2021-2022學(xué)年山東省威海市乳山大孤山鎮(zhèn)初級中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年山東省威海市乳山大孤山鎮(zhèn)初級中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試題含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年山東省威海市乳山大孤山鎮(zhèn)初級中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試題含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年山東省威海市乳山大孤山鎮(zhèn)初級中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試題含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年山東省威海市乳山大孤山鎮(zhèn)初級中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年山東省威海市乳山大孤山鎮(zhèn)初級中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.直線l:2x+by+3=0過橢圓C:10x2+y2=10的一個焦點(diǎn),則b的值是()A.﹣1 B. C.﹣1或1 D.﹣或參考答案:C【考點(diǎn)】直線與圓錐曲線的關(guān)系.【分析】根據(jù)10x2+y2=10求出焦點(diǎn)坐標(biāo),代入直線方程2x+by+3=0即可求出b的值.【解答】解:∵10x2+y2=10x2=1,c==3,焦點(diǎn)在y軸上∴焦點(diǎn)(0.±3)∵直線l:2x+by+3=0過橢圓C:10x2+y2=10的一個焦點(diǎn)∴把點(diǎn)的坐標(biāo)代入直線方程可得:b=±1,故選:C2.已知tanθ=2,則sin2θ+sinθcosθ﹣2cos2θ=()A.﹣ B. C.﹣ D.參考答案:D【考點(diǎn)】三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用;同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用.

【專題】計算題.【分析】利用sin2θ+cos2θ=1,令原式除以sin2θ+cos2θ,從而把原式轉(zhuǎn)化成關(guān)于tanθ的式子,把tanθ=2代入即可.【解答】解:sin2θ+sinθcosθ﹣2cos2θ====.故選D.【點(diǎn)評】本題主要考查了三角函數(shù)的恒等變換應(yīng)用.本題利用了sin2θ+cos2θ=1巧妙的完成弦切互化.3.定義在R上的函數(shù)滿足:成立,且上單調(diào)遞增,設(shè),則a、b、c的大小關(guān)系是(

A.

B.

C.

D.

參考答案:A4.已知正項(xiàng)等比數(shù)列中,為其前項(xiàng)和,且則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B略5.在直角坐標(biāo)系中,直線的傾斜角是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C因?yàn)橹本€的斜率為,所以此直線的傾斜角為.6.若一個三棱錐的三視圖如圖所示,其中三個視圖都是直角三角形,則在該三棱錐的四個面中,直角三角形的個數(shù)為A.

B.C.

D.

參考答案:D7.函數(shù)的圖象為()參考答案:B8.命題“若,則”的逆否命題是A.若,則

B.若,則C.若,則

D.若,則參考答案:C9.已知命題實(shí)數(shù)滿足,其中;命題實(shí)數(shù)滿足;則是的()A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充要條件

D.既不充分也不必要條件參考答案:A10.將函數(shù)y=cos2x+1的圖象向右平移個單位,再向下平移一個單位后得到y(tǒng)=f(x)的圖象,則函數(shù)f(x)=(

) A.cos(2x+) B.cos(2x﹣) C.sin2x D.﹣sin2x參考答案:C考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).分析:根據(jù)三角函數(shù)的平移關(guān)系即可得到結(jié)論.解答: 解:把函數(shù)y=cos2x+1的圖象向右平移個單位,得y=cos2(x﹣)+1=sin2x+1,再向下平移1個單位,得y=sin2x+1﹣1=sin2x.∴函數(shù)f(x)=sin2x.故選:C.點(diǎn)評:本題主要考查三角函數(shù)的平移.三角函數(shù)的平移原則為左加右減上加下減,是基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且,求=.

