2021-2022學(xué)年河北省保定市唐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一物理聯(lián)考試卷含解析

2021-2022學(xué)年河北省保定市唐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.在圖2所示的s－t圖象中，能表示質(zhì)點(diǎn)作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是(

)參考答案：AB2.某空間站繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。如果在空間站中想用天平測(cè)量物體的質(zhì)量

A．無法測(cè)出物體的質(zhì)量

B．所測(cè)得的質(zhì)量比地球上的大

C．所測(cè)得的質(zhì)量比地球上的小D．所測(cè)得的質(zhì)量與地球上的相等參考答案：A3.兩個(gè)相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示.關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能，下列說法正確的是(

)A．落在a處的大

B．落在b處的大C．兩個(gè)一樣大

D．無法比較大小參考答案：B4.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A．速度變化量越大，加速度就越大B．加速度方向保持不變，速度的方向也保持不變C．速度變化越快，加速度就越大D．若加速度不斷變小，則速度也不斷變小參考答案：C【考點(diǎn)】加速度．【分析】加速度等于速度的變化和所用時(shí)間的比值，加速度反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量，加速度與速度方向相同時(shí)做加速運(yùn)動(dòng)，相反時(shí)做減速運(yùn)動(dòng)．【解答】解：A、速度變化量越大，但不知道變化所用的時(shí)間，故不能確定加速度的大小，故A錯(cuò)誤；B、加速度方向保持不變物體的速度方向不一定保持不變，如平拋運(yùn)動(dòng)，加速度恒定但速度方向時(shí)刻變化，故B錯(cuò)誤；C、加速度反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量，故加速度越大，速度變化越快，故C正確；D、當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)加速度減小時(shí)物體的速度仍在增加，只是增加得變慢了，故D錯(cuò)誤．故選：C．5.關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參考系，以下說法不正確的是（

）A.一個(gè)物體相對(duì)于別的物體的位置變化，叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)B.不選定參考系，就無法研究某一物體是怎樣運(yùn)動(dòng)的C.參考系一定是不動(dòng)的物體D.參考系是人們假定不動(dòng)的物體參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.如圖所示,等長(zhǎng)的細(xì)繩AO、CO在O結(jié)為一點(diǎn)后懸掛重物G,繩子的另一端A、B固定在圓弧形框架上,并使結(jié)點(diǎn)O位于圓弧形框架的圓心.在保持重物重力不變且靜止的前提下,使OC繩的C端沿圓弧向B點(diǎn)移動(dòng).在移動(dòng)過程中,OA繩受到的拉力將

,OC繩受到的拉力將

.(填“一直變大”；“一直變小”；“先變小后變大”；“先變大后變小”)參考答案：7.兩顆行星的質(zhì)量分別為m1、m2，它們繞太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑分別為R1、R2，如果m1＝2m2，R1＝4R2，那么，它們的運(yùn)行周期之比T1∶T2＝________，線速度之比為________。參考答案：96；14.真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷，它們之間的相互作用力為F，若使它們的電量都加倍，同時(shí)使它們之間距離減為原來的1/2，則它們之間的相互作用將變?yōu)開___

參考答案：9.把質(zhì)量為3.0kg的石塊，從高30m的某處，以的速度向斜上方拋出，不計(jì)空氣阻力，石塊落地時(shí)的速率是

m/s；若石塊在運(yùn)動(dòng)過程中克服空氣阻力做了73.5J的功，石塊落地時(shí)的速率又為

m/s。參考答案：_25______，

__2410.一輛汽車由靜止做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在第10s末開始剎車做勻減速運(yùn)動(dòng)，5s后停止。則汽車前后兩個(gè)階段的加速度之比為

。位移之比為

。參考答案：1：2，2：1．解：勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為：勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為：則兩個(gè)階段的加速度大小為：a1：a2=t2：t1=1：2．根據(jù)平均速度的推論知：則位移大小之比為：x1：x2=2：1．故答案為：1：2，2：1．11.實(shí)驗(yàn)桌上放有一小木塊、一塊長(zhǎng)木板、一個(gè)輕彈簧、一把毫米刻度尺、一段細(xì)線、一個(gè)鐵架臺(tái)，在沒有其他實(shí)驗(yàn)器材的情況下，一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想測(cè)出木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。（1）這組同學(xué)設(shè)計(jì)出了下面兩種方案，你認(rèn)為哪種方案比較合理

方案甲：固定木板，水平拉彈簧使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖甲）

方案乙：固定彈簧一端，另一端與木塊相連，水平拉木板（如圖乙）

（2）在選定合理的方案后，由于無法測(cè)出木塊對(duì)平木板的壓力和木塊受到的摩擦力，于是同學(xué)們想出了下面的辦法進(jìn)行測(cè)量，請(qǐng)你根據(jù)提示求出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。a．如圖丙將彈簧豎直固定在鐵架臺(tái)上，用刻度尺測(cè)出彈簧

