2021-2022學(xué)年重慶萬(wàn)州區(qū)第二中學(xué)高二生物模擬試卷含解析

2021-2022學(xué)年重慶萬(wàn)州區(qū)第二中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列免疫反應(yīng)中，屬于體液免疫反應(yīng)的是（

）A.淚液中的溶酶菌可破壞侵入人體的細(xì)菌B.體液中的吞噬細(xì)胞可吞噬病原體C.抗毒素與細(xì)菌外毒素結(jié)合，從而抑制病菌的繁殖D.體液中的免疫活性物質(zhì)干擾素可抵抗病毒感染參考答案：C2.某病原體第一次感染人體，人體不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的(

)

A.漿細(xì)胞

B.過(guò)敏反應(yīng)

C.記憶淋巴細(xì)胞

D.免疫反應(yīng)參考答案：B3.α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合；有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制膽堿酯酶的活性，而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此，α-銀環(huán)蛇毒與有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是A．肌肉松弛、肌肉僵直

B．肌肉僵直、肌肉松弛C．肌肉松弛、肌肉松弛

D．肌肉僵直、肌肉僵直參考答案：A4.右圖所示為科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為該圖最能說(shuō)明

(

)

A．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝

B．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝

C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳的控制中心

D．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心參考答案：D5.哺乳動(dòng)物的雌雄比例接近1∶1其根本原因是(

)A．產(chǎn)生雌雄配子數(shù)目相等

B．雌雄配子是通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生

C．雄性個(gè)體能產(chǎn)生兩種數(shù)目相等的雄配子

D．雌性個(gè)體能產(chǎn)生兩種數(shù)目相等的雌配子參考答案：C6.以下關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)敘述不正確的是A．含有兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈B．磷酸和脫氧核糖交替排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架C．堿基之間以氫鍵連接D．堿基的數(shù)目等于磷酸與脫氧核糖數(shù)目之和參考答案：D7.如圖所示4個(gè)實(shí)驗(yàn)中燕麥胚芽鞘能繼續(xù)伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的是(

)A．①③

B．①②

C．①④

D．②③參考答案：A8.扦插時(shí)，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能A．產(chǎn)生生長(zhǎng)素B．進(jìn)行光合作用C．快速生長(zhǎng)D．產(chǎn)生較多的有機(jī)物參考答案：A9.荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽，造成果品減產(chǎn)失收。平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi)，幼蟲取食椿象的卵液，長(zhǎng)大后的小蜂鉆出卵殼，再次找到椿象重復(fù)上述過(guò)程。下列敘述不正確的是（

）A.平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量

B.荔枝椿象在生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級(jí)消費(fèi)者C.平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調(diào)節(jié)D.平腹小蜂可以減少荔枝椿象對(duì)荔枝的傷害參考答案：B10.單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述，錯(cuò)誤的是A．特異性強(qiáng)、靈敏度高

B．與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”C．體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大量分泌單克隆抗體D．由效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交瘤細(xì)胞分泌參考答案：C11.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP參與A.由CO2合成葡萄糖

B.CO2和C5的結(jié)合

C.C3的還原

D.由C5合成葡萄糖參考答案：C12.右圖表示剛施肥后的洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞在土壤溶液中的狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法不正確的是

A．該細(xì)胞不可能具有葉綠體和中心體

B．該細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于土壤溶液的濃度C．該細(xì)胞也可以用于觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)

D．若將該細(xì)胞放入清水中不發(fā)生復(fù)原很可能細(xì)胞已經(jīng)死亡參考答案：C13.文卡特拉曼·拉馬克里希南、托馬斯·施泰茨和阿達(dá)·約納特3人因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”而獲得2009年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是

A．可以用有無(wú)核糖體來(lái)區(qū)分真核生物和原核生物

B．核糖體上發(fā)生的翻譯過(guò)程不產(chǎn)生水

C．與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器之一是核糖體

D．具有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白參考答案：C14.打預(yù)防針能預(yù)防某些傳染病，與這種免疫作用直接有關(guān)的細(xì)胞器是A．中心體

B．核糖體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．染色體參考答案：B15.下圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖。從圖中不可能得出的結(jié)論是(

)基因①

基因②

基因③

基因④↓

↓

↓

↓酶①

酶②

酶③

酶④↓

↓

↓

↓N-乙酸鳥氨酸→鳥氨酸→瓜氨酸精→氨酸琥珀酸→精氨酸A.精氨酸的合成是由多對(duì)基因共同控制的

www.k@s@5@

高#考#資#源#網(wǎng)B.基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝C.若基因②不表達(dá)，則基因③和④也不表達(dá)D.若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈胞霉，則可能是基因①發(fā)生突變參考答案：A16.有關(guān)平板劃線操作正確的是（

