2021-2022學(xué)年四川省雅安市美羅中學(xué)高三語文上學(xué)期期末試題含解析

2021-2022學(xué)年四川省雅安市美羅中學(xué)高三語文上學(xué)期期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成下面小題。麥香郭凱冰東方天際的一點(diǎn)亮還沒有出來，父親已經(jīng)窸窸索索起床了。母親朦朧中翻個(gè)身，眼睛都沒睜開：“早起來干啥？”父親回一句：“睡不著！”村子還睡著。昨天一個(gè)晌午，田里就變得蒼黃。父親站在村口，嗅覺因了眼前的朦朧而異常靈敏。在微明的清光里，田野里成熟的麥香濃郁醇厚，讓父親突然感覺胸腔里滿滿的。十八歲那年，饑荒逼迫著他走向離村子十幾里遠(yuǎn)的河灘尋找野菜。一陣風(fēng)帶來一絲久違的氣息！父親愣了，這是一種什么香味呢，這么熟悉，又這么陌生？猛然，父親拔腿向前跑去。小撮麥子，長在河灘里！蒼黃的成熟的麥子，驕傲地站立在碧綠的野草和雜亂的墳頭間。那個(gè)晚上，弟弟妹妹們，躺在被窩里，一人幾個(gè)麥穗，咀嚼了大半夜。如今六十五歲，在微明的清光里走向河灘的父親，想起那撮麥穗，胸腔里那滿滿的東西溢出來，潤濕了松弛的臉。父親在地頭蹲下，拿出兒子給他的紙煙抽起來。父親很少抽煙，只是最近幾個(gè)月，抽得特別兇。兒子，真不錯(cuò)，是個(gè)好兒子。村里人都羨慕父親。有幾個(gè)做兒子的會(huì)花十幾萬元在城里買一套房子送給老父親呢，兒子是十里八村獨(dú)一個(gè)。父親不喜歡彎腰割麥，他蹲著。身子跟麥棵子一般高，麥穗就在他的鼻尖前方，濃濃的成熟的氣息把鼻腔灌得滿滿的，父親忍不住打了一個(gè)香香的噴嚏。左手滿滿握著干爽的麥稈，右手輕輕握著熟稔的鐮刀，一鐮一鐮，“嚓嚓嚓……”六十五歲的父親割得緩慢而富有韻律，不像在忙麥?zhǔn)?，倒像在享受。割了兩個(gè)鐘頭，身后躺下的麥子整整齊齊地碼在草繩上。父親回頭看看，把鐮刀插進(jìn)地里，開始捆麥。不一會(huì)，身后就有了一溜一般大小的麥個(gè)子。太陽升高了，父親感到了太陽的灼熱。他站起身，瞇著眼向河對岸望去。那里一片炫目的蒼黃，讓他想起村里四十年前的大豐收。他帶著隊(duì)上的小伙子們，一個(gè)晌午，就把河灘里十幾畝麥子收割完了。對岸，也有一隊(duì)收麥的人，隊(duì)伍里的母親，被父親的利索勁吸引了父親突然沖動(dòng)地脫下了上衣，光著膀子加快了鐮刀的揮舞。干爽的麥子在鐮刀和手臂間舞蹈，整整齊齊地倒在新鮮白亮的麥茬上，而汗珠，也在父親的后背和臉上歡快地流淌。成熟的麥腥味和著干燥的土腥味，田里的氣息更濃了……母親送午飯來了：“你咋像個(gè)小青年啦！自從有了兒子，你就沒光過膀子，今天你是發(fā)瘋了！”母親的嗔怪里含著歡喜，父親這幾個(gè)月，從來沒有這么酣暢過。她似乎又看到了當(dāng)年公社里那個(gè)“割麥突擊手”的影子。父親拿幾個(gè)麥個(gè)子，做成一個(gè)舒服的麥床躺下：“以后，再光膀子就沒機(jī)會(huì)了。你說到了城里住，六月里不割麥，不流汗，忙種還過個(gè)啥勁？要那樣，我們住城里，不是等死嗎？”母親惱了：“你個(gè)榆木疙瘩。兒子孝順你，你不知道好歹，難道你兒子給你買了房子，就是接你去等死的？你個(gè)老不死！”罵完了的母親大概覺得自己的話有意思，哈哈笑了。父親也跟著“嘿嘿”笑。午后，母親沒有聽從父親的催促回家，她想最后捆一次麥子；父親在麥床上滿滿的睡了一覺，本來半天割完的麥子，直到天黑透最后幾壟才被放倒。他們直起腰，站在地頭，默默的看著自家的麥田。也許，還望著所有的麥田?；椟S的月亮升起來，母親“嗤”一下笑出聲。父親詫異地看看母親，也笑了。結(jié)婚第三年的那個(gè)麥?zhǔn)涨跋Γ赣H夜里陪父親來河灘給生產(chǎn)隊(duì)看護(hù)麥子，月光下的麥田泛著光，散發(fā)著成熟的香味。在河里洗過澡的父母被成熟的麥香點(diǎn)燃，久盼不來的孩子竟然就在那個(gè)夜晚來臨了……“還是跟兒子再說說吧，好不？”在父親商量的口氣里，母親聽出了乞求和難過。要是前些日子，她早就要罵死老頭子了。今天，在月光下凝視著麥田的母親沒有反駁，輕輕地應(yīng)一聲：“嗯?！币?，有了涼意。父親和母親，一前一后，在清亮的月光里走著，在濃濃的麥香里走著……（選自《百年百部微型小說經(jīng)典》四川文藝出版社出版2012年02月）7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A.父親近來幾個(gè)月抽煙厲害，是因?yàn)楹ε伦约翰贿m應(yīng)城市里的生活，表明了父親對未來生活的擔(dān)憂。B.通過父親與母親的對話、神態(tài)描寫，暗示出父母恩愛，家庭關(guān)系和諧，夫妻之間充滿溫情與包容。C.小說的時(shí)間刻度遵循農(nóng)耕文明的尺度，以環(huán)境描寫來表明時(shí)間的推移，烘托意境，渲染鄉(xiāng)土情調(diào)。D.小說僅僅聚焦了父親一天的勞動(dòng)，但卻輻射到父親的一生，這種構(gòu)思使得小說意蘊(yùn)豐富，充滿張力。8.父親曾經(jīng)是“割麥突擊手”，但本來半天割完的麥子卻花了一整天，這樣寫有何用意？9.“我們住城里，不是等死嗎？”這句話，既是理解“父親”的關(guān)鍵，也是理解小說主旨的關(guān)鍵，請結(jié)合全文進(jìn)行分析。參考答案：7.A

8.①強(qiáng)調(diào)父親“割得緩慢而富有韻律”，他把割麥看成是一種精神享受；②通過對比，表明父親對麥田、土地的留戀。

9.父親層面：父親認(rèn)為進(jìn)城就是“等死”，表明他固執(zhí)樸實(shí)，熱愛土地，對土地飽含眷念的深情。主旨層面：①暗示了農(nóng)民的精神需要?！案赣H”象征千千萬萬中國勞動(dòng)人民，他們長于土地，視土地為生命。②小說提出了農(nóng)民與土地分離后如何保持生命活力的問題，這句話不僅是父親的疑問，也蘊(yùn)含作者對現(xiàn)實(shí)的叩問?！?題詳解】本題屬于綜合考查題，考查的角度較多，有內(nèi)容的理解，主旨的概括，表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目，首先要題干的選擇要求，如本題“下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是”，要求選出“正確的一項(xiàng)”，立足考查“內(nèi)容和藝術(shù)特色”，然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng)，再逐一進(jìn)行分析。本題中，A項(xiàng)“是因?yàn)楹ε伦约翰贿m應(yīng)城市里的生活”錯(cuò)，文中“那個(gè)晚上，弟弟妹妹們，躺在被窩里，一人幾個(gè)麥穗，咀嚼了大半夜。如今六十五歲，在微明的清光里走向河灘的父親，想起那撮麥穗，胸腔里那滿滿的東西溢出來，潤濕了松弛的臉”知麥穗解決了一家人的溫飽，后文多次回憶關(guān)于麥田的故事，比如父親母親的愛情和麥田有關(guān)，孩子的得來也和麥田有關(guān)，文中父親的話“以后，再光膀子就沒機(jī)會(huì)了。你說到了城里住，六月里不割麥，不流汗，忙種還過個(gè)啥勁？”可看出父親對土地和麥田的不舍；文中“兒子，真不錯(cuò)，是個(gè)好兒子。村里人都羨慕父親。