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文檔簡介

蘇教版語文選修《短篇小說選讀》《交叉小徑的花園》同步練習(xí)一、選擇題1.下列詞語中加線的字,每對讀音都不相同的一組是()A.圈養(yǎng)/終成眷屬堤壩/提心吊膽作祟/崇山峻嶺B.鳥瞰/不堪一擊玷污/拈輕怕重模仿/裝模作樣C.禪讓/潺潺流水評估/怙惡不悛搪塞/敷衍塞責(zé)D.媲美/鞭辟入里齟齬/咀嚼品味看守/看家本領(lǐng)答案:B解析:【分析】A項,juàn,dī/tí,suì/chóng;B項,kàn/kān,diàn/niān,mó/mú;C項,shàn/chán,gū/hù,sè;D項,pì,jǔ,kān?!军c評】此題考查學(xué)生對平時容易讀錯的字音的掌握情況。要求學(xué)生平時對字形相近,字音相近、或者兩者兼有的字,以及多音字的每種讀音,要明確區(qū)分、準(zhǔn)確記憶。2.下面語段中畫線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)兩艘中國商船在湄公河金三角水域遭遇襲擊,兩艘商船上的13人全部遇難。槍殺事件牽動了國人的心。但正如向來都以變幻莫測面貌示人的金三角一樣,案件同樣撲朔迷離。一個月來,大家眾說紛紜,莫衷一是。10月28日,9名泰國陸軍現(xiàn)役軍人懾于壓力主動向泰國警方投案自首,至此,震驚東南亞的“10·5湄公河慘案”真相呼之欲出。A.變幻莫測B.撲朔迷離C.莫衷一是 D.呼之欲出答案:D解析:【分析】A項,變幻莫測:變化很多,不能預(yù)料。B項,撲朔迷離:形容事情錯綜復(fù)雜,不易識別。C項,莫衷一是:不能決定哪個是對的。形容意見分歧,沒有一致的看法。D項,呼之欲出:形容人像畫得逼真,似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動。此處屬望文生義,可改為“水落石出”?!军c評】此題考查學(xué)生對平時容易弄錯的常用成語的辨析掌握情況。要求學(xué)生平時對這些成語的意思進行準(zhǔn)確記憶,并區(qū)分與之意思相近的成語的意思,多進行相關(guān)地練習(xí)。3.下列各句中,沒有語病的一項是()A.老師在講評試卷時告訴我們,出現(xiàn)這類錯誤的主要原因,是對分?jǐn)?shù)除法的計算法則運用得不熟悉所造成的。B.這部電視動畫片以其活潑可愛的形象、淺顯易懂的內(nèi)容、明顯的本土化特點,激發(fā)了觀眾的強烈共鳴。C.受快餐文化的影響,真正喜歡閱讀中外名著的中學(xué)生并不多,因此在語文教學(xué)中,廣大教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀中外名著就顯得非常重要。D.針對當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生市場混亂、藥價偏高,國家相關(guān)部門下發(fā)文件,要求清理整頓藥品市場,降低藥品價格。答案:C解析:【分析】A項,“出現(xiàn)……的主要原因”與“是……造成的”句式雜糅。B項,“激發(fā)”與“共鳴”搭配不當(dāng)。D項,“針對”缺少賓語,可在“偏高”后加“的現(xiàn)狀”?!军c評】此題考查學(xué)生對句子經(jīng)常出現(xiàn)的語病的分析辨別能力。要求學(xué)生平時教材中提供的成分殘缺、詞序不當(dāng)、搭配不當(dāng)以及表意不明四大類型的語病準(zhǔn)確掌握,還要掌握其中一些小的分類。另外,平時多讀優(yōu)秀作品,培養(yǎng)語感,提高做題能力。4.依次填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()春夜,一輪暈月映著燦爛的垂櫻,這就是聞名于世的園山夜櫻花。我早就神往于這般美景了。這天,我趕到園山公園的時候,還見不到月亮,。花仰望著月,月俯視著花,瞬間,一切都陡然靜止下來,在這清麗的天地間只有月和花。

