2021-2022學(xué)年河南省周口市商水縣第二高級中學(xué)高二語文期末試題含解析

2021-2022學(xué)年河南省周口市商水縣第二高級中學(xué)高二語文期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.文學(xué)類文本閱讀（25分）閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）被詛咒的房子①[法]埃米爾·加博里約年少英俊的子爵，過著年收入三萬利佛爾的舒適生活。不幸的是他叔父去世了，這位叔父平日聚斂財富且愛財如命，所以將近二百萬的家產(chǎn)全部留給了年輕的子爵。當(dāng)年輕人查點叔父的產(chǎn)業(yè)簿時，發(fā)現(xiàn)自己已是勝利路一座房子的主人了，這座房子在扣除各種捐稅以后，每年可凈剩租金八萬二千法郎。

“數(shù)目太大了，”慷慨的子爵心想，“我叔父太苛薄了，租金太高，像我這樣名聲昭著的人，不該如此巧取豪奪，從明天起降低房租，房客們肯定會稱贊我的?！?/p>

懷著這樣高尚的目的，子爵立刻派人去叫那座房子的管家，管家迅速趕到，在主子面前深深鞠躬致敬。

“伯納德，我的朋友，”子爵說，“你馬上去通知房客我要降低房租三分之一。”這個從來沒有聽說過的詞兒“降低”，好似給了伯納德當(dāng)頭一棒。但他馬上清醒過來，可又不敢完全相信自己的耳朵。

“老爺沒有仔細想過吧。”他說，“今天晚上您會后悔的，降低房租，這種事情聞所未聞。老爺！要是讓房客們知道了，他們對您會有什么看法呢？別的人又會怎么說呢？實在……”

“伯納德先生，我的朋友。”子爵打斷他的話說，“我喜歡我的吩咐，下屬立刻照辦不誤。聽明白就走吧！”

伯納德像喝醉了似的踉踉蹌蹌地出了子爵的宅第。他完全糊涂了，他懷疑自己是不是成了惡夢中受人捉弄的玩物。他連自己是不是原來的伯納德都開始疑心了。

次日清晨，伯納德穿上很好的一套衣服，出來向全體房客宣布重大的消息。

十分鐘以后，勝利路的這幢大樓陷入了無法形容的混亂狀態(tài)。那些在同一層樓住了四十多年，從來彼此不打招呼的人們，如今卻聚在一起交談起來。

不管伯納德怎樣解釋，反正沒人相信。有三個人給子爵寫了信，告訴了他這里發(fā)生的事，要他提防管家的神經(jīng)失常?？墒亲泳舻幕匦抛C實了伯納德所說的一切。房客不得不相信了，于是又紛紛議論起來。

“房東為什么要降低房租呢？”

“他一定有充分的理由才這樣做的。一個明智的人，決不會僅僅為了自己不圖享樂而甘心放棄高額收入的，其中必有緣故，一定是有什么不可告人的秘密?！?/p>

于是每個人心里都在嘀咕，“此事蹊蹺?！彼麄兌荚谕诳招乃嫉叵?，從大樓的頂層考慮到大樓的底層，想找出這個疑問的答案。每個住戶都是一副沉思的面孔，都懷著一種莫衷一是的焦慮心情，就像一件不愉快的神秘事情即將降臨時所表現(xiàn)的那樣。有人甚至揣測，這個人一定是干過于心有愧的事，現(xiàn)在想要向社會贖罪?！霸俨痪褪沁@座樓蓋的質(zhì)量有問題?！绷硪粋€人提出他的看法。

“也許是屋頂不好。”六層樓的一個住戶說。

還有人說這房子里住滿了密探，而住在二樓的一位紳士則認為，房東想要放火燒房，好向保險公司索取一筆巨款。

接著，奇怪的事情一件接一件地發(fā)生了。在七樓和頂樓，聽到無法解釋的異常聲音。一天晚上，五樓的一位老太太的保姆到地窯里去偷酒，碰上了已故房東的鬼魂，一只手還拿著房租的收據(jù)。

于是人們更加焦躁不安起來，從害怕變成恐怖。二樓的那個紳士，家中有貴重的東西，決定搬出去，叫他的傭人送來了退房通知單。

到了第二天，三樓的一個人，雖然沒有什么值錢的東西可擔(dān)心，也提出退房，六樓的一些房客也開始仿效。從此，搬家風(fēng)一發(fā)不可收拾。到了周末的時候，所有的住戶都送來了退房通知單。二十二家房客及其全部家具全搬走了。大樓從上到下空空如也。就連老鼠，由于找不到吃的東西，也搬家了。只剩下管家提心吊膽，惴惴不安地還留在自己的住處，受到折磨。

