版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績效考核手冊(疾控部分)健康教育(一)健康教育干預(yù)通過查閱資料,判斷是否有健康教育工作計(jì)劃和干預(yù)策略,計(jì)劃與干預(yù)策略是否切合實(shí)際,具有可行性;健康教育總結(jié)應(yīng)每季度總結(jié),判斷是否能夠反映工作開展;通過查閱資料查看是否有健康教育專兼職人員一覽表、健康教育設(shè)施設(shè)備一覽表;實(shí)地查看場地、設(shè)施設(shè)備是否落實(shí)不到位;查閱是否有健康教育專兼職人員培訓(xùn)記錄,記錄是否完整、規(guī)范,每年應(yīng)不低于8小時(shí)。(二)健康教育印刷資料查閱各機(jī)構(gòu)的健康教育印刷材料,機(jī)構(gòu)需提供印刷材料發(fā)票及印刷明細(xì)(必須有印刷機(jī)構(gòu)蓋章),判斷每家機(jī)構(gòu)是否有至少12種健康教育宣傳材料,健康教育材料封面必須有“國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目”字樣,要表明印刷年度;12種材料中有中醫(yī)藥內(nèi)容的至少4種,減鹽防控高血壓內(nèi)容的至少1種,家庭醫(yī)生簽約服務(wù)內(nèi)容的至少1種,14項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目宣傳內(nèi)容的至少1種;查閱健康教育發(fā)放記錄,判斷宣傳材料發(fā)放否達(dá)到服務(wù)人口50%。通過計(jì)算考核評估健康教育宣傳材料種類、中醫(yī)藥種類、減鹽防控高血壓種類、印刷材料發(fā)放總量是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)等計(jì)算分項(xiàng)得分。(三)健康教育音像資料查閱機(jī)構(gòu)的健康教育音像資料及播放記錄,判斷每家機(jī)構(gòu)是否有至少6種健康教育音像資料,且其中有2種中醫(yī)藥內(nèi)容、1種減鹽防控高血壓內(nèi)容。(四)健康教育宣傳欄設(shè)置查看機(jī)構(gòu)的健康教育宣傳欄檔案及照片等,查閱宣傳欄的個(gè)數(shù)、面積和宣傳內(nèi)容。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心至少2個(gè)宣傳欄,站至少1個(gè)宣傳欄。宣傳欄面積至少2平方米;中心每月至少更換1期宣傳欄內(nèi)容,站每兩月更換1期;要有中醫(yī)藥內(nèi)容和減鹽防控高血壓內(nèi)容;宣傳欄顯著位置有“國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目”字樣,宣傳欄內(nèi)部結(jié)構(gòu)上首行要寫明期數(shù)(如健康教育宣傳欄第X期);底部右下角標(biāo)明單位和日期(X年X月);通過計(jì)算考核評估機(jī)構(gòu)宣傳欄數(shù)量和面積、年度內(nèi)更換期數(shù)、中醫(yī)藥內(nèi)容和減鹽防控高血壓內(nèi)容、宣傳欄字樣是否達(dá)到要求等計(jì)算分項(xiàng)得分。(四)健康知識講座查閱機(jī)構(gòu)的健康知識講座資料。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每月舉辦2期健康教育講座,站每月舉辦1期講座;要有中醫(yī)藥和減鹽防控高血壓內(nèi)容;要有活動(dòng)通知單,通知單顯著位置有“國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目”字樣。通過計(jì)算考核健康教育講座次數(shù)、中醫(yī)藥和減鹽防控高血壓內(nèi)容、活動(dòng)通知單是否符合要求、資料整理是否規(guī)范、講座是否覆蓋轄區(qū)內(nèi)所有社區(qū)等,再結(jié)合日常報(bào)表是否及時(shí)規(guī)范等綜合計(jì)算分項(xiàng)得分和。(五)公眾健康咨詢查閱機(jī)構(gòu)的公眾咨詢資料,判斷該機(jī)構(gòu)是否至少開展9次面向公眾的健康教育咨詢活動(dòng),且有中醫(yī)藥和減鹽防控高血壓內(nèi)容。通過開展次數(shù)、是否規(guī)范開展(橫幅、時(shí)間、場地等)、資料整理是否規(guī)范等綜合計(jì)算分項(xiàng)得分??己藱C(jī)構(gòu):三級指標(biāo)數(shù)據(jù)資料來源評分標(biāo)準(zhǔn)考核記錄分項(xiàng)得分總得分健康教育干預(yù)(0.5分)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的健康教育資料。