）A.使用已滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿，操作過(guò)程中不再滅菌B.打開含菌種的試管需要通過(guò)火焰滅菌，取出菌種后需要馬上塞上棉塞C.將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線即可D.最后將平板倒置，放入恒溫箱中培養(yǎng)參考答案：D17.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化和凋亡的敘述中，正確的是A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同B.個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對(duì)于生物體都是有積極意義的C.細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過(guò)程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段D.多細(xì)胞生物細(xì)胞衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的參考答案：B【分析】細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目，細(xì)胞分化增加細(xì)胞種類，使細(xì)胞功能專門化，有利于提高各種生理功能的效率。細(xì)胞凋亡對(duì)于個(gè)體發(fā)育和維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要意義?！驹斀狻緼、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不變，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)分析可知，個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞分裂、分化和凋亡對(duì)于生物體都是有積極意義的，B正確；C、細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化均存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過(guò)程中，C錯(cuò)誤；D、多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老不同步，年幼個(gè)體內(nèi)也有衰老的細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選B。18.下列不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用兩重性特點(diǎn)的是A.植物的向光性

B.根的向地性C.頂端優(yōu)勢(shì)

D.根的背光性參考答案：A生長(zhǎng)素作用的兩重性是指低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。植物的向光性是由于背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高，促進(jìn)背光側(cè)生長(zhǎng)，不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性；根的向地性和背光性是由于近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，抑制了近地一側(cè)的生長(zhǎng)；頂端優(yōu)勢(shì)是由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，積累在側(cè)芽部位，導(dǎo)致側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制。B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)均能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性，選A。19.下列關(guān)于核酸知識(shí)的表示正確的是（）A．B．C．D．參考答案：B【考點(diǎn)】1B：核酸的基本組成單位．【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為核糖核酸和脫氧核糖核酸，核酸的基本組成單位是核苷酸，核糖核苷酸的基本組成單位是核糖核苷酸，脫氧核糖核酸是基本組成單位是脫氧核糖核苷酸．核酸由C、H、O、N、P元素組成．【解答】解：A、核苷酸的連接方式錯(cuò)誤，A錯(cuò)誤；B、DNA由脫氧核苷酸組成，含有C、H、O、N、P元素，B正確；C、核糖核酸為RNA，C錯(cuò)誤；D、組成DNA的五碳糖為脫氧核糖，D錯(cuò)誤．故選：B．

20.下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的

B.c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過(guò)程

C.d表示胰島素，通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度

D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過(guò)程均存在反饋調(diào)節(jié)參考答案：A21.在進(jìn)行月季扦插繁殖時(shí)，常選用帶芽的插枝，這是因?yàn)锳.芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)生根B.芽能生出大量的葉和花C.芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促莖生長(zhǎng)D.芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，抑制生根參考答案：A22.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立刻被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是（）。A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮

B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制

D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制參考答案：B略23.神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為A.內(nèi)正外負(fù)

B.內(nèi)負(fù)外負(fù)

C.內(nèi)正外正

D.內(nèi)負(fù)外正參考答案：A神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位，即由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，故答案選A24.如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說(shuō)法不正確的是()。A．若圖1表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)B．若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、HC．地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，因此說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D．若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量，則A化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N參考答案：C25.一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來(lái)，進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，共穿越過(guò)的磷脂分子層數(shù)是

A.5

B.6

C．10

D.12參考答案：D26.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述中，不正確的是A．生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)B．生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物，能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入生物群落C．物質(zhì)是能量的載體，生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的D．能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返參考答案：C27.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中儲(chǔ)能物質(zhì)依次是A．纖維素和糖原

B．麥芽糖和乳糖

C．糖原和淀粉

D．葡萄糖和纖維素參考答案：C28.下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的敘述，錯(cuò)誤的是A.不同種植物原生質(zhì)體融合的過(guò)程屬于植物體細(xì)胞雜交過(guò)程B.參與雜種細(xì)胞壁形成的細(xì)胞器主要是線粒體和核糖體C.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制，培育遠(yuǎn)源雜種植株D.雜種植株表現(xiàn)出的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果參考答案：B29.下列關(guān)于測(cè)定亞硝酸鹽含量實(shí)驗(yàn)操作的敘述，錯(cuò)誤的是A.在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成玫瑰紅色染料B.制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液是為了進(jìn)行目測(cè)比色C.制備樣品處理液，加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質(zhì)，得到澄清溶液D.泡菜腌制時(shí)間長(zhǎng)短會(huì)影響亞硝酸鹽含量，溫度和食鹽的用量也會(huì)影響其含量參考答案：A在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基-乙二胺鹽酸鹽形成玫瑰紅色染料，A項(xiàng)錯(cuò)誤；制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液是為了進(jìn)行目測(cè)比色，B項(xiàng)正確；氫氧化鋁乳液具有吸附作用，制備樣品處理液，加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質(zhì)，得到澄清溶液，C項(xiàng)正確；泡菜腌制時(shí)間過(guò)短，亞硝酸鹽含量增加，一般腌制10天后，亞硝酸鹽含量下降；溫度過(guò)高、食鹽用量較低，也會(huì)增加其含量，D項(xiàng)正確。30.如圖實(shí)驗(yàn)，甲、乙、丙切去頂芽，丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置；將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時(shí)間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是（

