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第31頁共31頁家長會二年級班主任發(fā)言稿各位家長:下午好!我是某某)班的班主任兼語文教師。非常感謝你們能配合我們的工作,準(zhǔn)時來參加這次家長會。感謝各位家長對教師工作的支持和對我們學(xué)校的信任。下面,我把本班學(xué)生的根本情況和目前的一些學(xué)習(xí)狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班共有**名學(xué)生,男生**人,女生**人。班級學(xué)生的特點是男孩多,活潑,好動的孩子比較多,有比較聰明、知識面廣的學(xué)生,也有知識面比較狹窄的、反響比較慢的,差異較大。一個孩子能安康成長,離不開教師的教育,更離不開家長的教育,這次家長會的召開,就是讓我們互相理解,彼此合作,努力把孩子培養(yǎng)成德智體全面開展的好學(xué)生。經(jīng)過將近一年的接觸,我覺得這些孩子很得意,我很喜歡他們,他們也逐步承受了我,喜歡我了。有的學(xué)生還會關(guān)心我了。教師,您的衣服上有灰塵,我?guī)湍鷵鄣舭伞N規(guī)湍ツ帽咀影?。這些都是孩子發(fā)自內(nèi)心的話。他們各有各的特點,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點夸一夸,是我每天必做的事,我想通過對他們的稱贊,來改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。,一、一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。作為父母要盡量幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:1.專心致志。孩子由于好動,自控才能、自學(xué)才能較差,注意力不容易集中,因此家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適宜孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。2.獨立考慮。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子考慮問題,重要的不是孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立考慮的才能。3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,要求做到內(nèi)容正確,書寫工整,不能草率馬虎。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,進(jìn)步正確率與責(zé)任感,應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。4.培養(yǎng)孩子活潑的思維。不要以大人的目光來對待孩子的提問,要擅長增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進(jìn)展恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。5.背記課文和優(yōu)秀作文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。為什么有的學(xué)生到中、高年級寫作文時,常常覺得作文很難寫,而且寫的干巴巴的。其中有一個重要原因就是孩子的詞匯量太少,語言不夠豐富。所以,我要求學(xué)生要把每課課文背出來,從一年級培養(yǎng)起,希望家長配合我做好這項工作。6.養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購置、訂閱適宜的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。為防止走馬觀花,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。我們班有很多學(xué)生訂了語文報,這就需要家長引導(dǎo)學(xué)生好好讀一讀報紙的內(nèi)容,擴(kuò)大孩子的知識面。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。二、幾點讓家長配合做到的建議:1、學(xué)慣用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點的影響,注意力較容易分散。也有家長反映,我的孩子比較皮,比較多動。因此,家長在給孩子準(zhǔn)備筆,尺,書包,橡皮等學(xué)慣用品時,一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。