.參考答案:12.已知平面向量,,若//,則實(shí)數(shù)的值為

.參考答案:略13.如下圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果是

.參考答案:1514..某大學(xué)對1000名學(xué)生的自主招生水平測試成績進(jìn)行統(tǒng)計,得到不合格的成績的頻率為0.4,則合格的人數(shù)是

.參考答案:600略15.若在區(qū)間[0,1]上存在實(shí)數(shù)x使2x(3x+a)<1成立,則a的取值范圍是

。參考答案:(-∞,1)【知識點(diǎn)】函數(shù)的單調(diào)性與最值B32x(3x+a)<1可化為a<2-x-3x,

則在區(qū)間[0,1]上存在實(shí)數(shù)x使2x(3x+a)<1成立,等價于a<(2-x-3x)max,

而2-x-3x在[0,1]上單調(diào)遞減,∴2-x-3x的最大值為20-0=1,∴a<1,

故a的取值范圍是(-∞,1).【思路點(diǎn)撥】2x(3x+a)<1可化為a<2-x-3x,則在區(qū)間[0,1]上存在實(shí)數(shù)x使2x(3x+a)<1成立,等價于a<(2-x-3x)max,利用函數(shù)的單調(diào)性可求最值.16.對于函數(shù)f(x),若?a,b,c∈R,f(a),f(b),f(c)為某一三角形的三邊長,則稱f(x)為“可構(gòu)造三角形函數(shù)”,已知函數(shù)f(x)=是“可構(gòu)造三角形函數(shù)”,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是

參考答案:【考點(diǎn)】指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì).【分析】因?qū)θ我鈱?shí)數(shù)a、b、c,都存在以f(a)、f(b)、f(c)為三邊長的三角形,則f(a)+f(b)>f(c)恒成立,將f(x)解析式用分離常數(shù)法變形,由均值不等式可得分母的取值范圍,整個式子的取值范圍由t﹣1的符號決定,故分為三類討論,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出函數(shù)的值域,然后討論k轉(zhuǎn)化為f(a)+f(b)的最小值與f(c)的最大值的不等式,進(jìn)而求出實(shí)數(shù)t的取值范圍.【解答】解:由題意可得f(a)+f(b)>f(c)對于?a,b,c∈R都恒成立,由于f(x)==1+,①當(dāng)t﹣1=0,f(x)=1,此時,f(a),f(b),f(c)都為1,構(gòu)成一個等邊三角形的三邊長,滿足條件.②當(dāng)t﹣1>0,f(x)在R上是減函數(shù),1<f(a)<1+t﹣1=t,同理1<f(b)<t,1<f(c)<t,由f(a)+f(b)>f(c),可得2≥t,解得1<t≤2.③當(dāng)t﹣1<0,f(x)在R上是增函數(shù),t<f(a)<1,同理t<f(b)<1,t<f(c)<1,由f(a)+f(b)>f(c),可得2t≥1,解得1>t≥.綜上可得,≤t≤2,故實(shí)數(shù)t的取值范圍是[,2].【點(diǎn)評】本題主要考查了求參數(shù)的取值范圍,以及構(gòu)成三角形的條件和利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的值域,同時考查了分類討論的思想,屬于難題.17.(09南通交流卷)為了解一片大約一萬株樹木的生長情況,隨機(jī)測量了其中100株樹木的底部周長(單位:㎝).根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出的樣本頻率分布直方圖如圖,那么在這片樹木中,底部周長小于110㎝的株樹大約是

參考答案:答案:7000三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分14分)

已知動圓過定點(diǎn),且在軸上截得弦長為.設(shè)該動圓圓心的軌跡為曲線.

(1)求曲線方程;

(2)點(diǎn)為直線:上任意一點(diǎn),過作曲線的切線,切點(diǎn)分別為、

,面積的最小值及此時點(diǎn)的坐標(biāo).參考答案:【知識點(diǎn)】橢圓方程

直線與橢圓位置關(guān)系H5H8(1);(2)其最小值為,此時點(diǎn)的坐標(biāo)為.(1)設(shè)動圓圓心坐標(biāo)為,根據(jù)題意得

(2分)

化簡得.

