高中數(shù)學(xué)人教A版3第一章計(jì)數(shù)原理單元測(cè)試 市獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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選修2-3第一章1.2.1第1一、選擇題1.從2,3,5,7四個(gè)數(shù)中任選兩個(gè)分別相除,則得到的結(jié)果有eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960083)()A.6個(gè) B.10個(gè)C.12個(gè) D.16個(gè)[答案]C[解析]符合題意的商有Aeq\o\al(2,4)=4×3=12.2.某段鐵路所有車站共發(fā)行132種普通車票,那么這段鐵路共有的車站數(shù)是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960084)()A.8 B.12C.16 D.24[答案]B[解析]設(shè)車站數(shù)為n,則Aeq\o\al(2,n)=132,n(n-1)=132,∴n=12.3.(2023·日照高二檢測(cè))下列各式中與排列數(shù)Aeq\o\al(m,n)相等的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960085)()A.eq\f(n!,n-m+1!)B.n(n-1)(n-2)…(n-m)C.eq\f(nA\o\al(m,n-1),n-m+1)D.Aeq\o\al(1,n)Aeq\o\al(m-1,n-1)[答案]D[解析]Aeq\o\al(m,n)=eq\f(n!,n-m!)而Aeq\o\al(1,n)Aeq\o\al(m-1,n-1)=n×eq\f(n-1!,n-m!)=eq\f(n!,n-m!),∴Aeq\o\al(1,n)Aeq\o\al(m-1,n-1)=Aeq\o\al(m,n).4.滬寧鐵路線上有六個(gè)大站:上海、蘇州、無(wú)錫、常州、鎮(zhèn)江、南京,鐵路部門應(yīng)為滬寧線上的這六個(gè)大站(這六個(gè)大站間)準(zhǔn)備不同的火車票種數(shù)為eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960086)()A.30種 B.15種C.81種 D.36種[答案]A[解析]對(duì)于兩個(gè)大站A和B,從A到B的火車票與從B到A的火車票不同,因?yàn)槊繌堒嚻睂?duì)應(yīng)于一個(gè)起點(diǎn)站和一個(gè)終點(diǎn)站.因此,每張火車票對(duì)應(yīng)于從6個(gè)不同元素(大站)中取出2個(gè)元素(起點(diǎn)站和終點(diǎn)站)的一種排列.所以問(wèn)題歸結(jié)為求從6個(gè)不同元素中每次取出2個(gè)不同元素的排列數(shù)Aeq\o\al(2,6)=6×5=30種.故選A.5.從4名男生和3名女生中選出3人,分別從事三項(xiàng)不同的工作,若這3人中至少有1名女生,則選派方案共有eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960087)()A.108種 B.186種C.216種 D.270種[答案]B[解析]從全部方案中減去只選派男生的方案數(shù),所有不同的選派方案共有Aeq\o\al(3,7)-Aeq\o\al(3,4)=186(種),選B.6.有4名司機(jī)、4名售票員分配到4輛汽車上,使每輛汽車上有一名司機(jī)和一名售票員,則可能的分配方案有eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960088)()A.Aeq\o\al(8,8)種 B.Aeq\o\al(4,8)種C.Aeq\o\al(4,4)Aeq\o\al(4,4)種 D.2Aeq\o\al(4,4)種[答案]C[解析]安排4名司機(jī)有Aeq\o\al(4,4)種方案,安排4名售票員有Aeq\o\al(4,4)種方案.司機(jī)與售票員都安排好,這件事情才算完成,由分步乘法計(jì)數(shù)原理知共有Aeq\o\al(4,4)Aeq\o\al(4,4)種方案.二、填空題7.(2023·廣東理,12)某高三畢業(yè)班有40人,同學(xué)之間兩兩彼此給對(duì)方僅寫一條畢業(yè)留言,那么全班共寫了________條畢業(yè)留言.(用數(shù)字作答)eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960089)[答案]1560[解析]同學(xué)兩兩彼此給對(duì)方寫一條畢業(yè)留言相當(dāng)于從40人中任選兩人的排列數(shù),所以全班共寫了Aeq\o\al(2,40)=40×39=1560條畢業(yè)留言.8.將A、B、C、D、E、F六個(gè)字母排成一排,且A、B均在C的同側(cè),則不同的排法共有________種(用數(shù)字作答).eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960090)[答案]480[解析]A、B兩個(gè)字母與C的位置關(guān)系僅有3種:同左、同右或兩側(cè),各占eq\f(1,3),∴排法有eq\f(2,3)Aeq\o\al(6,6)=480.9.某校園有一橢圓型花壇,分成如圖四塊種花,現(xiàn)有4種不同顏色的花可供選擇,要求每塊地只能種一種顏色,且有公共邊界的兩塊不能種同一種顏色,則不同的種植方法共有________種.eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960091)[答案]48[解析]由于相鄰兩塊不能種同一種顏色,故至少應(yīng)當(dāng)用三種顏色,故分兩類.第一類,用4色有Aeq\o\al(4,4)種,第二類,用3色有4Aeq\o\al(3,3)種,故共有Aeq\o\al(4,4)+4Aeq\o\al(3,3)=48種.三、解答題10.