2021-2022學(xué)年河北省秦皇島市橋梁廠子弟中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析

2021-2022學(xué)年河北省秦皇島市橋梁廠子弟中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于種群密度的說法不正確有A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

B．一般用樣方法調(diào)查雙子葉的種群密度C．動(dòng)物種群密度的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法

D．種群密度的調(diào)查一定要做到隨機(jī)取樣參考答案：C2.若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的免疫應(yīng)答。下列敘述正確的是（）A.病毒會(huì)在呼吸道和消化道腺體的分泌物中大量增殖B.B細(xì)胞表面具有與該病毒特異性結(jié)合的受體C.分泌抗體的漿細(xì)胞只能來自B細(xì)胞的增殖分化D.感染期間的低燒是一種不正常的現(xiàn)象參考答案：B【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必需寄生在活細(xì)胞內(nèi)?！驹斀狻緼.病毒只能寄生在活細(xì)胞中，不能在分泌物中增殖，A錯(cuò)誤；B.B淋巴細(xì)胞表面具有與該病毒特異性結(jié)合的受體分子，B正確；C.分泌抗體的漿細(xì)胞來自B細(xì)胞或記憶細(xì)胞的增殖分化，C錯(cuò)誤；D.感染期間的低燒是一種正常的現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。3.下列群落的演替中，屬于次生演替的是A．海底火山噴發(fā)形成的新島，幾十年后出現(xiàn)了動(dòng)植物等生物群落B．某山地森林大火幾年后重新出現(xiàn)了生物群落C．長年覆蓋的冰川融化后所暴露的地區(qū)（冰川泥），逐漸出現(xiàn)了生物D．美國某森林群落是由密執(zhí)安湖裸露的沙丘經(jīng)過1000多年演化而來的參考答案：B4.下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。下列推斷錯(cuò)誤的是組合序號(hào)雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮一抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135二抗病、紅種皮×感病、白種皮180184178182三感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414A．6個(gè)親本都是雜合子

B．抗病對感病為顯性C．紅種皮對白種皮為顯性

D．這兩對性狀自由組合參考答案：B5.右圖為滲透裝置示意圖，開始時(shí)燒杯內(nèi)的液面和長頸漏斗內(nèi)的液面相平，在長頸漏斗內(nèi)液面逐漸上升到最高的過程中，下列敘述正確的是（

） A．長頸漏斗內(nèi)液面最高時(shí)，半透膜兩側(cè)液體濃度相等 B．水分子通過半透膜從清水向蔗糖溶液擴(kuò)散的速率逐漸加快 C．長頸漏斗內(nèi)液面最高時(shí)，半透膜兩側(cè)水分子進(jìn)出速率相等 D．蔗糖溶液中的蔗糖分子可以通過半透膜向清水中擴(kuò)散參考答案：C6.關(guān)于下列生物實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是A.染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞所占的比例與固定液處理的時(shí)間有關(guān)B.溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長短與二氧化碳的量有關(guān)C.T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，攪拌的目的是使細(xì)菌裂解，釋放岀子代噬菌體D.在稀鹽酸的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素還需神經(jīng)調(diào)節(jié)的參與參考答案：B【分析】在低溫誘導(dǎo)根尖分生區(qū)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn)中，固定液（卡諾氏液）的作用是固定細(xì)胞形態(tài)，以維持染色體結(jié)構(gòu)完整性，與染色體數(shù)目加倍無關(guān)；CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，產(chǎn)生的CO2速率較快或含量越多，溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間越短；噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中，攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離；斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)在鹽酸的作用下，小腸黏膜可能產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入血液后，隨血流到達(dá)胰腺，可能促進(jìn)胰液的分泌，后來他們把小腸粘膜分泌的這種化學(xué)物質(zhì)稱作促胰液素?！驹斀狻緼.固定液的作用是固定細(xì)胞形態(tài)，染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞所占的比例與固定液處理的時(shí)間無關(guān)，A錯(cuò)誤；B.二氧化碳的含量越多，溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間越短，B正確；C.T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，攪拌的目的是使蛋白質(zhì)外殼和細(xì)菌分開，C錯(cuò)誤；D.在稀鹽酸的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素不需神經(jīng)調(diào)節(jié)的參與，D錯(cuò)誤。7.在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，正確的操作步驟是