比方:文具盒盡量選擇簡單的,只要能裝上三四支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子就夠了,一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具,很容易分散學(xué)生上課的注意力。在做完回家作業(yè)后,提醒孩子把筆削尖,把作業(yè)本、書本放進(jìn)書包,為第二天做好準(zhǔn)備。開學(xué)以來,我們班已經(jīng)很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本了。當(dāng)然這些事情,家長要培養(yǎng)孩子自己完成,而不要親力親為,代替孩子完成。2、為孩子安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要是不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,看電視容易引起學(xué)生的無意注意,花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意,讓孩子做作業(yè)時不能一心一意,同時,也不利于他將來在課堂上集中注意力。很多家長表示,孩子開學(xué)了還在看電視,這是堅決不允許的,希望家長在這方面把好嚴(yán)關(guān)。3、不要過分的保護(hù)孩子。比方說,孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再分開、違犯紀(jì)律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。教師面對的是全體,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室,其他孩子看在眼里會怎樣想,第二天又會怎樣做?作業(yè)本忘記帶了,作業(yè)忘記做了,當(dāng)沒事發(fā)生,其他孩子會怎樣想?這名孩子能保證下次一定能記住嗎?在開學(xué)初,很多家長就跟教師說過,對我們家孩子嚴(yán)格點,我相信,教師和家長是一樣的,都是為了孩子的將來好!我們也非常需要得到家長們的理解與支持。4.孩子必須讀的書?!缎峦{》《成語故事》《365夜故事》《中外童話故事精選》《小溜溜溜了》《中國民間故事》《科學(xué)家的故事》《愛麗絲遨游奇境》《水孩子》《中國兒童畫報》等。最后我以卡拉.詹姆斯的一句話對許多人來說,生命中最長的一英里就是從依賴到獨立之間的間隔.來完畢。我們?nèi)缃袼茏龅奈ㄓ杏眯臐补?,默默等待,靜聽每一朵花開的聲音!!!愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星。二年級家長會班主任優(yōu)秀發(fā)言稿二年級家長會班主任發(fā)言稿一親愛的家長朋友:大家下午好!很快樂在這樣一個美妙的午后與您相見。大家的光臨就是對我工作的最大支持支持,謝謝大家。今天,我打算借這次家長會的時機(jī)和您說說以下幾個問題:一、總結(jié)剛剛完畢的期末考試。對于這次期末考試,我和孩子們做了極其充分的準(zhǔn)備,從量上來看從開始的兩套題例,到各個單元根底知識大過關(guān)到之后的綜合模擬測試,再到最后的回歸課本,查缺補漏,甚至考試當(dāng)天的早自習(xí),我們爭分奪秒把寒假樂園里的根底知識題都口頭答了一遍,可以說我們的復(fù)習(xí)很到位,沒留死角。再說方法:三位教師根本秉承著這樣一個原那么:最根底的簡單的題留在家里,綜合題,稍難一點的題都留在了課上,留在了教師的眼皮下,這樣,教師可以如實地、及時地把握每個孩子對該知識點的掌握情況,進(jìn)而做到心中有數(shù),給予孩子一對一輔導(dǎo)。付出真的有了回報,孩子們的成績令我們?nèi)蝗握n教師很欣慰。數(shù)學(xué)、語文的平均分都到達(dá)了89分,英語的平均分到達(dá)了91分。90分以上數(shù)學(xué)學(xué)科有人,語文學(xué)科有人,英語學(xué)科有人。這個成績我不敢保證能讓在座的所有人都非常滿意。但我真的看到了孩子們的希望,相信我們會一天更比一天好。二、回憶我和孩子們這半年走過的路1、練功作業(yè)的堅持應(yīng)該說練功作業(yè)的堅持不懈讓孩子們嘗到了甜頭,效果顯著。首先:出聲朗讀的不連續(xù)練習(xí)讓孩子們的朗讀程度在很大程度上都有了進(jìn)步,表達(dá)在對于一段文字,朗讀時,孩子們都能找準(zhǔn)【【關(guān)鍵詞】:^p】:重讀,語調(diào)上都能注意抑揚頓挫,感情到位。準(zhǔn)確度、流利度都有進(jìn)步。最直接的表達(dá)就是期末考試前不久的語文口語考試,全校語文教師、主任在董事長的帶著下逐班逐人檢測,孩子們個個自信滿滿,絲毫不緊張,完全把檢測視為個人展示。之后的總結(jié)會上,董事長特別表揚我們四年級的孩子,說咱們的孩子有熱情,讀的最好。另一個最直接的證明就是咱們的語文口語展示,鑒于孩子們的出色表現(xiàn),被校長邀請在全校師生面前又做了一次匯報,這著實讓孩子們驕傲了一把。