①近景是一株身著淡紅色盛裝的垂櫻樹②遠景是暮色蒼茫的東山③山頂上漸漸發(fā)亮,月亮悄悄地升上淡紫色的夜空④地上竟然沒有一瓣落花A.④①②③B.①④③②C.②①④③ D.①②③④答案:C解析:【分析】這一段文字?jǐn)⑹隽嗽铝恋淖兓?時間)以及眼前所見景色(空間),從“還見不到月亮”之時所見的“遠景”到“近景”再到“地上”,視角從上到下;從“暮色蒼?!钡健霸铝辽铡?時間在向前推移,因此答案為C。【點評】此題考查學(xué)生正確排列句子順序的能力。要求學(xué)生平時多讀好書,多做相關(guān)的練習(xí)題。另外,要注意題干中某些句子中的內(nèi)在聯(lián)系,以及出現(xiàn)的提示性的詞語。5.下列詞語中加線的字,每對讀音都不相同的一組是()A.暴曬/一曝十寒?dāng)€集/人頭攢動屏障/屏氣凝神B.軸心/壓軸大戲塞車/敷衍塞責(zé)雋秀/雋語箴言C.閃爍/流金鑠石佳肴/混淆是非逡巡/怙惡不悛D.貽誤/春風(fēng)駘蕩齟齬/踽踽獨行砥柱/抵掌而談答案:B解析:【分析】A項,bào/pù,cuán,píng/bǐng;B項,zhóu/zhòu,sāi/sè,jùn/juàn;C項,shuò,yáo/xiáo,qūn/quān;D項,yí/dài,jǔ,dǐ/zhǐ?!军c評】此題考查學(xué)生對平時容易讀錯的字音的掌握情況。要求學(xué)生平時對字形相近,字音相近、或者兩者兼有的字,以及多音字的每種讀音,要明確區(qū)分、準(zhǔn)確記憶。6.下面語段中畫線的詞語,使用不正確的一項是()19世紀(jì)末20世紀(jì)初,英國的橡膠冒險家和金融掮客手拉手走進上海的十里洋場。他們先找到之前從未打過交道的上海外資銀行,得心應(yīng)手地說服他們?yōu)樽约旱墓善睋?dān)保,然后在報紙上大事渲染“朝陽產(chǎn)業(yè)”——橡膠業(yè),聲稱“買橡膠股票就是買明天”。他們還在報紙廣告上信誓旦旦地表示,橡膠股票可以在外國銀行直接抵押,置換銀兩或外鈔貸款,這不是天上掉餡餅嗎?A.得心應(yīng)手B.大事C.信誓旦旦 D.天上掉餡餅答案:A解析:【分析】A項,得心應(yīng)手:心里怎么樣,手就能怎么做,形容運用自如。本成語應(yīng)用于“運用”方面,不適用于“說服”。B項,大事:大力從事。C項,信誓旦旦:誓言說得極其誠懇可信。D項,天上掉餡餅:比喻不勞而獲或不現(xiàn)實的事情。【點評】此題考查學(xué)生對平時容易弄錯的常用成語的辨析掌握情況。要求學(xué)生平時對這些成語的意思進行準(zhǔn)確記憶,并區(qū)分與之意思相近的成語的意思,多進行相關(guān)地練習(xí)。7.下列各句中,沒有語病的一句是()A.鐵道部自2023年1月1日起開始實行的“火車票實名制”明確規(guī)定,旅客須持車票與票面所載身份信息相符的本人有效身份證件原件進站上車。B.在兩會的遏制態(tài)度、剛性需求幾乎消耗殆盡以及投資需求的觀望氣氛等因素的影響下,高房價如何調(diào)整備受關(guān)注,樓市正面臨著一個新的拐點。C.中國電信關(guān)于央視3·15晚會曝光的垃圾短信問題給予高度重視,對涉及的違反集團相關(guān)規(guī)定的基層企業(yè)進行了調(diào)查處理,以此表明治理的決心。D.新成立的中國航空工程科技發(fā)展戰(zhàn)略研究院將為我國航空的發(fā)展制定總體戰(zhàn)略和階段性規(guī)劃,為航空領(lǐng)域重大工程項目提供戰(zhàn)略咨詢和決策依據(jù)。答案:D解析:【分析】A項,成分殘缺,應(yīng)在“車票”后加“和”。B項,成分贅余,“幾乎”與“殆”重復(fù)。