2022年山東省濟(jì)南市武陟第一中學(xué)高二生物月考試卷

2022年山東省濟(jì)南市武陟第一中學(xué)高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.進(jìn)行有性生殖的生物,對(duì)維持其前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定起重要作用的生理活動(dòng)

是(

)

A.減數(shù)分裂與有絲分裂

B．無(wú)絲分裂與有絲分裂

C.減數(shù)分裂與受精作用

D．無(wú)絲分裂與受精作用參考答案：C2.將新鮮馬鈴薯切成粗細(xì)相同的5cm長(zhǎng)條，再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中，4h后測(cè)量每條的長(zhǎng)度，結(jié)果如左下圖所示。以下有關(guān)分析正確的是①馬鈴薯細(xì)胞液的濃度約為30g·L-1；②當(dāng)溶液濃度為40g·L-1時(shí)，細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離；③在溶液濃度為30g·L-1～90g·L-1的范圍內(nèi)，細(xì)胞壁也有一定程度的收縮；④在溶液濃度為20g·L-1，細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離。A．②

B．③

C．①③

D．②④參考答案：C3.以下關(guān)于艾滋病(AIDS)的敘述，錯(cuò)誤的是①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其他病原體感染②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是B淋巴細(xì)胞③HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV復(fù)制能力較弱④感染HIV的人稱為AIDS患者，應(yīng)盡快治療⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥A．②③⑤

B．①④⑤

C．②③④

D．①②③參考答案：C4.原核生物、真核生物、病毒的遺傳物質(zhì)依次是：（

）①DNA

②RNA

③DNA和RNA

④DNA或RNAA、①②③

B、④④④

C、③③④

D、①①④參考答案：D5.在對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行選擇培養(yǎng)時(shí)用液體培養(yǎng)基的目的是()A．用液體培養(yǎng)基可增加纖維素分解菌的濃度B．纖維素分解菌適宜在液體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)C．用液體培養(yǎng)基可以充分利用培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．用液體培養(yǎng)基可獲得高純度的纖維素分解菌參考答案：A6.尿素是尿素分解菌的氮源，因此在配制培養(yǎng)基時(shí)（

）A.葡萄糖培養(yǎng)基中含量越多越好B.尿素在培養(yǎng)基中含量越少越好C.尿素分解菌有固氮能力，故培養(yǎng)基中尿素為無(wú)機(jī)氮D.尿素分解菌無(wú)固氮能力，故培養(yǎng)基中的尿素為化合態(tài)氮參考答案：D【分析】選擇培養(yǎng)基是指通過培養(yǎng)混合的微生物，僅得到或篩選出所需要的微生物，其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的；篩選尿素分解菌需要使用以尿素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基?！驹斀狻吭谂渲婆囵B(yǎng)基時(shí)，葡萄糖和尿素的含量都要適中，葡萄糖過多會(huì)使培養(yǎng)基的滲透壓過高，影響尿素分解菌的生存與繁殖，A錯(cuò)誤；尿素是尿素分解菌的唯一氮源，含量不能太少，B錯(cuò)誤；尿素分解菌沒有固氮能力，且尿素屬于有機(jī)氮源，C錯(cuò)誤；尿素分解菌無(wú)固氮能力，故培養(yǎng)基中的尿素為化合態(tài)氮，D正確。7.通常胃液的pH約為1.4，在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí)，將溶液pH由10降到1的過程中，胃蛋白酶的活性將（） A．不斷上升 B．沒有變化 C．先升后降 D．先降后升參考答案：B【考點(diǎn)】酶的特性． 【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答． 【解答】解：胃蛋白酶的最適pH值約為1.4，pH值為10時(shí)，胃蛋白酶已經(jīng)失去活性，溶液pH由10降到1的過程中，胃蛋白酶的活性將沒有變化． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中． 8.F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比值主要取決于

（

）A．環(huán)境條件的影響

B．與F1相交的另一親本的基因型C．F1產(chǎn)生配子的種類及比例

D．另一親本產(chǎn)生配子的種類及比值參考答案：C9.防止多精入卵的兩道屏障是（）①頂體反應(yīng)②透明帶反應(yīng)③卵細(xì)胞膜反應(yīng)④精子穿越放射冠．A．①② B．②③ C．③④ D．②④參考答案：B【考點(diǎn)】69：受精作用．【分析】防止多精子入卵的兩道屏障：①透明帶反應(yīng)：頂體酶可將透明帶溶出孔道，精子穿入，在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)．②卵黃膜的封閉作用：精子外膜和卵黃膜融合，精子入卵后，卵黃膜會(huì)拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的過程．【解答】解：防止多精子入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和卵黃膜的封閉作用．②③正確．故選：B．10.下列敘述不正確的是A．試管嬰兒屬于克隆B．試管嬰兒技術(shù)既有積極的影響，也有負(fù)面影響C．設(shè)計(jì)試管嬰兒可用于疾病治療，試管嬰兒用于解決不孕不育問題D．試管嬰兒和設(shè)計(jì)試管嬰兒均是體外受精參考答案：A11.甲和乙兩個(gè)12歲的小孩，身高都只有60cm，但甲小孩智力正常，乙小孩智力低下。甲和乙的病因在幼年時(shí)最可能分別缺乏的是（

