疫病

肌無力

B.自身免疫病

痙攣C.過敏反應(yīng)

肌無力

D.過敏反應(yīng)

痙攣參考答案：A略21.細(xì)胞學(xué)說的建立過程是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列相關(guān)說法正確的是(

)。A．英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說B．德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C．德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”D．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性參考答案：C22.通過測交不能推測被測個(gè)體的（

）A．產(chǎn)生配子的種類

B．產(chǎn)生配子的比例C．基因型

D．產(chǎn)生配子的數(shù)量參考答案：D23.一只豚鼠體內(nèi)的200萬個(gè)精原細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生含X染色體的精子數(shù)有

A.100萬個(gè)

B.200萬個(gè)

C.400萬個(gè)

D.800萬個(gè)參考答案：C24.有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述中不正確的是A.植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原B.葡萄糖、核糖和脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類C.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂D.—分子麥芽糖水解可得到兩分子葡萄糖參考答案：A乳糖屬于二糖，不是多糖，A錯(cuò)誤；葡萄糖、核糖和脫氧核糖存在于動(dòng)植物細(xì)胞中，B正確；脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的組成成分之一，所有細(xì)胞都有細(xì)胞膜，都含有磷脂，C正確；麥芽糖由兩分子葡萄糖形成，則—分子麥芽糖水解可得到兩分子葡萄糖，D正確。25.在細(xì)胞的脂質(zhì)物質(zhì)中，對生物體的正常代謝和生殖過程起著積極的調(diào)節(jié)作用的是()A．脂肪

B．磷脂

C．固醇

D．維生素參考答案：C26.人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病，如下圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過程。由圖中不能得出的結(jié)論是(

)A．基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀B．基因可以控制酶的合成C．基因可以通過控制酶的合成來控制細(xì)胞代謝間接控制生物的性狀D．一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制參考答案：A略27.2011年11月12日華商報(bào)透露，某女子懷孕7個(gè)月發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒(HIV)，剖腹產(chǎn)下女嬰。有關(guān)艾滋病病毒的敘述正確的是（

）A．為了獲得大量的HIV，可以在體外用培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)B．艾滋病病毒(HIV)結(jié)構(gòu)簡單，僅含有核糖體一種細(xì)胞器C．該病毒的遺傳物質(zhì)由8種核苷酸組成D．HIV的生命活動(dòng)離不開最基本的生命系統(tǒng)參考答案：D28.在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，能去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是(

)A.蛋白酶

B.淀粉酶

C.鹽酸

D.纖維素酶參考答案：D植物細(xì)胞壁主要成分為纖維素和果膠，根據(jù)酶的專一性，纖維素酶和果膠酶能夠分解纖維素和果膠，從而分解細(xì)胞壁，D正確?！究键c(diǎn)定位】酶的專一性【名師點(diǎn)睛】酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，實(shí)際應(yīng)用通常根據(jù)酶的專一性去除某結(jié)構(gòu)或化合物，如用蛋白酶溶解細(xì)胞間的蛋白質(zhì)分散細(xì)胞，纖維素酶破壞細(xì)胞壁等。29.下圖所示甲、乙家族為同種遺傳病的系譜圖，若6號與9號婚配，生一個(gè)正常男孩的幾率是(

)A．4/9

B．5/12

C．1/12

D．3/8參考答案：B30.活細(xì)胞中，與酶的合成和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器分別是（

）

A．核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B．核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核糖體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和核糖體參考答案：B31.需要載體協(xié)助通過膜的一組物質(zhì)是

(

)A．O2、CO2

B．H2O、K+

C．葡萄糖、氨基酸

D．膽固醇、脂肪酸參考答案：C32.M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈．該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個(gè)堿基序列AAG，表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸．以下說法正確的是（）A．突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同B．在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核苷酸之間通過堿基配對連接C．M基因突變后，參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加D．在突變基因的表達(dá)過程中，最多需要64種tRNA參與參考答案：A【考點(diǎn)】基因突變的特征；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】1、基因突變的外因：①物理因素．②化學(xué)因素．③生物因素；內(nèi)因：DNA復(fù)制時(shí)偶爾發(fā)生錯(cuò)誤，DNA的堿基組成發(fā)生改變等．2、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程需要核糖核苷酸作為原料；翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程，該過程還需要tRNA來運(yùn)轉(zhuǎn)氨基酸．【解答】解：A、由于插入了3個(gè)堿基，突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同，A正確；B、在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接，B錯(cuò)誤；C、M基因突變后，由于mRNA中A堿基的增加，因而參與基因復(fù)制的嘧啶核苷酸數(shù)量增加，但由于嘌呤和嘧啶配對，均為50%，突變前后此比例不會發(fā)生變化，故嘌呤核苷酸比例不變，C錯(cuò)誤；D、在突變基因的表達(dá)過程中，最多需要61種tRNA參與，D錯(cuò)誤．故選：A．33.新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中，能適當(dāng)延長保鮮時(shí)間的生理原因是()A．細(xì)胞呼吸減弱