C項,語序不當(dāng),應(yīng)把“中國電信”放在“給予”前面,“關(guān)于”作狀語,必須放在句首,用逗號隔開。【點評】此題考查學(xué)生對句子經(jīng)常出現(xiàn)的語病的分析辨別能力。要求學(xué)生平時教材中提供的成分殘缺、詞序不當(dāng)、搭配不當(dāng)以及表意不明四大類型的語病準(zhǔn)確掌握,還要掌握其中一些小的分類。另外,平時多讀優(yōu)秀作品,培養(yǎng)語感,提高做題能力。8.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()灞河長堤依舊是那道老堤,卻已經(jīng)“面目全非”了。。,;,;。

①河邊原來的沙灘,現(xiàn)已是奇花異草連片相間②水邊長著密不透風(fēng)的野生葦子,有水鳥在水中自由自在地鳧游③河堤內(nèi)外種植著各種花草樹木④柵欄圍護的木板小橋通到水邊⑤其中不乏頗為稀罕的品種⑥這兒已經(jīng)被改造和裝點成公園A.⑥①④②③⑤B.③②⑤①④⑥C.②①③⑤④⑥ D.⑥③⑤①④②答案:D解析:【分析】⑥承接上文“卻已經(jīng)‘面目全非’”并領(lǐng)起下文,故為首句,排除B、C兩項;根據(jù)最后兩個標(biāo)點,排除A項?!军c評】此題考查學(xué)生正確排列句子順序的能力。要求學(xué)生平時多讀好書,多做相關(guān)的練習(xí)題。另外,要注意題干中某些句子中的內(nèi)在聯(lián)系,以及出現(xiàn)的提示性的詞語。9.下列詞語中加線的字,每對讀音都不相同的一組是()A.束縛/訃告諂諛/陷阱曲調(diào)/曲意逢迎B.瞋目/瞠目綺麗/漣漪差錯/參差不齊C.熾烈/整飭通緝/修葺奢靡/風(fēng)靡一時D.阡陌/慳吝付訖/迄今附和/曲高和寡答案:B解析:【分析】A項,fù,chǎn/xiàn,qǔ/qū;B項,chēn/chēng,qǐ/yī,chā/cī;C項,chì,jī/qì,mí/mǐ;D項,qiān,qì,hè?!军c評】此題考查學(xué)生對平時容易讀錯的多音字字音的掌握情況。要求學(xué)生平時對字形相近,字音相近、或者兩者兼有的字,以及多音字的每種讀音,要明確區(qū)分、準(zhǔn)確記憶。10.下面語段中加線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)“雙節(jié)”長假首日,全國各地相當(dāng)多的高速公路因免費通行成為中國式擁堵中的一道別樣風(fēng)景,專家認為中國高速公路全面取消收費必須循序漸進,不能企求一揮而就。相關(guān)機構(gòu)應(yīng)該關(guān)心的是,免費之后該怎樣治理擁堵?也不能因噎廢食,讓擁堵成為繼續(xù)收費的理由。A.別樣B.循序漸進C.一揮而就 D.因噎廢食答案:C解析:【分析】A項,別樣:另外的,其他的,不同一般的。B項,循序漸進:學(xué)習(xí)、工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。C項,一揮而就:形容文章、寫字、繪畫很快就完成。用在此語境不當(dāng)。改為“一蹴而就”。D項,因噎廢食:比喻要做的事情由于出了點小毛病或怕出問題就索性不去干?!军c評】此題考查學(xué)生對平時容易弄錯的常用成語的辨析掌握情況。要求學(xué)生平時對這些成語的意思進行準(zhǔn)確記憶,并區(qū)分與之意思相近的成語的意思,多進行相關(guān)地練習(xí)。11.下列句子中,沒有語病的一項是()A.中國的新聞媒體應(yīng)該認識到,報道中出現(xiàn)我國企事業(yè)單位或組織的名稱時,如果只冠以外來語而不標(biāo)注漢字解釋,將會對國家的形象造成損害。B.據(jù)說,由于電價形成機制不順,火電企業(yè)持續(xù)大面積虧損,導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)積極性受到抑制,以至全國很多地方出現(xiàn)了“電荒”。