2021-2022學(xué)年河南省周口市鄲城中學(xué)高一生物期末試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年河南省周口市鄲城中學(xué)高一生物期末試題含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年河南省周口市鄲城中學(xué)高一生物期末試題含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年河南省周口市鄲城中學(xué)高一生物期末試題含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年河南省周口市鄲城中學(xué)高一生物期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年河南省周口市鄲城中學(xué)高一生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.有關(guān)免疫的幾種說法不正確的是

A.在體液免疫過程中,往往要借助T細(xì)胞呈遞抗原

B.特異性免疫過程中發(fā)揮作用的主要是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

C.抗原可以是過敏原,過敏原一定是抗原

D.病毒感染時(shí),細(xì)胞免疫前,往往先通過體液免疫的作用來防止病毒隨血液擴(kuò)散參考答案:B2.SARS病毒中不可能含有的堿基是A.尿嘧啶

B.腺嘌呤

C.鳥嘌呤

D.胸腺嘧啶參考答案:D3.下圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為A、B、C、D時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,下列說法正確的是A.圖甲中,光照強(qiáng)度為B時(shí),光合速率等于呼吸速率B.圖甲中,光照強(qiáng)度為D時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2C.圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X時(shí),細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體D.圖乙中,限制E、F、G點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度參考答案:B圖甲中,光照強(qiáng)度為B時(shí),葉肉細(xì)胞釋放CO2釋放量,說明呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;光照強(qiáng)度為A時(shí),只釋放二氧化碳,說明只進(jìn)行呼吸作用,單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞釋放6個(gè)單位的CO2,光照強(qiáng)度為D時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞O2產(chǎn)生總量為8個(gè)單位,需消耗8個(gè)單位的CO2,應(yīng)從周圍吸收2個(gè)單位的CO2,B項(xiàng)正確;藍(lán)藻為原核細(xì)胞,沒有線粒體和葉綠體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;圖乙中,限制G點(diǎn)光合作用速率的因素是溫度或二氧化碳濃度,D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】曲線圖中限制因子的判斷方法:(1)曲線上升階段:縱坐標(biāo)隨橫坐標(biāo)增加而增加,限制因子為橫坐標(biāo)代表的物理量(橫坐標(biāo)為時(shí)間時(shí),限制因子不是時(shí)間,而是隨時(shí)間變化而變化的溫度或光照等環(huán)境因素)。(2)曲線水平階段:縱坐標(biāo)不再隨橫坐標(biāo)增加而增加,限制因子為橫坐標(biāo)以外的物理量。4.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是()A.CO2、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分B.血液中緩沖物質(zhì)的主要作用是調(diào)節(jié)血漿滲透壓C.當(dāng)血糖濃度過高時(shí),可直接刺激胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素D.當(dāng)外界溫度過高時(shí),機(jī)體可通過減少甲狀腺激素的分泌量,以降低機(jī)體的體溫參考答案:C5.細(xì)胞中不能合成ATP的部位是

(

)A.線粒體的內(nèi)膜

B.葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜

D.籃藻(藍(lán)細(xì)菌)中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)參考答案:C6.某蛋白質(zhì)分子由M個(gè)氨基酸、4條肽鏈組成,則該蛋白質(zhì)分子

A.共有M個(gè)肽鍵

B.一定含有20種氨基酸

C.水解時(shí)需要M+4個(gè)水分子

D.至少含有4個(gè)游離的羧基參考答案:D7.病毒、藍(lán)藻和酵母菌都有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是(

