勒布朗詹姆斯的名言

10/10勒布朗詹姆斯的名言篇一：課前3分鐘演講稿勒布朗·詹姆斯勒布朗·詹姆斯TodayIwanttosayJames!HeisakinginAmericanNBA!勒布朗·雷蒙·詹姆斯〔英語：LeBronRaymoneJames，1984年12月30日－〕是一名美國職業(yè)籃球運(yùn)發(fā)動(dòng)，現(xiàn)效力于NBA克利夫蘭騎士隊(duì)，司職小前鋒，但亦可擔(dān)任大前鋒與控球后衛(wèi)。2023~2023年連續(xù)兩年贏得NBA最有價(jià)值球員，被認(rèn)為是當(dāng)今NBA表現(xiàn)最全面的球員之一。2023年詹姆斯獲得了第三個(gè)NBA最有價(jià)值球員后，亦于同年季后賽獲得了生涯的第一座NBA總冠軍和總決賽MVP以及奧運(yùn)金牌，達(dá)成完美四雙，追平籃球大帝邁克爾·喬丹1992年所創(chuàng)的紀(jì)錄。2023年，身為自由球員的詹姆斯選擇加盟邁阿密熱火隊(duì)，與同屆好友德文·韋德、克里斯·波什并肩戰(zhàn)斗。在2023年的休賽期，他選擇跳出熱火的合同，重返騎士隊(duì)，與勒夫、歐文組成三巨頭，新賽季很被看好。兩屆NBA全明星賽最有價(jià)值球員獎(jiǎng)、四屆NBA最有價(jià)值球員獎(jiǎng)、NBA年度最正確新秀獎(jiǎng)(2023年)、NBA總冠軍(2023)、NBA總決賽最有價(jià)值球員獎(jiǎng)?wù)材匪股砀?03厘米，體重113小前鋒或后衛(wèi)的對位上往往有身材優(yōu)勢，他還擁有出色的的速度、彈跳力和身體對抗能力，這使他有時(shí)能打到大前鋒的位置，他主要的得分手段是切入上籃、扣籃，往往能造成打三分，他還有出色的籃板以及助攻能力，兩項(xiàng)數(shù)據(jù)生涯平均皆在7左右，搶斷和蓋帽的成績也不差，說明了他是一位全能型的球員，只是他的罰球不佳，平均每場獲得9次罰球時(shí)機(jī)卻只投進(jìn)6.7球，約75%的命中率。詹姆斯的防守意識(shí)相當(dāng)不錯(cuò)，在比賽中時(shí)常能看到他從前方飛身蓋帽，或是斷球后的快攻扣籃，甚至自己抓下防守籃板后也能快速突破取分，后衛(wèi)的速度使他能快速的攻防轉(zhuǎn)換，他也具有相當(dāng)好的控球能力和全場視野，經(jīng)常擔(dān)任小前鋒的角色，在這個(gè)位置上他具有極大的身材優(yōu)勢，他的進(jìn)攻往往能吸引對手兩到三名球員的包夾防守，從而使隊(duì)友獲得許多空檔出手的時(shí)機(jī)。Thankyoueveryone!WearealllikeJames!篇二：勒布朗詹姆斯別樣的“皇帝〞卷首語：他沒有三宮六院，沒有三千佳麗，更沒有幅員遼闊的領(lǐng)地和不可侵犯的權(quán)力，他擁有最全面、最成熟的籃球技術(shù)，擁有團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)和一群爛兄爛弟，他是“皇帝〞，他是“猩猩〞，更是全能戰(zhàn)士！早年經(jīng)歷——出于淤泥而不艷母親格利亞·詹姆斯16歲就懷上了勒布朗。生父安東尼-馬克特蘭德是刑釋人員，他丟下格利亞讓她單獨(dú)撫養(yǎng)詹姆斯長大，因此詹姆斯的名字是隨母親的姓。出生后不久，詹姆斯親眼目睹了外婆心臟病爆發(fā)而死，隨后和母親顛沛流離，常常居無定所。而且住的地方常常發(fā)生這樣的場景：警察在捉捕吸毒、犯罪人員，但在這樣的環(huán)境下，詹姆斯并沒有隨波逐流，是因?yàn)榛@球和母親讓他知道什么更重要。詹姆斯曾回憶到：“童年太糟糕了，我不知道自己應(yīng)該站在街頭抽煙還是回到教室，甚至不知道自己該不該做個(gè)小偷??但當(dāng)我走到球場上時(shí)，我知道我只需要做一件事：打好籃球！〞有天賦不如有伯樂在很小的時(shí)候，勒布朗就表現(xiàn)出了極大的籃球天性。格羅里亞在嬰兒時(shí)期給了他一個(gè)迷你籃框和皮球，他便天天樂于這個(gè)有趣的玩具不知疲憊。