） A．甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素

B．甲狀腺激素、胰島素 C．生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素

D．胰高血糖素、胰島素參考答案：C12.變酸的酒表面長(zhǎng)的一層膜和泡菜壇內(nèi)長(zhǎng)的一層“白膜”分別是由哪種菌的繁殖造成的

A．醋酸菌、酵母菌

B．酵母菌、毛霉

C．醋酸菌、乳酸菌

D．酵母菌、醋酸菌參考答案：A13.下列能使ADP含量增加的生理過程有幾項(xiàng)

①質(zhì)壁分離

②糖的酵解

③檸檬酸循環(huán)

④光反應(yīng)

⑤卡爾文循環(huán)A．一項(xiàng)

B．二項(xiàng)

C．三項(xiàng)

D．四項(xiàng)參考答案：A14.進(jìn)行異體器官移植，器官在被剝離后必須馬上放入一種“特殊液體”中，對(duì)這種“特殊液體”的成分及其作用的分析，正確的是（

）A．有紅細(xì)胞，為離體器官提供氧氣

B．有免疫細(xì)胞，清除抗原C．有氯化鈉，保持細(xì)胞形態(tài)

D．有多種水解酶，為細(xì)胞提供生物催化劑參考答案：C15.下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（

）A．非等位基因之間自由組合，不存在相互作用

B．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同

C．孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型

D．F2的3：1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合參考答案：D16.如圖是蛙的紅細(xì)胞無(wú)絲分裂過程，和有絲分裂相比，下列敘述正確的是(

)A.分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化

B.沒有DNA和染色體的復(fù)制

C.分裂過程中細(xì)胞核縊裂成兩個(gè)細(xì)胞核，因此子細(xì)胞中染色體減少一半D.無(wú)絲分裂只發(fā)生在原核生物的細(xì)胞分裂中，有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細(xì)胞分裂中參考答案：A略17.右圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的B．②中含激素、葡萄糖、CO2等物質(zhì)C．②滲透壓的大小取決于無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)含量的多少D．血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④參考答案：ABCD18.連續(xù)分裂的細(xì)胞，計(jì)算細(xì)胞周期開始的時(shí)間應(yīng)從什么時(shí)期開始A．子細(xì)胞形成時(shí)B．細(xì)胞核開始形成時(shí)C．染色體出現(xiàn)時(shí)

D．染色體消失時(shí)參考答案：A19.在高等植物細(xì)胞中有兩種大量元素,淀粉中不含有,但核酸中含有。關(guān)于這兩種元素的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.這兩種元素是生物膜和染色體的重要元素B.這兩種元素是組成ATP分子不可缺少的C.這兩種元素是構(gòu)成蛋白質(zhì)不可缺少的D.這兩種大量元素也是動(dòng)物生活所必需的參考答案：C20.動(dòng)作電位的產(chǎn)生與細(xì)胞膜離子通透性的變化直接相關(guān)。細(xì)胞膜對(duì)離子通透性的高低可以用電導(dǎo)（g）表示，電導(dǎo)大，離子通透性高，電導(dǎo)小，離子通透性低。下圖表示神經(jīng)細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生暫時(shí)性的電位變化（動(dòng)作電位）過程中，細(xì)胞膜電位的變化及對(duì)Na+和K+的通透性分別是（gNa+、gK+分別表示Na+、K+的電導(dǎo)）。

A.①④

B.②④

C.②③

D.①③參考答案：D21.科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)，讓羊合成并分泌抗體，相關(guān)敘述中正確的是（