A．2mL蛋白質(zhì)稀釋液，先加0.1g/mL的NaOH，再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B．2mL蛋白質(zhì)稀釋液，先加3-4滴0.1g/mL的CuSO4溶液，再加0.1/mL的NaOH

C．2mL蛋白質(zhì)稀釋液，同時(shí)加入0.01g/mL的NaOH和0.01g/ml的CuSO4混合液D．在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白質(zhì)稀釋液參考答案：A8.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)要保證氧氣供應(yīng)，不能通二氧化碳B．培養(yǎng)過程中需要使用胰蛋白酶等獲得細(xì)胞懸液C．用于培養(yǎng)的細(xì)胞多取自動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)的培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基，并要加入血清參考答案：A9.如圖表示利用植物細(xì)胞工程對棉花進(jìn)行改良的過程，①②③④表示實(shí)驗(yàn)過程，請據(jù)圖回答，下列說法正確的是（）A．外源基因能夠?qū)氩⒋罅繌?fù)制的物質(zhì)基礎(chǔ)是自然界共用一套密碼子B．②過程能定向改變原生質(zhì)體的遺傳特性C．③過程只能通過液體懸浮培養(yǎng)技術(shù)才能實(shí)現(xiàn)D．基因工程技術(shù)與花藥離體培養(yǎng)技術(shù)相結(jié)合可快速獲得純合棉花植株參考答案：B【考點(diǎn)】R4：植物培養(yǎng)的條件及過程；Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】據(jù)圖分析，①表示用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁；②表示將外源基因?qū)朐|(zhì)體，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；③表示脫分化，④表示再分化．【解答】解：A、外源基因能夠?qū)氲脑蚴撬鼈兌际怯伤姆N脫氧核苷酸組成的雙螺旋結(jié)構(gòu)，外源基因可以在宿主細(xì)胞表達(dá)產(chǎn)生相應(yīng)的蛋白質(zhì)，說明所有的生物共用一套密碼子，A錯(cuò)誤；B、基因工程目的性強(qiáng)，育種周期短，能定向改造生物的遺傳性狀，B正確；C、愈傷組織培養(yǎng)時(shí)用固體培養(yǎng)基，在液體培養(yǎng)基中加入瓊脂，C錯(cuò)誤；D、花藥離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗，再用秋水仙素處理抑制紡錘體的形成，使得染色體數(shù)目加倍，才能獲得純合植株，D錯(cuò)誤．故選：B．

10.在制備抗蛇毒毒素血清時(shí)，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是A．非特異性免疫，抗原

B．特異性免疫，抗體C．非特異性免疫，抗體

D．特異性免疫，抗原參考答案：D11.生物大分子以什么結(jié)構(gòu)為骨架

（

）A．肽鏈

B．碳鏈

C．核苷酸鏈

D．磷脂分子參考答案：B12.目前植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植中已有較多應(yīng)用，下列說法肯定錯(cuò)誤的是A.用高濃度的α-萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期處理桃可提高產(chǎn)量B.一定濃度的2，4-D可促進(jìn)插條生根C.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加D.用乙烯利催熟香蕉不會(huì)明顯影響香蕉品質(zhì)參考答案：A13.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解。若某藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，則這種藥物的即時(shí)效應(yīng)可導(dǎo)致A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮

B．突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮C．突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制

D．突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制參考答案：B14.已知某種限制酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn)，如圖中箭頭所指，如果該線性DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷，則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段?，F(xiàn)有多個(gè)上述線性DNA分子，若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷，則從理論上講，經(jīng)該酶酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是 A．12

