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文檔簡(jiǎn)介
3.4基本不等式(一).
欣賞體會(huì)豐富自我2002年國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)會(huì)標(biāo)這是在北京召開(kāi)的第24屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)會(huì)標(biāo).會(huì)標(biāo)根據(jù)中國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽的弦圖設(shè)計(jì)。顏色的明暗使它看上去象一個(gè)風(fēng)車,代表中國(guó)人民熱情好客。.國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)(簡(jiǎn)稱ICM)是國(guó)際數(shù)學(xué)界四年一度的大集會(huì).首次會(huì)議于1897年在瑞士蘇黎世舉行.每次國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的開(kāi)幕式上,由國(guó)際數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人宣布該屆菲爾茲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?,頒發(fā)金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金,并由他人分別在大會(huì)上報(bào)告獲獎(jiǎng)?wù)叩墓ぷ鳌?/p>
欣賞體會(huì)豐富自我.
數(shù)學(xué)家的最高榮譽(yù)──菲爾茲獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)抡媸前⒒椎骂^像,并用拉丁文寫(xiě)有:“超越人類極限,做宇宙主人”的格言獎(jiǎng)?wù)碌谋趁嬗美∥膶?xiě)著“全世界的數(shù)學(xué)家們:為知識(shí)作出新的貢獻(xiàn)而自豪”
欣賞體會(huì)豐富自我.從1983年召開(kāi)的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)開(kāi)始,同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)信息科學(xué)方面的奈望林納獎(jiǎng)。
1998年在德國(guó)柏林舉行的第23屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)上,國(guó)際數(shù)學(xué)家聯(lián)合會(huì)決定設(shè)置高斯獎(jiǎng)這一獎(jiǎng)項(xiàng)。
欣賞體會(huì)豐富自我.高斯獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)?/p>
欣賞體會(huì)豐富自我.陳省身獎(jiǎng)將于2010年在印度舉行的27屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)上首次頒發(fā)?!瓣愂∩愍?jiǎng)”是國(guó)際數(shù)學(xué)聯(lián)盟第一個(gè)以華人命名的數(shù)學(xué)大獎(jiǎng)。
欣賞體會(huì)豐富自我.
數(shù)學(xué)是思維的體操
abRt△的面積和是S’=__如圖,正方形ABCD的面積為S=________,趙爽弦圖易知,s≥s’,即等號(hào)何時(shí)成立?.ADBCEFGHba一般地,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,有當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立。ACBE(FGH)abD會(huì)得到什么?
數(shù)學(xué)是思維的體操
.當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立?;静坏仁剑鹤⒁猓簝蓚€(gè)不等式的適用范圍不同,而等號(hào)成立的條件相同.幾何平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)
數(shù)學(xué)是思維的體操
.ABCDE如圖,AB是圓的直徑,C是AB上任一點(diǎn),AC=a,CB=b,過(guò)點(diǎn)C作垂直于AB的弦DE,連AD,BD,則CD=__,半徑為__你能用這個(gè)圖得出基本不等式的幾何解釋嗎?
數(shù)學(xué)是思維的體操
.剖析公式應(yīng)用兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù).⑴a、b是兩個(gè)正數(shù).⑵當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)“=”號(hào)成立’2。正用、逆用,注意成立的條件3。變形用1.基本不等式可以敘述為:
深入探究揭示本質(zhì).例1、(1)用籬笆圍一個(gè)面積為100m2的矩形菜園,問(wèn)這個(gè)矩形的長(zhǎng)、寬各為多少時(shí),所用籬笆最短。最短籬笆是多少?(2)一段長(zhǎng)為36m的籬笆圍成一矩形菜園,問(wèn)這個(gè)矩形的長(zhǎng)、寬各為多少時(shí),菜園的面積最大。最大面積是多少?
學(xué)以致用.1.兩個(gè)正數(shù)的和為定值時(shí),它們的積有最大值,即若a,b∈R+,且a+b=M,M為定值,則
ab≤
2.兩個(gè)
正數(shù)的積為
定值時(shí),它們的和有最小值,即若a,b∈R+,且ab=P,P為定值,則a+b≥,
等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)成立.
反思探究例1
勤于總結(jié)敢于創(chuàng)新15等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)成立.
13.例2、某工廠要建造一個(gè)長(zhǎng)方形無(wú)蓋貯水池,其容積為4800立方米,深為3米,如果池底每平方米的造價(jià)為150元,池壁每平方米的造價(jià)為120元,怎樣設(shè)計(jì)水池能使總造價(jià)最低?最低總造價(jià)是多少?