2、小組合作學(xué)習(xí)初見成效小組合作學(xué)習(xí)是課改后教育教學(xué)形式的必然方向,本學(xué)期伊始,我們把小組合作學(xué)習(xí)引進(jìn)課堂,從分組、選組長、教給他們相對固定的答復(fù)以下問題步驟,我們在理論中探究,不斷總結(jié)、進(jìn)步,至今,孩子們都有意識在小組合作學(xué)習(xí)中爭當(dāng)學(xué)習(xí)的主人,積極發(fā)言,進(jìn)步了課堂學(xué)習(xí)的效率。十一月份,我和孩子們成功地將《英勇的少年》一課呈現(xiàn)給了全校教師。3、錯題集的整理提到錯題集,相信大家都知道他的重要性。采訪歷屆高考狀元,談及成功經(jīng)歷時無一例外地提到它。這還要感謝英語張教師,本來我方案在四年級下學(xué)期教孩子們整理錯題集,不料開學(xué)不久,張教師就把整理錯題集引進(jìn)了英語課堂,經(jīng)過半學(xué)期的訓(xùn)練,孩子們純熟地掌握了整理錯題集的方法及格式,我漁翁得利,期末復(fù)習(xí)中不費吹灰之力就收獲了一本標(biāo)準(zhǔn)的語文錯題集。4、百詞、百題競賽成績卓著本學(xué)期,我們共舉行了兩次語文百詞競賽、一次數(shù)學(xué)百題競賽和一次英語百次競賽。四次競賽的結(jié)果都已公布在校報上。我們班的成績都好于兄弟班級,大大鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的勁頭。5小小圖書角顯神威非常感謝您的大力支持,我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書,每當(dāng)孩子們完成指定學(xué)習(xí)任務(wù)或課間、午休時,他們都會如獲至寶地手捧圖書認(rèn)真地讀起來,讀書習(xí)慣日益養(yǎng)成,收益終身啊。6、家的氣息愈加濃烈這是我最愿意看到的。給大家回放幾個真實的生活場景。之一:一天中午,王一凡……之二:留鼻血……之三:楊XX嘴唇磕破……這些足以證明孩子們已然成為最親密的伙伴,在家是獨生子女收寵的他們漸漸地在這個大家庭中感受著家的溫暖并同時奉獻(xiàn)著自己的那分熱情。我這個大家長幸福地享受著他們的成長帶給我的驚喜三、下學(xué)期我的幾個工作重點1、課外知識的積累微信中看到這樣一條消息,說是下哦那個2023年開始語文的總分要提到200分,雖無從考證消息的真?zhèn)?,但最起碼。它有可能是將來高考的大方向,你我的孩子都能趕上。這無形帶給我很大壓力。語文學(xué)科不同于其他學(xué)科,漫無邊際,要想學(xué)好它,唯有多讀書、多理論、多積累。下學(xué)期我打算舉行一次語文知識競賽,細(xì)心的家長朋友或許在練功本的左下角見到過一些和語文相關(guān)的知識點。它們都是我們語文知識競賽的試題。或許還會邀請您參加呢。做好準(zhǔn)備啊。2、堅持圖書角、擴(kuò)建圖書角從本學(xué)期的經(jīng)歷來看,孩子們很老實,借出去的圖書都能按時歸還,也都能精心保護(hù)圖書,沒有損壞現(xiàn)象。下學(xué)期我們將更換新穎血液,望能得到您的支持。3、練字啊至今為止,孩子們的寫字速度還算樂觀,極個別同學(xué)可能出現(xiàn)不能按時完成作業(yè)的情況,從寫字的公正程度上來看以下同學(xué)根本過關(guān):牛XX,其它同學(xué)的字跡都有待在下學(xué)期得以進(jìn)步,這將是我下學(xué)期的一個教學(xué)工作重點。4、坐姿,眼睛!四、需要您配合我做的幾件事。1、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。進(jìn)入中高年級,學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增加了,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從孩子們成長的角度來看的,這種辛苦,恰是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)展這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)展心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。2、一定給孩子一種感覺——我爸我媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我們關(guān)心的不能僅僅是孩子的成績,孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成才是我們現(xiàn)階段的重頭戲。3、該讓孩子有性別意識了。尤其是女孩子的家長。4、特別想說的:管理好自己的財、物。最后,我想說,大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果,叫到我的手里,是你嗎大家對我的信任,我不勝榮幸,也必將傾我所有、盡我所能。