)A.細(xì)胞壁

B.細(xì)胞膜

C.細(xì)胞核

D.核酸參考答案:D8.古生物學(xué)家推測:被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,反而能依靠前者產(chǎn)生的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì),逐漸進(jìn)化為葉綠體.下列有關(guān)說法正確的是()A.圖中原始真核生物與藍(lán)藻之間的種間關(guān)系只有互利共生B.葉綠體中可能存在的細(xì)胞器是核糖體,DNA為環(huán)狀C.被吞噬而未被消化的藍(lán)藻只為原始真核生物的線粒體提供了氧氣D.原始真核生物吞噬藍(lán)藻的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)流動(dòng)性參考答案:B【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】葉綠體和線粒體都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,而且兩者的外膜和內(nèi)膜的功能不一樣,近些年來的內(nèi)共生學(xué)說比較流行.關(guān)于線粒體的內(nèi)共生假說:線粒體體來源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性細(xì)菌,這種細(xì)菌和前真核生物共生,在長期的共生過程中演化成了線粒體.葉綠體也是雙層膜,葉綠體的起源是被原始的前真核生物吞噬的光合細(xì)菌,這種細(xì)菌和前真核生物共生,在長期的共生過程中演化成了葉綠體.【解答】解:A、圖中原始真核生物吞噬藍(lán)藻時(shí)為捕食,吞噬后兩者的關(guān)系為互利共生,故其種間關(guān)系為捕食和互利共生,A錯(cuò)誤;B、由于原核細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器,且原核細(xì)胞中的DNA是環(huán)狀的,因此葉綠體中可能存在的細(xì)胞器是核糖體,DNA為環(huán)狀,B正確;C、由于藍(lán)藻能夠進(jìn)行光合作用,因此被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物的線粒體提供了氧氣和有機(jī)物,C錯(cuò)誤;D、原始的真核細(xì)胞吞噬病菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)﹣流動(dòng)性,D錯(cuò)誤.故選:B.9.右圖表示雄果蠅(體細(xì)胞染色體數(shù)為8條)進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ-Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①-③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是A.Ⅰ-Ⅳ中③的數(shù)量比是2:4:4:1B.Ⅲ代表初級精母細(xì)胞C.②代表染色體 D.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合參考答案:D10.若某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為11935,在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的過程中脫去水的相對分子質(zhì)量為1908,假設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為127,則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有()A.1條

B.2條

C.3條

D.4條參考答案:C【知識點(diǎn)】蛋白質(zhì)的合成解析:在蛋白質(zhì)合成過程中,蛋白質(zhì)的分子量=氨基酸的平均分子量×氨基酸數(shù)-18×脫去的水分子數(shù).而脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈的條數(shù).設(shè)該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)為X.首先根據(jù)脫水量計(jì)算脫去的水分子數(shù):水分子數(shù)=1908÷18=106;然后根據(jù)公式:11935=127×(106+X)-1908,計(jì)算可得X=3?!舅悸伏c(diǎn)撥】能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。11.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了A.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

B.DNA是遺傳物質(zhì)

C.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.DNA是轉(zhuǎn)化因子參考答案:B12.用32P標(biāo)記磷脂中的磷,在下列哪組細(xì)胞結(jié)構(gòu)中不能檢測到32P的存在(

A.線粒體和葉綠體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C.線粒體和核糖體D.細(xì)胞壁和中心體參考答案:D13.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是()A.處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等

B.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰看到赤道板和染色體D.細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程參考答案:B14.下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是A.蛋白質(zhì)、脂肪均含N、P等元素B.自由水和結(jié)合水的作用不同,不能相互轉(zhuǎn)化C.麥芽糖、核酸中含有的五碳糖都是脫氧核糖D.大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)參考答案:D【分析】蛋白質(zhì)的組成元素為C、H、O、N等,脂肪的組成元素為C、H、O;酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),還有少量RNA;麥芽糖的基本組成單位是葡萄糖為六碳糖,核酸中的糖有核糖和脫氧核糖,核糖和脫氧核糖都屬于五碳糖;細(xì)胞中的水以自由水和結(jié)合水的形式存在,自由水與結(jié)合水的功能不同,自由水與結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)中一定含有N,但是不一定含有P,而脂肪一定不含N、P,A錯(cuò)誤;B、自由水和結(jié)合水的作用不同,但是能相互轉(zhuǎn)化,B錯(cuò)誤;C、麥芽糖是由葡萄糖脫水縮合形成的,不含脫氧核糖,而核酸中含有的糖可能是脫氧核糖或核糖,C錯(cuò)誤;D、大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,D正確。故選D。15.如圖為細(xì)胞膜的液態(tài)流動(dòng)鑲嵌模型示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.a指磷脂分子的尾部,具有疏水性

B.c指磷脂分子的頭部,具有親水性C.糖蛋白在細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布

D.細(xì)胞膜的選擇透過性與b、d的種類和數(shù)量有關(guān)參考答案:C16.將某綠色植物的葉片放在特定的裝置中,用紅外線測量儀進(jìn)行測量,測定的條件和結(jié)果見下表:

黑暗時(shí)O2吸收量(mg/h)6000勒克斯光照時(shí)O2釋放量(mg/h)10℃

0.53.620℃

1.23.1若將該葉片先置于20℃、6000勒克斯光照條件下10小時(shí),然后置于10℃黑暗條件下,則該葉片一晝夜葡萄糖積累的量為A.2.91 B.11.25C.22.5 D.33.75參考答案:C17.小麥葉肉細(xì)胞中DNA存在于下列什么結(jié)構(gòu)中(

)A.細(xì)胞核、葉綠體和高爾基體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和細(xì)胞核C.線粒體、葉綠體和細(xì)胞核