(2分)

(2)解法一:設(shè)直線的方程為,

由消去得

設(shè),則,且

(2分)

以點(diǎn)為切點(diǎn)的切線的斜率為,其切線方程為

同理過點(diǎn)的切線的方程為

設(shè)兩條切線的交點(diǎn)為在直線上,

,解得,即則:,即

(2分)代入

到直線的距離為

(2分)

當(dāng)時,最小,其最小值為,此時點(diǎn)的坐標(biāo)為.

(4分)

解法二:設(shè)在直線上,點(diǎn)在拋物線

上,則以點(diǎn)為切點(diǎn)的切線的斜率為,其切線方程為

同理以點(diǎn)為切點(diǎn)的方程為

(2分)

設(shè)兩條切線的均過點(diǎn),則,

點(diǎn)的坐標(biāo)均滿足方程

,即直線的方程為:

(2分)

代入拋物線方程消去可得:

到直線的距離為

(2分)

所以當(dāng)時,最小,其最小值為,此時點(diǎn)的坐標(biāo)為.

(4分)【思路點(diǎn)撥】設(shè)動圓圓心坐標(biāo)為,根據(jù)題意得化即可得曲線方程;直線的方程為,與拋物線聯(lián)立可得由此利用根的判別式、韋達(dá)定理、切線方程、點(diǎn)到直線的距離公式能求出面積的最小值及此時點(diǎn)的坐標(biāo).19.2017?平頂山一模)已知函數(shù)f(x)=|x﹣2|+|x+1|.(Ⅰ)解不等式f(x)>5;(Ⅱ)若f(x)≥﹣對任意實(shí)數(shù)x恒成立,求a的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)恒成立問題;絕對值不等式的解法.【分析】(Ⅰ)去掉絕對值符號,然后求解不等式即可解不等式f(x)>5;(Ⅱ)利用絕對值的幾何意義,求出f(x)的最小值,利用恒成立,轉(zhuǎn)化不等式求解即可.【解答】(本小題滿分10分)解:(Ⅰ)原不等式可化為:或或…(3分)解得:x<﹣2或x>3,所以解集為:(﹣∞,﹣2)∪(3,+∞).

…(Ⅱ)因?yàn)閨x﹣2|+|x+1|≥|x﹣2﹣(x+1)|=3,…(7分)所以f(x)≥3,當(dāng)x≤﹣1時等號成立.所以f(x)min=3.又,故.…(10分)【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)的恒成立,函數(shù)的最值的求法,絕對值不等式的幾何意義的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力.20.(本小題滿分12分)函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)的部分圖象如圖所示(1)求f(x)的解析式;(2)設(shè)g(x)=,求函數(shù)g(x)在x∈上的最大值,并確定此時x的值.參考答案:解析:(1)由圖知A=2,=,則=4×,∴ω=.又f=2sin=2sin=0,∴sin=0,∵0<φ<,∴-<φ-<,∴φ-=0,即φ=,∴f(x)的解析式為f(x)=2sin.(6分)(2)由(1)可得f=2sin=2sin,∴g(x)==4×=2-2cos,(8分)∵x∈,∴-≤3x+≤,∴當(dāng)3x+=π,即x=時,g(x)max=4.(12分)

略21.(本小題滿分12分)已知函數(shù),(Ⅰ)求函數(shù)的最大值和最小正周期;(Ⅱ)設(shè)的內(nèi)角的對邊分別且,,若求的值.參考答案:解析:(1)…….3分

則的最大值為0,最小正周期是…6分(2)則

由正弦定理得①……9分

由余弦定理得

即②

由①②解得

…………12分22.(本小題滿分12分)已知a是實(shí)常數(shù),函數(shù),(1)若曲線在x=1處的切線過點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的值;(2)若有兩個極值點(diǎn)x1,x2(x1<x2)①求證:;②求證:。參考答案:(1)由已知:,切點(diǎn)

……1分切線方程:,把代入得:a=1

……3分(2)(I)依題意:有兩個不等實(shí)根設(shè),則:①當(dāng)時:,所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論