2023學(xué)年山東省東營市廣饒中考語文全真模擬試卷含解析及點(diǎn)睛_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年中考語文模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運(yùn)用1.下列語段中,標(biāo)有序號的句子與中心不相符的一項(xiàng)是()最近,韋應(yīng)物《簡盧陟》中“我有一瓢酒,可以慰風(fēng)塵”這兩句詩被作家杜子健在微博上改成“我有一壺酒,足以慰風(fēng)塵”,他希望網(wǎng)友幫忙續(xù)作。在短短幾天內(nèi)收到了上萬網(wǎng)友的作品,其中佳句頻現(xiàn),大家認(rèn)為不少續(xù)寫古樸典雅。①如“我有一壺酒,足以慰風(fēng)塵。盡傾江海里,贈飲天下人”的風(fēng)雅和豪情;②“我有一壺酒,足以慰風(fēng)塵。今天你一杯,明天我一杯”的通俗與滑稽;③“我有一壺酒,足以慰風(fēng)塵。傾之與桃花,勻注淡胭脂”的浪漫和綺麗……④雅致的詩句中迸發(fā)出無窮的魅力,可見大家對國學(xué)文化的熱愛并沒有減少。A.①句 B.②句 C.③句 D.④句2.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.一尊可愛的大熊貓雕塑矗立在街心花園,獨(dú)具魅力的“袖珍之國”摩納哥用濃郁的中國元素歡迎中國國家元首首次到訪。B.根據(jù)“智慧閱讀”項(xiàng)目組近日開展的調(diào)查顯示,我區(qū)學(xué)生每月的課外閱讀量在4本以上的比例為51.6%,高于全市均值1.7%。C.無人駕駛技術(shù)的日漸成熟,差不多45%到53%上下的司機(jī)對全自動駕駛汽車用于機(jī)場和主題公園的載人交通系統(tǒng)感到滿意。D.由于不斷創(chuàng)新和經(jīng)驗(yàn)積累,再加上政策扶持,使我國新能源汽車進(jìn)入快速發(fā)展時期,各大汽車品牌都在新能源領(lǐng)域不斷進(jìn)步。3.下列文學(xué)常識表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《威尼斯商人》是法國著名戲劇家莎士比亞的一部喜劇作品。B.路遙的長篇小說《平凡的世界》展現(xiàn)了黃土高原古樸的民風(fēng)、獨(dú)特的習(xí)俗,表現(xiàn)了小說主人公淳厚核實(shí)的品質(zhì)、堅(jiān)定的人生目標(biāo)和堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。C.《香菱學(xué)詩》選自清代小說家曹雪芹的長篇小說《紅樓夢》。D.唐代大詩人白居易的《觀刈麥》表達(dá)了詩人對農(nóng)人辛苦勞作的同情。4.下列詞語中,加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.狹隘(ài)鞭笞(chī)干涸(kū)稗官野史(bài)B.針砭(biān)懺悔(chàn)皈依(guī)杳無音信(yǎo)C.貯藏(chǔ)差遣(chāi)龜裂(jūn)相形見絀(chù)D.膝蓋(qī)諂媚(chǎn)羞赧(nǎn)同仇敵愾(kài)5.下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述,不完全正確的一項(xiàng)是A.“說”是古代的一種文體,這種文體寫法靈活自由,可議論,也可記事,都是為了說明一個道理,如韓愈的《馬說》和周敦頤的《愛蓮說》。B.陸蠡的《囚綠記》是一篇詠物抒情散文,借窗前的一株堅(jiān)持尋找陽光的常春藤,抒發(fā)了對光明與自由的向往之情,頌揚(yáng)了忠貞不屈的民族氣節(jié)。C.屠格涅夫的《蔚藍(lán)的王國》、高爾基的《海燕》和魯迅的《雪》這些散文詩,既有散文的靈便和自由,又有詩歌的特質(zhì)和神韻,本質(zhì)上還屬于詩歌。D.小說以刻畫人物形象為中心。如契訶夫《變色龍》中的奧楚蔑洛夫、吳敬梓筆下的范進(jìn)、朱自清《背影》中的“父親”,都是通過細(xì)節(jié)來刻畫的,并以此表現(xiàn)作品主題。6.綜合性學(xué)習(xí)新世紀(jì)中學(xué)新星文學(xué)社為喜迎共和國成立70周年特開展“我和我的祖國”文學(xué)沙龍活動,你作為學(xué)生嘉賓被邀請參加,請你完成下面相關(guān)任務(wù)。(活動一:欄目設(shè)計)學(xué)校要制作一本活動宣傳冊,請你仿照欄目一,再設(shè)計兩個欄目名稱。欄目一:看國畫·明變化欄目二:______________欄目三:______________(活動二:名家訪談)沐老師即將離校,在講座前學(xué)校文學(xué)社擬向沐曦老師開展一次訪談。請你以校園小記者的身份,圍繞此次活動主題預(yù)設(shè)兩個訪談問題。①_____________________②_____________________7.默寫填空。①__________________,不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮《出師表》)②衣帶漸寬終不悔,__________________。