終于，在一天早晨，伯納德在做了一場可怕的噩夢以后，做出了最后決定，他去晉見子爵，交出房屋的鑰匙，不辭而別了。（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）A．年輕的子爵從叔父那兒獲得巨額財產(chǎn)后，變得慷慨起來，決定降低房租，一方面幫助困難的房客們，另一方面想改變自己的名聲。B．伯納德把降低房租的消息通知給房客們后，所有的房客都不相信伯納德，他們紛紛寫信給子爵來求證這一消息的真實性。C．人們在猜疑子爵降低房租的目的的同時，也都疑心房屋質(zhì)量有問題，結(jié)果使人們的情緒由焦躁不安發(fā)展到害怕，由害怕變成恐怖。D．子爵降低房租的行為不僅沒能給他帶來好的名聲和利益，反而招來房子和他都背上不好的名聲這一出乎意料的結(jié)果。E．房客的語言描寫是作者匠心所在，不僅展現(xiàn)了人們的心理，也反映了人與人之間不信任的現(xiàn)實，還推動了故事情節(jié)的發(fā)展。（2）小說開頭交代子爵繼承叔父家產(chǎn)的事情有什么作用？請簡要分析。（6分）

（3）文中的子爵有哪些性格特點？請簡要分析。（6分）

（4）結(jié)合全文，探究子爵降低房租的想法不僅不被房客接納，反而引起“搬家風(fēng)”的原因。（8分）

參考答案：（1）（5分）答E給3分；答D給2分；答B(yǎng)給1分。答A或C不給分。（2）（6分）①交代事情發(fā)生的原因；②為后文房客們對子爵的種種看法作出鋪墊；③同故事的結(jié)局形成反差，增強了作品的諷刺意義。

每答出一點給2分。意思答對即可。（3）（6分）①慷慨而具有愛心，當(dāng)他看到房租太高時，就決定降低房租；②愛慕虛榮，他降低房租的動機并不完全是同情房客們，更是想博得一個好名聲；③固執(zhí)而武斷，伯納德提出意見時，他不僅不接受，而且還不客氣地命令伯納德去照辦。每答出一點給2分。意思答對即可。（4）（8分）原因一：人性的復(fù)雜。①怕成為受人捉弄的玩物而產(chǎn)生的警覺心理，變得人人自危；②盲從的心理，讓人對突然降低房租這件事失去了理性的判斷，盲目跟風(fēng)，退房搬家。略2.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。人

物

【羅馬尼亞】揚·伯耶舒

有許多好奇的讀者曾問我，我作品中的那些人物是怎么挖掘出來的，我從哪里搜集到了素材，獲得了靈感。我的回答簡單而又干脆：主要來源于生活。我只要去大街上走幾小時，衣袋中就會裝入一個新的題材，這篇文章的人物馬上就要出現(xiàn)了。

前幾天，當(dāng)我?guī)е约旱男」飞⒉綍r，我在伊科阿納公園中碰到了這個人物。我的小狗名叫喬尼，是只鬈毛狗。它很討人愛，正因為如此，在我們占據(jù)的那張長椅上，很快就坐上了一位膚色略黑、服飾考究的中年婦女。

她先是逗我的小狗，而后又同我聊了起來。我們閑談中涉及的問題，總的來說都是些無關(guān)緊要的，例如什么氣候啊、土豆生長情況啊、足球比賽啊、動物啊。她的用意在于突然地向我提出一個令人忐忑不安的問題：我是否幸福?！昂茈y說清，”我紅著臉說，像個害羞的少年，“我認為首先應(yīng)該討論一下?！薄澳沁€用說，”她答道，“既然您對幸福有自己的見解，請您說來聽聽?！薄安恍?，”我回答說，“我并沒有準備談這個問題。另外，我甚至連幸福的基本含義都弄不清

對此我還在繼續(xù)思考?！?/p>

一下子，我對此人產(chǎn)生了十分濃厚的興趣，我愿意同她聊下去，盡管我的小狗凍得直打寒戰(zhàn)。在這兒我是否能為我的小說找到個人物？我心里暗自盤算，讓我試試。

“您是否幸福呢?”我以她剛才問我的問題反問她，當(dāng)然是想激激她。

“先生，”她說，“我非常感謝您提出的問題。每天傍晚我都到這個公園里來，我并不只是需要呼吸新鮮空氣，因為新鮮空氣打開窗戶就能呼吸到。我到公園里來是因為我迫切需要同人們接觸，可是我不得不承認很少有人，男的或女的，有興趣問我是否幸福。我想他們根本就沒有想過這個問題。好吧，我可以坦率地告訴您，我不幸福。在我的童年我曾有過幸福，那時父母視我為掌上明珠，我臉頰上印滿了他們成百上千個吻，他們說我就是他們生活中的幸福?？呻S即我就發(fā)現(xiàn)，他們愛我只是因為我是個健康的人。當(dāng)他們見我病了，就不再愛我了?！?/p>

“什么病?”我怯怯地問。

“噢，是一種很怪的病，幾乎沒人曉得這種病，我也不愿談起它，盡管現(xiàn)在我已經(jīng)痊愈了。不過，我還是滿足您的好奇心。我得的這種病的表現(xiàn)就是不懂得什么叫隱喻，也就是說不能按隱喻的真正意思去做。我只會照隱喻的表面意思去做。給您解釋一下?！?/p>

“請您說下去?！蔽殷@奇地怔住了。

“比如，媽媽對我說：‘你去套套你哥哥的話，看看他這頭小驢都干了什么。’我就試著去查找哥哥的心，結(jié)果在家里攪起了一場軒然大波。更不要提一天人家叫我去纏住某人，我竟把那人搞得心煩意亂了。最后，我還能說什么呢?我的病給父母找了許多麻煩。于是他們就開始虐待我，罵我，懲罰我。為此，我小時候就從家里逃了出來，在外邊流浪了很多年。我是那樣的孤獨，沒有哪個人能理解我……”

她的自述頗帶有書面語言的特點。正當(dāng)我對這個人的興趣正濃，急切盼望聽到下文時，在我們面前出現(xiàn)了一位警察，他很客氣地對這個女人說：“您跟我來一下?！?/p>

我竭力抗議，但得到的只是嚴厲的勸告：“您不要多管閑事!”

