高中地理湘教版本冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 2023版學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)1

學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(一)(建議用時(shí)：45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]讀下圖，回答1～2題。1．圖中所示天體系統(tǒng)層次中的最低一級(jí)的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：00040004】A．地月系 B．總星系C．銀河系 D．太陽(yáng)系2．圖中的M天體可能是()A．月球或水星 B．水星或金星C．金星或木星 D．火星或土星【解析】第1題，結(jié)合圖示與所學(xué)知識(shí)可知，圖示天體系統(tǒng)中的最低一級(jí)的是地月系。第2題，M居于地球公轉(zhuǎn)軌道內(nèi)，為地內(nèi)行星，很可能是水星或金星?！敬鸢浮苛枞帐侵傅貎?nèi)行星(運(yùn)行軌道在地球軌道和太陽(yáng)之間的行星)在繞日運(yùn)行時(shí)恰好處在太陽(yáng)和地球之間，這時(shí)地球上的觀測(cè)者可看到日面上有一個(gè)小黑點(diǎn)緩慢移動(dòng)。當(dāng)金星與太陽(yáng)、地球排成一條直線時(shí)，就會(huì)發(fā)生金星凌日現(xiàn)象。據(jù)此完成3～4題。3．假若發(fā)生金星凌日現(xiàn)象，則下列四圖能正確表示此現(xiàn)象的是()4．下列關(guān)于金星的敘述，正確的是()A．金星繞日公轉(zhuǎn)的方向是自東向西B．金星的“左鄰右舍”分別是水星和火星C．金星屬于類地行星D．金星屬于巨行星【解析】第3題，由題目中“凌日”的含義，結(jié)合金星凌日實(shí)例，可推知若出現(xiàn)金星凌日現(xiàn)象，必然是太陽(yáng)、地球、金星在一條直線上，且地球、金星在太陽(yáng)的同一側(cè)，金星在內(nèi)。第4題，金星繞日公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，其“左鄰右舍”是水星和地球，金星屬于類地行星?！敬鸢浮繐?jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道，天文學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)首顆太陽(yáng)系以外的巖石行星——Corot7b，這為人類尋找宇宙生命燃起了新的希望。該行星在體積上與地球相當(dāng)，但白天的溫度高達(dá)1500攝氏度，這意味著不大可能有生物在那里繁衍。然而，這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)卻提示人們，銀河中或許存在像地球一樣宜居的行星。據(jù)此回答5～6題。5．Corot7b和地球同屬于哪一天體系統(tǒng)()A．太陽(yáng)系 B．銀河系C．河外星系 D．行星6．地球是目前人類所知的唯一存在生命的行星。下列關(guān)于地球上誕生生命的條件的敘述中錯(cuò)誤的是()A．與太陽(yáng)的距離適中，在地表形成適宜的溫度B．地球的體積和質(zhì)量適中，形成較為穩(wěn)定的大氣層C．大小行星運(yùn)行軌道大致在一個(gè)平面上，地球所處環(huán)境相對(duì)安全D．地球上氣態(tài)水的形成為生命的孕育提供必要條件【解析】第5題，據(jù)題干信息知，天文學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)首顆太陽(yáng)系以外的巖石行星——Corot7b，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)材料，銀河系中或許存在像地球一樣宜居的行星，可知B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤；題干問(wèn)題是天體系統(tǒng)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。第6題，地球上液態(tài)水的形成為生命的孕育提供必要條件，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。【答案】天文學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一顆繞昏暗恒星運(yùn)轉(zhuǎn)的類地行星，距地球僅40光年。它是一個(gè)熱氣騰騰的“水世界”，體積是地球的6倍。據(jù)推測(cè)，這個(gè)“水世界”同樣擁有大氣層，且75%的表面區(qū)域被水覆蓋，但由于溫度太高，它無(wú)法支持地球型生命的存在。結(jié)合材料完成7～8題。7．“水世界”類地行星所在的天體系統(tǒng)是()A．河外星系 B．銀河系C．太陽(yáng)系 D．地月系8．天文學(xué)家推測(cè)“水世界”類地行星可能沒(méi)有生命存在的主要原因是該行星()A．水域面積大 B．大氣層太薄C．距離太陽(yáng)太遠(yuǎn) D．距離恒星太近【解析】第7題，根據(jù)材料，該行星“繞昏暗恒星運(yùn)轉(zhuǎn)，距地球僅40光年”，這表明這顆恒星不是太陽(yáng)，但距離地球、太陽(yáng)都比較近，因此，它屬于與太陽(yáng)并列的其他恒星系統(tǒng)，屬于銀河系，選B。第8題，根據(jù)材料“水世界”“同樣擁有大氣層，且75%的表面區(qū)域被水覆蓋，但由于溫度太高，它無(wú)法支持地球型生命的存在”，據(jù)此，選D?！敬鸢浮?．