學(xué)以致用.
鞏固練習(xí)
跳起來(lái)摘下豐收果x>0,當(dāng)x取何值時(shí),的值最小?最小值是多少?已知直角三角形的面積等于50,兩條直角邊各為多少時(shí),兩條直角邊的和最小,最小值是多少?用20cm長(zhǎng)的鐵絲折成一個(gè)面積最大的矩形,應(yīng)怎樣折?.
小結(jié)評(píng)價(jià)
你會(huì)了嗎?1。本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了基本不等式的證明與初步應(yīng)用。
巔峰回眸豁然開(kāi)朗2。注意公式的正用、逆用、變形使用。3。牢記公式特征“正”、“定”、“等”,它在求最值的題型中綻放絢麗的光彩。4。我們積累了知識(shí),于枯燥中見(jiàn)奇,于迷茫之中得豁朗。懂得靈活運(yùn)用公式樂(lè)在成功之中,就能領(lǐng)略到公式平靜的美。.3.4基本不等式(二).例1.(1)已知并指出等號(hào)成立的條件.(2)已知與2的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.(3)已知能得到什么結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明理由.應(yīng)用一:利用基本不等式判斷代數(shù)式的大小關(guān)系
學(xué)以致用.練習(xí)2:若,則()(1)(2)(3)B練習(xí)1:設(shè)a>0,b>0,給出下列不等式其中成立的是
等號(hào)能成立的是
。(1)(2)(3)(4)
學(xué)以致用.應(yīng)用二:解決最大(?。┲祮?wèn)題
例2、已知都是正數(shù),求證(1)如果積是定值P,那么當(dāng)時(shí),和有最小值(2)如果和是定值S,那么當(dāng)時(shí),積有最大值(1)一正:各項(xiàng)均為正數(shù)(2)二定:兩個(gè)正數(shù)積為定值,和有最小值。兩個(gè)正數(shù)和為定值,積有最大值。(3)三相等:求最值時(shí)一定要考慮不等式是否能取“=”,否則會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤小結(jié):利用求最值時(shí)要注意:
學(xué)以致用.2、已知?jiǎng)txy的最大值是
。1、當(dāng)x>0時(shí),的最小值為
,此時(shí)x=
。21
3、若實(shí)數(shù),且,則的最小值是()A、10B、C、D、D
學(xué)以致用.4、在下列函數(shù)中,最小值為2的是()
A、B、C、D、C
學(xué)以致用.例3、求函數(shù)的最小值構(gòu)造積為定值,利用基本不等式求最值思考:求函數(shù)的最小值
學(xué)以致用.例4、
已知:0<x<,求函數(shù)y=x(1-3x)的最大值利用二次函數(shù)求某一區(qū)間的最值分析一、原函數(shù)式可化為:y=-3x2+x,分析二、挖掘隱含條件即x=時(shí)ymax=∵3x+1-3x=1為定值,且0<x<則1-3x>0;∵0<x<,∴1-3x>0∴y=x(1-3x)=3x(1-3x)≤
當(dāng)且僅當(dāng)3x=1-3x
可用均值不等式法構(gòu)造和為定值,利用基本不等式求最值.變式一:已知:0<x,求函數(shù)y=x(1-3x)的最大值解:∵0<x≤∴1-3x>0∴y=x(1-3x)=3x(1-3x)≤
如此解答行嗎?上題中只將條件改為0<x<1/8,即:
學(xué)以致用.(4)
學(xué)以致用.錯(cuò)題糾正:例5、已知正數(shù)x、y滿足2x+y=1,求的最小值錯(cuò)解:即的最小值為過(guò)程中兩次運(yùn)用了均值不等式中取“=”號(hào)過(guò)渡,而這兩次取“=”號(hào)的條件是不同的,故結(jié)果錯(cuò)。錯(cuò)因:
學(xué)以致用.已知正數(shù)x、y滿足2x+y=1,求的最小值解:當(dāng)且僅當(dāng)即:時(shí)取“=”號(hào)即此時(shí)正確解答是:
學(xué)以致用.)(.34,0,0,0,0.2)(),(1.12222224442cbaabccacbbacbaacadbcbdbcaddcbabayxRyxybxaba++3++3++3+++>>>>+3+?=++證明:求證:已知求證:,是正數(shù),且、已知應(yīng)用三利用基本不等式證明
學(xué)以致用.1、設(shè)且a+b=3,求2a+2b的最小值___。
作業(yè):(寫(xiě)出過(guò)程)3、若,則函數(shù)的最小值是____。2、求函數(shù)
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