(柳永《蝶戀花》)③__________________,君子好逑。(《關(guān)雎》)④古詩詞中借用典故,可豐富詩詞意蘊(yùn),可委婉抒情表意?!缎新冯y》“_____________,______________”一句,李白借典故表明自己對政治前途仍存極大的希望;《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》“______________,_______________”一句,劉禹錫借典故表達(dá)對故友的懷念和對世事變遷的悵惘。8.閱讀下面的文字,完成后面的題目索借筆硯。起身觀玩,見白粉壁上,多有先人題詠。A尋思道:“何不就書于此?倘若他日身榮,再來經(jīng)過;重睹一番,以記歲月,想今日之苦。”乘其酒性,磨得濃墨,蘸得筆飽,去那白粉壁上揮毫便寫道:“自幼曾攻經(jīng)史,長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥荒丘,潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰,那堪配在江州。他年若得報冤仇,血染潯陽江口。”選文A指的是_______(人名),從他寫下的詩詞中,你能讀出他_______________的內(nèi)心狀態(tài)和情緒。二、閱讀9.閱讀《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,完成小題。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。1.對《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》理解錯誤的一項(xiàng)是()A.這首詩是作者聞訊王昌齡被貶為龍標(biāo)尉,寫了這首詩寄給他,表示慰問。B.詩人李白的這首詩表達(dá)了對友人的同情和關(guān)切之情,同時也流露出對自己遭遇的感傷情緒。C.本詩運(yùn)用浪漫主義手法,憑借想象讓自己的心靈獨(dú)立于身體之外,或隨狂風(fēng),或隨明月,飛向遠(yuǎn)方,于浪漫的想象中表達(dá)了悠遠(yuǎn)深邃的感情。D.古人論詩有云:“一切景語皆情語”,李白詩中可為例的一句是:我寄愁心與明月。2.詩中首句寫景,選取“楊花”“子規(guī)”起筆有何作用?10.閱讀下面文言文,完成小題。魏徵論隋煬帝戊子,上謂侍臣曰:“朕觀《隋煬帝集》,文辭奧博,亦知是堯、舜而非桀、紂,然行事何其反也!”魏征對曰:“人君雖圣哲猶當(dāng)虛己以受人。故智者獻(xiàn)其謀,勇者竭其力。煬帝恃其俊才,驕矜自用,故口誦堯、舜之言而身為桀紂之行,曾不自知,以至覆亡也。”上曰:“前事不遠(yuǎn),吾屬之師也!”1.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。(畫一處)人君雖圣哲猶當(dāng)虛己以受人2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。故智者獻(xiàn)其謀,勇者竭其力。3.結(jié)合選文內(nèi)容,分析魏征意在告訴唐太宗怎樣的道理。11.閱讀文段,回答問題細(xì)菌發(fā)電前景廣闊①生物學(xué)家預(yù)言,21世紀(jì)將是細(xì)菌發(fā)電造福人類的時代。②說起細(xì)菌發(fā)電,可以追溯到1910年。英國植物學(xué)家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液中,成功地制造出了世界上第一個細(xì)菌電池。1984年,美國科學(xué)家設(shè)計出太空飛船使用的細(xì)菌電池,其電極的活性物質(zhì)是宇航員的尿液和活細(xì)菌。到了80年代末,細(xì)菌發(fā)電有了重大突破,英國科學(xué)家讓細(xì)菌在電池組里分解分子,釋放電子向陽極運(yùn)動,從而產(chǎn)生電能。操作時還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋液,來提高生物系統(tǒng)輸送電子的能力。與此同時,還要往電池里不斷地充入空氣,用以攪拌細(xì)菌培養(yǎng)液和氧化物質(zhì)的混合物。據(jù)計算,利用這種細(xì)菌電池發(fā)電,其效率可達(dá)40%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在使用的電池的效率,且能持續(xù)數(shù)月之久。即使這樣,還有10%的潛力可挖掘。③利用細(xì)菌發(fā)電原理,可以建立較大規(guī)模的細(xì)菌發(fā)電站。計算表明,一個功率為1000千瓦的細(xì)菌發(fā)電站,僅需要10立方米體積的細(xì)菌培養(yǎng)液,每小時消耗200千克糖即可維持其運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)電。