2021-2022學(xué)年安徽省安慶市舒州中學(xué)高二生物測(cè)試題含解析

2021-2022學(xué)年安徽省安慶市舒州中學(xué)高二生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、調(diào)亡和癌變的敘述，正確的是A．因?yàn)檫z傳物質(zhì)發(fā)生改變，使mRNA出現(xiàn)差異，實(shí)現(xiàn)細(xì)胞的分化B．細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞呼吸的速率減慢C．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞壞死的結(jié)果D．細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的階段

參考答案：B2.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是()①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會(huì)增加②c激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞④下丘腦能夠感受內(nèi)環(huán)境滲透壓的變化，并能合成、釋放e激素A.①②③

B.①②④

C.②④

D.③④參考答案：A3.下列物質(zhì)中，不是植物激素的是（

）A.乙烯

B.吲哚乙酸

C.生長(zhǎng)素

D.2,4—D參考答案：D4.圖中為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列四項(xiàng)敘述中正確的是(

)A、a、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程

B、e、f箭頭表示的是CO2進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程C、以Cl8O2作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)光照下，測(cè)得含l8O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中dD、以H218O作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)呼吸作用下，測(cè)得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b

參考答案：C5.大氣中CO2過(guò)多與碳循環(huán)失衡有關(guān)。2009年哥本哈根世界氣候大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同。根據(jù)右圖所做出的判斷不正確的是A．增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量B．大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)C．該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落D．該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過(guò)程，不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向參考答案：B6.限制酶是一種核酸切割酶，可辨識(shí)并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨識(shí)序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來(lái)的DNA片段末端可以互補(bǔ)黏合？其正確的末端互補(bǔ)序列為何

A．BamHI和EcoRI；末端互補(bǔ)序列—AATT—

B．BamHI和HindⅢ；末端互補(bǔ)序列—GATC—

C．EcoRI和HindⅢ；末端互補(bǔ)序列—AATT—

D．BamHI和BglII；末端互補(bǔ)序列—GATC—參考答案：D7.為探究影響酶活性的因素某學(xué)生設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案。有關(guān)敘述不正確的是（）試管底物和試劑實(shí)驗(yàn)條件甲1cm3的蛋白塊+4mL胃蛋白酶溶液37℃水浴乙1cm3的蛋白塊+4mL胃蛋白酶溶液70℃水浴丙1cm3的蛋白塊+4mL胃蛋白酶溶液0℃水浴

A.該實(shí)驗(yàn)中pH屬于無(wú)關(guān)變量，故三支試管的pH應(yīng)相同且適宜B.檢測(cè)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可選用雙縮脲試劑C.該實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度D.該實(shí)驗(yàn)的觀測(cè)指標(biāo)是相同時(shí)間內(nèi)蛋白塊的變化情況（或記錄蛋白塊消失所用的時(shí)間）參考答案：B【分析】影響酶促反應(yīng)速率的因素主要有溫度、pH、底物濃度和酶濃度，溫度能影響酶促反應(yīng)速率，在最適溫度前，隨著溫度的升高，酶活性增強(qiáng)，酶促反應(yīng)速率加快；到達(dá)最適溫度時(shí)，酶活性最強(qiáng)，酶促反應(yīng)速率最快；超過(guò)最適溫度后，隨著溫度的升高，酶活性降低，酶促反應(yīng)速率減慢。另外低溫不會(huì)使酶變性失活，而高溫會(huì)使酶變性失活?！驹斀狻緼、三組實(shí)驗(yàn)中的不同條件是溫度，所以溫度是自變量，pH屬于無(wú)關(guān)變量，三支試管的pH應(yīng)相同且適宜，A正確；B、檢測(cè)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不可選用雙縮脲試劑，因?yàn)槊傅谋举|(zhì)是蛋白質(zhì)，反應(yīng)前后是不變的，可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色，B錯(cuò)誤；C、三組實(shí)驗(yàn)中的不同條件是溫度，所以溫度是自變量，C正確；D、該實(shí)驗(yàn)的觀測(cè)指標(biāo)是相同時(shí)間內(nèi)蛋白塊的變化情況（或記錄蛋白塊消失所用的時(shí)間），D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】此題主要考查影響酶促反應(yīng)的因素，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。8.檢驗(yàn)油脂的試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（）A．雙縮脲試劑﹣﹣?zhàn)仙?B．蘇丹III染液﹣﹣橙黃色C．本尼迪特試劑﹣﹣紅黃色沉淀 D．碘的碘化鉀溶液﹣﹣藍(lán)色參考答案：B考點(diǎn)：1P：檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍(lán)．【解答】解：A、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，雙縮脲試劑不能用來(lái)鑒定油脂，A錯(cuò)誤；B、油脂的主要成分是各種高級(jí)脂肪酸的甘油酯，與蘇丹III染液呈橙黃色，與蘇丹Ⅳ染液呈紅色，B正確；C、本尼迪特試劑與還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀），本尼迪特試劑不能用來(lái)鑒定油脂，C錯(cuò)誤；D、碘的碘化鉀溶液呈現(xiàn)藍(lán)色，碘的碘化鉀溶液不能用來(lái)鑒定油脂，D錯(cuò)誤．故選：B．9.下列有機(jī)化合物中，只含有C、H、O三種元素的是（