）

A.最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2

B.主枝直立生長(zhǎng)的只有丙C.能彎向光源生長(zhǎng)的只有丁

D.丁中4號(hào)芽較5號(hào)芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)參考答案：B31.某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是

①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮

②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮

④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮A.①③

B.②③

C.①④

D.②④參考答案：A32.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，錯(cuò)誤的是A.植物幼嫩葉片中的色氨酸變?yōu)檫胚嵋宜酈.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響參考答案：B植物幼嫩葉片中的色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素，A項(xiàng)正確；成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸，B項(xiàng)錯(cuò)誤；幼嫩的植物細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，C項(xiàng)正確；豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響，D項(xiàng)正確。33.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述中，正確的是（

）A．生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂而促進(jìn)植物的生長(zhǎng)B．燕麥幼苗中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān)C．生長(zhǎng)素從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸D．自然狀態(tài)下西瓜的果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素是由鄰近的芽和幼葉產(chǎn)生的參考答案：C略34.將成熟的蘋果放在未成熟的香蕉堆里會(huì)促進(jìn)香蕉的成熟，該過(guò)程中起作用的激素是（

）A．生長(zhǎng)素

B．細(xì)胞分裂素

C．赤霉素

D．乙烯參考答案：D35.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列幾種敘述中錯(cuò)誤的是（

）①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞，進(jìn)而分化出T細(xì)胞

②指已免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)稱為過(guò)敏反應(yīng)③漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對(duì)任何病毒起免疫作用④吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞均能識(shí)別抗原⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合⑥自身免疫病和艾滋病都是機(jī)體免疫功能不強(qiáng)或缺陷造成的A．②⑥

B．④⑤

C．③⑤

D．①④參考答案：B略36.單倍體育種可以明顯地縮短育種年限,原因是：A．單倍體雜交后代不發(fā)生性狀分離B．單倍體經(jīng)染色體加倍后自交后代不發(fā)生性狀分離C．單倍體高度不孕,不發(fā)生性狀分離

D．單倍體育種免去了費(fèi)時(shí)的雜交程序參考答案：B37.雞的毛腿對(duì)光腿為顯性，下列各項(xiàng)中不可能出現(xiàn)的是A.一只雜合的毛腿雞

B.

一只純合的毛腿雞C.一只雜合的光腿雞

D.

一只純合的光腿雞參考答案：C38.下列關(guān)于細(xì)胞核的功能說(shuō)法錯(cuò)誤的是

()A.蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)說(shuō)明沒(méi)有細(xì)胞核就不能進(jìn)行細(xì)胞的分裂和分化B.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成與細(xì)胞核有關(guān)C.多利羊產(chǎn)生的過(guò)程說(shuō)明生物體性狀的遺傳主要是由細(xì)胞核控制D.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，因?yàn)榧?xì)胞核位于細(xì)胞的正中央?yún)⒖即鸢福篋【分析】黑白美西螈核移植實(shí)驗(yàn)說(shuō)明美西螈皮膚顏色遺傳受細(xì)胞核控制；蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蠑螈細(xì)胞分裂、分化受細(xì)胞核控制；傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說(shuō)明傘藻“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的。細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心?！驹斀狻緼.蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)中，不含細(xì)胞核的部分不能正常進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化進(jìn)而發(fā)育成胚胎，含有細(xì)胞核的部分能正常進(jìn)行細(xì)胞的分裂、分化進(jìn)而發(fā)育成胚胎，說(shuō)明細(xì)胞核控制細(xì)胞分裂和分化，A正確；B.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)中，再生出的“帽”的類型是由假根的類型決定的，說(shuō)明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)，B正確；C.多利羊的性狀與提供細(xì)胞核的羊的性狀相同，說(shuō)明生物體性狀的遺傳主要是由細(xì)胞核控制，C正確；D.細(xì)胞核是細(xì)胞控制中心的原因是細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，而不是因?yàn)槠湮挥诩?xì)胞中央，D錯(cuò)誤。39.分析多肽E和多肽F(均由一條肽鏈組成)得到以下結(jié)果：(單位：個(gè))元素或基團(tuán)CHON—NH2—COOH多肽E201348625332多肽F182294555461那么請(qǐng)你推算這兩種多肽中氨基酸的數(shù)目最可能是(

)

選項(xiàng)ABCD多肽E199505851多肽F181485349參考答案：D40.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是 A．用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理，使其分散成單個(gè)細(xì)胞C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶處理使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸液D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)傳至50代左右，所培育的細(xì)胞就會(huì)衰老死亡參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列基因型的豌豆植株，正常情況下只能產(chǎn)生一種類型配子的是（）A．YyRr B．Yyrr C．yyrr D．yyRr參考答案：C【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合．據(jù)此答題．【解答】解：A、YyRr能產(chǎn)生四種配子，即YR、Yr、yR、yr，A錯(cuò)誤；B、Yyrr能產(chǎn)生兩種配子，即Yr、Yr，B錯(cuò)誤；C、yyrr屬于純合子，只能產(chǎn)生yr一種配子，