這是一種不會污染環(huán)境的“綠色”電站,而且技術(shù)發(fā)展后,完全可以用諸如鋸末、秸稈、落葉等廢有機(jī)物的水解物來代替糖液。因此,細(xì)菌發(fā)電的前景十分誘人。④現(xiàn)在,各個發(fā)達(dá)國家各顯神通,在細(xì)菌發(fā)電研究方面取得了新的進(jìn)展。美國設(shè)計出一種綜合細(xì)菌電池,里面的單細(xì)胞藻類可以利用太陽光將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為糖,然后再讓細(xì)菌利用這些糖來發(fā)電。日本科學(xué)家同時將兩種細(xì)菌放入電池的特種糖液中,讓其中的一種細(xì)菌吞食糖漿產(chǎn)生醋酸和有機(jī)酸,而讓另一種細(xì)菌將這些酸類轉(zhuǎn)化成氫氣,由氫氣進(jìn)入磷酸燃料電池發(fā)電。⑤人們還驚奇地發(fā)現(xiàn),細(xì)菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉(zhuǎn)化成電能的特異功能。最近美國科學(xué)家在死海和大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌,它們含有一種紫色素,在把所接受的大約10%的陽光轉(zhuǎn)化成化學(xué)物質(zhì)時,即可產(chǎn)生電荷??茖W(xué)家們利用它們制造出一個小型實(shí)驗(yàn)性太陽能細(xì)菌電池,結(jié)果證明是可以用嗜鹽性細(xì)菌來發(fā)電的,用鹽代替糖,其成本就大大降低了。由此可見,讓細(xì)菌為人類供電已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),不久的將來即可成為現(xiàn)實(shí)。1.下列對原文的分析,表述不正確的一項(xiàng)是()A.本文的說明對象是細(xì)菌發(fā)電。B.本文第②段至第④段采用時間順序,因?yàn)檫@幾段運(yùn)用了好幾個表示時間的詞語。C.文章第⑤段劃線句子運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字的說明方法,具體準(zhǔn)確地說明了可以用嗜鹽性細(xì)菌來發(fā)電,用鹽代替糖。D.本文語言平實(shí)而準(zhǔn)確。例如,第③段中的“僅”字從數(shù)量上準(zhǔn)確地表明了建細(xì)菌發(fā)電站需要的原料很少。2.根據(jù)文意,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.文章第④段主要說明內(nèi)容是:各個發(fā)達(dá)國家各顯神通,在細(xì)菌發(fā)電研究方面取得新進(jìn)展。B.英國科學(xué)家在研究利用細(xì)菌電池發(fā)電時,為了提高發(fā)電效率,操作時采取兩種措施:一是在糖液中添加某種芳香化合物作為稀釋液,二是往電池里不斷地充入空氣。C.據(jù)本文提供的材料,我們可以得知,英國科學(xué)家在利用細(xì)菌發(fā)電這一領(lǐng)域取得的成就最大。D.文章第②段中加點(diǎn)的“這樣”指的是利用細(xì)菌電池發(fā)電效率高達(dá)40%,且能持續(xù)數(shù)月之久。3.請根據(jù)本文,說說利用細(xì)菌發(fā)電有哪些優(yōu)勢。除了細(xì)菌發(fā)電,你還知道哪些發(fā)電方式?至少說出兩種。12.閱讀下面的文章,完成下列小題。知止①年幼時,父親不止一次以“知止”二字教育我們。當(dāng)時覺得這兩個字既玄又深,不能明白其中的深意。有一年中秋,鄉(xiāng)親送來了兩簍上好的白石榴,香甜多汁,我不禁吃個不停。夜晚腹瀉,父親趁機(jī)A(教訓(xùn)、訓(xùn)誨)我說:這也是不懂得吃東西也應(yīng)該“知止”的緣故啊。②到了中年,每讀名人傳記,或觀察時人的成敗升沉,發(fā)現(xiàn)其中災(zāi)禍發(fā)生的起因在于不懂得“知止”之道的,可以說是比比皆是。一個人理應(yīng)知道他從社會上取得的最大限度是多少,超過這個限度,命運(yùn)便會報復(fù)他。問題是這個“限度”并沒有科學(xué)的計算方法,也沒有客觀的標(biāo)準(zhǔn)。能夠估量得恰到好處的人,全憑他的自知與自省的功夫,外加一二肯直言規(guī)勸的朋友的適時諫阻。③困難的是,已攬大權(quán)、已賺大錢的人對“知止”的勸諫特別地聽不進(jìn)去。像王安石,其能力、政見可以說是卓絕一代,在宋神宗的寵信之下,他獨(dú)攬軍政、經(jīng)濟(jì)大權(quán)于一身。然而他做事太急、太貪,總想一下子就“全面”改革,結(jié)果根本無法建立真正的功業(yè)。其不懂“知止”之道可謂極矣。④由王安石想到喬治·華盛頓,就覺得華盛頓高明。華盛頓雖然指揮過美國歷史上赫赫有名的獨(dú)立戰(zhàn)爭,但戰(zhàn)爭結(jié)束后他不以功臣自居,決心回到老家種田。他說:“我畢生最大的興趣在農(nóng)作。”其“知止”功夫可謂極矣。⑤我對培根的散文百讀不厭。他有一句諷刺不懂得“知止”的人的話:“升級不是一件容易的事,人們費(fèi)了很大的勁,一級級往上爬。