沒辦法，我只好夾起小狗回家了。我向妻子十分憤慨地講述了我的遭遇。

“你知道嗎?”我像野獸似的吼叫，“那個警察掠奪了我的人物!正當(dāng)她要給我談些最能征服人心的問題時，卻被那混賬警察給掠走了。我要控告他!”

電話鈴響了。我妻子接了電話。她聽了一會兒，把電話掛了，然后用這樣一句不能令人相信的話撲滅了我的激情：“傻瓜，快去警察局取你的錢包!”

(選自2012年4月版《外國小小說》，有刪改)（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）（

）（

）

A．“我”當(dāng)時認為，作家創(chuàng)作時產(chǎn)生的靈感、寫故事所用的素材和塑造的人物形象，主要來源于生活。這種認識為我在尋找人物時被偷做了鋪墊。

B．“我”對那個中年婦女產(chǎn)生了十分濃厚的興趣的原因是，閑談中涉及了十分廣泛的問題。她對“我”產(chǎn)生興趣的原因是我的小狗。

C．“我”與中年婦女談“幸?！备饔心康模骸拔摇毕胝覍懽鞯乃夭模瑸樽约旱男≌f找到個人物；中年婦女要吸引我的注意力，以達到偷竊的目的。

D．警察聽到那婦女的話后識出了她的破綻，認為她的言行不符合其身份，便把她帶到了警察局。

E．作品的結(jié)尾頗有歐?亨利的味道，既出乎意料，但又在情理之中。那個婦女含糊其辭地說起她的“病”，已為結(jié)局埋下了伏筆。

（2）文中三次寫到“狗”，分別有什么作用?請簡要分析。(6分)（3）文中的“我”有怎樣的性格特點?請簡要分析。(6分)（4）小說的題目是“人物”，但寫的卻是關(guān)于“我”被偷的故事，如果以“被偷”為題，你認為是否合適?請你結(jié)合文本談?wù)勛约旱挠^點和具體理由。(8分)參考答案：(1)ECA答E項3分，C項2分，A項1分；答B(yǎng)、D項不給分。（A不夠準確，“我”不只是當(dāng)時這樣認為，而是之前已經(jīng)這樣“簡單而干脆”地認為了。B她對“我”產(chǎn)生興趣的原因是我的錢包。D是無中生有）

(2)答：第一次寫狗“很討人愛”，引出了“那個服飾考究的中年婦女”，為下文故事的發(fā)展作了必要的鋪墊；第二次寫狗“凍得直打寒戰(zhàn)”，我也不想回去，從側(cè)面烘托“我對此人產(chǎn)生了十分濃厚的興趣”，暗示情節(jié)會繼續(xù)發(fā)展；第三次寫狗，通過我的一“夾”的細節(jié)描寫，充分表達了“我”對警察把那位婦女帶走的憤慨之情。（每點2分，言之成理即可）（3）答：①待人誠懇，喜歡與人誠懇閑談，但只滿足于對生活表面的了解(或“對生活的了解是膚淺的”)：“我”坐在公園里，跟一個陌生的婦女天南地北地聊起天來，當(dāng)那婦女十分想聽一聽“我”對幸福的看法時，“我”就立刻對她感興趣起來并暗自盤算，是否為小說找到了一個人物。②充滿自信，也輕信別人(或“識別不出別人的偽裝”)：“我只要去大街上走幾小時，衣袋中就會裝入一個新的題材，這篇文章的人物馬上就要出現(xiàn)了”表現(xiàn)了“我”的自信。當(dāng)那婦女含糊其辭地說起她的“病”時，“我”信以為真，表明“我”容易輕信別人。③自以為是，處事不冷靜：當(dāng)警察把那位婦女帶走時，“我”沒意識到自己上當(dāng)，反而抗議警察掠走了“我”的“人物”。(每點2分，其中性格概括1分，簡要分析1分。言之成理即可）（4）探究示例一：以“人物”做標題更好，“偷”就過于淺白平淡了。（1）“人物”是貫穿小說始終的線索，是對小說情節(jié)的高度概括。小說講述的就是“我”對人物的尋找探索過程，同時也是那位婦女把“我”當(dāng)成她的“人物”（實際是“獵物”）的逐步捕獲的過程。可以說，小說的情節(jié)都是圍繞“人物”展開的。（2）以“人物”為題內(nèi)涵豐富，為人物形象制造出一種絕妙的諷刺效果?！拔摇惫志炻幼吡恕拔摇钡摹叭宋铩?，而警察卻幫“我”追回了錢包，以“我”所標榜的來源于生活的“人物”為題，恰能很好地突出我在現(xiàn)實生活中的幼稚無知，進而深化了主題。（3）從藝術(shù)構(gòu)思來看：以“人物”為題，更能吸引讀者，表意含蓄，耐人尋味，讓人忍俊不禁。通過以上分析可以看出，以“人物”做標題更好，“偷”就過于淺白平淡了。