我們有幸成為孩子成長路上的合伙人,這也算是不小的緣分。真心地希望我們能常溝通。我是一個簡單的人、直接的人,最大的優(yōu)點,如今偶爾發(fā)現(xiàn)也是個不小的缺點就是愛說真話,望您理解,我的出發(fā)點一定是為了孩子。在家里,他是您的全部,在這里,他們是我的全部,我一定當(dāng)好這個大家長,努力為孩子們營造一個溫馨、溫暖、公平、公正、純潔的成長環(huán)境,讓他們的童年充滿陽光。二年級家長會班主任發(fā)言稿二.親愛的家長朋友們:大家上午好!很快樂在這里見到你們。首先,我代表學(xué)校和各位科任教師對你們表示感謝,感謝你們一直以來對學(xué)校工作和我們教育工作的支持。更感謝你們對我的班主任工作的理解和支持。轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入二年級已兩個多月了。在各位家長的親密配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均獲得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò),互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便教師可以更有針對性的施行教育,家長可以更好教育自己的子女做人與成材。一、介紹班級整體情況。我想各位家長如今都很想知道自己的孩子在學(xué)校和班上的表現(xiàn),那么我就先給大家匯報一下我們班如今的整體情況:1.學(xué)生情況。由于學(xué)校辦學(xué)條件的不斷完善,我們的生也在漸漸的擴(kuò)大。于是,這學(xué)期,就有7個小朋友參加我們二年級一班這個大家庭。他們的參加為我們班注入了新穎血液,增加了活力。如今我們班有24名學(xué)生,其中16名男生,8名女生。這半學(xué)期以來,我感覺孩子們的變化太大了,明顯比一年級要懂事、乖巧得多。我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心保護(hù),如我們班的中隊長李明瑞、班長仲秋旭、副班長孫鑒玉、學(xué)習(xí)委員何柳凡、體育委員黃瑞雪、生活委員朱春曉等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué),像何柳凡、畢祝明、鄭星月等等,都很能為班級集體著想,使得我班如今一切根本情況良好。但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極考慮,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理才能還需要進(jìn)一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。2、教師情況介紹本學(xué)期,我還是繼續(xù)擔(dān)任本班班主任兼本班數(shù)學(xué)教師,相信大家對我還是比較熟悉,就不多說了。英語教師還是馬教師,也沒變。接下來主要說一下本班的新任語文教師——張娟。張教師畢業(yè)于四川教育學(xué)院,本科學(xué)歷。是今年新招入的語文教師中講課最好的一個教師。在來我們學(xué)校之前,她就在南山后面的那個鎮(zhèn)小上班,而且一直都教高段的語文。是一個非常優(yōu)秀又非常年輕的教師。我相信有了她的參加,我們班學(xué)生的語文知識程度一定會有很大的進(jìn)步。3、班委會主要成員中隊長——李明芮班長——仲秋旭副班長——孫鑒玉學(xué)習(xí)委員何柳凡勞動委員——山體育委員——黃瑞雪生活委員——朱春曉4、班級管理理念班級是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們嚴(yán)密配合學(xué)校的中心工作,大膽探究,勇于理論,強化學(xué)生的自主意識和教師的效勞意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),促進(jìn)班級建立。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目的。我提出的帶班原那么是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深化地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比方說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。二年級家長會班主任發(fā)言稿三又是一年一度的家長會,有的家長咱們已經(jīng)很熟了,不過這個學(xué)期我們班又來了幾張新面孔,那是原來2班的7個學(xué)生和從外校轉(zhuǎn)來的一個學(xué)生。至此,我們班如今有44人。