C.在新加坡舉辦的首屆青奧會,充分利用現(xiàn)有的設(shè)備資源和體育場館,不但沒有出現(xiàn)資金虧空,而且創(chuàng)造了2億美元的盈利。D.強冷空氣繼續(xù)南下補充,明天早晨,市區(qū)最低氣溫將下降7℃至9℃左右,郊區(qū)最低氣溫將在5℃左右。答案:A解析:【分析】B項,刪去“由于”。C項,“設(shè)備資源和體育場館”重復(fù)累贅,應(yīng)刪去“和體育場館”。D項,“最低氣溫將下降”搭配不當(dāng);“7℃至9℃左右”也應(yīng)改為“7℃至9℃”。【點評】此題考查學(xué)生對句子經(jīng)常出現(xiàn)的語病的分析辨別能力。要求學(xué)生平時教材中提供的成分殘缺、詞序不當(dāng)、搭配不當(dāng)以及表意不明四大類型的語病準(zhǔn)確掌握,還要掌握其中一些小的分類。另外,平時多讀優(yōu)秀作品,培養(yǎng)語感,提高做題能力。12.填入下列語段橫線處的句子,語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)太陽已經(jīng)下山了,,明明還在前邊不遠處的人,拐個彎兒就不見了,嚇得我趕快跑了幾步,生怕被丟下。

①腳下細細的小路淹沒在草叢里②樹木茂盛的枝葉擋住了視線③一顆星星不甘寂寞地閃著微光④仿佛在招呼同伴們早早出來布置天幕⑤天邊最后的一點霞光正在被黑夜慢慢吞噬⑥夜蟲也開始輕聲鳴叫,演奏起黃昏圓舞曲A.③⑥④⑤②① B.①②③⑤⑥④C.⑤③④⑥①②D.⑥③⑤④①②答案:C解析:【分析】注意找到“話頭”和“話尾”照應(yīng)的語句即可,也可根據(jù)空間和視線的變化順序排序?!军c評】此題考查學(xué)生正確排列句子順序的能力。要求學(xué)生平時多讀好書,多做相關(guān)的練習(xí)題。另外,要注意題干中某些句子中的內(nèi)在聯(lián)系,以及出現(xiàn)的提示性的詞語。13.下列各句中,沒有語病的一句是()A.黃花城長城地處京師北門,是歷史上著名的軍事要塞,因此這里的長城用石條筑就,工藝精湛,堪稱“固若金湯”,又名“金湯長城”。B.微信是一種更快速的即時通信工具,具有零資費、跨平臺溝通、顯示實時輸入狀態(tài),與傳統(tǒng)的短信溝通方式相比,更靈活、智能,且節(jié)省資費。C.教育部官員稱教育投入不足GDP4%系因財政收入低。一些發(fā)達國家也好、發(fā)展中國家也好,在公共財政教育投入中占GDP都達到了4%或者5%,而我們國家對教育的投入雖在不斷增長,但距離4%的目標(biāo)還有一定的距離。D.歷時三年的第六次全國人口普查是一次成功的國情大盤點,其數(shù)據(jù)將為我國社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃的制定和政府的相關(guān)決策提供重要參考。答案:D解析:【分析】A項,構(gòu)不成因果關(guān)系;B項,成分殘缺,缺少“具有”一詞的賓語,應(yīng)在“顯示實時輸入狀態(tài)”后加“的功能”;C項,介詞結(jié)構(gòu)“在……中”吞并了主語,應(yīng)去掉?!军c評】此題考查學(xué)生對句子經(jīng)常出現(xiàn)的語病的分析辨別能力。要求學(xué)生平時教材中提供的成分殘缺、詞序不當(dāng)、搭配不當(dāng)以及表意不明四大類型的語病準(zhǔn)確掌握,還要掌握其中一些小的分類。另外,平時多讀優(yōu)秀作品,培養(yǎng)語感,提高做題能力。14.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()孔子創(chuàng)立的儒學(xué),雖然沒有忽視人與自然關(guān)系的統(tǒng)一,,而這三項論題,均含有積極意義和現(xiàn)代價值,并為國內(nèi)外有識之士矚目。