即使他從小就喜歡籃球，但他一開始并不是一位籃球運(yùn)動(dòng)運(yùn)發(fā)動(dòng)，而是一位橄欖球健將。為什么會(huì)這樣呢？這完全與早年的經(jīng)歷有關(guān)。詹姆斯早年受盡了貧困和顛沛流離的生活折磨，他非常愛他母親，不希望母親與自己再次過這種生活，而且他是一個(gè)很有規(guī)劃的人，所以在再三考慮之后，他選擇了職業(yè)生涯更長的NBA籃球世界。而帶著詹姆斯從橄欖球轉(zhuǎn)向籃球的也正是他的橄欖球教練弗蘭克·沃克〔他一直夢想著做一位籃球教練〕。格利亞曾經(jīng)無法供養(yǎng)詹姆斯，于是費(fèi)蘭克·沃克把他接到了自己家里。沃克不僅給了詹姆斯一個(gè)溫暖的家，還將他引入籃球世界。可以說是詹姆斯籃球時(shí)代的開端。沃克對詹姆斯非常嚴(yán)格。詹姆斯不會(huì)左手上籃，于是沃克經(jīng)常教導(dǎo)詹姆斯左手上籃，而詹姆斯每次一聽到要左手上籃就哭著說：“我做不到。〞詹姆斯曾回憶道：“我的啟蒙教練，他教會(huì)了我如何使用左手上籃，在我能夠熟練完成左手上籃前，他都不會(huì)讓我運(yùn)球，每天訓(xùn)練開始前我都會(huì)練習(xí)左手上籃，他總是告訴我，如果我成為一個(gè)左右手都能上籃的球員，我會(huì)變得更為出色。〞而在20年后的今天，詹姆斯在上一個(gè)賽季的東部決賽打的揭幕戰(zhàn)中用一左手上籃壓哨絕殺步行者。與其他教練不同的是，沃克不僅嚴(yán)格，而且他有其他教練沒有的能力——欣賞和贊賞。他還是一位公平公正的教練。他的兒子DruJoyce也是他手下的一位籃球健將，但是他對Dru更加嚴(yán)格，從不徇私。在如此嚴(yán)格、公平、懂得欣賞的教練手中，詹姆斯的個(gè)人能力大幅度提升！失敗乃是成功之母詹姆斯帶著球隊(duì)獲得了州冠軍的第二年中，他們依舊強(qiáng)勢，但也有傲氣，在那年的冠軍爭奪戰(zhàn)中，由于輕視和傲慢，他們失去了衛(wèi)冕冠軍，受到了沉重的打擊。在那一年后，詹姆斯和隊(duì)友們就發(fā)誓要拿下下一年的冠軍，他們開始訓(xùn)練的更加艱辛，更加努力，最終他們獲得了03年州冠軍。在03年的時(shí)候，詹姆斯名氣越來越大，于是受到媒體的關(guān)注，因此他被媒體看到他接受了別人的惠贈(zèng)而停賽。他開始反省自己，并不斷上訴，最終他走出了陰影，重新做回了我們熟悉的詹姆斯。海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰詹姆斯早年與母親顛沛流離，經(jīng)常換居所，所以早年的詹姆斯可以說是一位孤獨(dú)的孩子，他幾乎沒有朋友，在入住沃克家里后，他的生活開始穩(wěn)定下來，也結(jié)識(shí)了四位密友〔SianCotton，DruJoyce，,WillieMcGee，RomeoTravis〕。他們就好似同一個(gè)家庭的兄弟，他們是知己，還是隊(duì)友。所以在場上，他們非常有默契。在困難的時(shí)候，他們互相撫慰，互相傾訴，在快樂地時(shí)候，他們互相分享喜悅。他們經(jīng)常一起玩，一起睡，一起訓(xùn)練，一起上同一所學(xué)校。在Dru決定轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，其他四人沒說一句話就和Dru一同轉(zhuǎn)學(xué)了。而今他們各奔東西，但依舊聯(lián)系著。相依為命，不舍不棄勒布朗和他的母親經(jīng)常為生存而掙扎著。格利亞在兒子幼年的很多時(shí)間里問題不斷，其中一些便是勒布朗還是嬰兒時(shí)便長辭人世的外婆。他時(shí)而做點(diǎn)零食，時(shí)而去當(dāng)會(huì)計(jì)，永遠(yuǎn)找不到一個(gè)收入穩(wěn)定的工作。母子兩人顛沛流離，居無定所，幾乎住遍了阿克倫〔一個(gè)貧民區(qū)〕。盡管婚姻失敗，格利亞努力成為了一位慈祥的母親，讓詹姆斯遠(yuǎn)離貧窮與街頭暴力。