B．9

C．4

D．3參考答案：B15.下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照的示意圖，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長情況將是A．甲不彎、乙不彎、丙向右彎B．甲向左彎、乙不彎、丙向左彎C．甲向右彎、乙不彎、丙向左彎D．甲向右彎、乙不彎、丙向右彎參考答案：A16.下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述，正確的是

A呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

B是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氣氧呼吸的主要區(qū)別

C高等植物進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無氧呼吸D種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用參考答案：A17.清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”，用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)分析，其目的是

A．調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)方向

B．使物質(zhì)和能量盡快地流動(dòng)

C．保持生態(tài)平衡

D．保持生物群落的單一性參考答案：A18.將大腸桿菌菌種從菌種試管接種到另一支試管的操作下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A．整個(gè)接種過程都要在酒精燈的火焰附近進(jìn)行B．接種環(huán)放在酒精燈火焰上灼燒之后即可伸入菌種試管挑取少許菌種C．菌種試管口和待接種的試管口接種前后都要通過酒精燈火焰2至3次D．帶菌的接種環(huán)應(yīng)在培養(yǎng)基斜面上由底部向上輕輕劃“S”型曲線參考答案：B【考點(diǎn)】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】微生物從菌種試管接種到另一支試管的一般操作步驟為：（1）接種前用記號(hào)筆在距試管口2～3cm位置上，注明菌名、接種日期等．（2）將試管放于手掌中，并用手指夾住，使兩支試管呈“V”字形．（3）用火焰將接種環(huán)燒紅，然后將接種環(huán)來回通過火焰數(shù)次．（4）用小指、無名指和手掌拔下試管塞，并持于手中．（5）將試管口通過酒精燈火焰2至3次．（6）將燒過的接種環(huán)伸入菌種管內(nèi)，先將環(huán)接觸一下沒有長菌的培養(yǎng)基部分，使其冷卻，以免燙死菌體，然后用環(huán)在菌苔上輕輕地接觸，刮下少許培養(yǎng)物，并將接種環(huán)慢慢地從試管中抽出，并迅速地伸入另一試管中，在斜面上劃線（波浪或直線），使菌體沾附在培養(yǎng)基上．（7）將接種環(huán)抽出，灼燒管口．（8）塞上棉塞．（9）將接種環(huán)經(jīng)火焰灼燒滅菌．【解答】解：A、為防止雜菌污染，整個(gè)接種過程都要在酒精燈的火焰附近進(jìn)行，A正確；B、接種環(huán)放在酒精燈火焰上灼燒之后，先使其冷卻再伸入菌種管內(nèi)，先將環(huán)接觸一下沒有長菌的培養(yǎng)基部分，以免燙死菌體，B錯(cuò)誤；C、菌種試管口和待接種的試管口接種前后都要通過酒精燈火焰2至3次，防止雜菌污染，C正確；D、帶菌的接種環(huán)應(yīng)在培養(yǎng)基斜面上劃線（波浪或直線），使菌體沾附在培養(yǎng)基上，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查微生物接種過程，關(guān)鍵是掌握所有步驟中的無菌操作要領(lǐng)．19.人類活動(dòng)會(huì)對生物多樣性產(chǎn)生影響，以下措施中，有利于保護(hù)生物多樣性的是（）A．把沼澤地改造成農(nóng)田，種植多種農(nóng)作物，增加經(jīng)濟(jì)收入 B．大量引進(jìn)外來物種，增加生物多樣性 C．禁止游客進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心地區(qū)，讓生物自然繁衍 D．使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害，保證經(jīng)濟(jì)作物的健康生長 參考答案：C【考點(diǎn)】生物多樣性保護(hù)的意義和措施． 【分析】保護(hù)生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施，主要有就地保護(hù)、遷地保護(hù)和制定必要的法規(guī)． 【解答】解：A、把沼澤地改造成農(nóng)田會(huì)破壞當(dāng)?shù)厣锏亩鄻有裕珹錯(cuò)誤； B、大量引進(jìn)外來物種，很可能引起生態(tài)危機(jī)，而破壞生物多樣性．B錯(cuò)誤； C、禁止游人進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心地區(qū)，讓生物自然繁衍，屬于就地保護(hù)，C正確； D、使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害會(huì)帶來環(huán)境的污染，D錯(cuò)誤； 故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力． 20.下列與基因工程無關(guān)的是A.利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素 B.基因治療C.蛋白質(zhì)工程 D.雜交育種參考答案：D試題分析：“工程菌”是指利用基因工程技術(shù)將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程，所以與基因工程有關(guān)，故A不合題意；基因治療是指把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的，所以與基因工程有關(guān)，故B不合題意；蛋白質(zhì)工程的本質(zhì)是通過基因改造或基因合成，對先有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造或制造新的蛋白質(zhì)，所以被形象地稱為第二代基因工程，所以與基因工程有關(guān)，故C不合題意；雜交育種是利用基因重組的原理將具有不同優(yōu)良性狀的個(gè)體雜交，從子代雜合體中逐代自交選出能穩(wěn)定遺傳的符合生產(chǎn)要求的個(gè)體，屬于常規(guī)育種，與基因工程無關(guān)，故D符合題意?？键c(diǎn)：本題考查基因工程的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。21.某人色盲，他的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于后期時(shí)，可能存在A．兩條Y染色體，兩個(gè)色盲基因B．一條X染色體，一條Y染色體，一個(gè)色盲基因C．兩條X染色體，兩個(gè)色盲基因D．一條Y染色體，沒有色盲基因參考答案：C22.某雙鏈DNA分子中，G的含量占該DNA分子堿基總數(shù)的20%，則T的含量占（