制定健康教育計(jì)劃和干預(yù)策略,有完整的記錄和總結(jié)評價(jià);有專(兼)職人員;有工作場所和設(shè)備。1.是否有健康教育工作計(jì)劃和干預(yù)策略:①有(0.2分);②無:(0分)2.健康教育工作計(jì)劃和干預(yù)策略是否符合實(shí)際,能夠反映工作開展:①有(0.2分);②無:(每項(xiàng)扣0.1分,扣完為止)3.是否有健康教育總結(jié):①有(0.1分);②無:(沒缺一個(gè)季度扣0.05分)4.健康教育總結(jié)是否能夠完整,能夠反映工作開展:①能(0.1分);②不能:(0分)5.是否有專兼職人員:①有(0.1分);②無:(0分)6.是否有專兼職人員一覽表:①有(0.1分);②無:(0分)7.是否有健康教育場及必要的設(shè)施設(shè)備:①有(0.5分);②無:(0分)8.是否有專兼職人員培訓(xùn)記錄:①有(0.1分);②無:(0分)9.專兼職人員培訓(xùn)每年是否達(dá)到8小時(shí):①有(0.1分);②無:(0分)10.發(fā)現(xiàn)一次虛假記錄本項(xiàng)得0分健康教育印刷資料(1分)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的健康教育資料。至少有12種健康教育宣傳材料,其中4種有中醫(yī)藥內(nèi)容、1種有減鹽防控高血壓內(nèi)容。發(fā)放量不少于服務(wù)人口的50%?!秶一竟残l(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目健康手冊》發(fā)放數(shù)量不少于轄區(qū)人口的30%。1.是否能夠提供發(fā)票明細(xì):①有(1分);②無:(0分)2.印刷資料印刷是否規(guī)范:①規(guī)范(1分);②不規(guī)范:(0分)3.每年發(fā)放健康教育宣傳材料種類否達(dá)到12種:①達(dá)到(1分);②未達(dá)到(每減少1種扣0.1分,扣完為止)4.其中中醫(yī)藥內(nèi)容否達(dá)到4種、減鹽防控高血壓內(nèi)容否達(dá)到1種、是否有14項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目宣傳內(nèi)容、是否有家庭醫(yī)生簽約服務(wù)內(nèi)容:①達(dá)到(0.5分)②未達(dá)到(每減少1種扣0.1分,扣完為止)5.宣傳材料發(fā)放是否達(dá)到服務(wù)人口50%:①達(dá)到(0.5分)②未達(dá)到(0分)6.國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目健康手冊》發(fā)放數(shù)量是否達(dá)到轄區(qū)人口的30%①達(dá)到(0.5分)②未達(dá)到(0分)7.發(fā)現(xiàn)一次虛假記錄本項(xiàng)得0分健康教育音像資料(0.5分)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的健康教育資料。每年播放不少于6種的健康教育音像材料,其中2種有中醫(yī)藥內(nèi)容;播放時(shí)間每天不少于4小時(shí)。1.是否有音像資料一覽表:①有(0.1分);②無:(0分)2.是否有播放器材:①有(0.5分);②無:(0分)3.是否有音像資料播放記錄本:①有(0.5分);②無:(0分)4.音像播放留存是否規(guī)范:①有每周視頻播放留存影像資料(0.3分);②無(0分);③音像播放留存照片不規(guī)范(每缺少一種扣0.1分,扣完為止)5.音像資料是否達(dá)到6種,是否有2種中醫(yī)藥內(nèi)容:①有(0.5分);②無:(每缺少1種扣0.1分,扣完為止)6.音像資料播放每天是否不少于4小時(shí):①有(0.1分);②無:(0分)7.發(fā)現(xiàn)一次虛假記錄本項(xiàng)得0分健康教育宣傳欄設(shè)置(0.5分)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的健康教育資料。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置健康教育宣傳欄(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心不少于2個(gè),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站不少于1個(gè),每欄面積不少于2平方米);宣傳欄應(yīng)有“國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目”字樣,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每月更新1次,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站至少每2個(gè)月更換1期宣傳欄內(nèi)容,包括1次中醫(yī)藥、1次減鹽防控高血壓內(nèi)容。