）A．氨基酸

B．核苷酸

C．脫氧核糖

D．磷脂參考答案：C10.如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過(guò)程．下列分析正確的是（） A．E是生態(tài)系統(tǒng)中的次級(jí)消費(fèi)者 B．完成B→A和F→A的生理過(guò)程相同 C．D體內(nèi)能量最多可以有20%傳遞給C D．信息傳遞只能發(fā)生在E、D、C、B之間 參考答案：B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能． 【分析】題中已說(shuō)明是碳循環(huán)，雙向箭頭兩端是二氧化碳和生產(chǎn)者，指向二氧化碳的箭頭數(shù)量最多，所以A是大氣中二氧化碳，E則是生產(chǎn)者，D、C、B分別是初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者和三級(jí)消費(fèi)者，F(xiàn)屬于分解者． 【解答】解：A、E是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤； B、完成B→A和F→A的生理過(guò)程相同，都是呼吸作用，B正確； C、相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率最大為20%，D體內(nèi)能量為D凈積累量，D同化能量最多可以有20%傳遞給C，而不是D體內(nèi)能量可以有20%傳遞給C，C錯(cuò)誤； D、信息傳遞可以發(fā)生在生物之間，也可以發(fā)生在生物和環(huán)境之間，D錯(cuò)誤． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問(wèn)題的能力． 11.植物芳香油是天然香料，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A．植物芳香油是從植物不同器官中提取的B．植物芳香油易溶于有機(jī)溶劑，具有揮發(fā)性C．植物芳香油組成簡(jiǎn)單，主要由苯組成D．用玫瑰提取的玫瑰油是植物芳香油的一種參考答案：C植物芳香油組成復(fù)雜，主要包括萜類化合物及其衍生物，其氣味芳香，能使人神清氣爽，不可能是由苯組成，因此C錯(cuò)誤。12.人體出現(xiàn)組織水腫的原因可能是

（

）

①血漿中蛋白質(zhì)含量過(guò)少②血液中尿素含量過(guò)高③血糖含量過(guò)高

④淋巴循環(huán)受阻A．①②

B.③④

C．①④

D．②③參考答案：C13.第三代試管嬰兒技術(shù)也稱胚胎植入前遺傳學(xué)診斷，是指在胚胎移植前，取胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行分析，篩選出健康的胚胎進(jìn)行移植的方法。下了有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．胚胎植入前遺傳學(xué)診斷過(guò)程需要進(jìn)行羊膜穿刺抽取羊水中的細(xì)胞進(jìn)行分析B．體外受精后，必須經(jīng)過(guò)胚胎體外培養(yǎng)后才能進(jìn)行胚胎移植C．胚胎移植的受體從技術(shù)上來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要一定是胚胎的遺傳學(xué)母親D．第三代試管嬰兒技術(shù)的成熟并不意味著大家可以選擇和定制孩子參考答案：A14.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A．染色體是基因的主要載體