結(jié)果地位愈高,愈是痛苦,而且有時還是很卑鄙的。人們用不尊嚴(yán)的手段爬到尊嚴(yán)的地位,結(jié)果是怎樣呢?他們的地位是岌岌不保的。說垮便會垮下來,不然也會慢慢減色,漸漸地被淘汰……”⑥我有些近十年來在商界曾經(jīng)呼風(fēng)喚雨過的朋友,如今不少已潛逃海外,身敗名裂,或者正在茍延掙扎之中。其中一二位在他們春風(fēng)得意,夜夜逐酒征歌,結(jié)納權(quán)貴,炒地皮、賣軍火的時侯,我就曾婉勸他們適可而止相機(jī)打住。可惜他們聽不進(jìn)去。⑦一個人要有自知之明,要懂得從社會上取得多少才是適當(dāng)?shù)?。“錢”“權(quán)”都是如此。要想生活得心安理得,培養(yǎng)一點(diǎn)“知止”精神是很必要的。在一個高度進(jìn)步而民主的社會中,人的觀念有法律、道德和知識來隨時B(制衡、制約),自然會產(chǎn)生一些“知止”的想法。而在眼下這個嘈雜浮躁的社會里要懂得“知止”之道,就只有靠自我修養(yǎng)了。1.請從括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中A、B兩處。2.本文表達(dá)的觀點(diǎn)是什么?3.閱讀全文根據(jù)提示用原文填空。文中的“我”在不同年齡階段對“知止”有不同的理解:年幼時,“知止”就是不能“吃個不?!?;中年時,“知止”就是________。如今,“知止”就是________。4.第③④段主要使用了什么論證方法?有什么作用?5.結(jié)合本文觀點(diǎn),補(bǔ)寫一個自己生活實(shí)際的事實(shí)論據(jù)。13.議論文閱讀有一種精神叫專一周云龍①“右手畫圓,左手畫方,不能兩成。”《韓非子》中的這一名句,現(xiàn)代科學(xué)給出了解釋,即大腦兩半球的連接機(jī)制無法同時向左右手分別傳達(dá)“畫圓”和“畫方”的命令。無數(shù)事實(shí)也表明,用心專一,事業(yè)方可成功;反之,則一事無成。②屠呦呦就是用心專一的典型。數(shù)十年里,除了參加為期兩年半的“西醫(yī)離職學(xué)習(xí)中醫(yī)班”,她幾乎無長時間離開過東直門附近的那座小樓;為了不影響研究,她把孩子交給母親撫養(yǎng),即便得了中毒性肝炎也還在充滿乙醚氣味的環(huán)境下工作;從2000多種中草藥制劑中提取得到380多種提取物,經(jīng)歷了190次失敗,最終提取了關(guān)乎上百萬生命的青蒿素。屠呦呦的事業(yè)軌跡,仿佛在提醒人們,無論是拉斯克獎,還是諾貝爾獎,都只是評價手段,最重要的是專一地做好專業(yè)的事。③誠然,“不專則不能”,但為什么一些人跨界照樣成功?秘訣無他,還是專一。專業(yè)是社會分工的結(jié)果,而專一則是一種精神狀態(tài)。如果說專業(yè)是身體上的不同器官,那么專一就是流動其中的血液??茖W(xué)界巨星“三錢”之一錢偉長,在應(yīng)用數(shù)學(xué)、彈性力學(xué)、中文信息學(xué)等領(lǐng)域都有重要成就,被人戲稱為“萬能科學(xué)家”。錢老不管做什么研究,都非常專一,不馳于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明;以此精神干事,則功業(yè)可就。從這個意義上講,因?yàn)閷R唬詫I(yè)。④然而,盡管跨界不是成功阻礙,但要清楚什么是自己的正業(yè)。不務(wù)正業(yè),不僅不會成功,反而貽害無窮。明熹宗朱由校不專心治國,癡迷木匠,技藝堪比巧匠,卻誤國害民?,F(xiàn)實(shí)中亦有不少這樣的人。有一所醫(yī)院的骨科專家,自擔(dān)任院長之后,便心有旁騖,熱衷搞房地產(chǎn),醫(yī)院不斷拓展地盤,擴(kuò)大規(guī)模,而急診、門診的服務(wù)質(zhì)量,不進(jìn)反退,病人及家屬怨聲載道。院長關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移,下屬也開始仿效——你不務(wù)正業(yè),我亦不必專注于此。許多教訓(xùn)表明,在其位不謀其政,卻將精力用于怎么升官、怎么發(fā)財、怎么享樂,終必誤人誤己。⑤荀子云:“蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也?!痹S多稟賦很好的人,不屑為“蚓”,向往威武之“蟹”,在最好的年華,將大量的時間、心力耗費(fèi)在名、權(quán)、利的執(zhí)著上,事業(yè)偏軌,難有大成,殊為憾事。寄心于旁騖,或有短暫的滿足,卻終會在迷途中迷失。誠如屠呦呦答記者時所言:“我覺得科學(xué)要實(shí)事求是,不是為了爭名爭利”,但愿一語能驚醒那些迷途之人。⑥在浮華喧囂的環(huán)境下,專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。有專一精神打底,在人生和事業(yè)的路途上,即便仍然可能面臨失敗,但至少能擁有內(nèi)心真正的平靜,享受實(shí)現(xiàn)人生價值的快樂。(選自《人民日報》有刪改)1.