在此請允許我代表404班所有學(xué)科的任課教師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長之間的聯(lián)絡(luò),互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便教師可以及時調(diào)整工作,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視以及對學(xué)校工作的支持。今天的議程主要有5個。1、如何更好地做學(xué)生的典范龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子打地洞。我們大多數(shù)的家長都覺得,學(xué)習(xí)是教師管的,把孩子交給教師就萬事大吉了。其實,各位家長,您知道嗎?您才是孩子的第一位教師,也是孩子最重要的教師。孩子時刻在模擬大人,父母的言行都印在他們心里。孩子是一面鏡子,有的家長出口成臟,很有可能他的孩子說起臟話來也是頭頭是道;有的家長當(dāng)面一套,背后一套,很有可能他的孩子也是兩面派;相反,有的家長文質(zhì)彬彬,待人接物很講究禮數(shù),他的孩子見到別人也會彬彬有禮;有的家長非常重視學(xué)校的教育,他的孩子也會一樣的重視。在一個家庭中,找不出幾本像樣的書,家長平時也沒有看書、看報的習(xí)慣,上上網(wǎng)也只是玩玩游戲。那么他的孩子也不可能有看書的習(xí)慣。因此,家庭中的良好習(xí)慣,對孩子的成長至關(guān)重要。家長企盼孩子成為優(yōu)秀的人才,自己首先就應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的父母。而要做一名優(yōu)秀的父母,就應(yīng)當(dāng)非常注意細(xì)節(jié),用舉手投足的每一個細(xì)節(jié)去影響孩子。2、如何更好地進(jìn)展家校合作人無完人,所以我們教師也難免會有著做得不到位的地方,在這個時候,我希望您可以跟我面對面的進(jìn)展交流?!斑@個教師,這么兇的,小孩子嚇都被他嚇?biāo)懒??!薄巴炅?,這個教師這么懦拖拖的,有什么用?”家長們你們知道,這會是兩個不同的家長在評價同一個教師嗎?我們有些家長自己對孩子的要求非常嚴(yán)格,喜歡教師嚴(yán)格,有的家長呢覺得孩子膽子小,喜歡教師溫順些。但是家長們,你不告訴教師,教師也不知道的呀。你就自顧自的妄作評論,這樣對教師公平嗎?有些時候,我們一些同學(xué)作業(yè)沒有做好,課文背不出,教師把他留下來,我們總是可以在周前會的時候,聽到值周教師告訴我們:家長是如何在門口大發(fā)牢騷的。各位家長,我誠懇地懇求你們,當(dāng)你們有意見的時候,就直接來和教師交流,不要在校門口發(fā)牢騷,也不要當(dāng)著孩子的面對教師評頭論足,你都不尊敬教師,讓你的孩子怎么尊敬教師?教師在孩子心中沒有威信,這個孩子,我們也沒法教了。我們有一本家校聯(lián)絡(luò)本,有好幾個家長用得很好,有什么問題,就寫在上面,我是天天會改的,對于一些問題,可以馬上作答。但是也有一些家長,我難得看見你在上面簽名,我不知道你又是如何旅行自己的家長職責(zé)的?我沒有特殊情況,每天都會把回家作業(yè)用短信的形式發(fā)給家長,不知道我們的家長會不會覺得很煩?有沒有利用起來?上個星期,學(xué)校開運動會,我短信通知家長,全體學(xué)生穿校服,可是竟然有16個學(xué)生沒有穿,理由都是家長沒說。我是不是可以這樣理解:對于教師的短信,有些家長很煩,看也不看就直接刪除了?我們辦公室有個教師,他的孩子讀初二了,他們也開過家長會了,教師的要求是每天的回家作業(yè)要家長對著短信一樣一樣地檢查,初二了,還需要家長這樣做,那么我們才四年級的小孩子,你覺得你孩子的自覺心有多少?有幾個孩子他是不用家長操心的?各位家長,對于孩子我們是無法選擇的,假設(shè)你的孩子成績不理想,假設(shè)你的孩子學(xué)習(xí)不自覺,假設(shè)你的孩子很淘氣,假設(shè)你的孩子很懶惰,我們坦然的承受吧,我們該想想方法,怎樣讓孩子變成好孩子。3、更多地找孩子的閃光點在一個班級里,不僅有各方面突出的好學(xué)生,同時還有各方面表現(xiàn)一般的中等生,更有相對來說較差的學(xué)生。每個孩子身上都有閃光點,但需要家長用心去發(fā)現(xiàn),與其關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),不如引導(dǎo)他的天性。有些孩子考試成績不好,但是很懂事;有些孩子語文成績不好,但是很喜歡科學(xué);有些孩子體育好,有些孩子音樂好,有些孩子美術(shù)好……其實我們家長也知道,十個手指伸出來也是有長短的,不要總是以分?jǐn)?shù)論英雄。要在適當(dāng)?shù)臅r候表揚表揚自己的孩子,讓他有信心,不要覺得自己的孩子什么都比不過人家,孩子們是最討厭你口中那個“別人家的孩子的”。4、成立家長“護(hù)苗隊”“辛苦一天,安心一年”護(hù)苗隊工作職責(zé)(1)“護(hù)苗隊”工作時間分別為早晨:冬季:早上6:50--7:15,下午3:25-4:05。