1.是否有宣傳欄更換一覽表:①有(0.1分);②無:(0分)2.宣傳欄是否符合要求:①有(0.5分);②不(0分)3.宣傳欄更換期數(shù)是否達(dá)到要求:①有(0.5分);②無:(每缺少1期扣0.1分,扣完為止)4.是否有中醫(yī)藥內(nèi)容和減鹽防控高血壓內(nèi)容:①有(0.2分);②無:(每缺少1期扣0.1分,扣完為止)5.發(fā)現(xiàn)一次虛假記錄本項(xiàng)得0分健康教育講座(3分)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的健康教育資料。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每月至少舉辦1次健康教育講座,每次參加講座的社區(qū)居民應(yīng)不少于30人,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站每月至少1次,每次參加講座的社區(qū)居民應(yīng)不少于15人。其中低鹽膳食與高血壓防治健康講座不少于1次。1.健康教育講座資料整理是否規(guī)范、完整,是否有全年講座一覽表;活動(dòng)記錄中是否有封面、活動(dòng)通知單、活動(dòng)記錄表、活動(dòng)照片、講課講義、人員簽到、發(fā)放資料等:①規(guī)范(0.5分);②每缺少1種扣0.2分,扣完為止2.健康教育講座舉辦是否規(guī)范,舉辦次數(shù)及參加人數(shù)是否達(dá)到規(guī)范要求:
①達(dá)到(2分);②未達(dá)到(中心1期不規(guī)范扣0.08分,站1期不規(guī)范扣0.17分,扣完為止)5.講座是否覆蓋轄區(qū)內(nèi)所有社區(qū):①有(0.2分);②每缺少1個(gè)社區(qū)扣0.1分,扣完為止6.日常報(bào)表是否及時(shí)規(guī)范:①有(0.3分);②每通報(bào)1次扣0.1分,扣完為止7.發(fā)現(xiàn)一次虛假講座本項(xiàng)得0分。公眾健康咨詢(0.5分)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的健康教育資料。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年組織不少于9次面向公眾的健康教育咨詢活動(dòng),其中包括1次1.活動(dòng)記錄是否規(guī)范完整:①規(guī)范(0.5分);②不(每1期不完整規(guī)范扣0.1分,扣完為止)2.是否有中醫(yī)藥保健內(nèi)容和低鹽膳食與高血壓防治內(nèi)容①有(0.2分);②無(每缺少1種扣0.1分)3.發(fā)現(xiàn)一次虛假記錄本項(xiàng)得0分健康知識知曉率(85%)(2分)重點(diǎn)考核轄區(qū)居民對有關(guān)健康知識的知曉程度。健康知識知曉率≥85%得2分;健康知識知曉率<85%得分=(健康知識知曉率/85%×2分)記錄、資料的情況:本指標(biāo)不得分③考核當(dāng)時(shí),發(fā)現(xiàn)存在趕制、造假的情況④考核當(dāng)時(shí),沒有發(fā)現(xiàn)存在趕制、造假的情況考核人(簽字):考核時(shí)間:年月日三、績效考核評分工具表肺結(jié)核患者管理項(xiàng)目績效考核核查表序號項(xiàng)目內(nèi)容結(jié)果1基礎(chǔ)資料地區(qū):中心服務(wù)站檔案編號姓名:性別:①男②女聯(lián)系方式:回答問題者與核查對象的關(guān)系:①本人②家屬③其他()④未聯(lián)系上(結(jié)束問卷,作為失訪)2管理率(及真實(shí)性、規(guī)范性)1、是否接受管理/拒接①是②否③排斥2、真實(shí)性判斷:①真實(shí)②不真實(shí)社區(qū)督導(dǎo)人員在確診/出院72小時(shí)內(nèi)入戶隨訪(特殊原因電話隨訪)①面訪②電話隨訪③未訪視(不真實(shí))社區(qū)醫(yī)務(wù)人員有無隨訪?①有隨訪②電話隨訪③無隨訪(不真實(shí))3、規(guī)范性判斷(真實(shí)的看規(guī)范性,不真實(shí)的結(jié)束)①規(guī)范②不規(guī)范隨訪內(nèi)容:回答有3項(xiàng)不清楚視為不規(guī)范。①服藥方法及藥品存放②服藥后不良反應(yīng)及處理③治療期間復(fù)診查痰及④取痰方法生活習(xí)慣及注意事項(xiàng)⑤密切接觸者檢查服務(wù)規(guī)范表格填寫空項(xiàng)情況,空3項(xiàng)視為不規(guī)范。()3規(guī)則服藥率核對服藥卡,是否服滿療程(服藥率90%以上):①達(dá)到90%以上②達(dá)不到90%以上4滿意度對該機(jī)構(gòu)或隨訪人的服務(wù)是否滿意?①滿意②一般③不滿意考核專家:考核日期:年月日
傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件考核項(xiàng)目一、績效考核工作流程1、核對數(shù)據(jù):前往基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)前,通過聯(lián)絡(luò)員獲取該機(jī)構(gòu)上報(bào)的2019年度傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件有關(guān)數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進(jìn)行核對。2、查看分診記錄、門診日志、入/出院登記、實(shí)驗(yàn)室檢測結(jié)果登記,傳染病報(bào)告卡、傳染病登記本及傳染病疫情直報(bào)網(wǎng)絡(luò)信息;如發(fā)現(xiàn)有傳染病漏報(bào),出現(xiàn)一例扣除0.5分;門診日志書寫不規(guī)范、字跡潦草、有空項(xiàng)扣0.1分;傳染病制度不全面或無異常信息反饋機(jī)制扣0.1分;每年兩次機(jī)構(gòu)內(nèi)部傳染病培訓(xùn)缺少一次或材料(簽到、課件、照片、總結(jié))缺少一項(xiàng)扣0.05分,扣完0.1分為止;每年4次傳染病健康教育,缺少一次扣0.05分,扣完0.2分為止。3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、應(yīng)急物資儲備制度、應(yīng)急物資更換制度(更換記錄)、應(yīng)急值班制度等制度齊全,缺少一項(xiàng)扣0.1分;突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)案、重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案、應(yīng)急救援預(yù)案齊全,缺少一項(xiàng)扣0.1分;每年以培訓(xùn)演練或宣傳教育方式開展兩次突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急宣傳,需有痕跡資料,缺少一次扣0.1分,應(yīng)急宣傳培訓(xùn)的相關(guān)資料缺少一項(xiàng)扣0.05分,扣完0.2分為止。4、組建本單位的應(yīng)急小分隊(duì),4人以上職責(zé)分工明確到人,未組建應(yīng)急小分隊(duì)或職責(zé)分工不明扣0.1分。5、基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)需配備必備應(yīng)急物品(消殺器械、個(gè)人防護(hù)裝備、應(yīng)急藥品),應(yīng)急物品種類缺少一種扣0.1分,數(shù)量不足要求按種類缺少計(jì)算扣0.1分,需有專用地點(diǎn)存放應(yīng)急物品,存儲雜亂隨意或物品保護(hù)不當(dāng)扣0.1分。消殺器2個(gè)手提式或背負(fù)式均可;應(yīng)急藥品種類無具體要求,需嚴(yán)格監(jiān)測效期嚴(yán)防藥品超期;個(gè)人防護(hù)裝備需按照應(yīng)急小分隊(duì)人數(shù)配備,詳細(xì)見下表:序號品名規(guī)格單位數(shù)量備注效期更換日期效期一個(gè)體防護(hù)裝備(一)呼吸防護(hù)1醫(yī)用防護(hù)口罩(或同等級別口罩)付6付/工作日/人N95(二)防護(hù)服4一次性醫(yī)用防護(hù)服套2套/工作日/人(三)眼防護(hù)5防護(hù)眼鏡/眼罩/護(hù)目鏡付2付/人(四)手防護(hù)6乳膠手套雙4雙/工作日/人(五)腳防護(hù)7防護(hù)靴雙1雙/人8防護(hù)鞋套雙5雙/人二、績效考核指標(biāo)傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)分值指標(biāo)內(nèi)容計(jì)分辦法考核方式得分公共衛(wèi)生項(xiàng)目執(zhí)行傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件傳染病疫情報(bào)告率0.5年度轄區(qū)內(nèi)傳染病報(bào)告率達(dá)到100%報(bào)告率低于100%扣0.5分檢查門診日志傳染病防控工作開展情況0.5門診日志書寫整齊規(guī)范,傳染病制度建設(shè)完整,有傳染病報(bào)告卡存留門診日志書寫不規(guī)范,有空項(xiàng),字跡潦草扣0.1分傳染病制度不全和無自查記錄和異常信息反饋記錄,扣0.13.傳染病內(nèi)部培訓(xùn)次數(shù)不足或材料缺少一項(xiàng)扣0.05分,扣完0.1分為止4.