下列最適合作文本文中心論點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.有一種精神叫專一。B.只要專一,精衛(wèi)可填海,愚公可移山。C.專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。D.專一精神能夠讓我們在人生和事業(yè)中擁有內(nèi)心真正的平靜,享受實(shí)現(xiàn)人生價值的快樂。2.“在浮華喧囂的環(huán)境下,專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力?!毕铝胁牧喜荒苤С诌@一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.著名畫家達(dá)·芬奇,自幼愛好繪畫。初學(xué)繪畫時老師要他從畫蛋入手,他克服了初期學(xué)習(xí)的枯燥,專注于學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長期的藝術(shù)實(shí)踐,創(chuàng)作出許多不朽的名畫。B.美國演員史泰龍?jiān)诤萌R塢遭遇1300多次拒絕終于得到一個角色,他絲毫不懈怠,全身心投入,第一集電視劇創(chuàng)下當(dāng)時全美最高的收視紀(jì)錄,他一步步成為世界頂尖的電影巨星。C.晉代書法家王羲之練字專心致志到了廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu),不斷地用手在身上寫字,久而久之,衣襟也磨破了。D.希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底,才華橫溢,著作等身,每當(dāng)人們贊嘆他學(xué)識淵博、智慧超群時,他總謙遜地說:“我唯一知道的就是自己的無知。”3.從全文看,文章第①段有什么作用?4.文章結(jié)尾段說“專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力”,你是否有過類似的體驗(yàn),寫出來和大家分享。三、語言表述14.請從所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的詞,將序號填寫在下面橫線上。歷史畫卷,在砥礪前行中鋪陳;時代芳華,將于接續(xù)奮斗中綻放。充滿生機(jī)與希望的2018年,是西安市全面______(A.開展B.發(fā)動C.啟動)國家中心城市建設(shè)的重要一年。春節(jié)期間,自南向北沿唐延路穿行,_______(A.星羅棋布B.鱗次櫛比C.錯落有致)的大樓仿佛成了一個按一個碩大的LED屏,“屏幕”上美輪美奐的樓體燈光秀輪番上演。四、寫作15.請從下面兩題中任選一題作文。小溪深山啟程,沖破險阻,匯入大海,壯大的路上留下陣陣歡歌;學(xué)子追逐夢想,砥礪意志,不負(fù)芳華,成長的路上灑下聲聲歡歌。歡歌是愈挫愈勇時的樂觀,是愛與被愛中的愉悅,是拼搏成功后的欣喜……親愛的同學(xué),一路前行,你有怎樣的歡歌?請以“一路歡歌”為題目,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;②字跡工整,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù)600~800字;③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名;④文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。請閱讀下面材料,按要求作文。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯為什么不設(shè)計一個圓滿的蘋果,偏要用一個咬了一口的、殘缺的蘋果做公司的標(biāo)志呢?這與喬布斯的人生經(jīng)歷有關(guān)。喬布斯曾經(jīng)歷三次大的人生變故:一次是“從貴族學(xué)校退學(xué)”,喬布斯說,那是他人生中最棒的決定,他因退學(xué)而轉(zhuǎn)學(xué),從此愛上了自己感興趣的學(xué)科;另一次是“被自己創(chuàng)辦的公司開除”,喬布斯說,這是他人生中最棒的遭遇,因?yàn)楹髞硭匦聞?chuàng)業(yè),成就了更大的輝煌;還有一次是“被診斷為胰臟癌”,喬布斯說,那是他人生中最棒的提醒,因?yàn)樗麑ι辛烁羁痰牧私馀c認(rèn)識。原來,喬布斯本人就是一個被命運(yùn)咬了一口的蘋果。要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫,不得抄襲,不要套作。②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)。③字跡工整,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù)600~800字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】

題目寫的是“古樸典雅”,而第二句卻通俗滑稽,不符合要求。故選B。2、A【解析】