①但更注重現(xiàn)實與期待未來,尋求人與人和人與社會的和諧之道②儒學(xué)所涉及的主要內(nèi)容,簡要而言就是隆禮、重仁和尚中道三項論題③也涉及老莊“道法自然”的哲理④從漢唐兩千余年以來,凡是太平之世,都是儒學(xué)盛行之時⑤因此,有人說,孔子創(chuàng)立的儒學(xué),可以稱為是一種盛世之學(xué)A.③①⑤②④ B.①③⑤②④C.③①④⑤②D.①③④⑤②答案:C解析:【分析】從第②句必須接后面的“而這三項論題”,可排除A、B兩項,如選擇D項,雖說第①句可以和前面的句子構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,但第③句就沒有著落了,故選C項?!军c評】此題考查學(xué)生正確排列句子順序的能力。要求學(xué)生平時多讀好書,多做相關(guān)的練習(xí)題。另外,要注意題干中某些句子中的內(nèi)在聯(lián)系,以及出現(xiàn)的提示性的詞語。15.下面語段中畫線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)千燈湖的景觀既表現(xiàn)了嶺南水鄉(xiāng)的風(fēng)光特色,又體現(xiàn)了“自然·人·社會”的主題。景區(qū)周圍建筑鱗次櫛比,錯落有致;長廊如帶,曲折環(huán)繞;樓閣高聳,穿云裂石。每當(dāng)夜幕降臨,千燈競放,湖光燈色,交相輝映,使人心曠神怡,流連忘返。A.鱗次櫛比B.穿云裂石C.心曠神怡 D.流連忘返答案:B解析:【分析】A項,鱗次櫛比:一個挨著一個地排列著,多用來形容房屋等密集。B項,穿云裂石:形容樂器聲或歌聲高亢嘹亮。不能用來形容建筑。C項,心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。D項,流連忘返:比喻喜歡某種事物而忘記離開,常形容對美好景致或事物的留戀。【點評】此題考查學(xué)生對平時容易弄錯的常用成語的辨析掌握情況。要求學(xué)生平時對這些成語的意思進行準(zhǔn)確記憶,并區(qū)分與之意思相近的成語的意思,多進行相關(guān)地練習(xí)。填空博爾赫斯(1899—1986)是20世紀(jì)____具有世界聲譽的小說家和詩人,也是名震世界文壇的____的大師。被譽為20世紀(jì)最偉大的作家之一。答案:阿根廷|魔幻現(xiàn)實主義解析:【分析】博爾赫斯(1899—1986)是20世紀(jì)阿根廷具有世界聲譽的小說家和詩人,也是名震世界文壇的魔幻現(xiàn)實主義的大師。被譽為20世紀(jì)最偉大的作家之一?!军c評】該題考查學(xué)生對相關(guān)文學(xué)常識的識記、掌握能力。要求學(xué)生學(xué)習(xí)時要準(zhǔn)確記憶相關(guān)地作家、作品常識以及所涉及到的問題方面的常識。17.博爾赫斯是這樣一個人物:他沒有獲得過諾貝爾文學(xué)獎,但智利的諾貝爾文學(xué)獎得主巴勃羅·聶魯達卻認為他是“____”。答案:影響歐美文學(xué)的第一位拉丁美洲作家解析:【分析】博爾赫斯是這樣一個人物:他沒有獲得過諾貝爾文學(xué)獎,但智利的諾貝爾文學(xué)獎得主巴勃羅·聶魯達卻認為他是“影響歐美文學(xué)的第一位拉丁美洲作家”。【點評】該題考查學(xué)生對相關(guān)文學(xué)常識的識記、掌握能力。要求學(xué)生學(xué)習(xí)時要準(zhǔn)確記憶相關(guān)地作家、作品常識以及所涉及到的問題方面的常識。阿根廷全國文化委員會曾拒絕授予____全國文學(xué)獎,到頭來阿根廷文學(xué)在世界上的聲名卻幾乎全是____一個人贏得的。