探究示例二：“偷”做標題更好，“人物”就顯得晦澀難解了。（1）以“偷”為題能夠更準確直接地概括小說的情節(jié)，“我”設(shè)法在中年婦女那里“偷”素材，她設(shè)法在“我”這里“偷”錢包。小說展示的就是這樣同時發(fā)生的“偷”的過程。（2）便于揭示小說要表達的這一層內(nèi)涵：我們用大量心力求取的事情往往會偷走我們對其他事情的關(guān)注。（3）在藝術(shù)構(gòu)思上：“偷”作為標題能夠制造懸念，直到最后謎題揭曉，讀者都能保持很強的探求欲望。通過以上比較看出，“偷”做標題更好，“人物”就顯得晦澀難解了。3.閱讀下面的文字，完成文后各題。劉勰《文心雕龍隱秀》篇：“情在詞外曰‘隱’，狀溢目前曰‘秀’”。劉勰所謂詞外之情即言外之意，這兩句話可以說最簡明扼要地概括了詩的語言的本質(zhì)。中國傳統(tǒng)詩論和傳統(tǒng)哲學(xué)愛講“言不盡意”“言有盡而意無窮”，恰恰是重視詩的語言不同于一般非詩的語言的的表現(xiàn)，恰恰說明了詩的語言乃是以說出的東西暗示出未說出的“無窮之意”。如果語言根本不能表意，那還有什么詩的藝術(shù)可言呢？中國是一個詩的國度，所以也特別重視發(fā)揮語言的詩性，重視用詩的語言表達無窮之意。詩的語言不能像平常說話或科學(xué)的邏輯論證那樣鋪陳展開，它要求用盡量少的語言表達盡量多的內(nèi)涵，所謂“言約旨遠”“語少意足，有無窮之味”說的就是這個意思。為了要含蓄不露，暗示較大的未說出的東西的空間，詩中的言詞一定要量少而含金量大，否則，就成為無詩意的散文了。王力先生曾以杜甫《春日憶李白》中的兩聯(lián)為例具體說明了詩的語言的這一特征：“例如杜甫的《春日憶李白》中‘清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云’，若依散文的語法看，這四句話是不完整的，但是詩人的意思已經(jīng)完全表達出來了。當(dāng)時杜甫在渭北（長安），李白在江東，杜甫看見了暮云春樹，觸景生情，就引起了對好友的回憶。假如增加一些字，反而令人感到是多余的了。”中國古典詩中有以單個的語詞為象征的，例如以松柏象征堅貞；也有以全詩為象征的，例如張九齡的《感遇》：“江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林。豈伊地氣暖，自有歲寒心?？梢运]佳客，奈何阻重深。運命唯所遇，循環(huán)不可尋。徒言樹桃李，此木豈無陰?！边@就是以丹橘及其經(jīng)冬不謝的具體形象，象征詩人高潔的品格，從而使讀者理解詩人的內(nèi)心生活。中國人無論古人還是今人，都有共同的傳統(tǒng)背景，生活于一個古今一體的“共同體”中，所以即使是今人也能理解丹橘的品質(zhì)，從而使古人張九齡的個體性的東西得到今人的理解和同情。張九齡的《感遇》可以說全詩都是用象征性語言暗示更深遠的意境或情意。又如王維的《終南別業(yè)》：“中歲頗好道，晚家南山陲。興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時。偶然值林叟，談笑無還期?！比妼懙氖菍嵡閷嵕?，然而這些富有象征性和暗喻性的語言卻指向個沒有說出的物我兩忘的境界，讓讀者能心領(lǐng)神會，恍若身歷其境。中國古典詩中有不少描寫景物注重形似的好詩，但中國傳統(tǒng)美學(xué)思想?yún)s更加崇尚畫意與深遠的境界相結(jié)合的詩，崇尚有神韻的詩，而不是崇尚單純形似的詩。王維的《終南別業(yè)》詩中有畫，而又在畫的背后隱蔽著一種悠然、空寂的境界。陶淵明的《飲酒》：“采菊東籬下，悠然見南山山。氣日夕佳，飛鳥相與還。”表面上是一首描寫田園山水的單純寫景的詩，但僅僅這樣來看待這首詩，則顯然未能真正領(lǐng)略其詩意。這幾句詩在描寫“人境”的現(xiàn)實田園景物時，卻隱蔽著語言文字所未說出的超現(xiàn)實的情趣和理想境界，正所謂“象外之象，景外之景”。（摘編自張世英《語言的詩性與詩的語言》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是（

）A.劉勰所說的“情在詞外曰‘隱’”其實是指詩的語言具有暗示性，字里行間隱含著言外之意，需要讀者在閱讀時思考、感悟。B.評判一首古典詩歌藝術(shù)水平的高下，不僅要看直接表達出來的內(nèi)容，還要看已經(jīng)說出的言辭對其隱含著的意思是否有所啟發(fā)。C.在日常口語表達和進行嚴密的科學(xué)論證時可以長篇大論，反復(fù)鋪陳，而詩的語言則講究“言約旨遠”，用詞越少，其隱含的意旨就越深遠。D.“清新庾開府，俊逸鮑參軍”兩句可以理解為“李白的詩像庾信的詩一樣清新，像鮑照的詩一樣俊逸”，正好體現(xiàn)了詩的語言“言約”的特點。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（