這并非易事，并讓她時(shí)而為自己的再婚對象而苦苦思索。在勒布朗兩歲時(shí)，他開始與EddieJackson交往。EddieJackson在法律上不斷有麻煩，然而勒布朗與EddieJackson的關(guān)系不錯(cuò)。詹姆斯的母親很風(fēng)騷，在2023年半決賽期間傳出的同隊(duì)隊(duì)友韋斯特和詹姆斯母親有染事件更是讓詹姆斯難以接受。盡管母親經(jīng)歷了許許多多不愉快的事情以及做了許許多多對不起自己的事情，但詹姆斯并沒有因此而討厭他的母親，反而更加珍惜和保護(hù)她。他曾經(jīng)說過：“我已經(jīng)失去了父親，我不想失去雙親！即使我失去了一切，我還有她。〞兩情假設(shè)是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮勒布朗從高中開始就和薩瓦娜相戀，兩人感情一直很不錯(cuò)，已經(jīng)育有兩個(gè)兒子。老大勒布朗詹姆斯二世〔LeBronJamesJr.〕2023年10月6日出生，小兒子布萊克·馬克西姆斯·詹姆斯〔BryceMaximusJames〕誕生于2023年6月14日。盡管這些年偶爾也曾出現(xiàn)過一些出軌流言，但最終都沒有得到證實(shí)。今年夏天當(dāng)薩瓦娜過25歲生日時(shí)，勒布朗還花了1萬美元為未婚妻定做了一個(gè)超級(jí)奢華的孔雀造型大蛋糕，盡顯愛意。2023年1月份，森求婚。勒布朗當(dāng)著所有親朋好友的面，單膝跪地向薩瓦娜求婚。薩瓦娜也感動(dòng)的哭了出來。終于，詹姆斯在美國當(dāng)?shù)貢r(shí)間2023年9月14日正式完婚，與未婚妻薩瓦娜-布倫森長達(dá)13年的愛情長跑結(jié)成正果。送人玫瑰，手留余香勒布朗詹姆斯從小就嘗試過貧窮和饑餓的滋味，他深知窮人的苦楚。所以他經(jīng)常參加慈善事業(yè)，希望通過自己的努力，能夠幫助他們。詹姆斯一貫熱心慈善。他曾在克里斯·保羅的保齡球慈善賽上和安東尼、德懷特·霍華德一起為上不起大學(xué)的孩子們募捐；與莎拉波娃一起為聯(lián)合國開發(fā)方案署旨在救濟(jì)貧困國家兒童的慈善工程拍攝宣傳照；也加盟了麥迪倡導(dǎo)的棒球慈善賽并想以一個(gè)全壘打呼吁更多的人捐出善款。而早在幾年前，詹姆斯便在媽媽的幫助下建立了“詹姆斯家庭基金〞?；饡?huì)旨在為需幫助的兒童提供救援。該基金成立以來已贊助了“KingforKids〞慈善工程，也在俄亥俄州西北部捐贈(zèng)了很多公益組織，其中好幾家組織在“小皇帝〞家鄉(xiāng)阿克倫?！叭绻慵?xì)心留意四周，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上還有許多需要幫助的貧困兒童，我會(huì)將慈善事業(yè)堅(jiān)持下去。〞詹姆斯表示。個(gè)人榮譽(yù)NBA總冠軍：2次〔2023年、2023年〕奧運(yùn)會(huì)冠軍：2次〔2023年北京奧運(yùn)會(huì)、2023年倫敦奧運(yùn)會(huì)〕NBA東部聯(lián)盟冠軍：4次〔2023年、2023年、2023年、2023年〕NBA常規(guī)賽MVP：4次〔2023年、2023年、2023年、2023年〕NBA總決賽MVP：2次〔2023年、2023年〕NBA全明星賽MVP：2次〔2023年、2023年〕NBA全明星：10次〔2023年~2023年〕NBA最正確新秀：2023年NBA最正確新秀陣容第一陣容：2023年入選NBA第一陣容：7次〔2023年、2023年~2023年〕入選NBA第二陣容：2次〔2023年、2023年〕入選NBA最正確防守陣容：5次〔2023年~2023年〕NBA得分王：2023-2023賽季〔30.0分〕奧運(yùn)男籃奧運(yùn)銅牌：2023年雅典奧運(yùn)會(huì)奧運(yùn)男籃世錦賽銅牌：2023年FIBA世界錦標(biāo)賽《體育畫報(bào)》的封面人物