答案:博爾赫斯|博爾赫斯解析:【分析】阿根廷全國文化委員會曾拒絕授予博爾赫斯全國文學(xué)獎,到頭來阿根廷文學(xué)在世界上的聲名卻幾乎全是博爾赫斯一個人贏得的。【點評】該題考查學(xué)生對相關(guān)文學(xué)常識的識記、掌握能力。要求學(xué)生學(xué)習(xí)時要準(zhǔn)確記憶相關(guān)地作家、作品常識以及所涉及到的問題方面的常識。19.博爾赫斯一生讀書寫作,堪稱得心應(yīng)手,晚年雙目失明,仍以口授的方式繼續(xù)創(chuàng)作,成就驚人。然而,博爾赫斯的婚姻生活并不如意。他長期獨身,由母親照料生活,直至68歲才結(jié)婚,3年后即離異。母親辭世后,他終于認定追隨他多年的日裔女秘書為終身伴侶。他們____年在日內(nèi)瓦結(jié)婚。同年,一代文學(xué)大師在____逝世。答案:1986|日內(nèi)瓦解析:【分析】博爾赫斯一生讀書寫作,堪稱得心應(yīng)手,晚年雙目失明,仍以口授的方式繼續(xù)創(chuàng)作,成就驚人。然而,博爾赫斯的婚姻生活并不如意。他長期獨身,由母親照料生活,直至68歲才結(jié)婚,3年后即離異。母親辭世后,他終于認定追隨他多年的日裔女秘書為終身伴侶。他們1986年在日內(nèi)瓦結(jié)婚。同年,一代文學(xué)大師在日內(nèi)瓦逝世?!军c評】該題考查學(xué)生對相關(guān)文學(xué)常識的識記、掌握能力。要求學(xué)生學(xué)習(xí)時要準(zhǔn)確記憶相關(guān)地作家、作品常識以及所涉及到的問題方面的常識。20.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。①子曰:“道之以政,齊之以刑,;道之以德,齊之以禮,。”

(《論語》)②填然鼓之,,?;虬俨蕉笾?或五十步而后止。

(《孟子·寡人之于國也》)③永和九年,歲在癸丑,,,修禊事也。

(王羲之《蘭亭集序》)④氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。,。

(《詩經(jīng)·氓》)答案:民免而無恥|有恥且格|兵刃既接|棄甲曳兵而走|暮春之初|會于會稽山陰之蘭亭|匪來貿(mào)絲|來即我謀解析:【分析】名句默寫一定要注意必須準(zhǔn)確默寫,不能漏字、添字,更不能錯字?!军c評】該題考查學(xué)生準(zhǔn)確默寫名言名句的能力。要求學(xué)生再平時的學(xué)習(xí)中,重點把握文章中的重要句子的意思,并且還要準(zhǔn)確無誤的默寫出來。三、問答21.閱讀下面的文章,完成題目。翡翠立夏翡翠看完信,擱到一邊,桌上幾條蠶正悉悉索索啃著桑葉。翡翠想起信上提到的一個詞:蠶食。“真形象啊。”翡翠看著它們貪婪的樣子,突然覺得很厭惡。信是沈君寫來的。信上說:我們已到達陜北。這里的生活雖然艱苦,但每個人都充滿了信心??上悴荒芘c我們同行,如果你來了,會覺得中國還是大有希望的。翡翠想起和沈君他們在一起上學(xué)、辦報、演話劇的日子,現(xiàn)在只剩下咀嚼和回味。“他們都走了,獨獨丟下我一個。”翡翠想象著他們在黃土高坡的狂放自由和意氣風(fēng)發(fā),不由悵然若失。帶信的是一個陌生人,他踏著吱嘎吱嘎響的木樓梯,找到翡翠家?,F(xiàn)在他就坐在翡翠的對面,等著翡翠的一句回話。“翡翠,給客人倒杯茶啊。”里屋傳來的蒼老聲音伴著拉風(fēng)箱一般吃力地喘息。翡翠應(yīng)了一聲,起身從錫罐里拿了一撮茶,放在瓷杯里泡上,茶湯有些發(fā)黃,葉片在水中起起伏伏,就像翡翠現(xiàn)在的心情。那人啜了一口茶,輕聲說:“沈君同學(xué)說你非??煽?我們現(xiàn)在很需要你的幫助?!濒浯湎肓讼?又想了想,她扭頭看到有風(fēng)從窗口跑過,吹皺了她的翡翠綠旗袍,然后她說:“好吧?!濒浯涑鲩T時穿了一身小碎花的旗袍,嫩嫩的細藕樣的手臂上,拎著一袋點心。