有幾個(gè)做兒子的會(huì)花十幾萬元在城里買一套房子送給老父親呢，兒子是十里八村獨(dú)一個(gè)”知兒子是個(gè)孝順的孩子，文中“還是跟兒子再說說吧，好不？在父親商量的口氣里，母親聽出了乞求和難過”的“商量”“乞求和難過”其實(shí)是不想傷害了兒子，所以這幾個(gè)月父親抽煙厲害是因?yàn)樗麅?nèi)心糾結(jié)：既理解兒子對自己的孝順，又不舍土地和麥田。故選A項(xiàng)?！?題詳解】此題考查鑒賞文學(xué)作品情節(jié)作用的能力。小說通過一定的故事情節(jié)來塑造人物形象，情節(jié)的作用一般有：交代人物活動(dòng)的環(huán)境；設(shè)置懸念，引起讀者閱讀的興趣；為后面情節(jié)發(fā)展做鋪墊或埋下伏筆；照應(yīng)前文；線索或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；刻畫人物性格；表現(xiàn)主旨或深化主題。答題模式為：某某情節(jié)（事物）在文中有……作用，突出了……，表現(xiàn)了……。本題中，問“父親曾經(jīng)是“割麥突擊手”，但本來半天割完的麥子卻花了一整天”有何用意，文中“左手滿滿握著干爽的麥稈，右手輕輕握著熟稔的鐮刀，一鐮一鐮，“嚓嚓嚓……”六十五歲的父親割得緩慢而富有韻律，不像在忙麥?zhǔn)眨瓜裨谙硎堋?，可看出父親不僅僅是割麥，“緩慢而富有韻律”說明父親把割麥的過程當(dāng)成一種享受，原因在于兒子在城里給父親買了房，搬到城里就沒有機(jī)會(huì)再割麥了；前文說到父親是割麥能手應(yīng)該是割得很快，在此處“緩慢而富有韻律”正好與之形成對比，結(jié)合后文““還是跟兒子再說說吧，好不？”在父親商量的口氣里，母親聽出了乞求和難過”，“本來半天割完的麥子卻花了一整天”寫出了父親對麥田和土地的留戀?！?題詳解】本題考查學(xué)生探究人物形象和小說主題的能力。這是一道探究的題目，探究的內(nèi)容是小說的主人公，首先明確自己的觀點(diǎn)，然后從內(nèi)容、情節(jié)、人物和主旨的角度闡明理由。本題中，“我們住城里，不是等死嗎？”，通過語言描寫可看出父親說話直白，符合父親農(nóng)民的身份特點(diǎn)，耿直固執(zhí)，過慣了幾十年面朝黃土背朝天的日子，認(rèn)為農(nóng)民離開了土地就活不了，從文中父親花一天時(shí)間割了半天就能割完的麥子以及乞求母親和兒子商量，“父親很少抽煙，只是最近幾個(gè)月，抽得特別兇”這一細(xì)節(jié)交代，都可以看出父親熱愛土地，舍不得離開，是土地為生命。從主旨上看，“我們住城里，不是等死嗎？”這一問，問出了農(nóng)民最關(guān)心的問題，農(nóng)民離開了土地將怎樣活著？文中父親同樣問“你說到了城里住，六月里不割麥，不流汗，忙種還過個(gè)啥勁？”，其實(shí)道出了農(nóng)民只有在種地時(shí)才覺得生活有奔頭有勁，不割麥不流汗，生活就失去了意義，這就值得思考當(dāng)農(nóng)民與土地分離后將怎樣保持生命活力的問題，其實(shí)也是作者內(nèi)心寫作的目的。2.閱讀下面的文字，完成15～18題。會(huì)唱歌的墻莫言①高密東北鄉(xiāng)東南邊隅上那個(gè)小村，是我出生的地方。②前面有一個(gè)池塘，所謂池塘，實(shí)際上就是原野上的洼地，至于如何成了洼地，洼地里的泥土去了什么地方，沒人知道，大概也沒有人想知道。草甸子里有無數(shù)的池塘，有大的，有小的。夏天時(shí)，池塘里積蓄著發(fā)黃的水。這些池塘無論大小，都以極圓的形狀存在著，令人猜想不透，猜想不透的結(jié)果就是浮想聯(lián)翩。前年夏天，我?guī)б晃慌笥褋砜催@些池塘。剛下了一場大雨，草葉子上的雨水把我們的褲子都打濕了。池水有些混濁，水底下一串串的氣泡冒到水面上破裂，水中洋溢著一股腥甜的氣味。有的池塘里生長著厚厚的浮萍，看不到水面。有的池塘里生長著睡蓮，油亮的葉片緊貼著水面，中間高挑起一枝兩枝的花苞或是花朵，帶著十分人工的痕跡，但我知道它們絕對是自生自滅的，是野的不是家的。朦朧的月夜里，站在這樣的池塘邊，望著那些閃爍著奇光異彩的玉雕般的花朵，象征和暗示就油然而生了。四周寂靜，月光如水，蟲聲唧唧，格外深刻。使人想起日本的俳句：“蟬聲滲到巖石中?！甭曇羰且环N力呢還是一種物質(zhì)？它既然能“滲透”到磁盤上，也必定能“滲透”到巖石里。原野里的聲音滲透到我的腦海里，時(shí)時(shí)地想起來，響起來。③過了橋，又上堤，同樣的芳草野花雜色爛漫的堤，站上去往南望，土地猛然間改變了顏色：河北是黑色的原野，河南是蒼黃的土地。秋天，萬畝高粱在河南成熟，像血像火又像豪情。采集高粱米的鴿子們的叫聲竟然如女人的悲傷的抽泣。但現(xiàn)在已經(jīng)是滴水成冰的寒冬，大地沉睡在白雪下，初升的太陽照耀，眼前便展開了萬丈金琉璃。④不要在此流連。下面，請你注意那條狗。那條瞎眼的狗，在雪地上追逐野兔。我為這條狗下了一個(gè)定語：莽撞。其所以莽撞，是因?yàn)橄寡郏徽驗(yàn)槊つ?，所以就莽撞。其?shí)它追逐著的，僅僅是野兔的氣味和聲音。但它最終總是能一口咬住野兔子。使我想起了德國作家聚斯金德的小說《香水》，那里邊有一個(gè)怪人，通過對氣味的了解，比所有的人都更加深刻地了解了這個(gè)世界。日本的盲音樂家宮城道雄寫道：“失去了光之后，在我的面前卻展現(xiàn)出無限復(fù)雜的音的世界，充分地彌補(bǔ)了我因?yàn)椴荒芙佑|顏色造成的孤寂?！边@位天才還聽到了聲音的顏色，他說音和色密不可分，有白色的聲音，黑色的聲音，紅色的聲音，黃色的聲音，等等，也許還有一個(gè)天才，能聽出聲音的氣味來。⑤請看，那條莽撞的狗把野兔子咬住了，叼著，獻(xiàn)給它的主人，高壽的門老頭兒。他已經(jīng)九十九歲。他的房屋坐落在高密東北鄉(xiāng)最東南的邊緣上，孤零零的。出了他的門，往前走兩步，便是一道奇怪的墻壁，墻里是我們的家鄉(xiāng)，墻外是別人的土地。⑥門老頭兒身材高大，年輕時(shí)也許是個(gè)了不起的漢子。這個(gè)孤獨(dú)的老人，曾經(jīng)給一個(gè)大名鼎鼎的人物當(dāng)過馬夫。小時(shí)候我經(jīng)常吃到他托人捎來的兔子肉或是野鳥的肉。他用一種紅梗的野草煮野物，肉味于是鮮美無比，宛如動(dòng)聽的音樂，至今還繚繞在我的唇邊耳畔。但別人找不到這種草。前幾年，聽村子里的老人說，門老頭兒到處收集酒瓶子，問他收了干什么，他也不說。終于發(fā)現(xiàn)他在用廢舊的酒瓶子壘一道把高密東北鄉(xiāng)和外界分割開來的墻。但這道墻剛剛砌了二十米，老頭兒就坐在墻根上，無疾而終了。⑦這道墻是由幾十萬只酒瓶子砌成，瓶口一律向著北。只要是刮起北風(fēng)，幾十萬只酒瓶子就會(huì)發(fā)出聲音各異的呼嘯，這些聲音匯合在一起，便成了亙古未有的音樂。在北風(fēng)呼嘯的夜晚，我們躺在被窩里，聽著來自東南方向變幻莫測、五彩繽紛、五味雜陳的聲音，眼睛里往往飽含著淚水，心中常懷著對祖先的崇拜，對大自然的敬畏，對未來的憧憬，對神的感謝。⑧你什么都可以忘記，但不要忘記這道墻發(fā)出的聲音。因?yàn)樗谴笞匀坏穆曇?，是鬼與神的合唱。⑨會(huì)唱歌的墻昨天倒了，千萬只碎的玻璃瓶子，在雨水中閃爍清冷的光芒繼續(xù)歌唱，但較之以前的高唱，現(xiàn)在已經(jīng)是雨中的低吟了。值得慶幸的是，那高唱，那低吟，都滲透到了我們高密東北鄉(xiāng)人的靈魂里，并且會(huì)世代流傳著的?！