）A.50%

B.40%

C.30%

D.20%參考答案：C23.開展“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究，在制定實(shí)驗(yàn)方案過程中，正確的是①此探究活動(dòng)沒有設(shè)置對比實(shí)驗(yàn)

②配置一系列濃度梯度

③進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍

④用不同濃度的生長素類似物處理時(shí)間可以不同⑤采用浸泡法比沾蘸法處理的時(shí)間更短⑥嚴(yán)格控制無關(guān)變量A．②③⑥B．①②③⑥

C．①②③④⑥

D．②③⑤⑥參考答案：A24.下列生物中，不具有葉綠體，但具有細(xì)胞壁的是

A．大腸桿菌

B．噬菌體

C．衣藻

D．菠菜參考答案：A25.人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B．沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)C．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力D．煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA參考答案：C26.人被生銹的鐵釘扎破腳后，應(yīng)該盡快注射破傷風(fēng)抗毒素，其原因是破傷風(fēng)抗毒素能夠

A．促進(jìn)自身免疫反應(yīng)

B．增強(qiáng)細(xì)胞免疫作用

C．使體內(nèi)產(chǎn)生抗原

D．特異性地中和外毒素參考答案：D27.豌豆黃（Y）圓（R）對綠（y）皺（r）為顯性。黃圓豌豆與某親本雜交，后代的表現(xiàn)型中黃圓、黃皺、綠圓、綠皺豌豆分別占3/8、3/8、1/8、1/8，則某親本為

AyyRrBYyRrCYyrrDyyrr參考答案：C28.下圖是獲得抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖。卡那霉素抗性基因(kanr)常作為

標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正

確的是

()

A．構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶

B．愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株

C．卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別位點(diǎn)

D．抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳參考答案：A29.下列與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論不相符的表述是()A．基因突變、染色體變異和基因重組都是不定向的B．種群間由于地理障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離C．新物種的形成意味著生物能夠以新的方式適應(yīng)環(huán)境D．表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)產(chǎn)生后代而改變種群的基因頻率參考答案：B40.根據(jù)生態(tài)學(xué)原理，要使能量流經(jīng)食物鏈的總消耗最少，人們應(yīng)采用哪種食物結(jié)構(gòu)?

