浙江省嘉興市天凝中學(xué)2022年度高三生物模擬試題含解析

浙江省嘉興市天凝中學(xué)2022年度高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于生物膜和生物膜系統(tǒng)的敘述中，正確的是A.組成生物膜的蛋白質(zhì)分子全部鑲在磷脂雙分子層表面B.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行C.高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系D.分泌蛋白在產(chǎn)生和分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的膜面積均減小，而細(xì)胞膜的面積增大參考答案：B組成生物膜的蛋白質(zhì)分子鑲嵌、貫穿或覆蓋在磷脂雙分子層表面，A項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行，B項(xiàng)正確；高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜通過囊泡間接聯(lián)系，C項(xiàng)錯(cuò)誤；分泌蛋白在產(chǎn)生和分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小，高爾基體的膜面積基本不變，而細(xì)胞膜的面積增大，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.右圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系，下列說法正確的是

A．CO2濃度大于a時(shí)，甲才能進(jìn)行光合作用B．適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，理論上推測(cè)a點(diǎn)將左移C．CO2濃度為b時(shí)，甲、乙總光合作用強(qiáng)度相等D．甲、乙光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增大而不斷增強(qiáng)參考答案：B3.如圖表示細(xì)胞凋亡過程，其中酶Ⅰ為核酸內(nèi)切酶，能夠切割形成片段；酶Ⅱ?yàn)橐活惖鞍姿饷?，能選擇性地促進(jìn)某些蛋白質(zhì)的水解，從而造成細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（

）。A.凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體結(jié)合，可反映細(xì)胞膜具有信息交流的功能B.死亡信號(hào)發(fā)揮作用后，細(xì)胞內(nèi)將有新型蛋白質(zhì)的合成以及蛋白質(zhì)的水解C.細(xì)胞凋亡由細(xì)胞自身基因控制，與外部因素?zé)o關(guān)D.酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能，表明酶具有專一性的特點(diǎn)參考答案：C試題分析：細(xì)胞凋亡過程受基因控制，通過凋亡基因的表達(dá)，使細(xì)胞發(fā)生程序性死亡，它是一種主動(dòng)的細(xì)胞死亡過程，對(duì)生物的生長發(fā)育起重要作用；首先凋亡誘導(dǎo)因子與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，發(fā)出凋亡信息，激活細(xì)胞中的凋亡基因，執(zhí)行細(xì)胞凋亡，凋亡細(xì)胞最后變成小泡被吞噬細(xì)胞吞噬，并在細(xì)胞內(nèi)完成分解．解：A、凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體結(jié)合是通過膜表面的糖蛋白進(jìn)行的，可反映細(xì)胞膜具有信息交流的功能，A正確；B、死亡信號(hào)發(fā)揮作用后，由于基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞內(nèi)將有新型蛋白質(zhì)的合成以及蛋白質(zhì)的水解，B正確；C、細(xì)胞凋亡由細(xì)胞自身基因控制，但也受外部因素影響，C錯(cuò)誤；D、由于酶具有專一性的特點(diǎn)，只能作用于特定的底物，故酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能，D正確．故選：C．考點(diǎn)：：細(xì)胞凋亡的含義．4.數(shù)學(xué)模型是用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物（當(dāng)年播種、當(dāng)年開花結(jié)果）的種群中存在下列情形：①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80%的種子能夠發(fā)育成成熟植株；②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子；③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a，則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為

（

）A．400a·0．8m

B．0．8a·400m

C．a(chǎn)·320m

D．320am參考答案：C5.下列有關(guān)提取和分離血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是

A．該實(shí)驗(yàn)的材料必需選用雞血

B．通過透析法可以去除樣品中分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)，此為樣品的粗提取

C．凝膠色譜法是利用蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)