ㄟx自《會(huì)唱歌的墻》，有刪改）18．結(jié)合文本，聯(lián)系自身的閱讀經(jīng)驗(yàn)和對民族心理及人文精神的認(rèn)識，探究“會(huì)唱歌的墻”的意蘊(yùn)。（6分）參考答案：3.閱讀下面的文字，完成下面小題。后生可畏劉斌立我第一次去鑒睿律師樓，就注意到了前臺旁邊多了一張不怎么和諧的小桌子。一個(gè)大男孩模樣的小伙子，睡眼惺忪地在那兒捧著厚厚的《刑法》，有一頁沒一頁地翻著。我問了問律師樓的合伙人李信，他一臉嬉笑地回答：“這孩子他爸是我們律師樓的大客戶，也是老朋友了。他想讓他兒子考律師，非得要我們把這孩子安排在這里打雜，一邊讓他看書備考。其實(shí)我們啥事兒也沒給他安排，讓他自己在那兒天天待著呢?！薄芭叮@孩子看著還挺老實(shí)的。”我隨口應(yīng)和道。“老實(shí)？您可別小瞧這小子。聽他爸說，他一心要當(dāng)搖滾樂手，跟著一個(gè)不靠譜的搖滾樂隊(duì)干了兩年的鼓手。”老李邊說邊搖著頭。后來我再去律師樓的時(shí)候，都會(huì)下意識地看看這個(gè)叫常遠(yuǎn)的“搖滾”男孩。他經(jīng)常應(yīng)景似地挺時(shí)尚，一會(huì)兒夾克上帶釘，一會(huì)兒頭發(fā)顏色又變了。那年律考后沒幾天，我去律師樓辦事，發(fā)現(xiàn)常遠(yuǎn)的那張桌子沒了，人也沒了蹤影。問到老李，沒想到老李苦笑著說：“那小子跑了，據(jù)說和一個(gè)搖滾樂隊(duì)跑到青海茫崖礦區(qū)那邊，在礦區(qū)的一個(gè)小鎮(zhèn)上的酒吧里演出呢。他爹差點(diǎn)沒氣得背過去，已經(jīng)發(fā)誓不管他了。”我又驚訝又好笑，隨著老李附和道：“現(xiàn)在的年輕人啊?！币荒旰蟮囊惶?，我突然接到鑒睿律師樓李信律師的微信。“還記得那個(gè)玩搖滾的男孩兒吧——從我這兒跑了的那個(gè)，又回來了，這次據(jù)說是自己主動(dòng)回來的。今天來求的我，要繼續(xù)準(zhǔn)備考律師，還在我這兒坐著打雜看書，我也是服了！”后面老李加了幾個(gè)微信的笑臉圖標(biāo)?！澳彤?dāng)浪子回頭吧，興許真考上了，您也是積德了?！蔽一貜?fù)了微信，也不忘調(diào)侃地加了幾個(gè)壞笑的表情。那以后，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我離開了那座城市，也與律師樓和老李少了很多的交集。至于記憶里的玩搖滾還要考律師的常遠(yuǎn)，就遺忘得更遠(yuǎn)了。青海茫崖的礦難，突然成了整個(gè)國家的頭條新聞。部分礦務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)受賄私自外包礦坑，私人小礦主違規(guī)野蠻開采，導(dǎo)致了一次滅頂?shù)牡V難。在礦難中死去的礦工遺孀，因?yàn)闆]有基本的合同和安全保險(xiǎn)憑據(jù)，無法獲得賠償，更無人愿意替她們?nèi)幦?quán)利。就當(dāng)?shù)V難的悲哀正在褪去的時(shí)候，媒體上一個(gè)很不起眼的報(bào)道終于被我看到了。一個(gè)名叫常遠(yuǎn)的律師，帶領(lǐng)著自己的小團(tuán)隊(duì)義務(wù)承攬下了所有死難礦工家屬的索賠事務(wù)。這條很短的信息，卻因?yàn)檫@個(gè)陌生又熟悉的名字而讓我震驚！當(dāng)我致電李信律師的時(shí)候，他立刻給了我確認(rèn)的答復(fù)。“沒錯(cuò)兒，這個(gè)常遠(yuǎn)就是他。我也很佩服這小子。”老李在電話那邊肯定道。“您覺得他接這個(gè)案子是為了出名嗎？”我問道。“還真不是。你記得他曾經(jīng)在青海一個(gè)礦區(qū)的酒吧演出過一段時(shí)間吧?！崩侠罾^續(xù)說道?！澳堑胤骄驮诿Ｑ隆Ｂ牫＿h(yuǎn)爸說，常遠(yuǎn)在那兒生活過一段時(shí)間，很了解礦工們的生活狀況。他自己后來跑回來要繼續(xù)考律師時(shí)就跟他爸說，以后要幫請不起律師的窮人打官司。”我在電話那頭聽老李說完這些，沉默了許久。最后，我發(fā)自內(nèi)心地說了一句：“后生可畏啊！”我聽到電話那頭老李很肯定地重復(fù)了這句話。(選自《小說選刊》2016年第6期，有刪改)4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A.常遠(yuǎn)他爸讓他到律師事務(wù)所來見習(xí)，是想讓他當(dāng)一名律師，可他卻想當(dāng)一個(gè)搖滾樂手，可見他個(gè)性張揚(yáng)，父子關(guān)系緊張。B.聽到常遠(yuǎn)“跑了”的消息，“我”感到又驚訝又好笑，并附和道：“現(xiàn)在的年輕人啊。”由此看出“我”對常遠(yuǎn)這類年輕人的做法不以為然而又無可奈何。C.小說通過“我”和李信的四個(gè)階段的對話，先抑后揚(yáng)，刻畫出常遠(yuǎn)這一新時(shí)代的青年形象，他有闖勁，有社會(huì)責(zé)任感，對弱者有悲憫情懷。D.常遠(yuǎn)在青海茫崖礦區(qū)那邊一個(gè)小鎮(zhèn)上的酒吧里演出期間，接觸到了中國底層的民眾，了解到了中國最基層的現(xiàn)實(shí)。這次經(jīng)歷使他逐漸地成熟起來。5.聯(lián)系小說內(nèi)容分析，常遠(yuǎn)的哪些品質(zhì)讓“我”和老李覺得“后生可畏”？6.小說是如何刻畫常遠(yuǎn)這個(gè)人物的？試加以分析。參考答案：4.A

5.①個(gè)性鮮明，有主見。父親讓他當(dāng)律師，而他卻根據(jù)自己的愛好選擇當(dāng)一名搖滾樂手。②有社會(huì)責(zé)任感，勇于擔(dān)當(dāng)。他到青海茫崖礦區(qū)的小鎮(zhèn)酒吧里演出，了解到礦工生活狀況后，就決定回來考律師，為請不起律師的窮人打官司。③不計(jì)名利，有奉獻(xiàn)精神。礦難發(fā)生，他帶領(lǐng)律師團(tuán)隊(duì)，義務(wù)為所有死難礦工的家屬打官司。

6.(1)直接描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法。(2)對比手法：①外貌表現(xiàn)與內(nèi)在精神追求的對比。②“我”和老李對常遠(yuǎn)前后態(tài)度的對比?！?題詳解】試題分析：本題主要考查分析和概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)的能力。此類試題解答時(shí)，要先通讀全文，了解和把握全文的內(nèi)容和主旨，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系上下文，結(jié)合文本內(nèi)容對文章某一內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行分析和概括。解答此題，可將各選項(xiàng)文字同文本相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行比較，以確定正誤。A項(xiàng)，結(jié)合文本內(nèi)容分析可知，他個(gè)性鮮明，有主見．父親讓他當(dāng)律師，而他卻根據(jù)自己的愛好選擇當(dāng)一名搖滾樂手?！案缸雨P(guān)系緊張”屬無中生有。故選A。