A.以禽類、蛋類為主

B.以淡水養(yǎng)殖的魚、蝦為主

C.以谷類和植物蛋白為主

D.以豬、牛等家畜類為主參考答案：C31.下列敘述中．屬于種群的是A．一片森林中的昆蟲

B．一片墓地里的狗尾草C．一棵樹上的寄生物

D．一座山峰上的樹參考答案：B32.右圖為基因控制蛋白質(zhì)合成的某個(gè)過程，下列敘述錯(cuò)誤的是A．圖中d是核糖體，e是mRNAB．該圖表示蛋白質(zhì)合成中的轉(zhuǎn)錄過程C．a(chǎn)是氨基酸脫水縮合形成的D．c轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸所對應(yīng)的密碼子是GCU參考答案：B33.右圖是對果蠅一條染色體上基因的測定結(jié)果，下列有關(guān)該圖的說法錯(cuò)誤的是A．基因在染色體上呈線性排列B．控制白眼和紅寶石眼的基因，在遺傳時(shí)遵循基因分離定律C．該染色體上的隱性基因可能表現(xiàn)不出隱性性狀D．該染色體上的基因的行為與染色體保持一致參考答案：B34.進(jìn)行有性生殖的生物，下代和上代之間總是存在著一定差異的主要原因是A．基因重組

B．基因突變C．可遺傳變異

D．染色體畸變參考答案：A35.誘發(fā)基因突變的因素有物理因素、化學(xué)因素和生物因素。下列誘因中，屬于生物因素的是

（）A．病毒感染

B．紫外線照射

C．秋水仙素處理

D．?dāng)z入亞硝酸鹽

參考答案：A36.下圖表示3個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元，現(xiàn)于箭頭處施加一足夠強(qiáng)的刺激，則能測到電位變化的位置是

A．a(chǎn)、b、c、d和e處

B．a(chǎn)、b和c

C．b、c、d和e

D．c、d和e處參考答案：B37.下列與伴性遺傳有關(guān)的敘述，正確的是：A、在伴X顯性遺傳病中，男性發(fā)病率多于女性B、在伴性遺傳中，伴Y的基因只遺傳給男性C、在伴X隱性遺傳病中，女性發(fā)病率多于男性，

D、在伴性遺傳中，伴X的基因只遺傳給女性參考答案：B38.基因工程是在DNA分子水平進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的，在基因操作的以下步驟中，不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的是（）①人工合成目的基因②E．coliDNA連接酶結(jié)合目的基因與運(yùn)載體③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞④目的基因的檢測和表達(dá)⑤個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定．A．①③ B．①⑤ C．③⑤ D．②③④參考答案：C【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取；②基因表達(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測與鑒定．其中人工合成目的基因、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因的檢測都進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對原則．【解答】解：①人工合成目的基因的方法是逆轉(zhuǎn)錄法，需要進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對，正確；②目的基因與運(yùn)載體結(jié)合時(shí)，進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對，正確；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對，錯(cuò)誤；④檢測目的基因時(shí)需要用到基因探針，進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對；基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，都要進(jìn)行堿基互補(bǔ)培養(yǎng)，正確；⑤個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定不需要堿基互不配對原則，錯(cuò)誤．故選：C．