D．電泳法是利用各種分子帶電性質(zhì)的差異及分子的大小和形狀不同進(jìn)行分離參考答案：答案：A6.三江源自然保護(hù)區(qū)是高原水塔，為長江、黃河和瀾滄江(湄公河)的源頭匯水區(qū)，保護(hù)區(qū)內(nèi)在眾多國家級(jí)保護(hù)動(dòng)植物，保護(hù)區(qū)濕地總面積達(dá)7.33萬平方公里，占保護(hù)區(qū)總面積的24%。下列有關(guān)敘述不合理的是A.保護(hù)區(qū)內(nèi)被生產(chǎn)者固定的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.保護(hù)區(qū)內(nèi)眾多的動(dòng)植物及其所處的無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)C.濕地涵養(yǎng)水源的功能體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的間接價(jià)值D.保護(hù)區(qū)遭到破壞將直接威脅到附近水域的生態(tài)安全參考答案：B【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞?！驹斀狻苛鹘?jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽能，A正確；保護(hù)區(qū)內(nèi)眾多的動(dòng)植物、微生物及其所處的無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；濕地具有涵養(yǎng)水源的功能，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值，C正確；保護(hù)區(qū)遭到破壞將直接威脅到附近水域的生態(tài)安全，D正確。7.赫爾希通過T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟:①培養(yǎng)噬菌體,②35S和32P標(biāo)記噬菌體,③放射性檢驗(yàn),④離心分離。實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序?yàn)? A．①②④③

B．④②①③

C．②①④③

D．②①③④參考答案：C8.把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起可促使香蕉成熟，是由于蘋果放出了

A.乙烯

B.赤霉素

C.脫落酸

D.細(xì)胞分裂素參考答案：A9.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是()A．CO2、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分B．下丘腦分泌的抗利尿激素能夠升高細(xì)胞外液的滲透壓C．當(dāng)血糖濃度過高時(shí)，可直接刺激胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素D．當(dāng)外界溫度過高時(shí)，機(jī)體可通過減少甲狀腺激素的分泌量，以降低機(jī)體的體溫參考答案：C10.在寒冷環(huán)境中，人體會(huì)發(fā)生骨骼肌不自覺戰(zhàn)栗，這時(shí)（

）A．下丘腦的分泌功能增強(qiáng)

B．溫覺感受器興奮C．皮膚血流量增加

D．軀體運(yùn)動(dòng)中樞興奮參考答案：A11.關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，下列敘述正確的是A．一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子堿基數(shù)是n/2個(gè)B．細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上D．翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等參考答案：D【知識(shí)點(diǎn)】基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)解析：一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)小于n/2個(gè)，因?yàn)镈NA上有調(diào)控區(qū)域，A錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)錄過程是以DNA的一條鏈為模板形成RNA的過程，B錯(cuò)誤；RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)在DNA上，C錯(cuò)誤；多個(gè)tRNA可以攜帶同一種氨基酸，D正確12.已知某基因片段堿基排列如右圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、、GGG）該基因由于一個(gè)堿基被替換而發(fā)生突變，所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。則轉(zhuǎn)錄出此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序是（

）參考答案：C13.下面是用光學(xué)顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時(shí)的幾個(gè)操作步驟。要把顯微鏡視野下的圖像從右下圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，規(guī)范的操作步驟是①移動(dòng)載玻片

