湖南省邵陽市言栗中學(xué)2022高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第1頁
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湖南省邵陽市言栗中學(xué)2022高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在平面直角坐標(biāo)系中,已知頂點、,直線PA與直線PB的斜率之積為﹣2,則動點P的軌跡方程為()A.=1 B.=1(x≠0)C.=1 D.=1(y≠0)參考答案:B【考點】軌跡方程.【分析】設(shè)動點P的坐標(biāo)為(x,y),可表示出直線PA,PB的斜率,根據(jù)題意直線PA與直線PB的斜率之積為﹣2,建立等式求得x和y的關(guān)系式,得到點P的軌跡方程.【解答】解:設(shè)動點P的坐標(biāo)為(x,y),則由條件得=﹣2.即=1(x≠0).所以動點P的軌跡C的方程為=1(x≠0).故選B.2.已知函數(shù)f(x)=sin(2x+φ)(0<φ<π),若將函數(shù)y=f(x)的圖象向左平移個單位后所得圖象對應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù),則實數(shù)φ=()A. B. C. D.參考答案:D【考點】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【分析】函數(shù)y=sin(2x+φ)(0<φ<π)的圖象向左平移個單位后可得y=sin[2(x+)+φ](0<φ<π),再依據(jù)它是偶函數(shù)得,2×+?=,從而求出?的值.【解答】解:∵函數(shù)y=sin(2x+?)(0<φ<π)的圖象向左平移個單位后可得y=sin[2(x+)+?](0<φ<π),又∵它是偶函數(shù),∴2×+φ=,∵0<φ<π,∴φ的值.故選:D.3.某校選修乒乓球課程的學(xué)生中,高一年級有30名,高二年級有40名.現(xiàn)用分層抽樣的方法在這70名學(xué)生中抽取一個樣本,已知在高一年級的學(xué)生中抽取了6名,則在高二年級的學(xué)生中應(yīng)抽取的人數(shù)為()

A.6

B.8

C.10

D.12參考答案:B4.過拋物線的焦點作直線交拋物線于,、,兩點,若,則等于(

A.4p

B.5pC.6p

D.8p參考答案:A略5.直線的斜率為(

). A. B. C. D.參考答案:A解:化為斜截式為.故選.6.下列推理是演繹推理的是()A.由圓x2+y2=r2的面積S=πr2,猜想橢圓=1(a>b>0)的面積S=πabB.由金、銀、銅、鐵可導(dǎo)電,猜想:金屬都可導(dǎo)電C.猜想數(shù)列,,的通項公式為an=(n∈N*)D.半徑為r的圓的面積S=πr2,則單位圓的面積S=π參考答案:D【考點】F6:演繹推理的基本方法.【分析】本題考查的是演繹推理的定義,判斷一個推理過程是否是演繹推理關(guān)鍵是看他是否符合演繹推理的定義,能否從推理過程中找出“三段論”的三個組成部分.【解答】解:選項A:是由特殊到與它類似的另一個特殊的推理過程,是類比推理,選項B:是由特殊到一般的推理過程,為歸納推理,C是由特殊到一般的推理過程,為歸納推理;選項D:半徑為r圓的面積S=πr2,因為單位圓的半徑為1,則單位圓的面積S=π中,半徑為r圓的面積S=πr2,是大前提單位圓的半徑為1,是小前提,單位圓的面積S=π為結(jié)論;故選:D.7.設(shè)全集,,則右圖中陰影部分表示的集合為(▲) A.

B.

C.

D.參考答案:B略8.函數(shù)的定義域為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B9.已知,直線過點(1,3),則的最小值為(

)(A)4

(B)3

(C)2

(D)1參考答案:A10.實驗測得四組(x,y)的值是(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),則y與x之間的回歸直線的方程是

)A.=x+1

B.=x+2

C.=2x+1

D.=x-1參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.(4分)(2016?吉林四模)2016年1月1日我國全面二孩政策實施后,某中學(xué)的一個學(xué)生社團組織了一項關(guān)于生育二孩意愿的調(diào)查活動.已知該中學(xué)所在的城鎮(zhèn)符合二孩政策的已婚女性中,30歲以下的約2400人,30歲至40歲的約3600人,40歲以上的約6000人.為了解不同年齡層的女性對生育二孩的意愿是否存在顯著差異,該社團用分層抽樣的方法從中抽取了一個容量為N的樣本進行調(diào)查,已知從30歲至40歲的女性中抽取的人數(shù)為60人,則N=