要求校門口相關(guān)工作人員提早5分鐘到場。(提早到的家長志愿者可在傳達(dá)室休息)(2)秩序維護(hù)人員:秩序維護(hù)人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及兩名保安人員組成,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任當(dāng)天“護(hù)苗隊”組長,負(fù)責(zé)處理校門口一切突發(fā)事件。維護(hù)人員要求身著“護(hù)苗隊”服裝,維護(hù)校門兩側(cè)停放車輛秩序,尤其安排自行車、三輪車、摩托車等車輛擺放,保持進(jìn)出校門暢通;保證學(xué)生進(jìn)出校門平安,控制過往車輛過斑馬線車速。兩位保安必須放置好各類安保設(shè)施設(shè)備,身著保安服裝,外套“護(hù)苗隊”隊服,手持安保設(shè)備。負(fù)責(zé)校門口及橋上的暢通,如遇意外突發(fā)緊急事件,有必要及時撥通手動報警裝置,啟動意外突發(fā)情況預(yù)案。5、關(guān)于學(xué)習(xí)情況簡介期中考試一完畢,我接到了好幾個家長的,意思大概都是,如今孩子的成績怎么這么差,語文怎么才考試70多分。今天我想集中解釋一下。家長們,期中考試,科學(xué)只有三個同學(xué)沒考到90分,你覺得你的孩子考了90分以上是不是很了不起?相反,這個語文試卷難度很大,90分以上,全班4個同學(xué),80分以上也只有17個,這樣你還覺得考不到90分很差嗎?我希望家長們以后在拿到試卷的時候不要一味地責(zé)怪孩子,對于學(xué)習(xí),我有這樣幾條想法:第一,試卷上的題目是孩子不會做,還是粗心大意錯的,你先問問清楚。第二,好好考慮一下,孩子的這份成績,他用了幾分力?有幾個孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用功了,雖然考得成績不理想,也不應(yīng)該責(zé)怪。就像上個星期的運動會,我兒子也參加了,結(jié)果他剛跑了沒幾步就摔了一跤,結(jié)果肯定是什么名次也沒有,但是我沒有批評他,反而表揚他,因為他摔倒之后馬上爬起來,又接著跑完了全程。所以我們孩子的學(xué)習(xí)也是一樣的,有些是失誤,有些是他已經(jīng)盡力了,當(dāng)然也有一部分是態(tài)度不認(rèn)真,對于這部分學(xué)生倒是要好好的交流交流。第三,反思一下,孩子的這份成績,你出了幾分力?白天,每個學(xué)生在教室里上課,所承受的教育都是一樣的,當(dāng)然效果是不一樣的。其中一個很大的原因就是,回家以后,有些家長會關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),而有些家長就不聞不問,每次都是考試以后么略微管得緊一點,罵一頓,過幾天就堅持不住了,作業(yè)沒做好也不知道,課文背不出也不管,把什么問題都留給教師,家長們,您管的只是一個孩子,教師管的是44個學(xué)生,我有時真的不知道該怎么答復(fù)家長的問題,我們有些家長,就以為我們教師只管了你一個孩子一樣。雖然有些同學(xué)的成績?nèi)缃翊_實不怎么好,不過我想如今才是小學(xué)四年級,是你放棄的時候了嗎?我總是這樣告誡自己:我是一個教師,我要對得起每個學(xué)生,也要對得起我們家長的托付。我盡自己最大的努力來教每個學(xué)生,也希望我們的家長也盡自己最大的努力來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),忙不是借口,如今社會里,有幾個家長是不忙的。我們不管以后他學(xué)的知識有沒有用,他如今作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是頭等大事,就要盡力完成,我們作為家長,教育好自己的孩子,也是你的頭等大事,也要盡力完成,盡量不要給自己留下遺憾。二年級家長會班主任發(fā)言稿參考范文尊敬的各位家長:大家上午好!我是1004班的班主任鄒曉光教師,首先請允許我代表各科教師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝您們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。首先介紹一下我自己,我參加工作___年了,一直擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作,曾獲得市級優(yōu)秀班主任稱號,盡職盡責(zé),盡心盡力是我的教學(xué)宗旨。作為1004班的班主任,我會盡我的智慧和知識,與孩子們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起成長,我也殷切的希望能得到各位家長的大力支持。我們班的數(shù)學(xué)教師姚教師,有豐富的教學(xué)經(jīng)歷和獨特的教學(xué)方法,姚教師的耐心指導(dǎo)讓我們班幾位數(shù)學(xué)根底較差的學(xué)生有了很大的進(jìn)步,因此,他們對數(shù)學(xué)的興趣也進(jìn)步了。