②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋A．①③②④

B．②③④①

C．④③①⑤

D．③②①⑤參考答案：A14.呼吸鏈中既能遞氫又能遞電子的傳遞體是

(

)A．

NAD+

B．

FMN

C．

FAD．

D．

CoQ參考答案：A解析：FMN,FAD和CoQ僅是遞氫體。

15.下列各項(xiàng)功能中，與固醇類無直接關(guān)系的是A.促進(jìn)新陳代謝

B.促進(jìn)腸道對(duì)鈣的吸收作用C.維持第二性征

D.降低血糖濃度參考答案：D16.玉米根尖縱切片經(jīng)堿性染料染色，用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的分生區(qū)圖像如下。對(duì)此圖像的觀察與分析，錯(cuò)誤的是A.先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范B.可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁C.在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細(xì)胞D.細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同參考答案：B【分析】1、在高等植物體內(nèi)，有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細(xì)胞。由于各個(gè)細(xì)胞的分裂是獨(dú)立進(jìn)行的，因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞。通過高倍顯微鏡下觀察各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體（或染色質(zhì)）的存在狀態(tài)，就可以判斷這些細(xì)胞處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期，進(jìn)而認(rèn)識(shí)有絲分裂的完整過程。染色體容易被堿性染料（如龍膽紫溶液）著色。2、把制成的裝片先放在低倍鏡下觀察，掃視整個(gè)裝片，找到分生區(qū)細(xì)胞：細(xì)胞呈正方形，排列緊密。再換成高倍鏡仔細(xì)觀察，首先找出分裂中期的細(xì)胞，然后再找前期、后期、末期的細(xì)胞。注意觀察各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布的特點(diǎn)。最后觀察分裂間期的細(xì)胞?！驹斀狻坑闷胀ü鈱W(xué)顯微鏡觀察根尖分生區(qū)的裝片，要先用低倍鏡觀察，再用高倍鏡觀察，A正確；圖中箭頭所指的細(xì)胞處于有絲分裂后期，姐妹染色單體分開，染色體數(shù)目加倍，此時(shí)觀察不到細(xì)胞核，因?yàn)?，?xì)胞核在有絲分裂前期逐漸消失，B錯(cuò)誤；有絲分裂前期染色質(zhì)縮短變粗，成為染色體，核仁逐漸解體，核膜逐漸消失，從細(xì)胞的兩極發(fā)出紡錘絲，形成一個(gè)梭形的紡錘體，染色體散亂地分布在紡錘體中央，據(jù)以上特點(diǎn)，可以在圖像中觀察到處于分裂期前期的細(xì)胞，C正確；堿性染料易于與染色體結(jié)合，而不易與其他結(jié)構(gòu)成分結(jié)合，D正確；因此，本題答案選B?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂的實(shí)驗(yàn)原理，以及有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn)，再根據(jù)題意作答。17.下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述，正確的是（）A．基因治療主要是對(duì)具有缺陷的體細(xì)胞進(jìn)行全面修復(fù)B．在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒，必須用相同的限制性內(nèi)切酶，露出的黏性末端可以不相同C．若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中D．植物體細(xì)胞雜交，能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙，培育出的新品種一定不是單倍體參考答案：D18.在觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布、植物根尖細(xì)胞的有絲分裂和花生子葉細(xì)胞內(nèi)脂肪鑒定的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，共同點(diǎn)是(

)

A．實(shí)驗(yàn)全過程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持活性

B.都使用光學(xué)顯微鏡觀察

C．提高溫度將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯

D．都需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色參考答案：B19.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.質(zhì)壁分離后，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的溶液為外界溶液B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察參考答案：B試題分析：質(zhì)壁分離后，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的充滿的液體為外界溶液，A正確；葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，B錯(cuò)誤；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同，C正確；做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)要選擇有顏色的材料，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，D正確?？键c(diǎn)：本題考查質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的選材和原理的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。20.果蠅的性染色體有如下異常情況：XXX與OY（無X染色體）為胚胎期致死型、XXY為可育雌蠅、XO（無Y染色體）為不育雄蠅。摩爾根的同事完成多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交，F(xiàn)1有1/2000的概率出現(xiàn)白眼雌蠅和不育的紅眼雄蠅。若用XA和Xa表示控制果蠅紅眼、白眼的等位基因，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．親本紅眼雄蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的精子致使例外出現(xiàn)B．親本白眼雌蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的卵細(xì)胞致使例外出現(xiàn)C．F1白眼雌蠅的基因型為XaXaY

D．F1不育的紅眼雄蠅的基因型為XAO參考答案：A21.在三個(gè)培養(yǎng)皿中各加入等量但不同種的大腸桿菌培養(yǎng)基，在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)36小時(shí)后計(jì)算細(xì)菌的克隆數(shù)（如表）．下列培養(yǎng)皿的結(jié)果中，能說明大腸桿菌生長需要碳源的是（）在不同條件下大腸桿菌的生長量培養(yǎng)皿培養(yǎng)基成分培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)Ⅰ瓊脂、糖類35Ⅱ瓊脂、糖類和維生素250Ⅲ瓊脂和維生素0A．培養(yǎng)皿I和III B．培養(yǎng)皿I和IIC．培養(yǎng)皿II和III D．培養(yǎng)皿III參考答案：C【考點(diǎn)】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】碳源概念凡能為微生物提供所需碳元素的營養(yǎng)物質(zhì)來源無機(jī)碳源：CO2、NaHCO3等有機(jī)碳源：糖類、脂肪酸、花生粉餅、石油等作用①主要用于構(gòu)成微生物體細(xì)胞的物質(zhì)和一些代謝產(chǎn)物②異養(yǎng)微生物的主要能源物質(zhì)【解答】解：由表中數(shù)據(jù)可知，該實(shí)驗(yàn)共有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ、培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ．若以培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ?yàn)橐唤M對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)變量是維生素，目的是探究維生素對(duì)大腸桿菌生長的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都有細(xì)菌生長．若以培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則變量是糖類，目的是探究糖類對(duì)大腸桿菌生長的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是培養(yǎng)皿Ⅲ細(xì)菌不能生長．因此，實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明大腸桿菌生長需要糖類的是培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ．故選：C．