這道題綜合性比較強(qiáng)，既涉及到了對文中字詞句段的理解，也涉及到了對文章主旨的探究，還涉及到了對文章結(jié)構(gòu)、手法的把握。解答這類題的方法是：（1）快速通讀全篇，抓住中心句關(guān)鍵句理清全文結(jié)構(gòu)。（2）認(rèn)真品讀重要段落，抓住關(guān)鍵段把握全文情感主旨。（3）吟詠精讀主體段落，抓住表現(xiàn)形式鑒賞評價(jià)語言與情旨。（4）細(xì)致咀嚼重要語句，抓住關(guān)鍵詞句揣摩挖掘作者情感內(nèi)蘊(yùn)。（5）對照選項(xiàng)一一排除得出答案。考生可以按照上述方法逐一分析即可得出答案。【5題詳解】試題分析：本題主要考查鑒賞作品的文學(xué)形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力。解答此題要結(jié)合人物行為及事件來分析。常遠(yuǎn)的哪些品質(zhì)讓“我”和老李覺得“后生可畏”，結(jié)合文本內(nèi)容分析。當(dāng)父親讓常遠(yuǎn)當(dāng)律師，他卻選擇當(dāng)一名搖滾樂手，表現(xiàn)他為人有主見；他在出逃當(dāng)搖滾樂手時(shí)，了解了礦工的悲慘遭遇后，又決定放棄自己的愛好考律師，表現(xiàn)他是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)，有愛心的人；當(dāng)發(fā)生礦難，無人愿替死難礦工打官司，他愿意免費(fèi)去做，表現(xiàn)了他不讓名利得失，具有無私奉獻(xiàn)的精神。這些都是我和老陳這些老一輩人所不具有的，所敬佩的。【6題詳解】試題分析：本題主要考查分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。小說刻畫人物的方法，正面描寫，主要是指對人物的肖像、心理、語言、行動(dòng)以及對正面描寫一般包括動(dòng)靜描寫，虛實(shí)描寫，色彩渲染描寫，觀察角度變化描寫，點(diǎn)面結(jié)合描寫五種描寫方法；對人物的肖像、語言、動(dòng)作、心理方面進(jìn)行的直接描寫。側(cè)面描寫，通過對周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對象，以使其鮮明突出。直接描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法：①“一個(gè)大男孩模樣的小伙子，睡眼惺忪地在那兒捧著厚厚的《刑法》，有一頁沒一頁地翻著”這句話運(yùn)用神態(tài)與動(dòng)作描寫，形象生動(dòng)地表現(xiàn)出看書備考的常遠(yuǎn)心不在焉；②小說通過“我”和老李的四個(gè)階段的對話從側(cè)面描寫了常遠(yuǎn)這個(gè)有個(gè)性、敢于擔(dān)當(dāng)、有奉獻(xiàn)精神的人物形象。對比手法：①外貌表現(xiàn)與內(nèi)在精神追求的對比。外貌表現(xiàn)朋克、叛逆、感情用事與內(nèi)在有主見、有社會(huì)責(zé)任感、有奉獻(xiàn)精神形成鮮明對比，刻畫出常遠(yuǎn)這一新時(shí)代的青年形象。②“我”和老李對常遠(yuǎn)前后態(tài)度的對比。“我”和老李先是認(rèn)為常遠(yuǎn)是一個(gè)不務(wù)正業(yè)，反叛，不愿作律師的青年，后來面對不僅當(dāng)上了律師，還自愿免費(fèi)為窮苦人打官司的常遠(yuǎn)，讓我驚訝，感嘆、佩服，對比鮮明，突出了常遠(yuǎn)的形象。二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成下面小題。朱國祚，字兆隆，秀水人。萬歷十一年進(jìn)士第一。授修撰。進(jìn)洗馬，為皇長子侍班官，尋進(jìn)諭德。日本陷朝鮮，石星惑沈惟敬言，力主封貢。國祚面詰星：“此我鄉(xiāng)曲無賴，因緣為奸利耳，公獨(dú)不計(jì)辱國乎？"星不能用。二十六年，超擢禮部右侍郎。湖廣稅監(jiān)陳奉橫甚。國祚貽書巡按御史曹楷，令發(fā)其狀。帝怒，幾逮楷，奉亦因此撒去。尚書余繼登卒，國祚攝部事。時(shí)皇長子儲位未定，冠婚逾期，國祚屢疏諫。戚臣鄭國泰請先冠婚，后冊立。國祚抗疏言：“本朝外戚不得與政事冊立大典非國泰所宜言況先冊立后冠婚其儀仗冠服之制祝醮敕戒之辭升降、坐立之位，朝賀拜舞之節(jié)，因名制分，因分制禮，甚嚴(yán)且辨。一失其序，名分大乖。違累朝祖制，背皇上明綸，犯天下清議，皆此言也?！眹駭z尚書近二年，爭國本至數(shù)十疏，儲位卒定。陜西狄道山崩，其南涌小山五，國祚請修省。社稷壇枯樹生煙，復(fù)陳安人心、收人望、通下情、清濫獄四事。云南巡撫陳用賓進(jìn)土物，國祚劾之。尋轉(zhuǎn)左侍郎，改吏部。御史湯兆京劾其縱酒逾檢，帝不問，國祚遂引疾歸。光宗即位，以囯祚嘗侍潛邸，特旨拜禮部尚書兼東閣大學(xué)士，入閣參機(jī)務(wù)。尋加太子太保，進(jìn)文淵閣。國祚素行清慎，事持大體，稱長者。明年會(huì)試，故事，總裁止用內(nèi)閣一人，是科用何宗彥及國祚，有譏其中旨特用者。國祚既竣事，即求罷，優(yōu)詔不允。刑部尚書王紀(jì)為魏忠賢所逐，國祚合疏救，復(fù)具私揭爭之。紀(jì)為禮部侍郎時(shí)，嘗以事忤國祚者也。三年，進(jìn)少保、太子太保、戶部尚書，改武英殿。十三疏乞休，詔加少傅兼太子太傅，乘傳歸。明年卒。贈(zèng)太傅，謚文恪。（節(jié)選自《明史·朱國祚傳》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.本朝/外戚不得與政事/冊立大典/非國泰所宜言/況先冊立/后冠婚/其儀仗冠服之制/祝醮敕戒之辭/B.本朝/外戚不得與/政事冊立大典/非國泰所宜言/況先冊立/后冠婚/其儀仗冠服之制/祝醮敕戒之辭/C.本朝/外戚不得與政事/冊立大典/非國泰所宜/言況先冊立/后冠婚/其儀仗冠服之制/祝醮敕戒之辭/D.本朝/外戚不得與/政事冊立大典/非國泰所宜/言況先冊立/后冠婚/其儀仗冠服之制/祝醮敕戒之辭/11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A.冠婚，指行加冠、結(jié)婚禮。加冠是古代成人的標(biāo)志，表明可以結(jié)婚成家。B.外威，指帝王的母親和妻子方面的親戚，如其父母、兄弟，與皇族宗親相對。C.社稷，土神和谷神的總稱，中華民族最重要的原始崇拜物，后用以代指國家。D.贈(zèng)太傅，贈(zèng)與前文的“進(jìn)”“改”“加”，在封建時(shí)代都指授予在世的官員官職。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.朱國祚敢于直言。對被沈惟敬的言論迷感力主封貢的石星，他當(dāng)面詰責(zé)；對干預(yù)朝政的外戚鄭國泰，他上疏直言批評。B.朱國祚關(guān)心國本。針對皇長子儲位未定，婚期過了期限，在擔(dān)任尚書的近兩年間，他上疏數(shù)十次，最終確定了儲位。C.朱國祚深受優(yōu)待。御史湯兆京彈劾他縱酒超越禮制，因?yàn)榛实圻€未即位時(shí)，他曾經(jīng)侍奉皇帝，因此皇帝對此并不過問。D.朱國祚顧全大局。參與主持會(huì)試，對別人諷刺他是因?yàn)橛匣噬喜攀艿教貏e任用，他在完成工作后才主動(dòng)請求辭職。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）湖廣稅監(jiān)陳奉橫甚。國祚貽書巡按御史曹楷，令發(fā)其狀。（2）刑部尚書王紀(jì)為魏忠賢所逐，國祚合疏救，復(fù)具私揭爭之。參考答案：10.A