.參考答案:200【考點】分層抽樣方法.【專題】計算題;整體思想;定義法;概率與統(tǒng)計.【分析】根據(jù)分層抽樣的定義即可得到結(jié)論.【解答】解:由題意可得=,故N=200.故答案為:200.【點評】本題考查了分層抽樣方法的應(yīng)用問題,是容易題目.12.過拋物線的焦點的直線與拋物線交于A.B兩點,且△OAB(O為坐標(biāo)原點)的面積為,則=

.參考答案:213.已知,,且對任意都有:①

給出以下三個結(jié)論:(1);

(2);

(3)

其中正確結(jié)論為

參考答案:14.已知某幾何體的三視圖如圖所示,其正視圖為矩形,側(cè)視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形,則該幾何體的體積為__________.參考答案:考點:由三視圖求面積、體積.專題:空間位置關(guān)系與距離.分析:由已知中的三視圖,可知該幾何體是一個三棱柱切去一個三棱錐所得的組合體,分別求出體積后,相減可得答案.解答:解:由已知中的三視圖,可知該幾何體是一個三棱柱切去一個三棱錐所得的組合體,棱柱和棱錐的底面均為側(cè)視圖,故底面面積S=×4×4=8,棱柱的高為8,故體積為64,棱錐的高為4,故體積為:,故組合體的體積V=64﹣=,故答案為:點評:本題考查的知識點是由三視圖求體積和表面積,解決本題的關(guān)鍵是得到該幾何體的形狀.15.若△ABC的三邊之比a∶b∶c=2∶3∶4,則△ABC的最大角的余弦值等于

參考答案:16.某校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們在某一天各自課外閱讀所用時間的數(shù)據(jù),結(jié)果用下面的條形圖表示.根據(jù)條形圖可得這50名學(xué)生這一天平均的課外閱讀時間為________小時.參考答案:0.917.若直線a和平面平行,且直線,則兩直線a和b的位置關(guān)系為

.參考答案:平行或異面若直線和平面平行,且直線,則兩直線和的位置關(guān)系為平行或異面.

三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知直線l的極坐標(biāo)方程為(R),它與曲線,(為參數(shù))相交于A,B兩點,求AB的長.參考答案:.【分析】把直線的極坐標(biāo)方程及圓的參數(shù)方程化為普通方程,求圓心到直線的距離,利用直線被圓截得的弦長公式可得.【詳解】極坐標(biāo)方程為()的直角坐標(biāo)方程為,曲線,(為參數(shù))的直角坐標(biāo)方程為所以圓心到直線的距離所以.【點睛】本題考查曲線極坐標(biāo)方程、參數(shù)方程與普通方程的互化,直線被圓截得的弦長,考查運算能力,屬于基礎(chǔ)題.19.(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù)⑴求的最小值.⑵若對恒成立,求實數(shù)的取值范圍;參考答案:解:⑴,令即,得當(dāng)時,,原函數(shù)單調(diào)遞減;當(dāng)時,,原函數(shù)單調(diào)遞增;所以函數(shù)在處取到最小值,最小值。⑵由得。令,令。在處取到最大值為1,所以。略20.已知函數(shù),若從集合中任取一個元素,從集合中任取一個元素,代入中形成函數(shù).(Ⅰ)試列出所有的與的組合;(Ⅱ)求方程有兩個不相等實根的概率.參考答案:解:(Ⅰ)∵取集合中任一個元素,取集合{1,2,3}中任一個元素,∴,的取值的情況有(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3).其中第一個數(shù)表示的取值,第二個數(shù)表示的取值?!?分(Ⅱ)設(shè)“方程f(x)=0有兩個不相等的實根”為事件A,當(dāng)a>0,b>0時,方程有兩個不相等實根的充要條件為a>2b.當(dāng)a>2b時,a,b取值的情況有(3,1),(4,1),(5,1),(5,2),即A包含的基本事件數(shù)為4,而基本事件總數(shù)為9.∴方程有兩個不相等實根的概率………………12分略21.(本小題滿分12分)過雙曲線的右焦點F2,作傾斜角為的直線交雙曲線于A、B兩點,求:(1)|AB|的值;(2)△F1AB的周長(F1為雙曲線的左焦點)。參考答案:(本小題12分)解

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