）A.詩的語言具有象征性和暗喻性，中國古典詩歌中很多作品常常借描寫具體場面或景物的語言進行象征和暗喻，從而營造深遠的意境。B.杜甫的《春日憶李白》借暮云春樹表達對好友的思念，張九齡的《感遇》以丹橘象征詩人高潔的品格，它們都用全詩進行整體象征。C.中國傳統(tǒng)美學(xué)思想認為那些畫意與深遠的境界相結(jié)合、富有神韻的作品應(yīng)該受到推崇，而一些描寫景物時單純注重形似的作品則相對遜色。D.王維的詩“詩中有畫”，這里的“畫”不僅指非常形象地描繪了自然景物，更重要的是“畫”的背后還隱蔽著一種悠然、空寂的境界。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（

）A.語言的詩性有多種表現(xiàn)，即便有些日常普通的書面語言和口頭語言，讀者和聽眾也能從中感悟到未直接表達出的潛在內(nèi)容。B.詩的語言往往在已經(jīng)直接表達出的內(nèi)容中，還隱含著很多未說出的內(nèi)容，這一點是詩的語言與一般非詩的語言的重要區(qū)別。C.并非所有的中國古典詩歌的語言都具有象征性和暗喻性，但象征性和暗喻性語言在中國古典詩歌中卻很常見，成為其顯著的藝術(shù)特色。D.陶淵明的《飲酒》通過組合意象來表達超現(xiàn)實的情趣和理想境界，因此，“象外之象，景外之景”可以理解為詩人對眼前的景象進行反復(fù)鋪陳。參考答案：1.C

2.B

3.D1.試題分析：本題考查對文本內(nèi)容的辨析。首先瀏覽選項，然后到文中找到與選項相關(guān)的語句，進行比較、辨析。C項，“用詞越少，其隱含的意旨就越深遠”有誤。2.試題分析：本題考查對文本內(nèi)容的辨析。首先瀏覽選項，然后到文中找到與選項相關(guān)的語句，進行比較、辨析。B項，“都用全詩進行整體象征”有誤。3.試題分析：題干問的是“根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項”，可見本題考查對作者觀點的理解及理解和分析文章內(nèi)容的能力。D項，將“象外之象，景外之景”理解為“詩人對眼前的景象進行反復(fù)鋪陳”欠妥。二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成2－5題。（12分）孫權(quán)，字仲謀。兄策既定諸郡，時權(quán)年十五，以為陽羨長?？げ煨⒘?，州舉秀才。建安五年，策薨，以事授權(quán)。權(quán)哭未及息，策長史張昭謂權(quán)曰：“孝廉，此寧哭時邪？且周公立法而伯禽不師①，非欲違父，時不得行也。況今奸宄②競逐，豺狼滿道，乃欲哀親戚，顧禮制，是猶開門而揖盜，未可以為仁也?！蹦烁囊讬?quán)服，扶令上馬，使出巡軍。是時，惟有會稽、吳郡、丹楊、豫章、廬陵，然深險之地猶未盡從，而天下英豪布③在州郡，賓旅寄寓之士以安危去就為意④，未有君臣之固。張昭、周瑜等謂權(quán)可與共成大業(yè)，故委心而服事焉。曹公表⑤權(quán)為討虜將軍，領(lǐng)會稽太守，屯吳，使丞之郡行文書事。待張昭以師傅之禮，而周瑜、程普、呂范等為將率。招延俊秀，聘求名士，魯肅、諸葛瑾等始為賓客。分部諸將，鎮(zhèn)撫山越，討不從命。荊州牧劉表死，魯肅乞奉命吊表二子，且以觀變。肅未到，而曹公已臨其境，表子琮舉眾以降。劉備欲南濟江，肅與相見，因傳權(quán)旨，為陳成敗。備進駐夏口，使諸葛亮詣權(quán)，權(quán)遣周瑜、程普等行。是時曹公新得表眾，形勢甚盛。諸議者皆望風(fēng)畏懼，多勸權(quán)迎之。惟瑜、肅執(zhí)拒之議，意與權(quán)同。瑜、普為左右督，各領(lǐng)萬人，與備俱進，遇于赤壁，大破曹公軍。公燒其余船引退，士卒饑疫，死者大半。備、瑜等復(fù)追至南郡。十六年，權(quán)徙治秣陵。明年，城石頭，改秣陵為建業(yè)。聞曹公將來侵，作濡須塢⑥。十八年正月，曹公攻濡須，權(quán)與相拒月余。曹公望權(quán)軍，嘆其齊肅，乃退。①周公立法而伯禽不師：周公制定的制度，他的兒子、受封于魯國的伯禽卻沒有遵守。按照古人的解釋，伯禽在服喪期間，徐戎(周代居住在今徐州一代的少數(shù)民族)作亂，伯禽就停止服喪而率兵討伐，平定了徐戎。②奸宄：犯法作亂的奸人。③布：分布。④賓旅寄寓之士以安危去就為意：投奔和借住在江東的中原人士，以江東政權(quán)的安危來考慮留下還是離去。⑤表：上奏請封。⑥濡須塢：修建在濡須口的堡塢。2、對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）（3分）A．權(quán)哭未及息