B搭配不當(dāng),去掉“開展的”。C“差不多”與“上下”重復(fù),去掉其中一個。D缺主語,去掉“由于”或“使”。3、A【解析】

A“法國著名戲劇家莎士比亞”文學(xué)常識表述不正確。莎士比亞是英國人。4、B【解析】

B加點(diǎn)字注音全部正確。A干涸hé。C貯藏zhù。D.膝蓋xī。5、D【解析】

D錯誤,朱自清的《背影》是散文,不是小說。6、欄目二:講故事·曉因果欄目三:話未來·激斗志①這次講座您打算為我們作哪方面的指導(dǎo)?②您認(rèn)為我們當(dāng)代中學(xué)生能為祖國做點(diǎn)什么?【解析】

(1)本題考查欄目名稱的擬定。宣傳冊的欄目名稱一定要簡潔明了,突出重點(diǎn),可仿照欄目一的形式進(jìn)行擬定??梢酝ㄟ^聽講座、暢談未來、唱國歌等形式進(jìn)行。示例:聽講座?明是非,話未來?談夢想等。

(2)本題考查訪談問題的設(shè)計。訪談問題的設(shè)計即為采訪過程的簡單設(shè)計,所以要圍繞此次活動主題,即“我和我的祖國”,設(shè)計好訪談問題。如:問題一:您如何看待我們建國以來的發(fā)展?問題二:您看我們學(xué)生應(yīng)該怎樣為建設(shè)祖國盡一份力?7、①茍全性命于亂世②為伊消得人憔悴③窈窕淑女④閑來垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢日邊懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人【解析】

考查學(xué)生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“茍、憔悴、窈窕、賦、柯”的書寫。8、宋江自視頗高,壯志未酬;不滿現(xiàn)狀,圖謀造反【解析】

試題解析:此題考查學(xué)生對文學(xué)名著的閱讀與識記能力。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要對內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等,并反復(fù)閱讀書中的精彩片段,以形成自己的閱讀體驗(yàn)。文本選自《水滸傳》第三十九回“潯陽樓宋江題反詩”的情節(jié)。從宋江寫下反詩的內(nèi)容看,可以看出他是一個自視清高、壯志未酬;不滿現(xiàn)狀,圖謀造反的內(nèi)心狀態(tài)和情緒。據(jù)此理解填寫作答。二、閱讀9、1.D2.首句寫景兼寫時令,于景物獨(dú)取漂泊無定的楊花、叫著“不如歸去”的子規(guī),即含有飄零之感、離別之恨在內(nèi),切合當(dāng)時情事,也就融情入景。【解析】

1.D.有誤。“我寄愁心與明月”并非寫景,應(yīng)是“楊花落盡子規(guī)啼”,此句寫景兼點(diǎn)時令,渲染凄涼哀愁的氣氛。2.“楊花落盡子規(guī)啼”用比興手法,擇取兩種富有地方特征的事物,描繪出南國的暮春景象,烘托出一種哀傷愁惻的氣氛。楊花即柳絮。子規(guī)是杜鵑鳥的別名,相傳這種鳥是蜀王杜宇的精魂所化,鳴聲異常凄切動人。時當(dāng)南國的暮春三月,眼前是紛紛飄墜的柳絮,耳邊是一聲聲杜鵑的悲啼。它既寫了時令,也寫了氣氛;既點(diǎn)明題目,又為下二句抒情張本,融情入景。10、1.人君雖圣哲/猶當(dāng)虛己以受人2.所以(這樣才能使)有智慧的人貢獻(xiàn)他的才能,勇敢的人竭盡他的全力。3.示例:魏征提到煬帝恃其俊才,驕矜自用,以至覆亡的事例,意在告訴唐太宗,君主不能驕傲自大、固執(zhí)己見、要言行一致,虛心接受別人的意見?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:人君雖圣哲/猶當(dāng)虛己以受人。譯為:百姓的君主即使都是賢哲圣明,但也應(yīng)當(dāng)虛心接受別人的勸諫。此題要注意把相關(guān)的兩個意思劃開。2.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“謀”:謀略,才能?!敖摺保簞釉~,竭盡,全部用盡?!捌洹保捍~,他的。3.文言文要點(diǎn)的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如魏征意在告訴唐太宗:君主不能驕傲自大、固執(zhí)己見、要言行一致,虛心接受別人的意見。要分析好“人君雖圣哲猶當(dāng)虛己以受人。故智者獻(xiàn)其謀,勇者竭其力。煬帝恃其俊才,驕矜自用,故口誦堯、舜之言而身為桀紂之行,曾不自知,以至覆亡也”等句。【點(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:太宗貞觀二年三月,皇上(唐太宗)對陪立兩旁的大臣說:“我讀了《隋煬帝集》這部書,發(fā)現(xiàn)文章的辭藻深奧淵博,也知道是肯定堯、舜而否定桀、紂的,但是做起事來為什么又相反了呢?”大臣魏征答道:“百姓的君主即使都是賢哲圣明,但也應(yīng)當(dāng)虛心接受別人的勸諫,這樣才能使有智慧的人貢獻(xiàn)他的才能,勇敢的人竭盡他的全力。