）①該技術(shù)導(dǎo)致生物定向變異②DNA連接酶把目的基因與運(yùn)載體黏性末端的堿基對(duì)連接起來③蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料④受精卵是理想的受體A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②④參考答案：B22.下列有關(guān)人體的細(xì)胞分裂的敘述中，正確的是A．基因通過有絲分裂和減數(shù)分裂傳遞給后代的機(jī)會(huì)相等B．減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中DNA數(shù)目與有絲分裂中期相同C．減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)相同D．減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞無(wú)同源染色體，其染色體數(shù)目一直為23條參考答案：C23.將四株長(zhǎng)勢(shì)相似具頂芽的健壯植株，分別進(jìn)行下列處理，其中側(cè)芽能發(fā)育成枝條的是A.去頂芽后，不做任何處理B.去頂芽后，在斷口上放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊C.不去頂芽，在側(cè)芽上涂以含低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂D.不去頂芽，在側(cè)芽上涂以瓊脂參考答案：A【分析】植物頂芽生長(zhǎng)對(duì)側(cè)芽萌發(fā)和側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制作用，叫做頂端優(yōu)勢(shì)。頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素，沿莖向側(cè)芽運(yùn)輸，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過高抑制生長(zhǎng)。在切除頂端后的斷面上施加生長(zhǎng)素，側(cè)芽萌發(fā)受抑制，與不切除頂端相同?！驹斀狻咳ロ斞亢?，可以解除頂端優(yōu)勢(shì)，則側(cè)芽能發(fā)育成枝條，A正確；去頂芽，解除頂端優(yōu)勢(shì)，再在斷口上放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊，又產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)，側(cè)芽不易發(fā)育成枝條，B錯(cuò)誤；不去頂芽，頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素使側(cè)芽濃度過高抑制生長(zhǎng)，再在側(cè)芽上涂以含低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂，則生長(zhǎng)素濃度更高，更不利于側(cè)芽發(fā)育成枝條，C錯(cuò)誤；不去頂芽，存在頂端優(yōu)勢(shì)，在側(cè)芽上涂以瓊脂對(duì)植物生長(zhǎng)無(wú)影響，仍然抑制側(cè)芽生長(zhǎng)發(fā)育，D錯(cuò)誤。24.如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?，丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是A．甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)B．甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)C．甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)D．甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)參考答案：D25.下列哪種物質(zhì)不是在細(xì)胞核中合成的（）A．組成染色體的蛋白質(zhì)

B．組成染色體的DNAC．與核糖體結(jié)合的mRNA

D．運(yùn)輸氨基酸的tRNA參考答案：A26.科學(xué)家做了兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：(1)用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭，子房發(fā)育成無(wú)籽番茄。(2)用四倍體與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其雌蕊授二倍體花粉，子房發(fā)育成無(wú)籽西瓜。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．上述無(wú)籽番茄性狀能遺傳B．若取無(wú)籽番茄植株進(jìn)行無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中無(wú)種子C．上述無(wú)籽西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子D．若取上述無(wú)籽西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株，子房壁細(xì)胞含有三個(gè)染色體組參考答案：D27.蛋白質(zhì)工程中，要對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，必須通過基因修飾或基因合成來完成，而不直接改造蛋白質(zhì)的原因是（

）A.缺乏改造蛋白質(zhì)所必需的工具酶B.改造基因易于操作且改造后能夠遺傳C.人類對(duì)大多數(shù)蛋白質(zhì)高級(jí)結(jié)構(gòu)知之甚少D.蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序千變?nèi)f化，操作難度大參考答案：B略28.下圖為某細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂過程(僅畫出部分染色體),圖中的現(xiàn)象是什么?若該細(xì)胞產(chǎn)生的配子參與受精,會(huì)發(fā)生何種情況?

A.交叉互換囊性纖維病

B.基因突變鐮刀型細(xì)胞貧血癥

C.同源染色體不分離先天性愚型

D.姐妹染色單體不分離性腺發(fā)育不良參考答案：C29.下列有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱為細(xì)胞外液

B．人體的細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴

C．人體的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境

D．人體內(nèi)細(xì)胞通過細(xì)胞外液與外界環(huán)境交換物質(zhì)參考答案：A30.下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫

A．淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體

B．淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌C．胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌D．體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒參考答案：D31.正確處理人與環(huán)境的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展之路的途徑是（

）A.保護(hù)生物多樣性，合理利用自然資源 B.圍湖造田，擴(kuò)大種糧面積C.大量噴灑化學(xué)農(nóng)藥，提高作物產(chǎn)量 D.在自然保護(hù)區(qū)大量砍伐樹木建別墅參考答案：A【分析】可持續(xù)發(fā)展的含義是“在不犧牲未來幾代人需要的情況下，滿足我們這代人的需要”，它追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展?！驹斀狻勘Ｗo(hù)生物多樣性，合理利用自然資源，有利于可持續(xù)發(fā)展，A正確；圍湖造田，擴(kuò)大種糧面積，會(huì)破壞生物多樣性，降低生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，不利于可持續(xù)發(fā)展，B錯(cuò)誤；為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，大量噴灑農(nóng)藥殺蟲，會(huì)降低生物的種類，破壞生態(tài)環(huán)境，不利于可持續(xù)發(fā)展，C錯(cuò)誤；在自然保護(hù)區(qū)大量砍伐樹木建別墅，會(huì)破壞生物多樣性和生態(tài)環(huán)境，不利于可持續(xù)發(fā)展，D錯(cuò)誤。32.下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述，哪一選項(xiàng)是正確的?(