22.下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是(

)

A.藍(lán)藻雖不含葉綠體，但能進(jìn)行光合作用

B.乳酸菌無核膜、核仁，但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

C.硝化細(xì)菌雖不能進(jìn)行光合作用，但屬于自養(yǎng)生物

D.醋酸菌不含線粒體，故不能進(jìn)行有氧呼吸參考答案：D23.如圖示意圖表示顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂的部分操作過程，其中敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖①視野中的圖象是在低倍鏡下觀察到的B．利用圖①視野中的圖象，要看清處于分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng)C．若圖②表示將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙，則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少D．若圖②表示將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙，為了方便操作，可以將鏡筒升高參考答案：D考點(diǎn)：細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)．分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是高倍顯微鏡的使用方法和觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)，圖中①視野中含有根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)細(xì)胞，因此是低倍鏡觀察的物象，圖②中甲和乙都是物鏡，且乙物鏡長為高倍物鏡，甲是低倍物鏡．解答：解：A、分析題圖可知，①看到根尖不同區(qū)域的細(xì)胞，是在低倍鏡下觀察的物象，A正確；B、由圖①可知，分生區(qū)細(xì)胞處于視野的左邊，因此要看清處于分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng)，以便使物象向右移動(dòng)，B正確；C、如果顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙，放大倍數(shù)增加，則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少，C正確；D、換用高倍物鏡時(shí)，不能將鏡筒升高，應(yīng)該直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡，D錯(cuò)誤。故選：D。點(diǎn)評(píng)：對(duì)于顯微鏡的使用方法和觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的掌握，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。24.如果用32P、35S、15N標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體組成結(jié)構(gòu)中，能夠找到的放射性元素為（

）A．可在外殼中找到35S、15N

B．可在DNA中找到32P

、15N

C．可在外殼中找到32P、15N

D．可在DNA中找到32P、35S、15N參考答案：B25.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)的是

A．在細(xì)胞分裂間期，核糖體合成蛋白質(zhì)的功能增強(qiáng)

B．在細(xì)胞分裂前期，細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

C、在細(xì)胞分裂中期，細(xì)胞內(nèi)ATP的含量明顯減少

D、在細(xì)胞分裂末期，高爾基體為細(xì)胞壁的形成合成多糖參考答案：C26.關(guān)于人體非特異性免疫的敘述，正確的是

A．非特異性免疫是能夠遺傳的

B．過敏反應(yīng)是由非特異性免疫異常引起的

C．機(jī)體能夠通過非特異性免疫產(chǎn)生記憶細(xì)胞

D．非特異性免疫只對(duì)一種特定的病原體起作用參考答案：A27.下列關(guān)于營養(yǎng)級(jí)的敘述，正確的是A.同一種群的生物只屬于一個(gè)營養(yǎng)級(jí)

B.同一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物都是同種生物C.植食動(dòng)物都?xì)w屬于第二個(gè)營養(yǎng)級(jí)

