2021-2022學年北京大成學校高一物理下學期期末試題含解析

2021-2022學年北京大成學校高一物理下學期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.一根勁度系數為1000N/m的彈簧,在受500N的力作用時,長度為63cm,當不受外力作用時,彈簧的長度可能為:(

)A.83cm

B.13cm

C.113cm

D.38cm

參考答案：BC2.做平拋運動的物體，在水平方向上通過的最大距離取決于（

）A、物體的高度和所受重力

B、物體的高度和初速度C、物體所受的重力和初速度

D、物體所受的重力、高度和初速度參考答案：B3.（單選題）如圖2所示，傾角的等腰三角形斜面固定在水平面上，質量分別為2m和m的A、B兩個滑塊用不可伸長的輕繩通過滑輪連接（不計滑輪質量和摩擦）。已知A滑塊和左側斜面的動摩擦因數，B與右側斜面間光滑接觸。且A、B均處于靜止狀態(tài)，則A與斜面間的摩擦力的大小和方向為

(

)A.，沿斜面向上B.，沿斜面向下C.，沿斜面向上D.，沿斜面向上參考答案：A對B受力分析可得繩子的拉力對A受力分析如圖，由平衡條件得解得，沿斜面向上，故選A。4.同時作用在某物體上的兩個方向相反的兩個力，大小分別為8N和10N，其中10N的力在逐步減小到零的過程中，兩個力的合力的大小A．先減小后增大

B．先增大后減小C．一直減小

D．一直增大參考答案：A5.（多選）在光滑水平面上有一物塊受水平恒力F的作用而運動，在其正前方固定一個足夠長的輕質彈簧，如圖所示，當物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過程中，下列說法正確的是（

）A．物塊接觸彈簧后即做減速運動B．物塊接觸彈簧后先加速后減速C．當彈簧處于壓縮量最大時，物塊的加速度最大D．當物塊受的合力為零時，它的速度最大參考答案：BCD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.參考系。同一個物體的運動，選擇不同的參考系，得出的結論

，也就是說物體的運動具有

。參考答案：運動情況不同

想對性7.一船在靜水中的劃行速率為3m/s，要橫渡一條寬30m、流速為5m/s的河流，此船渡河的最短時間為

s，此船渡河的最短航程為

m。參考答案：10，508.如圖所示，是某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置，他在圖示狀態(tài)下開始做實驗，該同學的裝置和操作中的主要錯誤是：

①

；②

；③

；④

。（2）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，紙帶上相鄰計數點間有4個點未畫出，則小車的加速度大小為

m/s2。（保留兩位有效數字）（3）控制砂桶與里面砝碼的總質量不變，改變小車的質量M，實驗中得到如圖（c）所示的a—圖象，圖象沒有過原點的原因是：

。參考答案：（1）電源、平衡摩擦力、細線與板不平行、小車應靠近打點計時器（2）0.64m/s2（3）平衡摩擦力時板抬過高9.一打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如圖14所示，圖15是打出紙帶的一段。（1）已知打點計時器使用的交流電頻率為50HZ，利用圖15給出的數據可求出小車下滑的加速度a=____________。（2）為了求出小車在下滑過程中所受到的陰力，還需測量的物理量有__________，用測的量及加速度a表示阻力的計算式為f=____________。參考答案：10.質量為4x103kg的汽車，發(fā)動機的額度功率為P=40kw，汽車從靜止開始以a=0.5m/s2的加速度行駛，所受阻力為2x103N，則汽車勻加速行駛的最長時間是

s；汽車達到的最大速度為

m/s。

參考答案：20

2011.懸鏈長1.4m，從懸點處斷開，使其自由下落，不計空氣阻力，則整個懸鏈通過懸點下方3.2m處的一點所需的時間為________s。（取g＝10m／s2）

參考答案：0.2（5分）12.如果不計空氣阻力的影響，水平推出的鉛球在水平方向做

運動，在豎直方向做

運動．參考答案：勻速直線，自由落體【考點】平拋運動．【分析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動．可根據牛頓定律分析．【解答】解：鉛球做平拋運動，在水平方向上不受力，有水平初速度，根據牛頓第一定律知，在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上僅受重力，初速度為零，做自由落體運動．故答案為：勻速直線，自由落體13.物體從靜止開始以2m/s2加速度做勻加速直線運動，則前6s的平均速度是

m/s，第6s內的平均速度是

m/s，第6s內的位移為

m。參考答案：6，11，11。三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，通過描點法畫出小球平拋運動軌跡，并求出平拋運動初速度．實驗裝置如圖甲所示．（1）實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上，實驗前要檢查斜槽末端是否水平，請簡述你的檢查方法：