英語教師黃教師,年輕有活力,課堂上激情四溢,總能讓整個課堂沸騰起來,對每個孩子都細(xì)心地指導(dǎo),所以我們的孩子們很喜歡上英語課,更喜歡這位溫順、平易近人的教師。也正是因為有這樣好的教師隊伍,在教師和同學(xué)們的共同努力下,1004班本學(xué)期獲得了喜人的成績。這半期來他們獲得了許多榮譽:;教室布置,黑板報評比屢次榮獲校獎。繪畫比賽中楊越,何佳瑤榮獲校獎、并直接晉級參加縣賽,市賽。年級月月賽“拔河比賽”中榮獲男生組二等獎,女生組一等獎。英語口語比賽中何詩夢在表演中表現(xiàn)優(yōu)秀,并晉級復(fù)賽。而在學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣評比中我們班已獲得很多優(yōu)秀班級獎,且三月份被評為早讀習(xí)慣優(yōu)秀班級,四月份被評為書香班級。在學(xué)校月考中,孩子們也能考出讓大家滿意的成績。這群孩子真的很不錯,幾乎每天都會給我許多驚喜。從剛剛各位家長觀看孩子們的作品展示時臉上幸福和自豪來看,相信您也覺得您的孩子是最棒的!在這里,這群小得意不但是您的孩子也是我的孩子。每當(dāng)我回憶起和孩子們朝夕相處的每一個細(xì)節(jié),我的自豪感就會洋溢全身。我們班的學(xué)生雖然有時候也有些淘氣,但總的來說,孩子們還是個個聽話,個個有個性,個個有特長,他們在這里學(xué)習(xí)每個方面都有很大的長進(jìn)。思洋,智慧,曉輝,博宏。是我們班最樂于助人的孩子,無論班上誰需要幫助,他們都會毫不猶豫地伸出他們的雙手;對于班工作和學(xué)____是那么熱心;暢杰,小琪總能把我們的教室清掃的干干凈凈,一塵不染;宇恒,小剛,小樂,豪杰,贊江,怡心擅長考慮,每次教師提出問題時總是他們最先高高地舉起手:佳欣,珍妮,軼宇,智慧對舞蹈是那么熱愛,舞姿是那么優(yōu)美:雅蘭,小葉,慧文,家瑤,姍姍,小柔書寫姿勢端正,字跡工整、漂亮;欣怡,云峰,小越,對學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,從來不用教師操心:燦燦,小坤?!白R字大王”的有:小澳,小柔熱情能干、是教師的好幫手的:小錦,小天,曉輝,小??偸悄瑹o聞的學(xué)習(xí),不驕不躁:欣怡,小敏,聰聰,世豪,詩夢樂觀、幽默、搞怪,總能讓我捧腹大笑,他們就是我們班的開心果:小悅,佳文,景奇,圣恒書寫進(jìn)步快;喻翔,聰聰,小希,靖宇,必湘,宇軒,小浩,嘯懷眾鑫,志宏,江寧,學(xué)友…思想積極向上,集體榮譽感強,每天堅持早到學(xué)校,一進(jìn)教室就認(rèn)真進(jìn)展晨讀,做到每天都有收獲,在他們的共同努力之下,我們班的整體成績穩(wěn)步進(jìn)步;說到這,我不得不表揚表揚我們班的那群工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的小教師們,他們是:俊琪,小卓,娛藝,宇恒,小剛們犧牲休息時間輔導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí),從無怨言,我們班的每一個成績里都有他們的汗水;我們班還有一群小紳士,他們從不與別人爭長短,從不說是非,從不欺負(fù)弱小,他們是:宇杰,楓陽,佳樂,安定等同學(xué);班上有許多小書迷,他們只要有時間就看書,他們是震陽,婷婷,小亮:這幾個同學(xué)知識面廣,詞匯量大;小坤,家瑤,佩玲班上的孩子們有太多太多的亮點,讓我三天也說不完,他們是貴家長們和我共同的驕傲。同時也有一些建議:〔1〕讓孩子養(yǎng)成尊重別人,禮貌待人的良好習(xí)慣〔2〕催促孩子按時完成作業(yè)〔3〕請注意賞識孩子,多給孩子鼓勵我們的家長應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,哪怕是一點點,更要擅長說出,及時的贊揚肯定。哪怕是您的一句話,一個眼神對孩子都是極大地鼓勵和支持?!?〕關(guān)注孩子的行為習(xí)慣例:丟三落四、忘帶作業(yè)、忘穿衣服等?!?〕讓孩子養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣如今我們已經(jīng)讀二年級了,并且下半年就要升入三年級,因此,多看課外書很有必要,因為只有多看書,增長知識面,孩子們才能寫出更好的作文來,相信家長們都和我有同感。〔6〕教孩子學(xué)會應(yīng)急,增強自我保護(hù)意識放學(xué)接送問題,家長沒來接怎么辦?遇到生疏人來接怎么辦?以及課間玩耍、上下樓梯的問題。優(yōu)秀的孩子當(dāng)然離不開優(yōu)秀的家庭教育,說起你們這群可親可敬的家長們,我是滿懷的感謝。你們對我班工作的支持與理解,使我時時沐浴在幸福之中,在此,我要深深向你們鞠躬以表達(dá)我最深的感謝!就是因為有你們這群可敬的家長,就是因為那群得意的孩子,使我更加有決心帶好這一群孩子們。