39.下列關(guān)于基因表達(dá)載體導(dǎo)入微生物細(xì)胞的敘述中，不正確的是()A.常用原核生物作為受體細(xì)胞，是因?yàn)樵松锓敝晨?，且多為單?xì)胞，遺傳物質(zhì)相對較少B.受體細(xì)胞所處的一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)稱為感受態(tài)C.感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子需要適宜的溫度和酸堿度D.感受態(tài)細(xì)胞吸收重組表達(dá)載體DNA分子的液體只要調(diào)節(jié)適宜的pH即可，沒必要用緩沖液參考答案：D【分析】感受態(tài)是指受體細(xì)胞經(jīng)過特殊處理后，處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，感受態(tài)細(xì)胞在吸收DNA分子時(shí)，需要將DNA分子溶于緩沖溶液中與感受態(tài)細(xì)胞混合，在一定溫度下促進(jìn)其吸收DNA分子，如果溫度條件和酸堿度得不到保障的話，細(xì)胞的正常生理功能將受到影響?！驹斀狻肯啾榷嗉?xì)胞的真核生物來講，原核生物的繁殖速度更快，而且多為單細(xì)胞生物，結(jié)構(gòu)簡單，遺傳物質(zhì)也相對較少，便于操作，故A項(xiàng)正確；感受態(tài)是指受體細(xì)胞經(jīng)過特殊處理后，處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，故B項(xiàng)正確；感受態(tài)細(xì)胞在吸收DNA分子時(shí)，需要將DNA分子溶于緩沖溶液中與感受態(tài)細(xì)胞混合，在一定溫度下促進(jìn)其吸收DNA分子，如果溫度條件和酸堿度得不到保障的話，細(xì)胞的正常生理功能將受到影響，故C項(xiàng)正確；調(diào)節(jié)pH時(shí)可以使用酸溶液、堿溶液或鹽溶液。緩沖液通常是鹽溶液，如果使用酸堿溶液調(diào)節(jié)感受態(tài)細(xì)胞所在環(huán)境的pH，會(huì)導(dǎo)致感受態(tài)細(xì)胞受到破壞，無法繼續(xù)轉(zhuǎn)化，而緩沖液的化學(xué)性質(zhì)相對溫和，在調(diào)節(jié)pH的同時(shí)也保障了細(xì)胞的正常生理活動(dòng)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上，本題答案為D。40.如圖是人體性染色體的模式圖,下列敘述不正確的是()

A．Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病患者男性明顯多于女性B．位于Ⅰ片段上的致病基因,在體細(xì)胞中也可能有等位基因C．Ⅲ片段上基因控制的遺傳病患者全為男性D．性染色體上的所有基因都能控制性別參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.棉花的棉纖維大多為白色，天然彩色棉很受大眾喜愛。棉纖維的白色（B）和深紅色（b）是一對相對性狀，育種專家對深紅棉做了如圖（Ⅰ和Ⅱ?yàn)槌Ｈ旧w）所示的技術(shù)處理，得到了基因型為ⅡbⅡ的粉紅棉新品種。圖中基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀，回答下列問題:（1）利用深紅棉花粉粒培育出的棉花植株，一般不結(jié)棉花的原因是________________________。（2）圖中培育新品種的處理過程發(fā)生了____________變異，該變異____________（填“能”或“不能”）通過鏡檢方法檢出，該粉紅色新品種自交后代發(fā)生性狀分離出現(xiàn)了另一種白色棉，該新品種白色棉的基因型是（僅考慮顏色性狀）________________________。（3）用該粉紅棉新品種自交所結(jié)種子不能大面積推廣，欲得到能大面積推廣的粉紅棉種子，請你設(shè)計(jì)一種最簡單的育種方法：____________________________________（寫明材料和方法即可）。（4）圖中的新品種自交，F(xiàn)1中抗旱深紅棉的基因型為____________，在子代中的比例是__________。參考答案：

(1).用花粉粒培育出的單倍體植株高度不育

(2).染色體結(jié)構(gòu)

(3).能

(4).ⅡⅡ

(5).用深紅棉與以上的新品種白色棉雜交（或ⅡbⅡb×ⅡⅡ→ⅡbⅡ）

(6).AAⅡbⅡb或AaⅡbⅡb

(7).3/16【試題分析】本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異、基因分離定律和基因自由組合定律的知識(shí)。解題的關(guān)鍵是需要考生能從題干材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。同時(shí)要認(rèn)真分析題意和題圖：據(jù)圖分析，Ⅱ號(hào)染色體上缺失一個(gè)片段，少了基因b，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的染色體缺失；根據(jù)題干信息可知，ⅡbⅡb表現(xiàn)為深紅棉，ⅡbⅡ表現(xiàn)為粉紅棉，ⅡⅡ表現(xiàn)為白色棉。（1）用花粉粒培育出的單倍體植株高度不育，所