．（2）關于這個實驗，以下說法正確的是

A．小球釋放的初始位置越高越好B．每次小球要從同一高度由靜止釋放C．實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直D．小球的平拋運動要靠近但不接觸木板（3）某同學在描繪平拋運動軌跡時，得到的部分軌跡曲線如圖乙所示．在曲線上取A、B、C三個點，測量得到A、B、C三點間豎直距離h1=10.20cm，h2=20.20cm，A、B、C三點間水平距離x1=x2=12.40cm，取g=10m/s2，則小球平拋運動的初速度大小為

m/s．（保留三位有效數字）參考答案：（1）將小球放在槽的末端，看小球能否靜止，（2）BCD（3）1.24．【考點】研究平拋物體的運動．【分析】（1）檢查斜槽末端是否水平的方法：將小球放在槽的末端，看小球能否靜止；（2）根據實驗的原理以及操作中的注意事項確定正確的操作步驟；（3）根據豎直方向上連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔，結合水平位移和時間間隔求出小球平拋運動的初速度．【解答】解：（1）檢查斜槽末端是否水平的方法：將小球放在槽的末端，看小球能否靜止．（2）A、小球釋放的初始位置不能太高，因為越高，初速度越大，平拋運動的軌跡將不在白紙的范圍內，故A錯誤．B、為了保證小球的初速度相等，每次從斜槽同一位置由靜止釋放小球，故B正確．C、實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直，故C正確．D、實驗時小球的平拋運動要靠近但不接觸木板，防止摩擦改變小球的運動軌跡，故D正確．故選：BCD．（3）在豎直方向上，根據得，T=，則初速度．故答案為：（1）將小球放在槽的末端，看小球能否靜止，（2）BCD（3）1.24．15.（1）如圖（A）（B）所示的是樹德協進中學兩組同學在做探究力的合成的規(guī)律實驗時得到的結果，可以判定，其中實驗結果符合實驗事實的是：＿＿＿＿＿＿。（填A或B）

（2）如圖甲所示，在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，他們進行實驗的主要步驟是：將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計。沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到某一位置，將此位置標記為O點，讀取此時彈簧測力計的示數，分別記錄兩個拉力F1、F2的大小。再用筆在兩繩的拉力方向上分別標記a、b兩點，并分別將其與O點連接，表示兩力的方向。再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向。①用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，這樣做的目的是

。②這位同學在實驗中確定分力方向時，圖甲所示的a點標記得不妥，其原因是

。③圖乙是在白紙上根據實驗結果作出的力的圖示，其中

是F1和F2合力的實際測量值。參考答案：（1）＿＿A＿＿＿＿。(2)（a）使其效果與兩力共同作用相同＿＿＿；（b）

距離O點距離太近；（c）F；四、計算題：本題共3小題，共計47分16.某人在一星球上從h高處以速率v0平拋一物體，經時間t落地。已知該星球的半徑為R，求該星球的第一宇宙速度v.參考答案：設該星球表面重力加速度為g0，則由平拋運動知識有

①設該星球質量為M，忽略星球自轉，認為表面質量為m的物體受到的萬有引力等于重力

②該星球的第一宇宙速度即繞其表面運動的線速度

③由以上各式得：17.如圖所示，一架在2000m高空以200m/s的速度水平勻速飛行的轟炸機，要想用兩枚炸彈分別炸山腳和山頂的目標A和B.已知山高720m，山腳與山頂的水平距離為1000m，若不計空氣阻力，g取10m/s2，則投彈