B、基因在染色體上呈線性排列C．一條染色體上有多個(gè)基因

D、染色體就是由基因組成的參考答案：D15.煙草花葉病毒的性狀從根本上來(lái)說(shuō)決定于A.tRNA上堿基的排列順序

B.RNA上堿基的排列順序C.DNA上堿基的排列順序

D.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序參考答案：B16.將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO2濃度，在適宜光照強(qiáng)度下測(cè)定葉片光合作用的強(qiáng)度（以CO2吸收速率表示），測(cè)定結(jié)果如下圖，下列相關(guān)敘述，正確的是

A．如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)左移B．如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移C．如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a點(diǎn)右移，b點(diǎn)右移D．如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移參考答案：D17.某動(dòng)物消化道內(nèi)可以完成下列反應(yīng)式（其中

、○代表不同的單糖），其中代表的二糖可能是（

）A.麥芽糖

B.乳糖

C.蔗糖

D.B或C參考答案：D試題分析：由圖分析可知該二糖水解后形成的是不同的單糖，麥芽糖水解后形成的是2分子葡萄糖，A錯(cuò)誤。乳糖水解后形成的是葡萄糖和半乳糖，蔗糖水解后形成葡萄糖和果糖，D正確，B、C錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞中的糖類相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。18.在西部大開(kāi)發(fā)中，對(duì)部分耕地“退耕還草、還林”，這個(gè)過(guò)程中農(nóng)田的演替屬于A．初生演替

B．先是初生演替，后是次生演替C．次生演替

D．先是次生演替，后是初生演替

參考答案：C19.人們對(duì)遺傳物質(zhì)和基因的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展的過(guò)程，下列對(duì)于遺傳物質(zhì)和基因的敘述正確的是A．孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆的雜交試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了性狀在生殖過(guò)程中的傳遞規(guī)律B．煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重建形成的新病毒能感染煙草并增殖產(chǎn)生出完整的煙草花葉病毒C．科學(xué)家利用同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證實(shí)了DNA的半保留復(fù)制。生物體通過(guò)DNA的復(fù)制實(shí)現(xiàn)了遺傳信息的表達(dá)D．根據(jù)沃森和克里克構(gòu)建的DNA分子模型，每個(gè)磷酸基團(tuán)上連接1個(gè)脫氧核糖參考答案：B20.菊花的組織培養(yǎng)和月季的花藥培養(yǎng)都是利用組織培養(yǎng)技術(shù)，關(guān)于兩者的敘述下列說(shuō)法中正確的選項(xiàng)有()

序號(hào)比較項(xiàng)目菊花的組織培養(yǎng)月季的花藥培養(yǎng)①植物激素不必添加需要添加②染色體倍性的鑒定不需要需要③光照每日日光燈照射12小時(shí)最初不需要，幼小植株形成后需要④形成愈傷組織或胚狀體后不需更換培養(yǎng)基不需要更換培養(yǎng)基

A．①②③B．②③④

C．①②④

D．①②③④參考答案：A21.某同學(xué)在做提取葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，收集到的色素提取液為淡綠色。分析產(chǎn)生該結(jié)果的可能原因是

①研磨不充分，色素未能充分提取出來(lái)

②乙醇加入量太多，稀釋了色素提取液③乙醇加入量太少，色素未提取出來(lái)

④未加碳酸鈣粉末，葉綠素分子部分被破壞A．①②④

B．①③④

C．③④

D．①②參考答案：A22.據(jù)報(bào)道，英國(guó)科學(xué)家從人的皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核，植入剔除了細(xì)胞核的牛卵細(xì)胞中，從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學(xué)角度來(lái)看，這種混合胚胎中有99.9％的遺傳物質(zhì)來(lái)自人，只有0.1％來(lái)自牛。你認(rèn)為這0.1％的遺傳物質(zhì)最可能存在于牛卵細(xì)胞的

A．細(xì)胞核B．線粒體C．葉綠體D．核糖體參考答案：B23.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是A.軸突末端突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)，可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制B.興奮只能由一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體C.在神經(jīng)纖維上及兩個(gè)神經(jīng)元之間，興奮以電信號(hào)的形式傳遞，抑制以化學(xué)信號(hào)的形式傳遞D.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)不一致參考答案：A24.下列有關(guān)DNA和RNA的敘述，正確的是A．DNA只存在于真核細(xì)胞中，RNA只存在于原核細(xì)胞中B．DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)C．DNA和RNA的堿基種類和核苷酸種類均完全不同D．DNA和RNA中均含有糖類參考答案：D25.血友病屬于伴X隱性遺傳病，一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)患血友病的孩子，正常情況下該小孩的性別是

