高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第3章植物的激素調(diào)節(jié)第3節(jié)其他植物激素 校賽得獎

其它植物調(diào)節(jié)1．下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是A.惡苗病是赤霉素作用的結(jié)果B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)C.脫落酸可促使老葉凋落D.成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感2．下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是：A.用赤霉素處理芹菜，可以使食用的葉柄增長B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)C.幼根、幼芽中含較多的赤霉素和細胞分裂素，不含乙烯和脫落酸D.啤酒生產(chǎn)中，利用赤霉素處理大麥，可以降低成本，同時不影響啤酒品質(zhì)3．下列關(guān)于植物激素的生理作用及其應(yīng)用的敘述中,正確的是()A.太空中的植物幼苗不再具有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象B.赤霉素能夠促進果實的成熟和種子的萌發(fā)C.生長素與細胞分裂素的比值會影響植物根、芽的分化D.生長素類似物是人工合成的,故不再具有兩重性4．用外源脫落酸(ABA)及其合成抑制劑(fluricbne)分別處理采摘后的番茄，番茄的乙烯稀釋放量變化如圖所示(CK為對照處理)，下列有關(guān)分析正確的是A.外源脫落酸(ABA)可以促進乙烯的生成B.采摘后番茄果實內(nèi)乙烯的生成是ABA誘導(dǎo)的C.脫落酸合成抑制劑可以促進乙烯的生物合成D.脫落酸與乙烯對果實成熟的控制會相互拮抗5．下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的說法,正確的是A.基因可以調(diào)控生長素的合成,所以生長素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)B.生長素對根的向地性與莖的背地性的作用原理相同C.乙烯能促進果實的成熟,它的合成部位是果實D.生長素的運輸方式一般是極性運輸,但在成熟的組織中可以進行非極性運輸6．下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是A.使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨，能讓鳳梨提前上市B.使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗，能提高芹菜的產(chǎn)量C.使用一定濃度的生長素處理扦插枝條，能提高插條的成活率D.使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子，能提高種子的萌發(fā)率7．下列關(guān)于植物激素的敘述中,不正確的是A.扦插帶芽枝條易成活是因為芽能產(chǎn)生生長素B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽C.赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長D.乙烯廣泛存在于植物的多種組織,主要促進果實的發(fā)育8．關(guān)于植物激素作用及其作用的敘述，正確的是A.脫落酸在種子萌發(fā)的過程中逐漸增加B.番茄盛花期遭遇暴雨可噴灑一定濃度生長素類似物補救，小麥則不能補救C.乙烯的主要作用是促進果實的發(fā)育D.赤霉素主要在植物成熟后期發(fā)揮重要作用9．實驗表明，乙烯能抑制根系生長；低濃度的生長素可以促進根系生長，但較高濃度的生長素則抑制根系生長。下列有關(guān)解釋最可能正確的是A.生長素與乙烯相互轉(zhuǎn)化B.較高濃度的生長素可能會誘導(dǎo)乙烯的合成C.生長素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同D.生長素對乙烯進行負反饋調(diào)節(jié)10．為了使種植的作物及早上市或提高作物的產(chǎn)量,人們常常會使用多種植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑。下列不符合實際的是A.用一定濃度的乙烯利處理鳳梨,可加快果實成熟B.用一定濃度的赤霉素處理黃麻,可使植株增高C.用一定濃度的2,4-D處理番茄子房,可促進其發(fā)育成果實D.用一定濃度的脫落酸噴灑黃瓜,可防止黃瓜的脫落11．關(guān)于植物激素生理作用的敘述,正確的是A.植物激素都直接參與細胞內(nèi)的各類生命活動B.赤霉素能使大麥種子在不發(fā)芽時產(chǎn)生α-淀粉酶C.脫落酸能促進細胞分裂與果實的衰老及脫落D.乙烯的合成部位是果實,能促進果實的成熟12．不同濃度的生長素影響某植物乙烯合成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果如下圖所示。下列敘述不正確的是A.乙烯濃度高，脫落率不一定高B.一定濃度的生長素可以促進乙烯的合成C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相似的D.生產(chǎn)上噴施高濃度生長素類似物可提高脫落率13．下圖表示對某十字花科植物進行不同處理的相關(guān)實驗結(jié)果，下列分析錯誤的是A.生長素下降的時候，赤霉素也大幅度下降B.生長素不能促進赤霉素的合成C.生長素能顯著影響赤霉素的合成D.尖端能分泌生長素14．關(guān)于植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,正確的是A.除去小麥田間的雙子葉雜草可用較高濃度的細胞分裂素B.若兒童食用乙烯利催熟的水果則會導(dǎo)致性早熟C.用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加蘆葦?shù)睦w維長度D.水果、蔬菜上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑不會損害人體健康15．為研究某種矮生南瓜的矮生突變體是屬于“激素合成缺陷型突變體”還是“激素不敏感型突變體”，研究者應(yīng)用赤霉素和生長素溶液進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示。(1)南瓜果實成熟前由小到大，主要是通過___________和_______過程實現(xiàn)。(2)赤霉素對正常南瓜莖有_________作用；生長素的生理作用具有_________的特點；南瓜莖對_________更敏感。(3)噴施赤霉素或生長素_________(能/不能)使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常，由此可推測：該矮生南瓜不屬于_________突變體。(4)從圖c顯示的結(jié)果看，兩種南瓜莖中赤霉素和生長素的含量_________，該結(jié)果____