息：停止

B．領(lǐng)會稽太守

領(lǐng)：兼任C．表子琮舉眾以降

舉：全部

D．此寧哭時邪

寧：難道4、下列對原文的敘述與分析不正確的一項是（）（3分）A．孫權(quán)繼位后，任用賢才，優(yōu)禮士人，用對待師傅之禮事奉張昭、周瑜、魯肅和諸葛瑾等。一時間，孫權(quán)手下人才濟濟。B．荊州牧劉表死后，其子劉琮投降曹操。此時的東吳內(nèi)部分為主戰(zhàn)、主降兩派，孫權(quán)不顧主降派張昭等反對，聯(lián)合劉備與曹操決戰(zhàn)，取得赤壁之戰(zhàn)的勝利。C．孫權(quán)到秣陵（建業(yè)）后，曹操來犯，孫權(quán)與曹操大戰(zhàn)于濡須塢，雙方均不能獲勝。看到孫權(quán)陣容齊整，曹操只好撤兵。D．孫權(quán)作為一代英主，面對曹操的入侵，敢于抗擊；經(jīng)過赤壁之戰(zhàn)，大敗曹操，后又在濡須之戰(zhàn)中取得勝利。5、將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）劉備欲南濟江，肅與相見，因傳權(quán)旨。_______________________________________________________________________參考答案：

略5.文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4-7題。李元諒，本駱元光，姓安氏，其先安息人也。少為宦官駱奉先所養(yǎng)，冒姓駱氏。元諒長大美須，勇敢多計。鎮(zhèn)國軍節(jié)度使李懷讓署奏鎮(zhèn)國軍副使，俾領(lǐng)州事。元諒嘗在潼關(guān)領(lǐng)軍，積十?dāng)?shù)年，軍士皆畏服。

德宗居奉天，賊泚遣偽將何望之輕騎襲華州，刺史董晉棄州走；望之遂據(jù)城，將聚兵以絕東道。元諒自潼關(guān)將所部，仍令義兵因其未設(shè)備，徑攻望之。遂拔華州，望之走歸。元諒乃修城隍器械召募，不數(shù)日，得兵萬余人，軍益振。以功加御史中丞。賊泚數(shù)遣兵來寇，輒擊卻之。

李懷光反于河中，絕河津。詔元諒與副元帥馬燧、渾瑊同討之。時賊將徐庭光以銳兵守長春宮，元諒遣使招之。庭光素輕易元諒，且慢罵之；又以優(yōu)胡為戲于城上，辱元諒先祖，元諒深以為恥。及馬燧以河?xùn)|兵至，庭光降于馬燧，詔以庭光為試殿中監(jiān)、兼御史大夫。河中平，燧待庭光益厚。元諒因遇庭光于軍門，命左右劫而斬之，乃詣燧匍匐請罪。燧盛怒，將殺元諒；久之，以其功高，乃止。德宗以元諒專殺，慮有章疏，先令宰相諭諫官勿論。

貞元三年，詔元諒將本軍從渾瑊與吐蕃會盟于平?jīng)?。元諒謂瑊曰：“本奉詔，令營于潘原堡，以應(yīng)援侍中。竊思潘原去平?jīng)隽呤?，蕃情多詐，倘有急變，何由應(yīng)赴？請次侍中為營?！爆{以違詔，固止之。元諒竟與瑊同進?，{營距盟所二十里，元諒營次之，壕柵深固。及瑊赴會，乃戒嚴部伍，結(jié)陣營中。是日，虜果伏甲，乘瑊無備竊發(fā)。時士大夫皆朝服就執(zhí)，軍士死者十七八。瑊單馬奔還，群虜追躡，瑊營將李朝彩不能整眾，多已奔散，瑊至，空營而已。賴元諒之軍嚴固，瑊既入營，虜皆散去。是日無元諒軍，瑊幾不免。元諒乃整軍，先遣輜重，次與瑊俱申號令，嚴其部伍而還，時謂元諒有將帥之風(fēng)。德宗嘉之，賜良馬十匹，金銀器、錦彩等甚厚。丁母憂，加右金吾衛(wèi)上將軍，起復(fù)本官。帝念其勛勞，又賜姓李氏，改名元諒。

以疾，貞元九年十一月，卒于良原，年六十二。帝甚悼惜，廢朝三日，贈司空，賻布帛米粟有差。（選自《舊唐書》有刪節(jié)）4.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是(3分）A．鎮(zhèn)國軍節(jié)度使李懷讓署奏鎮(zhèn)國軍副使