隋煬帝這個人,仗著自己超人的才智,驕傲自大固執(zhí)己見,剛愎自用,所以盡管他嘴里說的是堯舜之美德,干的卻是桀紂之所為。他沒有自知之明,因此遭到覆亡的下場?!被噬下犃耍钣懈杏|地說道:“前人的教訓(xùn)離我們不算遠(yuǎn)啊,應(yīng)當(dāng)引為借鑒?!?1、1.C2.C3.利用細(xì)菌發(fā)電的優(yōu)勢有:發(fā)電效率高、綠色環(huán)保、發(fā)電成本低廉。。其他發(fā)電方式:水力發(fā)電、火力發(fā)電、核電、風(fēng)力發(fā)電【解析】1.C錯誤,應(yīng)是具體準(zhǔn)確地說明了細(xì)菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉(zhuǎn)化為電能的特異功能。2.C沒有根據(jù),屬于無中生有。3.第一問考查篩選并整合文中的信息。“利用細(xì)菌發(fā)電有什么優(yōu)越性”很明顯是提取信息的題目,審題后我們要從前向后提取信息,可以在二至五段中找到相關(guān)語句,如“利用這種細(xì)菌電池,每100克糖可獲得1352930庫侖的電能,其效率可達(dá)40%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在使用的電池的效率,而且還有10%的潛力可挖掘”“這是一種不會污染環(huán)境的‘綠色’電站”“其成本就大大降低了”等語句,根據(jù)這些語句提取出切題的答案即可。第二問,開放性試題,答案不唯一?!鞍l(fā)電方式”,是多年來我們共同關(guān)注的話題,如我們已經(jīng)開發(fā)出來的風(fēng)能、太陽能、水能等。12、1.①A訓(xùn)誨②B制衡2.參考示例:一個人要懂得“知止”之道。3.一個人理應(yīng)知道他從社會上取得的最大限度是多少,超過這個限度,命運(yùn)便會報復(fù)他。一個人要有自知之明,要懂得從社會上取得多少才是適當(dāng)?shù)摹?.舉例論證(例證法)、對比論證(正反論證)。通過列舉王安石不懂“知止”之道的反面例子和華盛頓“知止”功夫到家了的正面例子,從正反兩方面論證了“人要‘知止’”的觀點(diǎn)5.圍繞文中“人要懂得‘知止’”這一觀點(diǎn),列舉自己生活中正面、反面的例子均可,做到語言通順、流暢?!窘馕觥?.此題考查學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空首先要明確詞語的意義和用法,然后再結(jié)合具體的語言環(huán)境來分析??梢詮氖褂梅秶驼Z意側(cè)重點(diǎn)角度來辨析?!敖逃?xùn)”指“教育訓(xùn)誡”,“訓(xùn)誨”的意思是“教導(dǎo)”,“訓(xùn)誨”符合此處的語境?!爸坪狻敝浮跋嗷ブ萍s,使保持平衡”,“制約”指“限制約束”,“制衡”用在這里比較貼切。2.本題考查的是分析概括議論文的主要觀點(diǎn)。“中心論點(diǎn)”是一篇議論文的靈魂,所以讀懂一篇議論文,概括中心論點(diǎn)是考試常見的題型。分析中心論點(diǎn),可以從文章的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾,有時也可以根據(jù)文章的內(nèi)容用自己的語言來概括。從“培養(yǎng)一點(diǎn)‘知止’精神是很必要的”可知,作者意在告訴我們:做人懂得“知止”之道。3.此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其次要對原文語句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語言來作答。第②自然段講的是中年時對“知止”的理解,即“一個人理應(yīng)知道他從社會上取得的最大限度是多少,超過這個限度,命運(yùn)便會報復(fù)他”;第⑦自然段講的是如今對“知止”的理解,首句即是問題的答案。4.此題考查學(xué)生對論證方法的辨析以及其作用的分析。議論文常見的論證方法有四種,舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證,這是必須要知道并記準(zhǔn)確的內(nèi)容。其作用要根據(jù)具體的文章作答,一般運(yùn)用論證方法的語句,證明其前面的觀點(diǎn),要到前面的文章中去讀,去尋找。本文③④段分別列舉了王安石和華盛頓的事例,這屬于舉例論證;而這兩個例子一反一正,因此又屬于對比論證。兩種論證方法相結(jié)合,具體有力地突出論證了中心論點(diǎn)“一個人要懂得‘知止’之道”,增強(qiáng)了文章的說服力。5.本題考查學(xué)生補(bǔ)充議論文論據(jù)的能力。首先要明白論據(jù)的類型,然后從積累中選擇真實(shí)而典型的事例,概括敘述,緊扣論點(diǎn)??梢粤信e自己生活中懂得“知止”有所收獲的例子,也可以列舉做不到“知止”造成不良后果的例子。13、1.D2.D3.①從古代名言和現(xiàn)代科學(xué)兩個方面闡釋用心不專,什么事也辦不成的道理,引出對“專一”的論述;②運(yùn)用道理論論證,從反面論證專一對于人生和事業(yè)的重要性;③激發(fā)讀者的閱讀興趣。