那人說:“我們觀察過,那個崗?fù)っ刻旖?jīng)過的百姓比較多,對帶著良民證的,盤查得并不嚴(yán),你只要把點心帶過去,再把對方交給你的東西帶回來就可以了?!彪娷囬_到橋頭停下來,車上的人都要下車鞠躬并接受檢查。翡翠努力想象著她正在演一場話劇,而她只是一個戴著面具的角色,臉上沒有任何表情。兩個日本兵挨個兒看了他們的良民證,放他們過了橋。茶室在鬧市區(qū),翡翠曾和沈君來喝過茶,她忘了當(dāng)時喝的是什么茶,只記得沈君坐在她對面,眼睛亮亮的,像暗夜里的星?,F(xiàn)在對面沒有沈君,坐著一個剪著短發(fā)的女子,她們交換了點心和茶葉,說了會兒閑話。那女子說:“這茶很不錯?!濒浯湔f:“嗯,很不錯?!被貋淼臅r候,翡翠已經(jīng)不那么害怕了。翡翠把一盆花拿到窗臺放上。約摸一個時辰,那人就來了,打開茶葉包,仔細從里面摸索出幾張綠色的紙條,對著翡翠說:“太好了!你信嗎你現(xiàn)在所做的事,甚至比沈君他們所做的更有意義?!蹦侨俗吆?翡翠小心地將茶葉收到錫罐里,又拿了一小撮在瓷杯里泡開。茶是好茶,有著翡翠一樣鮮亮的顏色,泡到水中,葉梗朝下,芽尖朝上,竟如同一朵含苞欲放的蘭花立在水里。翡翠狂熱地愛上了喝茶,把那些翡翠的葉片放進潔白的瓷杯,沖入滾燙的開水,葉片如同一朵朵蘭花舒展,然后啜一口,有清香撲鼻,真是美好的享受。至于那些泡過的茶葉,她也不忍丟棄,曬干后做成枕芯,每天伴著茶香入眠,讓她覺得心里特別安寧。意外出在回來的時候,那個崗?fù)こ似綍r把守的兩個日本兵和偽軍,又多了幾個日本軍官。那是翡翠第五次出門,此前的幾次都很順利,所以翡翠并未在意。她下了車,像往常一樣,手里拿著良民證跟著排隊的人流慢慢往前挪,卻發(fā)現(xiàn)今天的盤查比往日嚴(yán)格得多,每人手里的東西都要打開來檢查。翡翠突然就慌了,怎么也找不到角色的感覺。再過五六個人就輪到翡翠了,翡翠看著手里的茶葉包,腦子里仍然空空的。隊伍停下來,正在過崗?fù)さ哪侨舜蟾乓驗楹ε?愣愣地攥著手里的大袋子,沒有及時打開,日本兵哇里哇啦叫著,猛地拿刺刀一挑,袋子里的東西霎時滾落一地。翡翠突然尖叫一聲,攥著手里的茶葉就往橋頭跑。那天,很多人看到一個身穿淡綠色旗袍的女子,輕盈地躍過橋欄,飄進了蘇州河。她落在水中的樣子,像極了一朵含苞欲放的蘭花。隨著她飄進河里的,還有灑得紛紛揚揚的茶葉,每一片都有著翡翠的顏色。很多年以后,一個男人坐在蘇州河邊,那里不再有崗?fù)?不再有日本兵。男人將一把把茶葉灑入河中,嘴里喃喃說:“好茶,翡翠?!?1\*GB2⑴.小說中有兩處“一朵含苞欲放的蘭花”,請分別說明其含義,并分析這樣寫的作用。答案:第一處:翡翠完成傳遞情報的任務(wù)后,很愜意地泡茶時,茶葉在水中的形狀像蘭花,含蓄形象地表達出翡翠喜悅與輕松的心情。第二處:寫翡翠為保護茶葉中的情報,縱身跳入蘇州河時的情景,用高潔的蘭花隱喻翡翠的犧牲精神。作用:側(cè)面烘托人物心理,揭示人物性格。=2\*GB2⑵.小說的標(biāo)題為“翡翠”,請簡要分析它的含義。答案:①實指小說主人公的名字“翡翠”,“翡翠”這個人物形象貫穿始終,起線索作用。②虛指“翡翠”象征意義:暗示小說主人公像翡翠一樣冰清玉潔、單純,揭示小說主題。=3\*GB2⑶.不是敗筆。小說結(jié)尾收束全文,使結(jié)構(gòu)更為嚴(yán)謹(jǐn);突出翡翠抗日犧牲后,被人懷念的主旨。=3\*GB2⑶.有人認為小說的結(jié)尾是敗筆,有人認為小說的結(jié)尾意味深長。請聯(lián)系全文,談?wù)勀愕目捶?。答案:是敗筆。刪除最后一段,小說仍然形象豐富,結(jié)構(gòu)完整,且以景結(jié)情,收束有余味,發(fā)人深思。)解析:【分析】(1)說明含義時要結(jié)合上下文,堅持“詞不離句,名不離段,段不離篇”的原則。分析小說的作用時可從小說的主題及景物描寫的作用入手;(2)(本題考查對文章內(nèi)容的理解能力,標(biāo)題既是小說的“眼睛”,也是小說主人公的名字,起到貫穿全文、再現(xiàn)人物精神、揭示小說主題的作用)(3)只要理由充分,哪一種選擇都行?!