：20次奈史密斯高中籃壇MVP：2003年NBA記錄史上第二位在同一年里囊括四大榮譽(yù)“年度MVP、總冠軍、總決賽MVP、奧運(yùn)金牌〞的球員﹝2023年﹞﹝第一位是1992年的邁克爾·喬丹﹞2023年夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)八強(qiáng)戰(zhàn)面對澳洲隊(duì)演出史上第二次，也是美國隊(duì)史上首次的三雙﹝11分、14籃板、12助攻﹞，單場12次助攻也追平美國隊(duì)的隊(duì)史紀(jì)錄1985年以后，季后賽最長連續(xù)場次得分在28分以上〔連續(xù)13場〕連續(xù)第5個(gè)月中選為月最正確的球員NBA歷史上第一個(gè)單季獲得七次周最正確球員以上的球員NBA史上平均得分排行榜第三〔27.6分〕，僅次于邁克爾·喬丹(30.12分)和威爾特·張伯倫(30.07分)NBA史上第三位達(dá)成新秀賽季平均20分5籃板5助攻〔20.9分5.5籃板5.9助攻〕NBA史上第三位季后賽初登場就完成三雙的球員〔2023年4月22日-32分11籃板11助攻〕NBA史上第二位在全明星賽達(dá)成三雙的球員〔2023年-29分12籃板10助攻〕連續(xù)七個(gè)賽季得分超過2000分(史上第7位)NBA史上最快達(dá)成10000分、2500籃板、2500助攻、600搶斷、300蓋帽〔382場-10464分、2637籃板、2518助攻、676搶斷、300蓋帽最快達(dá)成20000分、5000籃板、5000助攻、1200搶斷、600蓋帽〔726場-20007分、5244籃板、5008助攻、1255搶斷、616蓋帽〕全明星賽史上累計(jì)投進(jìn)最多三分球的球員〔23球〕NBA史上單季達(dá)成2000分500籃板500助攻最屢次〔7次〕的球員NBA史上連場得分30分以上，同時(shí)命中率超過六成場次最多球員〔6次〕NBA史上第七位8個(gè)賽季單賽季砍下2000分了，在聯(lián)盟的歷史上，此前只有6位球員能夠做到這一點(diǎn)，分別是卡爾-馬龍、賈巴爾、威爾金斯、英格利什喬丹和科比。篇三：美國心理學(xué)家威譜詹姆斯有句名言人性美國心理學(xué)家威譜·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原那么就是希望別人對自己的加以賞識(shí)〞。而所謂賞識(shí)就是充分肯定學(xué)生，通過心理暗示，不斷培養(yǎng)學(xué)生的自尊心和自信心，從而使其不僅有勇于進(jìn)取的信心，也能有不斷進(jìn)取的動(dòng)力。巧用賞識(shí)，可以幫助失敗者找回自信和開展，重建精神世界的大廈，找回自我教育的能力。因而在學(xué)習(xí)過程中，鼓勵(lì)的存在，至關(guān)重要，任何學(xué)生都需要不斷的鼓勵(lì)。特別是后進(jìn)生就更需要給予關(guān)愛和尊重,他們更渴望得到來自各方面的賞識(shí)。差生產(chǎn)生的原因很多，主觀上是學(xué)生自己造成的。對差生的轉(zhuǎn)化，教師要根據(jù)不同程度的學(xué)生，采取不同的方式方法去引導(dǎo)，這樣才能使差生得以真正的轉(zhuǎn)化。通過幾年的教學(xué)實(shí)踐，我覺得可以從以下幾個(gè)方面入手：一、多給一點(diǎn)理解、保護(hù)和尊重。只有熱愛學(xué)生，才能正確對待、寬容學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，才能耐心的去雕塑每一位學(xué)生。