還有家長們一條條溫馨的短信,常常使我倍感溫暖。很多家長〔我不一一列舉了〕在節(jié)日、都給我送來了祝福,有你們的祝福,是我的日子每天都像過節(jié)。在此,我想把我所以的祝福一次送上,我愿我所有的家長們每天幸福、快樂、安康!三個多月來,我和孩子們已經(jīng)建立深沉的感情。當(dāng)我看到孩子們生病時,我會比自己生病還急,當(dāng)我看到孩子們受傷時,我會比他們更痛,當(dāng)我坐久了肩膀不舒適時,他們會及時的來幫我按摩,當(dāng)我晚上送孩子們回寢室叮囑他們睡好蓋好被子時,她們會親切地說謝謝媽媽,當(dāng)我查寢分開時,她們會依依不舍地說媽媽再見!這段時間以來,無形之中,我與學(xué)生之間相處得非??鞓?,因為更多時候,我們是平等的。這段時間以來,我和家長們也建立了深沉的感情。我們之間再沒有初次打交道的那種生疏的禮節(jié),我們可以互開玩笑,我們可以互吐心聲,我們可以互發(fā)牢騷,聊聊家里事,講講家務(wù)事,說說孩子事,我們無所不談,儼然成了知心朋友。是孩子把我們這些互不認(rèn)識的人緊緊聯(lián)絡(luò)在一起,坐在這里,是因為我們有一個共同的目的:那就是教育好我們的孩子!我們有一個共同的愿望:那就是希望我們的孩子都有美妙的明天!可是孩子身上總是還存在這樣那樣的小缺點,有的不愛學(xué)習(xí),有的喜歡打架,有的喜歡講粗坯話,有的經(jīng)常逃避勞動,有的不講衛(wèi)生等等。為了幫孩子們改掉缺點,更為了這些共同愿望的實現(xiàn),我需要您的一如既往的支持,更需要你們的金點子。最后,祝所有的家長心想事成,愿所有的孩子安康成長!小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長:您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有時機(jī)坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多理解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)絡(luò),希望家長進(jìn)一步配合教師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,獲得更好的成績!第一方面:班級介紹半個學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到如今根本能跟上教師的思路或者說能積極動腦,特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。第二方面:說說期中檢測。當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就意料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,如今的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的才能,注重孩子的全面開展,教師的目的也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析^p才能判斷才能還有待加強。第三方面:經(jīng)歷交流1.激發(fā)孩子的識字興趣。如今有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是教師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比方:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,如今都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、安康的成長。這就是說,達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他到達(dá)這個標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,漸漸地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。3.有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是可以自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立考慮,課堂上要么等著教師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,催促孩子訂正好,然后簽好字。4、孩子動作慢,怎么辦。首先要分析^p原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的時機(jī)。每個孩
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