D.肉食性動(dòng)物都?xì)w屬于第三個(gè)營養(yǎng)級(jí)參考答案：C同一種群的生物所處的食物鏈不同，營養(yǎng)級(jí)可能不同，A錯(cuò)誤；同一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物可能是是同種生物，也可能不是，B錯(cuò)誤；植食動(dòng)物都?xì)w屬于第二個(gè)營養(yǎng)級(jí)，C正確；肉食性動(dòng)物最低屬于第三營養(yǎng)級(jí)，D錯(cuò)誤。28.下列關(guān)于洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．質(zhì)膜中的兩層磷脂分子完全相同B．線粒體內(nèi)的DNA能指導(dǎo)合成自身全部的蛋白質(zhì)C．葉綠體只存在于進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中D．DNA聚合酶在細(xì)胞核中合成參考答案：C【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】1、細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架，蛋白質(zhì)分布在膜的表面，或部分、全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層；組成細(xì)胞膜的磷脂雙分子層是可以運(yùn)動(dòng)的，蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的，因此細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性．2、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，是在DNA的指導(dǎo)下經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯過程合成的．3、葉綠體是綠色植物能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞具有的細(xì)胞器，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”．4、蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體．【解答】解：A、構(gòu)成質(zhì)膜的磷脂分子自然會(huì)形成脂雙層，脂雙層中的磷脂分子不完全相同，如外側(cè)的部分磷脂分子可與多糖形成糖脂、具有保護(hù)和潤滑作用，A錯(cuò)誤；B、洋蔥細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核，在線粒體中的少量DNA只能指導(dǎo)自身小部分蛋白質(zhì)的合成，B錯(cuò)誤；C、葉綠體是綠色植物能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞具有的細(xì)胞器，構(gòu)成洋蔥個(gè)體的細(xì)胞中，葉綠體只存在于進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，C正確；D、DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是在核糖體上合成的，D錯(cuò)誤．故選：C．29.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．①與唾液淀粉酶的加工有關(guān)B．破壞根尖分生區(qū)的②，將會(huì)形成多核細(xì)胞C．③是葉綠體內(nèi)膜D．④中蛋白質(zhì)的含量較多參考答案：C【考點(diǎn)】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能；細(xì)胞器中其他器官的主要功能；細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合．【分析】據(jù)圖分析，①將肽鏈加工成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；②將葡萄糖聚合形成纖維素，纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的重要成分，高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，因此②是高爾基體；③膜上進(jìn)行水的光解，場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜上；④表示有氧呼吸的第三階段將氧氣和氫結(jié)合生成水，場(chǎng)所在線粒體內(nèi)膜上．【解答】解：A、唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的“車間”，故A正確；B、高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，促使葡萄糖合成纖維素，如果在有絲分裂末期細(xì)胞壁不能形成，會(huì)出現(xiàn)多個(gè)細(xì)胞核，故B正確；C、水的光解屬于光反應(yīng)階段，場(chǎng)所發(fā)生在類囊體膜上發(fā)生，故C錯(cuò)誤；D、有氧呼吸的第三階段的場(chǎng)所在線粒體的內(nèi)膜上，上面含的酶較多，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也較多，故D正確．故選：C．30.狼體內(nèi)有A種蛋白質(zhì)，a種氨基酸；兔體內(nèi)有B種蛋白質(zhì)，b種氨基酸。狼捕食兔后狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類可能是

A.A+B，

a+b

B.A

a

C.

＞A，

b

D.＜A，≤a參考答案：D31.下列有關(guān)激素的敘述正確的是（

）A.激素均通過改變靶細(xì)胞的生理過程發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B.人體內(nèi)具有調(diào)節(jié)作用物質(zhì)均屬于激素C.人成年后生長激素不再分泌，身高不再增加D.不同濃度生長素對(duì)植物同一部位作用效果一定不同參考答案：A【分析】激素調(diào)節(jié)的三個(gè)特點(diǎn)：微量和高效；通過體液運(yùn)輸；作用于靶器官、靶細(xì)胞?！驹斀狻緼、激素是內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的對(duì)生命活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，激素通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能，A正確；B、人體內(nèi)具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)除激素外還有神經(jīng)遞質(zhì)等信息分子，B錯(cuò)誤；C、成年后仍可分泌少量生長激素，C錯(cuò)誤；D、由生長素的作用曲線可知，在最適濃度的兩側(cè)可能存在兩個(gè)不同的濃度作用效果是相同的，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】激素在血液中含量很低，但能產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng)，這是由于激素的作用被逐級(jí)放大的結(jié)果。32.美國弗吉尼亞大學(xué)研究人員在有關(guān)癌癥研究的雜志上發(fā)表論文稱，他們發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGDl2的基因，該基因有助于避免癌細(xì)胞擴(kuò)散，他們發(fā)現(xiàn)攜帶該基因的癌細(xì)胞會(huì)失去轉(zhuǎn)移能力。該基因的作用最可能的是A．當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后，在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種糖蛋白B．當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后，在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，由此使癌細(xì)胞迅速分化為其他組織、器官C．該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后使癌細(xì)胞迅速衰老D．該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后使癌細(xì)胞的DNA復(fù)制受阻，停止細(xì)胞分裂參考答案：答案：A33.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，下列關(guān)于“遺傳效應(yīng)”的說法不正確的是(