A.男

B.女

C.男女都可以

D.不確定參考答案：A26.如果想研究提取胡蘿卜素的最佳溫度,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意(

)A.萃取時(shí)間不應(yīng)相同

B.使用不同的萃取劑C.原料顆粒大小不同

D.除溫度外,其它因素相同參考答案：D略27.某種群由不同基因型的個(gè)體組成，其中AA個(gè)體60個(gè)，Aa個(gè)體30個(gè)，aa個(gè)體10個(gè)，則基因a的頻率是（）A．25% B．40% C．60% D．75%參考答案：A【考點(diǎn)】基因頻率的變化．【分析】基因頻率是指種群基因庫(kù)中某基因占該基因及其等位基因的比例．【解答】解：由題意知，該種群中AA=60個(gè)、Aa=30個(gè)、aa=10個(gè)，因此a的基因頻率是（10×2+30）÷=25%．故選：A．28.下列各項(xiàng)中，不屬于引起轉(zhuǎn)基因生物安全性爭(zhēng)論的原因是（）A.由于科學(xué)發(fā)展水平的限制，目前科學(xué)家對(duì)基因結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制等了解得相當(dāng)有限B.轉(zhuǎn)移基因雖然是功能已知的基因，但不少卻是異種生物的基因C.由于外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的D.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以制造出生物武器參考答案：D試題分析：轉(zhuǎn)基因生物安全性爭(zhēng)論的原因：由于科學(xué)發(fā)展水平的限制，目前科學(xué)家對(duì)基因結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制等了解得相當(dāng)有限；轉(zhuǎn)移的基因雖然是功能已知的基因，但不少卻是異種生物的基因；由于外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的，因此轉(zhuǎn)基因生物中，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些人們意想不到的后果，引發(fā)人們?cè)谑澄锇踩?、生物安全和環(huán)境安全三個(gè)方面的爭(zhēng)論；故選D?？键c(diǎn)：轉(zhuǎn)基因生物安全性29.無(wú)子西瓜的培育過(guò)程如下列簡(jiǎn)圖所示：根據(jù)上述圖解，結(jié)合你所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)，下列敘述中正確的是A．①過(guò)程可用秋水仙素處理，它的作用是抑制有絲分裂過(guò)程中著絲點(diǎn)的分裂B．無(wú)子西瓜，既沒(méi)有種皮也沒(méi)有胚C．三倍體無(wú)子西瓜的育種原理應(yīng)用的是染色體結(jié)構(gòu)的變異D．四倍體植株所結(jié)的西瓜，果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組參考答案：D30.雜交育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理是A．基因突變

B．染色體結(jié)構(gòu)變異

C．基因重組

D．染色體數(shù)目變異參考答案：C31.為研究動(dòng)物反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，研究人員利用脊蛙(剪除腦、保留脊髓的蛙)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)1：將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在脊蛙腹部的皮膚上，蛙出現(xiàn)搔扒反射；實(shí)驗(yàn)2：去除脊蛙腹部皮膚，重復(fù)實(shí)驗(yàn)1，蛙不出現(xiàn)搔扒反射；實(shí)驗(yàn)3：另取一脊蛙，破壞脊蛙的脊髓，重復(fù)實(shí)驗(yàn)1，蛙不出現(xiàn)搔扒反射。下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A.剪除腦的目的是為了排除腦對(duì)脊髓的影響B(tài).實(shí)驗(yàn)3證明了搔扒反射的神經(jīng)中樞在脊髓C.實(shí)驗(yàn)2不出現(xiàn)搔扒反射的原因是效應(yīng)器被破壞D.在實(shí)驗(yàn)1的搔扒反射中神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生了動(dòng)作電位參考答案：C腦是高級(jí)中樞，可以控制低級(jí)中樞脊髓，剪除腦的目的是為了排除腦對(duì)脊髓的影響，A項(xiàng)正確；實(shí)驗(yàn)3證明了搔扒反射的神經(jīng)中樞在脊髓，B項(xiàng)正確；實(shí)驗(yàn)2不出現(xiàn)搔扒反射的原因是感受器被破壞，C項(xiàng)錯(cuò)誤；在實(shí)驗(yàn)1的搔扒反射中神經(jīng)細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位，D項(xiàng)正確。32.下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述中合理的是A.宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對(duì)象B.宜用樣方法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度C.取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣D.種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)參考答案：C33.下列實(shí)驗(yàn)試劑或材料與其實(shí)驗(yàn)名稱不相符合的是A．乙醇——提取葉綠體色素B．澄清石灰水——探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式C．碘液——探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響D．紫色的洋蔥表皮細(xì)胞——觀察植物細(xì)胞的有絲分裂參考答案：D34.右圖表示某人的體溫變化曲線，導(dǎo)致ab段和bc段體溫變化的事件最有可能是A．發(fā)熱和寒顫