真誠關(guān)心保護(hù)學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予關(guān)心，而且更要表達(dá)在實(shí)際行動(dòng)上，平等對待每一位學(xué)生，不管是成績好還是成績差的，不管是家庭富裕還是條件較差的，教師都要一視同仁，要尊重學(xué)生人格，公平、公正、平等對待班上每一位同學(xué)，融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)師生情感交流渠道，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場所，這樣他們才能好好學(xué)習(xí)，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。愛，可以激發(fā)學(xué)生，反之，那么可能泯滅學(xué)生的天才。我們要堅(jiān)持多表揚(yáng)、公開場合少點(diǎn)批評(píng)、正面疏導(dǎo)的工作方法。后進(jìn)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)差，因此班內(nèi)的同學(xué)瞧不起他，嘲笑他，也常常受到教師的批評(píng)，家長的指責(zé)。因此，我們要多給他們關(guān)心，多給他們幫助，使他們正確看待周圍的人和事，從而不斷克服自身的缺點(diǎn)。對后進(jìn)生要生活上給予關(guān)心，讓他感到溫暖。實(shí)踐證明:這樣做的效果往往較好。從學(xué)生的心理需要上講，愛和信任是他們最渴望得到的東西。學(xué)生渴望在充滿愛心和信任的環(huán)境中成長。了解他們的性格特點(diǎn)，興趣和愛好等，從而尋求最正確的教育方法。當(dāng)他們有困難時(shí)教師要及時(shí)幫助他們。而當(dāng)他們做錯(cuò)事時(shí)，教師首先應(yīng)用寬容的態(tài)度來對待，從老師和學(xué)生的不同角度來談問題，盡量讓學(xué)生明白什么是該做的什么是不該做的，指導(dǎo)他們變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)！這學(xué)期三年級(jí)有一個(gè)從直屬學(xué)校剛剛轉(zhuǎn)過來的小伙子，長的虎頭虎腦，很是招人喜歡。可是一提起他的學(xué)習(xí)成績，不禁讓人皺起眉頭。很不受同學(xué)老師的歡送。對于他的英語成績我也是很頭疼，有些無從下手。想盡各種方法他就是學(xué)不進(jìn)去。前幾天學(xué)校的暖氣壞了，凍得他上課直哆嗦，我趕緊脫掉了身上的外套給他穿上。當(dāng)時(shí)我也沒想很多，可能就是出于媽媽對孩子的一種關(guān)愛吧。可讓人驚喜的事情發(fā)生了：他竟開始主動(dòng)請教同學(xué)老師，主動(dòng)完成作業(yè)，漸漸地上課舉手發(fā)言了，成績也有了一點(diǎn)點(diǎn)的提高。后來聽她媽媽說：“我們家孩子說了，就英語老師不說我，和我笑，還給我衣服穿，我就喜歡英語老師。〞這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來熱愛學(xué)生是那么的重要。二、激發(fā)興趣“興趣是最好的老師〞,“興趣是學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要?jiǎng)恿Θ?，“興趣是創(chuàng)造一個(gè)歡樂的、光明的教學(xué)環(huán)境的重要途徑之一。〞無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)證明興趣在學(xué)習(xí)中的重要性。由于英語學(xué)科比擬單調(diào)、枯燥的特點(diǎn)和孩子的身心開展特點(diǎn)，無意注意占主要地位，很容易被鮮活、生動(dòng)的事物所吸引，只有孩子感興趣的事物他們才喜歡做，小學(xué)階段正是情感性學(xué)習(xí)形成的關(guān)鍵時(shí)期。才能做好。