(2023·深圳高二檢測(cè))用一顆骰子連擲三次,投擲出的數(shù)字順序排成一個(gè)三位數(shù),此時(shí):eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960092)(1)各位數(shù)字互不相同的三位數(shù)有多少個(gè)?(2)可以排出多少個(gè)不同的三位數(shù)?[解析](1)三位數(shù)的每位上數(shù)字均為1,2,3,4,5,6之一.第一步,得首位數(shù)字,有6種不同結(jié)果,第二步,得十位數(shù)字,有5種不同結(jié)果,第三步,得個(gè)位數(shù)字,有4種不同結(jié)果,故可得各位數(shù)字互不相同的三位數(shù)有6×5×4=120(個(gè)).(2)三位數(shù),每位上數(shù)字均可從1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)字中得一個(gè),共有這樣的三位數(shù)6×6×6=216(個(gè)).一、選擇題1.從集合{1,2,3,…,11}中任選兩個(gè)元素作為橢圓方程eq\f(x2,m2)+eq\f(y2,n2)=1中的m和n,則能組成落在矩形區(qū)域B={(x,y)||x|<11,且|y|<9}內(nèi)的橢圓個(gè)數(shù)為eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960093)()A.43 B.72C.86 D.90[答案]B[解析]在1、2、3、4、…、8中任取兩個(gè)作為m、n,共有Aeq\o\al(2,8)=56種方法;可在9、10中取一個(gè)作為m,在1、2、…、8中取一個(gè)作為n,共有Aeq\o\al(1,2)Aeq\o\al(1,8)=16種方法,由分類加法計(jì)數(shù)原理,滿足條件的橢圓的個(gè)數(shù)為:Aeq\o\al(2,8)+Aeq\o\al(1,2)Aeq\o\al(1,8)=72.2.將字母a,a,b,b,c,c排成三行兩列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,則不同的排列方法共有eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960094)()A.12種 B.18種C.24種 D.36種[答案]A[解析]先排第一列,因?yàn)槊苛械淖帜富ゲ幌嗤?,因此共有Aeq\o\al(3,3)種不同的排法;再排第二列,第二列第一行的字母有2種排法,排好此位置后,其他位置只有一種排法.因此共有2Aeq\o\al(3,3)=12種不同的排法.二、填空題3.如果直線a與b異面,則稱a與b為一對(duì)異面直線,六棱錐的側(cè)棱與底邊共12條棱所在的直線中,異面直線共有________對(duì).eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960095)[答案]24[解析]六棱錐的側(cè)棱都相交,底面六條邊所在直線都共面,故異面直線只可能是側(cè)棱與底面上的邊.考察PA與底面六條邊所在直線可用枚舉法列出所有異面直線(PA,BC),(PA,CD),(PA,DE),(PA,EF)共四對(duì).同理與其他側(cè)棱異面的底邊也各有4條,故共有4×6=24對(duì).4.有10幅畫展出,其中1幅水彩畫,4幅油畫,5幅國(guó)畫排成一排,要求同一品種的畫必須連在一起,并且水彩畫不放在兩端,則不同的陳列方式有________種.eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960096)[答案]5760[解析]第一步,水彩畫可以在中間,油畫、國(guó)畫放在兩端,有Aeq\o\al(2,2)種放法;第二步,油畫內(nèi)部排列,有Aeq\o\al(4,4)種;第三步,國(guó)畫內(nèi)部排列,有Aeq\o\al(5,5)種.由分步乘法計(jì)數(shù)原理,不同的陳列方式共有Aeq\o\al(2,2)Aeq\o\al(5,5)Aeq\o\al(4,4)=5760(種).三、解答題5.求和:eq\f(1,2!)+eq\f(2,3!)+eq\f(3,4!)+…+eq\f(n,n+1!).eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960097)[解析]∵eq\f(k,k+1!)=eq\f(k+1-1,k+1!)=eq\f(k+1,k+1!)-eq\f(1,k+1!)=eq\f(1,k!)-eq\f(1,k+1!),∴原式=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,1)-\f(1,2!)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2!)-\f(1,3!)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3!)-\f(1,4!)))+…+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n!)-\f(1,n+1!)))=1-eq\f(1,n+1!).6.(2023·寶雞市金臺(tái)區(qū)高二檢測(cè))“漸降數(shù)”是指每一位數(shù)字比其左邊的數(shù)字小的正整數(shù)(如632),那么比666小的三位漸降數(shù)共有多少個(gè)?eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)03960098)[解析]百位是6,十位是5比666小的漸降數(shù)有654,653,652,651,650共5個(gè),百位是6,十位是4比666小的漸降數(shù)有643,642,641,640共4個(gè),百位是6,十位是3比666小的漸降數(shù)有632,631,630共3個(gè)

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