4.我在學(xué)習(xí)上就比較有定力,課外美術(shù)班的學(xué)習(xí)我一直在堅(jiān)持,且進(jìn)步很大,這就是專一的結(jié)果。(學(xué)生結(jié)合自己的生活體驗(yàn),圍繞定力、自制力、挫折承受力其中一點(diǎn)來答即可。)【解析】1.考查中心論點(diǎn)??偨Y(jié)中心論點(diǎn)一定根據(jù)文章中心內(nèi)容來答;在開頭、結(jié)尾、或者中間的關(guān)鍵語句中找,文章題目不可忽視;回答時一定要簡潔。句子是肯定性的語句,一般不是反問句,比喻句等。根據(jù)尾段⑥在浮華喧囂的環(huán)境下,專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。有專一精神打底,在人生和事業(yè)的路途上,即便仍然可能面臨失敗,但至少能擁有內(nèi)心真正的平靜,享受實(shí)現(xiàn)人生價值的快樂。所以選D。2.考查論據(jù)的應(yīng)用。議論文論據(jù)分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。論據(jù)是否符合要求首先要考慮段落的分論點(diǎn),其次考慮文章的中心論點(diǎn),最后考慮和文章的某部分是否存在時間或結(jié)構(gòu)的關(guān)系,比如:從古到今、照應(yīng)、遞進(jìn)等。A側(cè)重于實(shí)踐,B側(cè)重于堅(jiān)持,C側(cè)重于專心致志,只有D體現(xiàn)了“在浮華喧囂的環(huán)境下,專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力?!彼赃xD。3.考查議論文開頭的作用。議論文開頭段激發(fā)讀者閱讀興趣,引出中心論點(diǎn)或論題,作為道理論據(jù),證明中心論點(diǎn),引起讀者的關(guān)注與思考,引出下文論述。①“右手畫圓,左手畫方,不能兩成?!薄俄n非子》中的這一名句,,現(xiàn)代科學(xué)給出了解釋,即大腦兩半球的連接機(jī)制無法同時向左右手分別傳達(dá)“畫圓”和“畫方”的命令。這是從古代名言和現(xiàn)代科學(xué)兩個方面闡釋用心不專,什么事也辦不成的道理,引出對“專一”的論述;②“右手畫圓,左手畫方,不能兩成?!薄俄n非子》中的這一名句,運(yùn)用道理論論證,從反面論證專一對于人生和事業(yè)的重要性;③引用名人名言能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。4.考查結(jié)合生活實(shí)際理解文本。分析此題,首先要理解尾段的內(nèi)容:專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。闡述了“專一”的含義。有專一精神打底,在人生和事業(yè)的路途上,即便仍然可能面臨失敗,但至少能擁有內(nèi)心真正的平靜,享受實(shí)現(xiàn)人生價值的快樂。闡述了專一的重要意義。所選的自身實(shí)際內(nèi)容,可以聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活中的某一方面,但一定要進(jìn)緊扣定力、自制力、挫折承受力中的某一點(diǎn)。三、語言表述14、CB【解析】

本題考查學(xué)生的詞語辨析能力。(1)開展:指使從小向大發(fā)展、使展開、開朗、開豁等。發(fā)動:使行動起來;啟動,是指發(fā)動;開動。結(jié)合語境可填“啟動”。(2)星羅棋布:像天空中的星星似的羅列著和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數(shù)量眾多,散布的范圍很廣。鱗次櫛比:意思是像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著,多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。錯落有致:形容事物的布局雖然參差不齊,但卻極有情趣,使人看了有好感。結(jié)合語境可填“鱗次櫛比”。四、寫作15、一路歡歌“你曾對我說,相逢是首歌……”一生有你陪伴,一路歡歌不斷?!}記回眸十五年成長歷程,流連于心靈的湖畔,因有你們的陪伴,我才能笑對辛酸與苦楚,獨(dú)享一份恬淡與從容。品一杯香茗,聽一曲歡歌,往事的音符在筆端的字里行間跳躍,組成我一路向前的幸福樂章。愛似琴音夜幕降臨,街上華燈初上。我在房間中時而奮筆疾書,時而托腮思索。窗外透進(jìn)來桔黃色的燈光,打在你給我洗好的水果上,泛著誘人的光澤??晌覅s無意于這些,倦意不停歇地向我襲來,終于我忍不住伏案小憩。依稀間,聽到你輕輕推開房門,踮起腳悄悄走到我身邊,將一件羊毛外套小心翼翼地披到我身上……盡管你的每一個動作都謹(jǐn)小慎微,但再輕也被細(xì)心的我察覺,我紋絲不動,靜靜地享受著這天下母親都不厭煩的舉動,享受著你無微不至的疼愛。愛似

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