)A、細(xì)胞全能性是細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)B、全套的遺傳物質(zhì)是細(xì)胞全能性的基礎(chǔ)C、高度分化的植物細(xì)胞不能保持全能性D、細(xì)胞的全能性已在動(dòng)植物實(shí)驗(yàn)中得到證實(shí)參考答案：B33.圖I是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，圖II是人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱：X、Y代表激素名稱．下列敘述不正確的是（）A．圖II中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體，激素X是促甲狀腺釋放激素B．若圖I中③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處C．若圖I中③為腦細(xì)胞，②處的氧氣濃度低于③處，而CO2的濃度則相反D．圖II中①②③④四個(gè)過程，①②是促進(jìn)作用，③④是抑制作用參考答案：C【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成；動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】圖Ⅰ中：①是毛細(xì)血管動(dòng)脈端，⑤是毛細(xì)血管靜脈端，一般動(dòng)脈端血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高，靜脈端代謝廢物含量較高；②是組織液，③是組織細(xì)胞，④是淋巴．圖Ⅱ中：甲是下丘腦，乙是垂體，丙是甲狀腺，X是促甲狀腺激素釋放激素，Y是促甲狀腺激素，①②為促進(jìn)作用，③④是抑制作用．【解答】解：A、圖II中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體，激素X是促甲狀腺釋放激素，A正確；B、飯后半小時(shí)，血糖濃度相對(duì)較高，胰島素分泌增加，若③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度低于①處，B正確；C、若③是腦細(xì)胞，腦細(xì)胞呼吸消耗氧氣，②處的氧氣濃度高于③處，而CO2的濃度則相反，C錯(cuò)誤；D、圖II中①②③④四個(gè)過程，①②是促進(jìn)作用，③④是抑制作用，D正確．故選：C．34.溴代麝香草酚藍(lán)(BTB)是一種靈敏的酸堿指示劑，對(duì)光不敏感。其一定濃度的水溶液中性偏堿時(shí)呈淡藍(lán)色，弱酸性時(shí)呈淡黃色。向4支試管分別注入5毫升淡黃色BTB水溶液，根據(jù)下表的處理順序操作。

處理試管號(hào)I．充入CO2到飽和II．放入適量黑藻III．適宜光照1－＋＋2＋－＋3＋＋－4＋＋＋

注：“＋”表示有，“－”表示無(wú)在適宜黑藻生長(zhǎng)的溫度下放置2小時(shí)后．溶液呈現(xiàn)淡藍(lán)色的試管有A.試管3和試管4

B.試管2和試管4

C.試管2和試管3

D.試管1和試管4參考答案：D35.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)都是通過反射弧完成的B．興奮在反射弧上都是以電信號(hào)形式傳導(dǎo)

C．腦干內(nèi)有呼吸中樞和水鹽平衡中樞

D．激素有選擇地被體液運(yùn)送到靶細(xì)胞參考答案：A36.下列關(guān)于染色體變異和基因突變的主要區(qū)別的敘述,錯(cuò)誤的是

()A.染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體的一個(gè)片段增加或缺失或替換等,而基因突變則是DNA分子堿基對(duì)的替換、增添和缺失B.原核生物和真核生物均可發(fā)生基因突變,而只有真核生物能發(fā)生染色體變異C.基因突變一般是微小突變,對(duì)生物體影響較小,而染色體結(jié)構(gòu)變異是較大的變異,對(duì)生物體影響較大D.兩者都能改變生物的基因型參考答案：C37.生物體的新陳代謝能在常溫常壓下迅速有序的進(jìn)行，主要是由于酶的催化作用。下列有關(guān)酶的敘述，錯(cuò)誤的是

（

）

A．酶比無(wú)機(jī)催化劑和加熱降低活化能的作用更顯著

B．探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí)應(yīng)保持適宜且相同的溫度

C．人體內(nèi)各種酶作用所需的最適條件是不完全一致的D．酶是所有活細(xì)胞都含有的具有催化作用的有機(jī)物參考答案：A38.進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí)，下表各組所選擇的常用實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)材料材料特點(diǎn)A獲得克隆動(dòng)物卵(母)細(xì)胞細(xì)胞大，細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育B植物的誘變育種愈傷組織細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，突變率高C獲得表達(dá)生長(zhǎng)激素的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳腺細(xì)胞分泌乳汁產(chǎn)生生長(zhǎng)激素D抗蟲棉棉花體細(xì)胞具有發(fā)育的全能性參考答案：C39.對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則該細(xì)胞器能完成的生理A．結(jié)合mRNA，合成蛋白質(zhì)