)A.能控制一定生物性狀的表現(xiàn)

B.能控制一種蛋白質(zhì)的生物合成C.能轉(zhuǎn)錄形成mRNA

D.含有遺傳密碼并決定某種氨基酸參考答案：D34.對(duì)某植物測(cè)得如下數(shù)據(jù)：若該植物處于白天均溫30℃，晚上均溫15℃，有效日照15h環(huán)境下，請(qǐng)預(yù)測(cè)該植物1d中積累的葡萄糖為

30℃15℃黑暗一定光照10h黑暗下5h釋放O2640mg釋放CO2220mg5h釋放110mgCO2

A．765mg

B．485mg

C．315mg

D．540mg參考答案：A35.光合作用每釋放出32g氧氣，其根要從土壤中吸收水分約

A．32g

B．36g

C．320g

D．3600g參考答案：D36.在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是試圖模擬生物膜的

（

）A．選擇性功能

B．流動(dòng)性功能

C．主動(dòng)運(yùn)輸功能

D．選擇透過性功能參考答案：D37.果蠅的性染色體有如下異常情況：XXX與OY(無X染色體）為胚胎期致死型、XXY為可育雌蠅,XO(無Y染色體）為不育雄蠅。摩爾根的同事完成多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交,F1有1/2000的概率出現(xiàn)白眼雌蠅和不育的紅眼雄蠅。若用XA和Xa表示控制果蠅紅眼、白眼的等位基因，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.親本紅眼雄蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的精子致使例外出現(xiàn)B.親本白眼雌蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的卵細(xì)胞致使例外出現(xiàn)C.F1白眼雌蠅的基因型為XaXaYD.F1不育的紅眼雄蠅的基因型為XAO參考答案：A38.下列哪種細(xì)胞器沒有直接參與唾液淀粉酶的合成和分泌（）A．核糖體 B．線粒體 C．高爾基體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合．【分析】線粒體：有氧呼吸的主要場(chǎng)所，能為生命活動(dòng)提供能量；核糖體：蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：是有機(jī)物的合成“車間”，蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?；高爾基體：動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)．【解答】解：唾液淀粉酶屬于分泌蛋白，分泌蛋白合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過程需要線粒體提供能量．但是線粒體沒有直接參與唾液淀粉酶的合成和分泌，B正確．故選：B．39.若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮，則會(huì)明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是(

)A．氧氣、甘油 B．脂肪酸、水

C．葡萄糖、水 D．鉀離子、氨基酸參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】C2

物質(zhì)的輸入和輸出【答案解析】D解析：氧氣甘油和水脂肪酸的運(yùn)輸屬于自由擴(kuò)散不需要能量，鉀離子、氨基酸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要耗能故D正確40.關(guān)于探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中，敘述錯(cuò)誤的是A．預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照，在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)可不設(shè)置空白對(duì)照B．浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配置好的生長素類似物溶液中讓其生根C．在實(shí)驗(yàn)過程中，不同濃度的生長素類似物對(duì)促進(jìn)生根的作用效果可能相同D．實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)最好是枝條的生根數(shù)量參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是動(dòng)物細(xì)胞工程過程中相關(guān)的技術(shù)操作過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）在操作一中，為了使細(xì)胞彼此分離，通常是先用剪刀剪碎組織，再用消化法將細(xì)胞分開，消化法用的消化酶是胰蛋白質(zhì)酶或膠原酶。研究表明膠原蛋白酶和胰蛋白酶在消化時(shí)的機(jī)制有差異，下表為兩種酶活性的比較表。項(xiàng)

目胰蛋白酶膠原酶消化特性適用于消化軟組織適用于消化纖維多的組織用量0.01%--0.5%0.1—