11.D

12.C

13.(1)譯文：湖廣稅監(jiān)陳奉非常蠻橫霸道，朱國祚送信給巡按御史曹楷，讓他揭發(fā)陳奉的罪行。(2)譯文：刑部尚書王紀(jì)被魏忠賢所驅(qū)逐，朱國祚與人聯(lián)合上疏申救，又單獨(dú)上奏疏為他抗?fàn)帯?0.試題分析：本題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類題，考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧，而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志，比如：四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥頂唷１揪?，根?jù)名詞“外戚”“政事”“大典”“國泰（人名）”“冠婚”“儀仗冠服之制”“辭”，虛詞“與”“所”“其”“之”，再結(jié)合本句意思：本朝，外戚不能干預(yù)政事。冊立大典，不是鄭國泰所應(yīng)當(dāng)說的。況且先冊立，后舉行冠禮、婚禮，其儀仗冠服的制度，祝醮敕戒的辭令。句子可以斷開為：本朝/外戚不得與政事/冊立大典/非國泰所宜言/況先冊立/后冠婚/其儀仗冠服之制/祝醮敕戒之辭/故選A。11.試題分析：本題考查學(xué)生識記文學(xué)常識的能力。古代文化常識包括古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容，涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等，考生要注重平時(shí)知識的積累。本題D項(xiàng)，“在封建時(shí)代都指授予在世的官員官職”說法錯(cuò)誤，應(yīng)是“古代朝廷對功臣的先人或本人死后追封爵位官職”。故選D。12.試題分析：這是一道文言文內(nèi)容歸納概括題。其做法是，全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷，進(jìn)而推理概括?？墒褂眉僭O(shè)法與代入法，與選項(xiàng)所在段落進(jìn)行比較。本題要求選出“不正確的一項(xiàng)”，C項(xiàng)，“……因?yàn)榛实圻€未即位時(shí)，他曾經(jīng)侍奉皇帝，因此皇帝對此并不過問”說法錯(cuò)誤，屬于無中生有，原文為“御史湯兆京劾其縱酒逾檢，帝不問，國祚遂引疾歸”。文中并為提及皇帝不過問的原因。故選C。13.試題分析：本題考查學(xué)生文言文語句翻譯能力。翻譯時(shí)，首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，達(dá)到詞達(dá)句順，做到字字落實(shí)的同時(shí)，要重點(diǎn)關(guān)注得分點(diǎn)。（1）句中：“橫甚”，非常蠻橫霸道；“貽”，送，送給；“發(fā)”，揭發(fā)。（2）句中：“逐”，驅(qū)逐；“疏”，動(dòng)詞，上疏；“爭”，抗?fàn)帯｜c(diǎn)睛：文言文語句翻譯，首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”，翻譯為沒有查處；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個(gè)，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。參考譯文：朱國祚，字兆隆，秀水人。萬歷十一年考中進(jìn)士第一名，授職修撰，進(jìn)為洗馬，擔(dān)任皇長子侍班官，不久升任諭德。日本攻陷朝鮮，石星被沈惟敬的話所蠱惑，力主封貢。朱國祚當(dāng)面責(zé)問石星：“這是我鄉(xiāng)里的無賴小人，乘機(jī)獲取奸利之計(jì)，您為何獨(dú)獨(dú)不考慮國家受辱呢？”石星沒有采納他的建議。二十六年，破格提升為禮部右侍郎。湖廣稅監(jiān)陳奉非常蠻橫霸道，朱國祚寫信給巡按御史曹楷，讓他揭發(fā)陳奉的罪行。皇上發(fā)怒，差點(diǎn)將曹楷逮捕，陳奉也因此被撤走。尚書余繼登去世，朱國祚掌管禮部的事情。當(dāng)時(shí)皇長子的儲位還沒有確定，冠禮、婚期超過了期限，朱國祚多次上疏進(jìn)諫。外戚之臣鄭國泰請求先舉行冠禮、婚禮，后冊立。朱國祚表示反對，上疏說：“本朝，外戚不能干預(yù)政事。冊立大典，不是鄭國泰所應(yīng)當(dāng)說的。況且先冊立，后舉行冠禮、婚禮，其儀仗冠服的制度，祝醮敕戒的辭令，升降坐立的位次，朝賀拜舞的禮節(jié)，因名分加以區(qū)別，因區(qū)別制定禮節(jié)，很是嚴(yán)格并且分明。一旦失掉秩序，名分將大亂。違背累朝祖宗的制度，背離皇上的明倫，觸犯天下的清議，都是這個(gè)話。”朱國祚擔(dān)任尚書近兩年，為爭國本上了幾十道奏疏，儲位最終確定。陜西狄道發(fā)生山崩，它的南部涌出五座小山，朱國祚請求修心、反省。社稷壇的枯樹冒煙，他又上陳安定人心、恢復(fù)百姓希望、了解下情、清理濫定的冤獄四件事。御史湯兆京彈劾他縱酒超越禮制，皇上不過問，朱國祚于是稱病回鄉(xiāng)。光宗即位，因?yàn)橹靽裨诟∈谭?，特下圣旨拜他為禮部尚書兼東閣大學(xué)士，入內(nèi)閣參與機(jī)密要?jiǎng)?wù)。不久又加封他為太子太保，進(jìn)文淵閣。朱國祚平素行事清正謹(jǐn)慎，堅(jiān)持以國家大局為重，被稱為長者。第二年會(huì)試，按舊制，總裁只用內(nèi)閣一人，這一科用何宗彥和朱國祚，有人譏諷他是因?yàn)橛匣实壑家舛艿教貏e任用的。朱國祚在完成有關(guān)事宜后，就請求罷免，皇上下優(yōu)待詔不允許。刑部尚書王紀(jì)被魏忠賢所驅(qū)逐，朱國祚與人聯(lián)合上疏申救，又單獨(dú)上奏疏為他抗?fàn)帯Ｍ跫o(jì)擔(dān)任禮部侍郎時(shí)，曾因某事與朱國祚抵觸。三年晉封為少保、太子太保、戶部尚書，改授武英殿。上十三道奏疏請求退休，皇上下詔加封他為少傅兼太子太傅，乘著驛車歸家。第二年逝世。追封為太傅，謚號文恪。5.閱讀下面的文言文，完成文后各題。楊?yuàn)J，字煥然，乾州奉天人。母嘗夢東南日光射其身，旁一神人以筆授之，已而奐生，其父以為文明之象，因名之曰奐。金末舉進(jìn)士不中，乃作萬言策，指陳時(shí)病，皆人所不敢言者，未及上而歸，教授鄉(xiāng)里。歲癸巳，奐微服北渡，冠氏帥趙壽之即延致奐，待以師友之禮。門人有自京師載書來者，因得聚而讀之。東平嚴(yán)實(shí)聞奐名，數(shù)問其行藏，奐終不一詣。戊戌，試諸道進(jìn)士。奐試東平，兩中賦論第一。從監(jiān)試官北上，謁中書耶律楚材，楚材奏薦之，授河南路征收課稅所長官，兼廉訪使。奐將行，言于楚材曰：“仆不敏誤蒙不次之用以書生而理財(cái)賦已非所長又況河南兵荒之后遺民無幾烹鮮之喻正在今日急而擾之糜爛必矣。愿假以歲月，使得撫摩瘡痍，以為朝廷愛養(yǎng)基本萬一之助。”楚材甚善之。