B．發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體C．吸收氧氣，進(jìn)行需氧呼吸

D．吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用參考答案：A40.胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過質(zhì)子泵維持的，質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅(qū)動(dòng)1個(gè)H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔和1個(gè)K+從胃腔進(jìn)入胃壁細(xì)胞，K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．甘氨酸可能是組成質(zhì)子泵的單體之一B．胃內(nèi)酸堿度是機(jī)體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)之一C．H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔需要載體蛋白的協(xié)助D．K+由胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔不需要質(zhì)子泵的作用參考答案：B【考點(diǎn)】E9：內(nèi)環(huán)境的理化特性；31：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥考?xì)胞膜內(nèi)外的離子分布：鈉離子在細(xì)胞外的濃度高于細(xì)胞內(nèi)，鉀離子濃度在細(xì)胞內(nèi)高于細(xì)胞外，然后結(jié)合題意分析，“質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅(qū)動(dòng)1個(gè)H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔和1個(gè)K+從胃腔進(jìn)入胃壁細(xì)胞”，說明Na+﹣K+泵參與離子跨膜運(yùn)輸過程需要消耗ATP分子，故Na+﹣K+泵運(yùn)輸離子的過程是主動(dòng)運(yùn)輸．【解答】解：A、質(zhì)子泵起到載體的作用，其化學(xué)本質(zhì)可能是蛋白質(zhì)，因此甘氨酸可能是組成質(zhì)子泵的單體之一，A正確；B、胃是消化道，不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯(cuò)誤；C、H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔需要消耗ATP，所以其方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，C正確；D、K+可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔，不需要質(zhì)子泵的作用，D正確．故選：B．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.細(xì)胞是各種元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng)，通過分析這個(gè)系統(tǒng)的物質(zhì)組成有助于認(rèn)識(shí)這個(gè)最基本的生命系統(tǒng)。（1）細(xì)胞中的水以結(jié)合水和自由水兩種形式存在，細(xì)胞代謝越旺盛，其中結(jié)合水與自由水的比值會(huì)

。（2）參與細(xì)胞的某些復(fù)雜化合物組成，維持細(xì)胞的形態(tài)、酸堿平衡等都具有重要作用的物質(zhì)是_

（3）在細(xì)胞內(nèi)，某些重要化合物的元素組成及其相互關(guān)系十分密切，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：①圖中x代表的化學(xué)元素是

，Y代表的主要化學(xué)元素是________。②物質(zhì)A決定物質(zhì)B的合成是通過

和

兩個(gè)過程來實(shí)現(xiàn)的③人體細(xì)胞內(nèi)由C、H、O組成的主要能源物質(zhì)是_________，主要儲(chǔ)能物質(zhì)是_________，同質(zhì)量的上述兩類物質(zhì)氧化分解所釋放的能量，后者比前者_(dá)________。④A徹底水解的產(chǎn)物是___________

__________，若要觀察A在細(xì)胞中的分布，所用的染色劑是____________。⑤現(xiàn)從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里，再加入下列幾種有機(jī)物，模擬化合物B的合成。

假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的

_______.上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是

______(填序號(hào))。參考答案：（1）越低（2）無(wú)機(jī)鹽（3）①N、P；N

②轉(zhuǎn)錄

翻譯③糖類，脂肪，多

④磷酸、脫氧核糖、含氮堿基；甲基綠

⑤細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，①④⑤

42.下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，據(jù)圖回答：（1）在基因工程中，A表示目的基因，如果直接從蘇云金桿菌中獲得抗蟲基因，①過程使用的酶是

；B表示構(gòu)建的基因表達(dá)載體，其組成除了目的基因外，還必須有啟動(dòng)子、終止子以及

等，其中啟動(dòng)子是

酶識(shí)別和結(jié)合的部位。（2）B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程，其中②過程常用的方法是

，使用的綿羊受體細(xì)胞為

，④用到的生物技術(shù)主要有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和

。若轉(zhuǎn)基因綿羊可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人類蛋白質(zhì)，在基因表達(dá)載體中，目的基因的首端必須含有

，這種轉(zhuǎn)基因動(dòng)物稱被為

。（3）B→D為轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育過程，其中③過程常用的方法是

，若使用