幾年的教學(xué)實(shí)踐使我發(fā)現(xiàn)：這階段兒童的學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有很大程度的情緒化傾向，當(dāng)兒童對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣、好奇心和強(qiáng)烈求知欲望時(shí)，不僅能產(chǎn)生情感遷移，而且會(huì)使注意力特別集中和持久，學(xué)習(xí)和交往能力迅速提高。從小學(xué)生的認(rèn)知開展水平為出發(fā)點(diǎn)，充分表達(dá)現(xiàn)代的教學(xué)理念，寓教于樂，寓學(xué)于做，讓英語走進(jìn)每一位學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。三、個(gè)別輔導(dǎo)對待小學(xué)生的學(xué)習(xí)要有細(xì)心、耐心、恒心，要象父母對待小寶寶一樣，用愛去感化他們，用特殊的情去呵護(hù)他們，培養(yǎng)他們好學(xué)好問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，與他們建立深厚的師生情，幫助差生找出差的原因，協(xié)助他們想出有效的學(xué)習(xí)方法，聽取學(xué)生對教師教學(xué)中的建議，了解學(xué)生，把握自己，掌握教材，讓教師教和學(xué)生學(xué)成為一個(gè)和諧開展的統(tǒng)一體。四、找小老師發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，利用“一幫一〞，在班級(jí)內(nèi)選出幾個(gè)成績好的學(xué)生當(dāng)小老師，幫助輔導(dǎo)差生，小老師間相互形成競爭，看誰幫助的差生多、進(jìn)步快，誰的方法最有效，這樣既能使成績好的學(xué)生，將所學(xué)的知識(shí)掌握得更牢固，又能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，還能發(fā)揚(yáng)學(xué)生助人為樂的精神，更主要的是激發(fā)了差生的學(xué)習(xí)積極性。五、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，充分對學(xué)生進(jìn)行肯定。成就感是每個(gè)人人生不可少的，何況孩子，對待差生和優(yōu)生不要用同一個(gè)尺碼去要求，作出不準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，在教育教學(xué)工作中，無論是哪個(gè)環(huán)節(jié)，只要學(xué)生做的事有益，有助于進(jìn)步，都應(yīng)給予鼓勵(lì)和表彰，哪怕就一陣掌聲，一個(gè)大拇指，一句夸獎(jiǎng)的話或一個(gè)字，對小學(xué)生都很重要，保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，有成就感，促進(jìn)學(xué)生自信、自強(qiáng)，，徹底改變表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)只屬于優(yōu)生的現(xiàn)象，再就是對待差生，不板著面孔，否那么會(huì)傷害學(xué)生，使之產(chǎn)生厭學(xué)情緒，或逆反心理。有一個(gè)叫胡東旭的同學(xué)英語成績很是糟糕，我對他說了很多話他就是聽不進(jìn)去，上課還經(jīng)常給老師同學(xué)搗亂。大家都不喜歡他?？墒莿e看他這么淘氣，他能寫一手漂亮的毛筆字。于是我就抓住他的這一閃光點(diǎn)，抱著試試看得心理，當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)他寫的毛筆字漂亮，相信英語寫得也不錯(cuò)。我在夸他的時(shí)候，他沒說話，但是我看到了他臉上得意的笑。我想慢慢看他的變化吧?？蓻]過幾分鐘，他拿著寫的英語給我看，當(dāng)時(shí)真