奐既至，招致一時(shí)名士與之議，政事約束一以簡易為事。按行境內(nèi)，親問鹽務(wù)月課幾何、難易若何。有以增額言者，奐責(zé)之曰：“剝下欺上，汝欲我為之耶？”即減元額四之一，公私便之。不逾月，政成，時(shí)論翕然，以為前此漕司未之有也。在官十年，乃請老于燕之行臺。世祖驛召奐參議京兆宣撫司事，累上書，得請而歸。疾篤，處置后事如平時(shí)，引觴大笑而卒，年七十。賜謚文憲。奐博覽強(qiáng)記，作文務(wù)去陳言，以蹈襲古人為恥。朝廷諸老，皆折行輩與之交。關(guān)中雖號多士，名未有出奐右者。奐不治生產(chǎn)，家無十金之業(yè)。奐喜周人之急，雖力不贍，猶勉強(qiáng)為之。人有片善，則委曲稱獎(jiǎng)，唯恐其名不聞；或小過失，必盡言勸止，不計(jì)其怨怒也。所著有《還山集》六十卷、《天興近鑒》三卷、《正統(tǒng)書》六十卷，行于世。（選自《元史·楊?yuàn)J傳》，有刪改）4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．仆不敏誤/蒙不次之用/以書生而理財(cái)賦/已非所長又況/河南兵荒之后/遺民無幾/烹鮮之喻/正在今日/急而擾之/糜爛必矣。B．仆不敏誤/蒙不次之用/以書生而理財(cái)賦/已非所長/又況河南兵荒之后/遺民無幾/烹鮮之喻正/在今日/急而擾之/糜爛必矣。C．仆不敏/誤蒙不次之用/以書生而理財(cái)賦/已非所長又況/河南兵荒之后/遺民無幾/烹鮮之喻正/在今日/急而擾之/糜爛必矣。D．仆不敏/誤蒙不次之用/以書生而理財(cái)賦/已非所長/又況河南兵荒之后/遺民無幾/烹鮮之喻/正在今日/急而擾之/糜爛必矣。5．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．癸巳、戊戌都指年份。中國自古便有十天干與十二地支，形成天干地支紀(jì)年法。B．微服，指為隱藏身份、避人耳口而改換成平民的服裝，古代專指有身份的官吏私訪。C．請老，指古代官吏請求退休。退休制度是我國古代官僚制度的一個(gè)重要組成部分。D．行輩，即排行和輩分。儒家文化強(qiáng)調(diào)論資排輩，漢族重宗族的觀念一直延續(xù)至今。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確一項(xiàng)是（

）（2分）A．楊?yuàn)J出身有傳奇色彩，他受人尊敬。他出生之前，母親夢見東南方的陽光照在自己的身上；趙壽之將他請來，以師友之禮相待。B．楊?yuàn)J敢言勸諫，心直口快。他所作萬言策，批評當(dāng)時(shí)弊政，奏呈皇上過目后，引起轟動(dòng)；他向耶律楚材吐露心聲，得到稱贊。C．楊?yuàn)J關(guān)心民生，辦事堅(jiān)持原則。他巡視河南轄境時(shí)，過問鹽稅情況，嚴(yán)厲批評提出增加鹽稅的人，下令減少鹽稅，官府百姓兩相便利。D．楊?yuàn)J為文喜新，著作豐富。他寫文章絕不因襲古人，務(wù)必去除陳詞濫調(diào)；他著有《還山集》和《正統(tǒng)書》等，一共一百多卷流傳于世。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）不逾月，政成，時(shí)論翕然，以為前此漕司未之有也。（3分）（2）奐喜周人之急，雖力不贍，猶勉強(qiáng)為之。（3分）參考答案：4．D5．B6．B7．（1）不過一個(gè)月，政事整頓完畢，當(dāng)時(shí)輿論一致稱頌，認(rèn)為這是以往的賦稅所長官從未做到過的。（2）楊?yuàn)J喜好周濟(jì)他人的急難，即使財(cái)力不足，仍然盡力而為。4．【考點(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。【名師點(diǎn)睛】對于文言斷句類型的題目，不要急于答題，應(yīng)當(dāng)先誦讀這個(gè)篇段，通過誦讀，力求對全文的內(nèi)容有個(gè)大體的了解，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后再集中精力分析難斷處，遵循先易后難的原則。找虛詞、察對話、依總分、據(jù)修辭、對稱、反復(fù)、辨句式。抓虛詞看位置：①“夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬”等發(fā)語詞和表敬副詞，經(jīng)常放在句首；句首的語氣詞“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句，常用于句首的相對獨(dú)立的嘆詞，如嗟夫、嗟乎、嗚呼等，前后都可斷句；有些常用在句首的關(guān)聯(lián)詞，如“茍”“縱”“是故”“于是”“向使”“然而”“無論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句；常在句首的時(shí)間詞，如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等，也可以幫助斷句。②“乎、哉、也、矣、歟、焉”等語氣詞經(jīng)常放在句尾；句末語氣詞“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可斷句。③“以、于、為、而、則”等連詞經(jīng)常放在句中。（2）對話、引文標(biāo)志：文言文的對話、引文常常用“曰”、“云”為標(biāo)志，兩人對話，一般第一次對話出現(xiàn)人名，以后就用“曰”而省略主語。5．試題分析：本題考查學(xué)生識記文學(xué)常識的能力。古代文化常識包括古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容，涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等，考生要注重平時(shí)知識的積累。本題B項(xiàng)除了“有身份的官吏”之外，帝王私訪亦稱“微服”?！究键c(diǎn)定位】識記文學(xué)常識。能力層級為識記A?！久麕燑c(diǎn)睛】微服：改變常服以避人耳目。通常指帝王或高官為隱蔽身份而改穿的平民便服。如"微服私訪"。為隱藏身份，避人注目而改換常服。古代多指帝王將相或其他有身份的人而言。平時(shí)需要注意積累。6．試題分析：本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解。B項(xiàng)“他所作萬言策，批評當(dāng)時(shí)弊政，奏呈皇上過目后，引起轟動(dòng)”錯(cuò)，原文說的是萬言策并沒有上奏皇上，他就返回家鄉(xiāng)?！究键c(diǎn)定位】歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。【名師點(diǎn)睛】這道題目是概括歸納文章內(nèi)容。解答此類題的方法是：①抓住題干，讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時(shí)，須讀全、讀準(zhǔn)題干，切忌走馬觀花。所謂讀全，就是對題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析；所謂讀準(zhǔn)，就是要準(zhǔn)確地把握題干所提的要求，看清是選對的還是選錯(cuò)的，是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。