B．細(xì)胞呼吸加強(qiáng)C．光合作用減弱

D．促進(jìn)了物質(zhì)分解參考答案：A34.下圖是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂各期的示意圖，正確表示分裂過程順序的是()。A．③—⑥—④—①—②—⑤B．⑥—③—②—④—①—⑤C．③—⑥—④—②—①—⑤D．③—⑥—②—④—①—⑤參考答案：D35.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中，把二磷酸腺苷轉(zhuǎn)變?yōu)槿姿嵯佘盏拿阜植荚冢ǎ〢．葉綠體和線粒體內(nèi) B．葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)C．線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi) D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)參考答案：C【考點(diǎn)】3D：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【分析】ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多，可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成．人和動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程只有呼吸作用，高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用和細(xì)胞呼吸，ATP中的能量可用于各種生命活動(dòng)，可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽堋⒒瘜W(xué)能等，但形成ATP的能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用．把二磷酸腺苷轉(zhuǎn)變?yōu)槿姿嵯佘占从肁DP合成ATP，合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用場所是線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．【解答】解：A、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中不含葉綠體，A錯(cuò)誤；B、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中不含葉綠體，B錯(cuò)誤；C、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中合成ATP的場所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C正確；D、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中合成ATP的場所除細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)外，還有線粒體，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評】本題結(jié)合ATP的生成考查細(xì)胞相關(guān)的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

36.將水稻培養(yǎng)在含有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多,吸收鈣少。這是因?yàn)樗靖募?xì)胞膜

A.吸附硅的能力強(qiáng),吸附鈣的能力弱

B.運(yùn)載硅的載體多,運(yùn)載鈣的載體少C.吸收硅是自由擴(kuò)散,吸收鈣是主動(dòng)運(yùn)輸D.吸收硅不需要能量,吸收鈣需要能量參考答案：B37.細(xì)胞代謝離不開酶。下列敘述正確的是A.酶既可以作為催化劑，又可以作為反應(yīng)底物B.活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有活性C.酶通過為化學(xué)反應(yīng)提供能量發(fā)揮催化作用D.分化程度不同的活細(xì)胞中含有的酶完全不同參考答案：A酶既可以作為催化劑，又可以作為反應(yīng)底物，例如，唾液淀粉酶作為催化劑，能夠催化淀粉水解成還原糖，唾液淀粉酶也可以作為反應(yīng)底物，被蛋白酶催化水解，A正確；若條件適宜，活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外也有活性，B錯(cuò)誤；酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而發(fā)揮催化作用，C錯(cuò)誤；分化程度不同的活細(xì)胞是通過細(xì)胞分化形成的，由于基因的選擇性表達(dá)，分化程度不同的活細(xì)胞中含有的酶不完全相同，D錯(cuò)誤。38.SARS是由一種冠狀病毒引發(fā)的嚴(yán)重傳染病。2003年，我們親歷了與它斗爭的過程。下列有關(guān)SARS的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）。A.SARS病毒只有依賴細(xì)胞才能生活B.SARS病毒能在空氣中代謝、傳播，并不只依賴細(xì)胞C.SARS病毒主要通過入侵并破壞肺部細(xì)胞使人致病D.SARS病毒只有在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖參考答案：B39.假如水稻高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗稻瘟病（R）對易感稻瘟?。╮）為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳。現(xiàn)用一個(gè)純合易感稻瘟病的矮稈品種（抗倒伏）與一個(gè)純合抗稻瘟病的高稈品種（易倒伏）雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病類型的比例為：A.1／8 B.1／16 C.3／16 D.3／8參考答案：C試題分析：根據(jù)題意：水稻高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗?。≧）對易感?。╮）為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳，用一個(gè)純合易感病的矮稈品種（抗倒伏）與一個(gè)純合抗病的高稈品種（易倒伏）雜交，子一代基因型為DdRr，F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病類型基因型為ddR_，其概率為：×=，C正確，ABD錯(cuò)誤．故選：C．考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．40.若要在顯微鏡下盡快找到觀察的目標(biāo)，應(yīng)選用的鏡頭組合是（

）A.目鏡5×和物鏡40×

B.目鏡10×和物鏡40×C.目鏡5×和物鏡10×

D.目鏡10×和物鏡10×參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖所示為脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）據(jù)圖可判斷：B表示

，理由是

。（2）②中含有的嘧啶類物質(zhì)是

、

。（3）構(gòu)成DNA的基本單位是圖中的

（填寫字母“A或B”），原核細(xì)胞的DNA主要位于細(xì)胞內(nèi)的

部位。（4）在人體中由A、G、U、T

4種堿基構(gòu)成的核苷酸共