署：簽名B．庭光素輕易元諒

輕易：容易C．德宗以元諒專殺

專：獨斷專行D．請次侍中為營

次：駐扎5.以下各組句子中，全都屬于直接表現(xiàn)李元諒“勇敢多計”的一組是(3分）

①積十?dāng)?shù)年，軍士皆畏服

②仍令義兵因其未設(shè)備，徑攻望之③元諒因遇庭光于軍門，命左右劫而斬之

④蕃情多詐，倘有急變，何由應(yīng)赴⑤元諒營次之，壕柵深固

⑥瑊既入營，虜皆散去A．①④⑤

B．②④⑤

C．①④⑥

D．②⑤⑥6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(3分）

A．李元諒本來叫駱元光，因為他小時候為宦官駱奉先所養(yǎng)，就姓了駱。而李元諒這個名字是皇帝賜給他李姓后而起的。B．何望之因華州刺史董晉棄州逃跑而占據(jù)華州，李元諒讓義兵趁著何望之還沒有設(shè)防而攻打他，結(jié)果何望之?dāng)√佣?。C．李元諒因受徐庭光的羞辱而懷恨在心，后來就趁機殺了徐庭光?；噬舷霘⒗钤彛紤]他功高，就沒有殺。D．李元諒跟隨渾瑊在平?jīng)雠c吐蕃會盟，在扎營時不聽從皇上的安排，但他的這一自作主張救了渾瑊的命。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）元諒乃修城隍器械召募，不數(shù)日，得兵萬余人，軍益振。（4分）

（2）元諒乃整軍，先遣輜重，次與瑊俱申號令，嚴其部伍而還，時謂元諒有將帥之風(fēng)。（6分）

參考答案：4.B

5.B

6.C7（1）李元諒于是修城隍廟、置辦器械，招募士兵沒有幾天，就招募了一萬多人，軍隊更加振作。（乃、修、振、省略句）（2）李元諒于是整理軍隊，先送軍械、糧草、被服等物資，接著和渾瑊（jiān）一起發(fā)號令，整飭好他的部隊后回來，當(dāng)時人們稱李元諒有將帥的風(fēng)度。（輜重、次、申、嚴）文言文大意（無詳解譯文）李元諒是安息人，本來姓安，年輕時被宦官駱奉先收養(yǎng)，假充姓駱，名元光。胡須很美麗，深沉勇敢有謀略。李懷讓任鎮(zhèn)國節(jié)度使，寫奏章請求任元諒做自己的副節(jié)度使。在軍中十年，士兵心里畏服。

德宗流亡到奉天，叛賊派遣將領(lǐng)何望之襲擊華州，這時刺史董晉丟下城池逃跑了，何望之想聚集人馬截斷華州東面的通路，元諒從潼關(guān)領(lǐng)兵直逼華州城，并攻占了華州。李元諒于是修城隍廟、置辦器械，招募士兵沒有幾天，就招募了一萬多人，軍隊更加振作。李懷光反叛，元諒與馬燧、渾瑊一道征討他。李懷光的將領(lǐng)徐廷光一向藐視李元諒，多次辱罵他，并命戲子演胡人戲侮辱他的祖先。元諒又派使者約徐投降，徐廷光說：“我投降漢族將領(lǐng)?！钡锐R燧軍到，向馬燧投降。李元諒會見韓游瑰說“：他辱罵我的祖先，今天我要殺他，你幫助我嗎？”韓游瑰答應(yīng)了。后來兩人在路上相遇，元諒數(shù)說他的罪行，喝令親隨殺了徐，并參見馬燧道歉。馬燧大怒，準備殺掉元瓊，韓游瑰去見馬燧說：“殺一個低級軍官尚且那樣，那么殺一個節(jié)度使，按軍法應(yīng)該如何處置？”馬燧說不出話來。李元諒請求送一百萬錢慰勞馬燧的部隊來抵自己的罪過，渾瑊也為元諒求情，馬燧就赦免了元諒。皇帝因李元諒專權(quán)殺人，怕有關(guān)部門彈劾治罪，前去命令，不追究這事。

貞元三年(787)，吐蕃請求結(jié)盟，朝廷命令李元諒帶兵跟隨渾瑊到平?jīng)龀菚?，李元諒駐軍潘原，韓游瑰駐軍洛口作為援軍。李元諒說：“潘原距平?jīng)龀瞧呤?，敵方狡詐不講信義，如果有危險，怎么趕得去呢？請求與你連營。”渾瑊的營壘離會盟的地方二十里，元諒秘密地移營駐扎到那里。會盟后，元諒看到云氣說：“不吉祥，敵情有變化！”令約束部隊出發(fā)列成陣勢。不久敵方劫盟，渾瑊奔逃回來，元諒部隊成陣列出來迎戰(zhàn)。敵人騎兵才解圍而去。李元諒于是整理軍隊，先送軍械、糧草、被服等物資，接著和渾瑊一起發(fā)號令，整飭好他的部隊后回來，當(dāng)時人們稱李元諒有將帥的風(fēng)度?；实奂为勊?，贊嘆不已，賜給他良馬金幣非常多，因而賜姓李，賜名元諒。病故，享年六十二歲，追封為司空，追贈謚號叫“莊威”。