D.細(xì)胞核、液泡和線粒體參考答案:C18.如圖表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí),一部分麥芽糖酶沒有參與催化B.如果溫度下降5℃,b點(diǎn)將下移C.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解D.bc段催化速率不再增加原因是受酶數(shù)量和酶活性的限制參考答案:C19.孟德爾在研究兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),針對發(fā)現(xiàn)的問題提出的假設(shè)是(

)A.F1表現(xiàn)顯性性狀,F(xiàn)1自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代,比例為9:3:3:1B.F1形成配子時(shí),每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子自由組合C.F1產(chǎn)生數(shù)目、種類相等的雌雄配子,且雌雄配子結(jié)合機(jī)會(huì)相等D.F1測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代,比例為1:1:1:1參考答案:BF1表現(xiàn)顯性性狀,F(xiàn)1自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代,比例為9:3:3:1,是孟德爾在研究兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問題,A錯(cuò)誤;在兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,孟德爾作出的解釋是:F1形成配子時(shí),每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子可以自由組合;F1產(chǎn)生四種比例相等的配子(雌雄配子數(shù)目不相等),且雌雄配子結(jié)合機(jī)會(huì)相同,B正確、C錯(cuò)誤;F1測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代,比例為1:1:1:1,是孟德爾對兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證,D錯(cuò)誤。20.減數(shù)分裂過程中,著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在(

)A.減數(shù)分裂間期

B.同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí)C.第一次細(xì)胞分裂后期

D.第二次細(xì)胞分裂后期參考答案:D在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的減數(shù)分裂【名師點(diǎn)睛】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。21.下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是(

)選項(xiàng)待檢測的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色A蘋果中的還原糖蘇丹Ⅳ染液紅色B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑藍(lán)色CDNA健那綠染液藍(lán)綠色D豆?jié){雙縮脲試劑紫色參考答案:D22.某植物細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞呼吸的過程中,如果釋放的CO2量大于吸入的O2量,則此細(xì)胞進(jìn)行的是A.無氧呼吸

B.有氧呼吸C.酒精發(fā)酵

D.有氧呼吸和無氧呼吸參考答案:D23.在“觀察DNA和RNA的細(xì)胞中的分布”試驗(yàn)中,加入8%鹽酸的目的不包括(

)A.改變細(xì)胞膜透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離C.有利于DNA與染色劑結(jié)合

D.水解DNA參考答案:D24.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是

A.載體數(shù)量、能量

B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度

D.能量、離子濃度參考答案:B25.在下列幾組結(jié)構(gòu)中,若將其中構(gòu)成生物體的氨基酸通過縮合而形成蛋白質(zhì)分子,則此蛋白質(zhì)分子中含有的肽鍵數(shù)、氨基數(shù)及羧基數(shù)分別是(

)A.3個(gè)、1個(gè)、1個(gè)

B.4個(gè)、3個(gè)、3個(gè)

C.4個(gè)、1個(gè)、3個(gè)

D.3個(gè)、2個(gè)、3個(gè)參考答案:D26.甲酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸,乙酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸,若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們吸入的氧氣和放出的二氧化碳的體積之比是A.1:1

B.3:1

C.2:3

D.3:4參考答案:D27.如圖是人體細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖。請據(jù)圖分析,在此變化過程中最可能合成

A.淀粉酶和胰島素

B.抗體和血紅蛋白C.呼吸酶與ATP水解酶

D.RNA和甲狀腺激素參考答案:A28.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是A.抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸

B.核糖體主要由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成C.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體

D.細(xì)胞核是儲存遺傳物質(zhì)的主要場所參考答案:C29.右圖為某種細(xì)胞處于某種狀態(tài)下圖示,描述不正確的是

A、該圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖

B、結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器

C、⑥中含有色素,如葉綠素等

D、結(jié)構(gòu)②與該細(xì)胞細(xì)胞壁的形成相關(guān)參考答案:C30.由于實(shí)驗(yàn)材料用品所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代,下列各項(xiàng)中正確的是(

)A.做低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)時(shí),可用龍膽紫代替改良苯酚品紅染液B.在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),用洋蔥表皮代替根尖C.制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)用新鮮雞血作為替代材料D.誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理參考答案:A31.下列說法正確的是A.人的各種反射活動(dòng)都需要多個(gè)細(xì)胞的參與,不可能由一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成,因此,細(xì)胞不可能是生命活動(dòng)的基本單位B.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次C.原核生物都是異養(yǎng)生物D.SARS病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有遺傳物質(zhì)參考答案:D32.下列敘述錯(cuò)誤的是