只有對題干作全面、準(zhǔn)確的分析理解，才能準(zhǔn)確地答題。②放回原文，查對正誤。特別是在時(shí)間、地點(diǎn)、官職，人物的行為、實(shí)效方面，應(yīng)仔細(xì)查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識。B項(xiàng)“他所作萬言策，批評當(dāng)時(shí)弊政，奏呈皇上過目后，引起轟動(dòng)”錯(cuò)，原文說的是萬言策并沒有上奏皇上，他就返回家鄉(xiāng)。7．試題分析：主要重點(diǎn)詞語的翻譯：（1）“逾”譯為超過，“成”譯為完畢，“翕然”譯為稱頌，“以為”譯為認(rèn)為，“漕司”譯為賦稅所長官。（2）固定人名字保留“楊?yuàn)J喜”，“周”譯為周濟(jì)，“贍”譯為不足，“勉強(qiáng)”譯為盡力?！究键c(diǎn)定位】理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B。【技巧點(diǎn)撥】本題首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個(gè)，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn)，翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)，如此題中的“逾”“以為”“周”等詞語的落實(shí)，還要注意翻譯完之后一定要注意對句子進(jìn)行必要的整理，“吾大臣”為判斷句，“下吏寒士有才者”為定語后置句。使句意通順。建議翻譯時(shí)打草稿?！緟⒖甲g文】楊?yuàn)J，字煥然，乾州奉天人。他的母親曾經(jīng)夢見東南方的陽光照在自己的身上，旁邊一位神人將筆交給自己，不久楊?yuàn)J就出生了，他的父親認(rèn)為這是文德輝耀的象征，因此給他取名為奐。金朝末年楊?yuàn)J考進(jìn)士落榜，于是作萬言策，指摘當(dāng)時(shí)的弊政，都是人們所不敢說的，沒有等到策書奏上就返回家鄉(xiāng)，在鄉(xiāng)里教授學(xué)生。癸巳年，楊?yuàn)J著便裝渡黃河北上，冠氏帥趙壽之立即邀請楊?yuàn)J前來，以師友的禮節(jié)對待他。楊?yuàn)J門人中有人從京師運(yùn)載書籍前來，因此得以相聚讀書。東平嚴(yán)實(shí)聽到楊?yuàn)J的名聲，多次詢問他的行止，楊?yuàn)J始終不去拜見嚴(yán)實(shí)。戊戌年，考試各道進(jìn)士。楊?yuàn)J就試于東平，兩道考試考中詩賦、策論第一。隨監(jiān)試官北上，拜見中書令耶律楚材，楚材上奏推薦楊?yuàn)J，任命他為河南路征收課稅所長官，兼廉訪使。楊?yuàn)J即將就任，對耶律楚材說：“我沒有什么才能，誤蒙破格任用，以一介書生來管理財(cái)賦，已不是我所擅長，更何況河南經(jīng)過戰(zhàn)亂災(zāi)荒之后，百姓所剩無幾，老子所謂治理大國應(yīng)像烹調(diào)小魚那樣小心謹(jǐn)慎的比喻，正合于今日，如果著急而頻加擾動(dòng)，一定會(huì)糜爛。希望你給我一段時(shí)間，使得我能夠安撫平息戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，作為為朝廷愛護(hù)恩養(yǎng)百姓的一點(diǎn)幫助?！币沙姆浅Ｙ澰S他。楊?yuàn)J已經(jīng)到任，招來當(dāng)時(shí)的名士與他們商議，政事法令一概用簡略便易的方法處理。巡視河南轄境以內(nèi)，親自詢問鹽務(wù)每月賦稅多少、難易情況。有人以增加鹽稅進(jìn)言，楊?yuàn)J責(zé)備他說：“盤剝百姓欺瞞朝廷，你想要我這樣做嗎?”于是他減去原稅額的四分之一，官府百姓兩相便利。不過一個(gè)月，政事已經(jīng)整頓完畢，當(dāng)時(shí)輿論一致稱頌，認(rèn)為這是以往的賦稅所長官從未做到過的。在任十年，于是向燕京的行臺請求退休。世祖用驛車召來?xiàng)願(yuàn)J參議京兆宣撫司的事務(wù)，楊?yuàn)J多次上書（告老回鄉(xiāng)），所請獲準(zhǔn)而回家。楊?yuàn)J病重，處理后事就像平時(shí)辦事一樣，舉杯大笑而去世，享年七十歲。賜予謐號文憲。楊?yuàn)J博覽群書，長于記憶，作文章務(wù)必去除陳詞濫調(diào)，以因襲古人為恥辱。朝廷中諸位年高德重者，都降低輩分與他交往。關(guān)中地區(qū)雖然號稱人才眾多，但名聲沒有超過楊?yuàn)J的。楊?yuàn)J不經(jīng)營產(chǎn)業(yè)，家中財(cái)產(chǎn)不足十金。楊?yuàn)J喜好周濟(jì)他人的急難，即使財(cái)力不足，仍然盡力而為。別人有一點(diǎn)小善，就委婉稱贊，唯恐他的名字不被人知：如果別人有小過失，必定竭力勸阻，而不顧忌別人的怨恨。著作有《還山集》六十卷、《天興近鑒》三卷、《正統(tǒng)書》六十卷，流傳于世。6.閱讀下面的文言文，完成各題。鄭戩，字天休，蘇州吳縣人?？途?，事楊億，以屬辭知名，后復(fù)還吳。及億卒，賓客弟子散去，戩乃倍道會(huì)葬。舉進(jìn)士。授太常寺奉禮郎。升直史館，同修起居注，以右正言知制誥。判國子監(jiān)。權(quán)知開封府。吏馮士元為奸利，有告士元受賕［注］藏禁書者，戩窮治之。辭連宰相呂夷簡等，遂逮捕夷簡子公綽、公弼參劾其狀。既而士元流海島，絀罰者十余人。戩敏強(qiáng)善聽決，喜出不意，獨(dú)假貸細(xì)民，即豪宗大姓，繩治益急，政有能跡。徙權(quán)三司使，復(fù)轉(zhuǎn)運(yùn)使考課格，分別殿最。以資政殿學(xué)士知杭州。錢塘湖溉民田數(shù)十頃，錢氏置撩清軍，以疏淤填之患。既納國后不復(fù)治，封土堙塞，為豪族僧坊所占冒，湖水益狹。戩發(fā)屬縣丁夫數(shù)萬辟之，民賴其利。事聞，詔本郡歲治如戩法。遷給事中，又徙永興軍。建言：“凡軍行所須，愿下有司相緩急，析為三等，非急罷去。”先是，衙吏輸木京師，浮渭泛河，多漂沒，既至，則斥不中程，往往破家不能償，戩奏歲減二十余萬；又奏罷括糴，以勸民積粟。遷尚書禮部待郎。行邊至鎮(zhèn)戎軍，元昊擁兵近塞。會(huì)暮塵起，有報(bào)敵騎至者，戩曰：“此必三川將按邊回，非敵騎也?！币讯?。及疆事少寧，詔還，知永興軍。知并州。契丹與元昊方交兵，邊奏互上，獨(dú)戩不以聞。詔遣使問其故，戩對曰：“敵自相攻，中國不足憂也?！庇袟壍卦徊莩谴ǎ瑧炷纪寥藶楣?，計(jì)口給田。初，兵興，用不足。河?xùn)|行鐵錢山多炭鐵鼓鑄利厚重辟不能止戩乃請三當(dāng)一令既下兵民相扇動(dòng)數(shù)千人訴。戩聞，悉召至庭下，推首謀者數(shù)十人，黥隸他州，事乃定。拜奉國軍節(jié)度使，卒。謚文肅。（選自《宋史·鄭戩傳》，有刪改）【注】賕：賄賂。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A.河?xùn)|行鐵錢/山多炭/鐵/鼓鑄利厚/重辟不能止戩/乃請三當(dāng)一/令既下/兵民相扇動(dòng)/數(shù)千人訴B.河?xùn)|行鐵錢/山多炭/鐵/鼓鑄利厚/重辟不能止/戩乃請三當(dāng)一/令既下兵/民相扇動(dòng)/數(shù)千人訴C.