下圖是地球在太陽(yáng)系中的位置圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題?！緦?dǎo)學(xué)號(hào)：00040005】(1)寫(xiě)出下列字母代表的行星名稱。A________；C________；D________。(2)在圖中繪出土星的公轉(zhuǎn)方向。(3)小行星帶位于________星和________星軌道之間(填文字)。與E行星結(jié)構(gòu)相似的行星是________星(填文字)。(4)試分析地球的宇宙環(huán)境和地理環(huán)境的特點(diǎn)與生命物質(zhì)存在條件的關(guān)系，并用直線相連。①地球磁場(chǎng) a.地球表面存在大氣層②地球的質(zhì)量與體積 b．削弱到達(dá)地面的紫外線強(qiáng)度③地球與太陽(yáng)的距離 c．水處于液體狀態(tài)④地球大氣中的臭氧層 d．減少宇宙射線對(duì)生命的傷害【解析】第(1)題，讀圖，根據(jù)太陽(yáng)系結(jié)構(gòu)判斷，A是水星，C是地球，D是天王星。第(2)題，土星的公轉(zhuǎn)方向是逆時(shí)針?lè)较?，沿公轉(zhuǎn)軌道畫(huà)逆時(shí)針?lè)较蚣^即可。第(3)題，小行星帶位于火星和木星軌道之間，圖中E星是土星，與E行星結(jié)構(gòu)相似的行星是木星。第(4)題，地球磁場(chǎng)存在，可以減少宇宙射線對(duì)生命的傷害；地球的質(zhì)量與體積適中，能夠吸引住一定的大氣，使得地球表面存在大氣層；地球與太陽(yáng)的距離適中，使地球平均溫度約15度，水處于液體狀態(tài)；地球大氣中的臭氧層，能夠削弱到達(dá)地面的紫外線強(qiáng)度，使生物受紫外線的傷害減少?！敬鸢浮?1)水星地球天王星(2)略(逆時(shí)針)(3)火木木(4)[能力提升]10．日本將于2023年在月球建立無(wú)人探測(cè)基地，由機(jī)器人進(jìn)行為期數(shù)月的探測(cè)。暫時(shí)不能在月球上建立有人探測(cè)基地的原因不包括 ()A．月球的質(zhì)量和體積太小，沒(méi)有大氣B．月球上沒(méi)有液態(tài)水C．月球上的晝夜溫差太大D．月球上會(huì)發(fā)生月食現(xiàn)象，沒(méi)有太陽(yáng)輻射【解析】月球上會(huì)發(fā)生月食現(xiàn)象，但這對(duì)到達(dá)月球表面的太陽(yáng)輻射影響不大。【答案】D讀下表，回答11～12題。與日平均距離(百萬(wàn))千米)質(zhì)量(地球?yàn)?)體積(地球?yàn)?)大氣密度(地球?yàn)?)大氣主要成分表面平均溫度(℃)自轉(zhuǎn)周期公轉(zhuǎn)周期地球N2、O22223時(shí)56分1年火星CO2－2324時(shí)37分年11.火星表面平均溫度比地球表面低得多，其主要原因是()A．距日遠(yuǎn)，太陽(yáng)輻射能密度小B．大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng)C．大氣無(wú)保溫作用D．晝夜更替周期長(zhǎng)12．人類首選火星作為探索生命起源和進(jìn)化的行星，主要是因?yàn)榛鹦巧弦恍┑乩憩F(xiàn)象與地球很相似，其主要表現(xiàn)在()①火星和地球都被厚厚的大氣層包圍②火星、地球的自轉(zhuǎn)周期都比較適中③火星、地球與太陽(yáng)的距離都比較適中④火星上和地球上都有四季變化，且四季的長(zhǎng)度一樣A．①②③ B．②③C．①②③④ D．①③【解析】第11題，火星距太陽(yáng)比地球遠(yuǎn)，所以溫度比地球溫度低，A正確；火星質(zhì)量比較小，所以大氣稀薄，B、C錯(cuò)誤；因?yàn)榛鹦呛偷厍虻淖赞D(zhuǎn)周期相差不大，所以火星晝夜更替周期和地球類似，D錯(cuò)誤。第12題，從材料中可以看出來(lái)，火星質(zhì)量小，所以周圍大氣層密度小，①錯(cuò)誤；火星的自轉(zhuǎn)周期和地球的自轉(zhuǎn)周期接近，火星與太陽(yáng)的距離和地球與太陽(yáng)的距離相似，所以②③正確。火星的公轉(zhuǎn)周期和地球公轉(zhuǎn)周期不同，即使有四季，長(zhǎng)度也不可能一樣，④錯(cuò)誤?！敬鸢浮?3．根據(jù)以下材料，回答下列問(wèn)題?！緦?dǎo)學(xué)號(hào)：00040006】材料一科學(xué)家利用各種辦法尋找“地外文明”，在人類發(fā)射的宇宙探測(cè)器上，攜帶了“人類信息圖”，介紹了人類與地球最基本的情況；還把各民族的經(jīng)典音樂(lè)放在太空中不斷播放，以引起其他天體上生物的共鳴；在地球上修建了大容量的電磁波接收裝置，用來(lái)捕獲來(lái)自“地外文明”的電磁波……材料二設(shè)想在距離地球50萬(wàn)億千米光年)的地方有一顆存在生命物質(zhì)的行星。有一天，地球上某太空信息接收站收到了該行星發(fā)來(lái)的求救信號(hào)：“親愛(ài)的外星朋友，你們好！我們是X星球上的居民，我們的星球?qū)⒂?0年后毀滅，因此我們打算移居外星球。貴星球可以接納我們嗎？”(1)如果宇宙探測(cè)器上要播放地球在宇宙中的位置，你認(rèn)為該如何說(shuō)？(2)有人看到材料二中的信息后悲觀地說(shuō)：“我們不用給星球上的居民發(fā)信號(hào)了?！彼麨槭裁催@樣說(shuō)？(提示：信號(hào)用電磁波傳遞，速度為光速，即3×108m/s)(3)若X星球上真有“地外文明”，那么該星球應(yīng)該具備什么條件？【解析】第(1)題，地球的位置可從天體系統(tǒng)等級(jí)和在太陽(yáng)系的具體位置來(lái)說(shuō)明。第(2)題，可以通過(guò)計(jì)算看一下信息傳遞需要的時(shí)間。第(3)題，某星球具有生命，它所具備的條件應(yīng)和地球相類似?？蓞⒄盏厍蛏嫌猩?/p>