军c評】本題考查體會重要詞語的含義,品味精彩的語言表達藝術(shù)的能力。22.閱讀下面的文章,完成題目。孤獨[德]格·依曼他跳下去了。從七層樓。我親眼目睹?,F(xiàn)在我看見他蜷曲著躺在地上,形象很不雅觀。誰又樂意去瞅一張不再有人樣兒的臉孔呢。胳臂和腿叉開著,像一個綁在車輪上受刑的人,像釘死在十字架的耶穌。我強咽下面對這樣的死亡一再向我襲來的昏厥難受之感。這樣的死原本并沒有什么,原本帶著和平而安靜的性質(zhì)。下邊躺著一個人,一個尋求到了了結(jié)的人,一個鄰居,一個大家有時在過道上或者樓梯間碰見過的鄰居,我們中的一員。我透不過氣來。我住在一幢公寓里。非?,F(xiàn)代化。20世紀(jì)的建筑藝術(shù)!地基作了無菌處理,玻璃頂棚的天井有益于健康。一座水泥和玻璃拼成的山峰。新時代的居住匣子。二十四公尺高,二十四套住宅?!翱梢埠茈y見他露面?!薄耙粋€極為孤僻的人。他就是這樣?!蔽疑钤谝粋€鄰居都緊閉房門的世界。只有一些名牌。只有死氣沉沉、干干凈凈的名牌,在接受檢閱。“他可是根本沒有朋友吶。這種事竟發(fā)生在咱們樓里。這兒住的可都是些正派人呵。”無數(shù)的交頭接耳,竊竊私語。“最近我還見他……”“……可不是嗎,一個怪人……”它,這個福利社會,就是如此。而我也身在其中。在樓道上,誰跟誰都擦身而過,冷漠而無動于衷。“我從來沒跟他搭過腔,自己的事已夠忙乎的?!蔽铱偸乔宄孔叱龉?傍晚打開住宅門,隨手又趕緊鎖上。我與其他人不一樣嗎……回避接觸,總是回避。對他人保持距離!有誰需要我,他不妨自己上門來呀。今天有個人跳樓自殺了?!八麚?jù)說是個坐辦公室里的……除此以外我也毫無所知?!薄斑@人可不完全正常。沒有一個正常人,會干這樣的事。”我走回自己的住宅,看見他住過的房間門沒鎖。我推開門。他曾是我的鄰居。“到什么時候才弄走他呢看著真叫人不舒服?!迸藗兊纳ひ簟D腥藗兊泥止?。鄰居的住房像具有魔力似的吸引著我。我變得好奇起來。一種人性的弱點。有誰牽著手領(lǐng)我進去。房內(nèi)整整潔潔,一切仍在原來的位置上。我感到與鄰居交談的渴望。然而這渴望來得太遲。也許,只需我一句話就足以使他改變決定。人與人生活在一起,沒準(zhǔn)兒比僅僅相鄰而居要好吧?,F(xiàn)在他躺在路中間,只等著人家來運走了??赏蝗恢g,他被那多人包圍了起來,突然之間,大家都在打聽他的名字,過問他的生死。沒有訣別的跡象。房間內(nèi)的鐘全都的的嗒嗒地繼續(xù)走著。一切仍然是老樣子。廚房的桌子上蹲著半盞咖啡。在一些拆過的信封上寫著古斯塔夫·洛曼這個名字。最后的郵件是昨天的。古斯塔夫·洛曼,現(xiàn)在我知道了他的名字。隨后的幾夜我都睡得很糟。公寓里繼續(xù)在猜謎。“您去參加他的葬禮嗎”“我還不知道??山虝撜f什么呢他信天主教或是耶穌教”“他什么教也不信。一個人要是干出這種事,他還會……”隨后的一些天,每當(dāng)早晚從他門前走過,我總要瞅他的銘牌一眼。是他的遽然消失,使我這樣默默向他致意。兩周以后,我再看他的銘牌,它已經(jīng)不在了。閃閃發(fā)光的是一個新名字??偸遣粩嘤腥诉w進遷出。在這座由過道和門組成的公寓里,一切依然如故。誰與誰都擦身而過。除非先有一個人跳下去,也許……(有刪改)=1\*GB2⑴.小說第一段中畫線的句子有什么作用請作簡要分析。答案:①交代社會的進步,也暗示現(xiàn)代化的物質(zhì)文明的發(fā)展。②和自殺者的跳樓自殺形成鮮明對比,反襯人和人之間的隔膜、冷漠帶來的個體精神的孤獨。=2\*GB2⑵.文章結(jié)尾部分寫“公寓里繼續(xù)在猜謎”,請結(jié)合全文,歸納公寓里的人們猜了哪些“謎”答案

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