河?xùn)|行鐵錢/山多炭/鐵/鼓鑄利厚/重辟不能止戩/乃請三當(dāng)一/令既下兵/民相扇動(dòng)/數(shù)千人訴D.河?xùn)|行鐵錢/山多炭/鐵/鼓鑄利厚/重辟不能止/戩乃請三當(dāng)一/令既下/兵民相扇動(dòng)/數(shù)千人訴11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A.起居注，是由史官撰寫的關(guān)于皇帝的日常言行與生活的記錄，作為修國史的基本材料。B.國子監(jiān)，我國封建時(shí)代最高的教育管理機(jī)關(guān)，有的朝代兼為最高學(xué)府，類似現(xiàn)代的大學(xué)。C.考課，朝廷依照法規(guī)，在一定的期限內(nèi)，對官吏進(jìn)行考核，依其表現(xiàn)，予以升職、賞賜。D.禮部，古代官署名，六部之一，掌管禮儀、祭祀、科舉考試等職事，長官稱為禮部尚書。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.鄭戩不畏權(quán)貴，嚴(yán)厲治貪。有小吏非法謀利，他窮追猛打，從宰相的兒子入手，牽出一大批人，最后包括宰相在內(nèi)的很多人遭到懲處。B.鄭戩治理水利，造福百姓。錢塘湖水利一度荒廢，他征調(diào)人去整治，給百姓帶來好處，皇帝下令州里每年按鄭戩的辦法治理錢塘湖。C.鄭戩判斷力強(qiáng)，頗有主見。他邊境巡視時(shí)，有人報(bào)告敵人來了，他認(rèn)為是自己人，后來證明他是對的；他對契丹與元昊交戰(zhàn)淡定處之。D.鄭戩精明干練，為政務(wù)實(shí)。他建言有關(guān)部門分清事情的緩急，不急的應(yīng)取消；下面給京城運(yùn)木材給人們帶來困苦，他請求予以緩解。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）以屬辭知名，后復(fù)還吳。及億卒，賓客弟子散去，戩乃倍道會(huì)葬。（2）獨(dú)假貸細(xì)民，即豪宗大姓，繩治益急，政有能跡。參考答案：10.D

11.C

12.A

13.(1)因?yàn)樯朴趯懳恼侣劽?，后又返回吳地。等到楊億去世，他的賓客弟子都四散離去，鄭戩卻兼程前往參加葬禮。(2)唯獨(dú)寬恕平民，如果是豪門大姓，就更加急迫地懲治，為政頗有能干的名聲?！?0題詳解】試題分析：本題考查文言斷句。文言斷句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動(dòng)詞的賓語或補(bǔ)語等斷句?！疤俊薄拌F”是并列關(guān)系，“鼓”是鼓風(fēng)的意思，應(yīng)該斷開，排除A項(xiàng)。“戩”是鄭戩的意思，作為后面句子的主語，排除C項(xiàng)?！氨瘛笔鞘勘傩盏囊馑迹Y(jié)合句意分析，排除B項(xiàng)。句意：河?xùn)|一帶流通鐵錢,山地多產(chǎn)炭、鐵。鼓風(fēng)煉鐵鑄造錢幣的利潤豐厚,嚴(yán)厲懲辦屢禁不止。鄭戩于是奏請錢以三當(dāng)一。命令發(fā)布后,士兵百姓相互煽動(dòng)鬧事，幾千人上訴。【11題詳解】試題分析：本題考查對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說。文化常識包括古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容，涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等，考生要注重平時(shí)知識的積累。C項(xiàng)，應(yīng)是依其表現(xiàn)，予以升職、降職、獎(jiǎng)賞、處罰?！?2題詳解】試題分析：本題考查對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析。抓住題干，讀全讀準(zhǔn)。對題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析，準(zhǔn)確地把握題干所提的要求，看清是選對的還是選錯(cuò)的，是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。A項(xiàng)，結(jié)合文本內(nèi)容“吏馮士元為奸利，有告士元受賬的藏禁書者，戩窮治之。辭連宰相呂夷簡等,遂遠(yuǎn)捕夷簡子公綽、公弼參動(dòng)其狀。既而士元流海島，出罰者十余人”分析，“包括宰相在內(nèi)的很多官員遭到懲處”錯(cuò)，文中不確定宰相是否遭到處罰。【13題詳解】試題分析：本題主要考查文言語句翻譯。首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。（1）“以”譯為因?yàn)?，“及”譯為等到，“去”譯為離開，“乃”譯為卻。（2）“獨(dú)”譯為唯獨(dú)，“繩治”譯為懲治、制裁，“政”譯為為政。點(diǎn)睛：準(zhǔn)確翻譯文言句子的方法：①要在語境中理解句子。無論何種句子，都不能脫離語境去理解，要注意作者的基本觀點(diǎn)和感情傾向。要做到“字不離詞，詞不離句，句不離篇”。②要注意詞類活用、通假字這些文言現(xiàn)象，對這些文言現(xiàn)象的正確理解和把握，是翻譯好文言文語句的前提。③對句子中難懂的地方，不能采取忽略或籠統(tǒng)翻譯的辦法去逃避，而應(yīng)該前后推導(dǎo)，認(rèn)真理解。④要善于調(diào)動(dòng)已學(xué)知識進(jìn)行比較，辨析異同。特別是對一詞多義、古代文化知識的積累，有助于我們把握文言詞語在句子中的具體用法和含義。參考譯文：鄭戩，宇天休。蘇州吳縣人。寓居京城,為楊億做事,因?yàn)樯朴趯懳恼侣劽?后又返回吳地。等到楊億去世,他的賓客弟子都四散離去，鄭戩卻兼程前往參加葬禮?？贾羞M(jìn)士。授任太常寺奉禮郎。升任直史館,同修起居注，憑右正言的身份擔(dān)任知制話。兼掌國子監(jiān)。代理開封府知府。小吏馮士元非法謀取私利，有人告發(fā)馮士元受賄藏有禁書,鄭戩徹底追查。供詞牽連到宰相呂夷簡等人,于是逮捕呂爽簡之子呂公綽、呂公弼,彈劾呂爽簡的有關(guān)事情。不久馮士元流放海島.被貶受罰的十多人。鄭戩精明能干善于決斷.喜歡出其不意。唯獨(dú)寬恕平民，如果是豪門大姓。就更加急迫地懲治，為政頗有能干的名聲。調(diào)任代理三司使，又任轉(zhuǎn)運(yùn)使考核官員的政績,評出高低等級。鄭戩憑借資政殿學(xué)士的身份掌管杭州。錢塘湖灌溉民田幾十頃,錢氏曾設(shè)撩清軍，以疏通淤積填塞的禍害。錢氏歸順朝廷后不再治理,封土填塞,被豪族僧舍強(qiáng)占，使湖水益發(fā)狹小。鄭戩征調(diào)轄縣丁夫幾十萬人進(jìn)行整治，百姓得到好處。此事被上奏皇帝?；实巯铝畋局菝磕臧脆崙熘ㄖ卫礤X塘湖。升任給事中，又調(diào)往永興軍。建議說:“凡是行軍所必需的，希望下發(fā)到有關(guān)部門審查輕重緩急，分為三等，不急需的就取消?！币郧?衙門中的小官向京師運(yùn)木材,將木材漂流在渭水、黃河上，多有漂沒,到達(dá)目的地后,便因不合要求被斥責(zé).往往傾家蕩產(chǎn)也不能賠償，鄭戳奏請每年減去了二十多萬;又奏請取消征購余糧。以鼓勵(lì)百姓存糧。升任尚書禮部侍郎。巡視邊疆到達(dá)鎮(zhèn)戎軍。元吳正擁兵逼近