的長(zhǎng)度L1;b．如圖丁，在圖丙的基礎(chǔ)上將小木塊掛在彈簧的下端，用刻度尺測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度L2;c．根據(jù)你的選擇，測(cè)出圖甲（或圖乙）中彈簧的長(zhǎng)度L3。F/N0.200.300.400.50a/（m/s2）0.100.210.290.40

d．根據(jù)上面的操作步驟，你可以得出小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=

參考答案：（1）方案乙………(3分)（2）………12.在一彈簧下端掛3N重的物體時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)4.5cm，如果改掛5N的物體，則彈簧伸長(zhǎng)

cm。參考答案：7.513.人造地球衛(wèi)星做半徑為r、線速度大小為v的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。當(dāng)其角速度變?yōu)樵瓉淼谋逗螅\(yùn)動(dòng)軌道半徑為_________，線速度大小為_________。參考答案：2r

三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.在用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，測(cè)定小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點(diǎn)開始起，每五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明0、1、2、3、4……。量得0與1兩點(diǎn)間距s1=30mm，3與4兩點(diǎn)間距離s4=48mm，則小車在0與1兩點(diǎn)間的平均速度為_________

m/s，小車的加速度為

________m/s2。參考答案：

0.30m/s

0.60m/s215.某興趣小組想通過物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)探究“合外力做功和物體速度變化的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)開始前，他們提出了以下幾種猜想：①W∝，②W∝v，③W∝v2。他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個(gè)速度傳感器(用來測(cè)量物體每次通過Q點(diǎn)時(shí)的速度)，每次實(shí)驗(yàn)，物體從不同初始位置處由靜止釋放。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下表格來記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。其中L1、L2、L3、L4…代表物體分別從不同初始位置處無初速釋放時(shí)初始位置到速度傳感器的距離，v1、v2、v3、v4…表示物體每次通過Q點(diǎn)的速度。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234…LL1L2L3L4…vv1v2v3v4…他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的L－v圖象，并得出結(jié)論W∝v2。他們的做法

（填“是”或“不”）合適，你有什么好的建議？建議：

。在此實(shí)驗(yàn)中，木板與物體間摩擦力的大小______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響探究出的結(jié)果。參考答案：不合適，應(yīng)進(jìn)一步繪制，不會(huì)。由圖乙所示的L－v圖象來看，是不合適的。應(yīng)該是得到的圖線是直線，那就直觀明了（）。那只是合力與運(yùn)動(dòng)的位移的積，仍可反映，所以是不會(huì)影響探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.如右圖所示，A、B兩同學(xué)在直跑道上練習(xí)4×100m接力，他們?cè)诒寂軙r(shí)有相同的最大速度．B從靜止開始全力奔跑需20m才能達(dá)到最大速度，這一過程可看做勻變速運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在A持棒以最大速度向B奔來，B在接力區(qū)伺機(jī)全力奔出．若要求B接棒時(shí)速度達(dá)到最大速度的80%，則：(1)B在接力區(qū)需跑出的距離x1為多少？(2)B應(yīng)在離A的距離x2為多少時(shí)起跑？參考答案：（1）12.8m

(2)19.2m解析：(1)對(duì)B：設(shè)其加速度為a，跑出的距離為x時(shí)速度達(dá)到最大值v.由2ax＝v2，有2ax1＝(0.8v)2，（2分）解得x1＝0.64x＝12.8m.（2分）(2)設(shè)B接棒時(shí)跑出時(shí)間為t，x1＝t＝t，（2分）在t時(shí)間內(nèi)，對(duì)A有xA＝vt，解得xA＝32m.（2分）所以B起跑時(shí)，應(yīng)距離A為Δx＝xA－x1，得Δx＝x2＝19.2m.（2分）17.如圖所示，一束電子(電荷量為e)以速度v垂直射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，寬度為d的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，穿過磁場(chǎng)時(shí)速度方向與電子原來入射方向的夾角是30°，則電子的質(zhì)量是多少？電子穿過磁場(chǎng)的時(shí)間是多少？參考答案：解析：電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，只受洛倫茲力作用，故其軌道是圓弧的一部分，又因?yàn)槁鍌惼澚εc速度v垂直，故圓心應(yīng)在電子穿入和穿出時(shí)洛倫茲力延長(zhǎng)線的交點(diǎn)上，做出粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，從圖中可以看出，AB弧所對(duì)的圓心角18.（10分）1935年在蘇聯(lián)的一條直鐵軌上，有一列火車因蒸汽不足而停駛，駕駛員把貨車廂甲（如圖所示）留在現(xiàn)場(chǎng)，只拖著幾節(jié)