A、將兩匹奔跑速度快、耐力持久的種馬交配,所生小馬一定能繼承“雙親”的特征,不僅跑的快,而且耐力持久。B、選擇育種是一種古老的育種方法,它的局限性在于進(jìn)展緩慢,可選擇的范圍有限。C、人工誘變是創(chuàng)造動(dòng)植物新品種和微生物新類型的重要方法,它突出的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率,加速育種的進(jìn)程。D、對于基因工程或分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制。參考答案:A33.細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象,是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞分化具有持久性 B.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果C.已分化的細(xì)胞沒有全能性 D.細(xì)胞分化利于提高細(xì)胞生理功能效率參考答案:C【分析】關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.持久性。(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化?!驹斀狻緼、分化的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài),具有持久性,A正確;B、細(xì)胞分化的最根本原因是基因的選擇性表達(dá),B正確;C、已分化的細(xì)胞還包含該生物生長發(fā)育繁殖的全部基因,所以具有全能性,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞分化使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化,提高細(xì)胞的生理功能效率,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念、特點(diǎn)及意義,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。34.所有高等植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是(

)A.葉綠體

B.中央液泡

C.中心體

D.細(xì)胞壁參考答案:D能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞具有葉綠體,根尖細(xì)胞等不具有葉綠體,A錯(cuò)誤;只有成熟的植物細(xì)胞才具有大液泡,分生區(qū)細(xì)胞和種子細(xì)胞無大液泡,B錯(cuò)誤;低等植物具有中心體,高等植物不具有中心體,C錯(cuò)誤;所有的植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁,D正確。35.孟德爾以高莖與矮莖豌豆做親本,進(jìn)行一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787:277。出現(xiàn)上述結(jié)果的根本原因是

)A.高莖基因?qū)Πo基因是顯性B.等位基因隨同源染色體的分開而分離C.控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上D.F1自交,后代出現(xiàn)性狀分離參考答案:B【分析】本題考查分離定律,考查對分離定律實(shí)質(zhì)的理解。明確性狀分離的概念及其實(shí)質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵?!驹斀狻坑深}F2中高莖和矮莖的比例為787∶277,得性狀分離比為3∶1,說明高莖與矮莖的遺傳遵循基因分離定律,其實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離,綜上所述,B正確,ACD錯(cuò)誤。?故選B。36.下列核苷酸中,在DNA結(jié)構(gòu)中可能具有的是

參考答案:C37.下圖甲和圖乙為處于不同分裂階段的兩種動(dòng)物細(xì)胞,都含有兩對同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.細(xì)胞甲的同源染色體成對排列在細(xì)胞中央B.細(xì)胞甲產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半C.聯(lián)會(huì)發(fā)生在細(xì)胞乙,而不會(huì)發(fā)生在細(xì)胞甲D.細(xì)胞乙中有四條染色體,八條姐妹染色單體參考答案:C38.蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是()A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記C.只有半數(shù)的染色體中一條單位被標(biāo)記D.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記參考答案:B39.除病毒外,生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次是A.細(xì)胞 B.個(gè)體 C.種群 D.群落參考答案:A40.有關(guān)酶和ATP的說法正確的是(

)A.所有酶均在核糖體上合成B.有機(jī)物氧化分解釋放出的能量少部分轉(zhuǎn)移到ATP中C.檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗(yàn)反應(yīng)物是否完全分解D.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),T代表三個(gè)高能磷酸鍵參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.右圖是滲透裝置示意圖,請依圖說明:(1)典型的滲透裝置必須:具有[

]______;在其兩側(cè)的溶液具有______;

(2)圖中所示,溶液濃度[

]>[

](3)假如[1]為清水,[2]為稀淀粉糊,[1]與[2]的液面相同。過一段時(shí)間后,[1]的液面高度比[2]的__________;(4)在成熟的植物細(xì)胞中,充當(dāng)[3]結(jié)構(gòu)的是________,當(dāng)該成熟植物細(xì)胞滲透失水時(shí)會(huì)發(fā)生_________現(xiàn)象;立即放回清水中又會(huì)發(fā)生_______現(xiàn)象。參考答案:42..下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(1)最有可能屬于病毒的是__________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是________________________________,其生活及繁殖必須在_____________內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_____________________________________________________。(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是[

]__________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是其內(nèi)含有________和___________。(填色素)(4)D圖表示哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為DNA主要存在于________________中(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))。參考答案:

(1).C

(2).無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

(3).活細(xì)胞

(4).AB

(5).無以核膜為界限的細(xì)胞核

(6).B藍(lán)藻

(7).葉綠素

(8).藻藍(lán)素

(9).細(xì)胞核【分析】分析題圖:A細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(細(xì)菌細(xì)胞);B細(xì)胞沒有被核膜包被的成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論