缺少一次傳染病健康教育材料扣0.05分,扣完0.2分為止檢查門診日志,傳染病相關(guān)制度資料,檢查傳染病院內(nèi)培訓(xùn)材料,檢查健康教育檔案突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告1應(yīng)急物資種類數(shù)量齊全,突發(fā)公共衛(wèi)生事件制度體系完善,應(yīng)急小分隊(duì)職責(zé)分工明確,應(yīng)急預(yù)案完善,兩次應(yīng)急宣傳培訓(xùn)資料完整無突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案或不符合標(biāo)準(zhǔn),扣0.1;無應(yīng)急制度或不適用,扣0.1;3.無應(yīng)急隊(duì)伍或工作職責(zé)不明確,扣0.1分;4.應(yīng)急物資種類少一種或數(shù)量不足扣0.1分,扣完0.5分為止;應(yīng)急物資存放不規(guī)范扣0.1分;5.每年開展應(yīng)急培訓(xùn)或宣傳共兩次,少一次扣0.1分,應(yīng)急宣傳培訓(xùn)資料缺少一項(xiàng)扣0.05分,扣完0.2分為止;查閱紙質(zhì)版檔案資料,照片記錄;檢查機(jī)構(gòu)應(yīng)急物資儲備三、績效考核評分工具表傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置績效考核核查表二級指標(biāo)三級指標(biāo)考核內(nèi)容現(xiàn)場檢查情況結(jié)果項(xiàng)目執(zhí)行1.傳染病疫情報(bào)告率和報(bào)告及時(shí)率及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)傳染病疫情。報(bào)告率100%,及時(shí)率100%。報(bào)告率:①100%②有未報(bào)情況()次報(bào)告不及時(shí)①100%②有不及時(shí)情況()次2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告率及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件。報(bào)告率100%,及時(shí)率100%。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考物理總復(fù)習(xí)專題十電磁感應(yīng)第2講法拉第電磁感應(yīng)定律、自感、渦流練習(xí)含答案
- 廣東省陽東廣雅學(xué)校高二信息技術(shù) 三維動(dòng)畫制作教案
- 2024年學(xué)年七年級語文下冊 第二單元 告別抒懷 第4課《告別昨天的我》教案2 新疆教育版
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué) 第3章 第2節(jié) 課時(shí)3 鐵的重要化合物教案 新人教版必修1
- 2024年屆九年級歷史上冊 第5課 為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)教案2 北師大版
- 2023六年級數(shù)學(xué)上冊 二 比和比例 測量旗桿高度教案 冀教版
- 2023六年級數(shù)學(xué)下冊 三 解決問題的策略第三課時(shí) 解決問題的策略(練習(xí)課)教案 蘇教版
- 文書模板-中醫(yī)師承關(guān)系合同書
- 高考地理一輪復(fù)習(xí)第十二章環(huán)境與發(fā)展第一節(jié)環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展課件
- 生活水泵房管理制度
- 有子女民政局常用協(xié)議離婚書格式2024年
- 中國介入醫(yī)學(xué)白皮書(2021 版)
- 2024中華人民共和國農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織法詳細(xì)解讀課件
- 人教新目標(biāo)八年級上冊英語《Unit 7 Will people have robots?》Section A-說課稿1
- 代運(yùn)營合作服務(wù)協(xié)議
- 婚內(nèi)財(cái)產(chǎn)協(xié)議書(2024版)
- 有限空間作業(yè)應(yīng)急管理制度
- 2024全國普法知識考試題庫及答案
- 化工企業(yè)中試階段及試生產(chǎn)期間的產(chǎn)品能否對外銷售
- 籃球智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江大學(xué)
- 國開作業(yè)《公共關(guān)系學(xué)》實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1:公關(guān)三要素分析(六選一)參考552
評論
0/150
提交評論