B.提高環(huán)境溫度和寒顫C．寒顫和出汗減少

D．劇烈運(yùn)動(dòng)和出汗增加參考答案：D35.一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌鼠與野生型雄鼠雜交，F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型，又有突變型。由此可推斷該雌鼠的突變型基因?yàn)椋?/p>

）A．隱性基因

B．顯性基因

C．常染色體隱性基因

D．X染色體隱性基因參考答案：B36.下列生物屬于種群的是

（

）A．一座山上的全部蛇

B．一個(gè)池塘中的全部魚(yú)C．一塊腐木上的全部真菌

D．一片森林中的全部落葉松參考答案：D37.在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如果某部分遭到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激后表現(xiàn)為有感覺(jué)但無(wú)收縮反應(yīng)，則受傷部位可能是A．感受器

B．感覺(jué)神經(jīng)中樞

C．傳入神經(jīng)

D．傳出神經(jīng)參考答案：D38.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是 A．DNA B．RNA C．DNA或RNA D．DNA和RNA參考答案：B39.請(qǐng)分析回答有關(guān)科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的問(wèn)題：(1)孟德?tīng)栐谶\(yùn)用

法提出基因分離定律。在對(duì)現(xiàn)象分析中、提出假說(shuō)階段完成的實(shí)驗(yàn)是

，在檢驗(yàn)假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是

。(2)艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，其共同的、核心的設(shè)計(jì)思路是

。參考答案：（1）假說(shuō)-演繹

純合親本的雜交、F1的自交

F1的測(cè)交（2）將蛋白質(zhì)與DNA分開(kāi)單獨(dú)觀察40.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程B．記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行儲(chǔ)存和再現(xiàn)C．學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成D．短期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖表示某大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的片段：（1）圖中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫

．（2）3有種，中文名稱分別是

或

．（3）DNA分子中3與4是通過(guò)

連接起來(lái)的．參考答案：（1）脫氧核糖核苷酸（2）2鳥(niǎo)嘌呤

胞嘧啶（3）氫鍵

【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)．【分析】1、DNA分子的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，DNA分子是由兩條鏈組成的反向、平行的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，磷酸和脫氧核糖交替排列在外側(cè)，形成基本骨架，兩條鏈的堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì)排列在內(nèi)側(cè)．2、圖中1表示磷酸、2表示脫氧核糖、3和4表示堿基（堿基對(duì)）．【解答】解：（1）分析題圖控制，1是磷酸、2是脫氧核糖，3是堿基，1、2、3結(jié)合在一起形成了DNA的基本組成單位脫氧核糖核苷酸．（2）由于DNA分子中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A和T配對(duì)，G和C配對(duì)，且A和T之間有2個(gè)氫鍵，C和G之間有3個(gè)氫鍵，由于3和4之間由3個(gè)氫鍵連接，因此3和4只能表示鳥(niǎo)嘌呤和胞嘧啶．（3）堿基對(duì)之間通過(guò)氫鍵連接．42.下圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過(guò)動(dòng)物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實(shí)驗(yàn)研究。據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）Z細(xì)胞既具備X細(xì)胞

的特點(diǎn)，又具備Y細(xì)胞

的特點(diǎn)。（2）①過(guò)程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的

過(guò)程。與纖維母細(xì)胞相比，誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較

。（3）