略6.文言文閱讀

王猛，瑯邪臨沂人。五歲而父清遇害。陳文帝軍度浙江，訪之，將加夷滅。母韋氏攜之遁于會稽，遂免。及長，勤學(xué)不倦，博涉經(jīng)史，兼習(xí)孫、吳兵法。以父遇酷，終陳文帝之世不聽音樂，蔬食布衣，以喪禮自處。宣帝立，乃始求位。太建初年，釋褐鄱陽王府中兵參軍，再遷永陽王府錄事參軍。詔隨大都督吳明徹略地，以軍功封應(yīng)陽縣子，累遷太子右衛(wèi)率，徙晉陵太守。威惠兼舉，奸盜屏跡，富商野次，云“以付王府君”?？と烁柚?。時孔范、施文慶等相與比周，害其梗直，議將出之而未有便。會廣州刺史馬靖不受征，乃除王猛都督東衡州刺史，領(lǐng)始興內(nèi)史，與廣州刺史陳方慶共取靖。猛至，即禽馬靖送建鄴，進爵為公，加先勝將軍、平越中郎將、大都督，發(fā)廣、桂等二十州兵討嶺外荒梗，所至皆平。

禎明二年，詔授鎮(zhèn)南大將軍、都督二十四州諸軍事，尋命徙鎮(zhèn)廣州。未之鎮(zhèn)，而隋師濟江，猛總督所部赴援。時廣州刺史臨汝侯陳方慶、西衡州刺史衡陽王陳伯信并隸猛督府，各觀望不至。猛使高州刺史戴智烈、清遠太守曾季遠各以輕兵就斬之而發(fā)其兵。及聞臺城不守，乃舉哀素服，藉稿不食。因勒兵緣江拒守，以固誠節(jié)。及審陳后主不死，乃遣其部將辛?xí)P馳驛赴京師歸款。隋文帝大悅，謂昉曰：“猛懷其舊主，送故情深，即是我之誠臣。保守一方，不勞兵甲，又是我之功臣?！奔慈瞻菪?xí)P開府儀同三司，仍詔猛與行軍總管韋洸便留嶺表經(jīng)略。猛母妻子先留建鄴，因隨后主入京，詔賜宅及什物甚厚，別賚物一千段，及遣璽書勞猛。仍討平山越，馳驛奏聞。時文帝幸河?xùn)|，會猛使至，大悅。楊素賀因曰昔漢武此地聞喜用改縣名王猛今者告捷遠符前事于是又降璽書褒賞以其長子王繕為開府儀同三司。猛尋卒于廣州，隋文帝聞而痛之。遣使吊祭，贈上開府儀同三司，封歸仁縣公。命其子王繕襲，仍授普州刺史。葬關(guān)中，謚曰成。節(jié)選自《南史?王猛傳》（1）下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是A．楊素賀/因曰/昔漢武此地聞喜/用改縣名/王猛今者告捷/遠符前事/于是又降璽書褒賞/B．楊素賀因曰/昔漢武此地聞喜/用改縣名/王猛今者告/捷遠符前事/于是又降璽書褒賞/C．楊素賀/因曰/昔漢武此地聞喜用/改縣名/王猛今者告捷/遠符前事/于是又降璽書褒賞/D．楊素賀因曰/昔漢武此地聞喜用/改縣名/王猛今者告/捷遠符前事/于是又降璽書褒賞/（2）下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是A．太建，陳宣帝年號。年號是我國歷代封建王朝用來紀年的一種名號。始于西漢，此后形成制度。一個皇帝所用年號少則一個，多則十幾個。B．釋褐，指脫去平民衣服，擔(dān)任官職。褐，粗布衣服。C．加、贈，都指在原官職之外又兼任其它官職。D．謚，也稱謚號。古代帝王、諸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根據(jù)他們的生平行為給予一種稱號以褒貶善惡。謚號以謚法為依據(jù)。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A．王猛歷經(jīng)兇險，勤學(xué)自律。他五歲時父親遇害，幸虧母親韋氏帶他出逃才避免了被誅殺，他勤奮學(xué)習(xí)，因父親遭遇凄苦終陳之世不肯享樂。B．王猛功勛顯赫，政績卓著。他不僅憑借軍功被封為應(yīng)陽縣子，后又屢次升遷，開疆拓土，而且在任晉陵太守時，恩威并施，使富商遍地，百姓人人歌頌。C．王猛審時度勢，竭盡忠誠。他曾斬殺懷有異心的將領(lǐng)，在臺城失守后穿上孝服不肯進食；也曾派部將向文帝表達忠君之意，深得文帝信賴，文帝幾次下發(fā)璽書獎賞他。D．王猛去世，盡享哀榮。王猛去世后，文帝感到很悲痛，派人吊祭，并贈謚，他的兒子也受到父蔭。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①時孔范、施文慶等相與比周，害其梗直，議將出之而未有便。②及審陳后主不死，乃遣其部將辛?xí)P馳驛赴京師歸款。參考答案：答案：（1）A（2）C（3）A（4）①當(dāng)時孔范、施文慶等人交互結(jié)黨營私，陷害梗直的人，商議將要把王猛調(diào)出而沒有合適的機會。②等到弄清楚了陳后主沒有死，（王猛）就派他的部將辛?xí)P駕乘驛馬疾行到京城投誠?！究键c】文言文閱讀?！痉治觥浚?）本題考查文言斷句。解答該題可以根據(jù)句意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷。（2）本題考查識記古代文化常識，答題關(guān)鍵在于平時的積累與識記。（3）本題考查歸納內(nèi)容要點、概括中心意思，注意將選項和原文進行比較。（4）本題考查文言文翻譯的能力，解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整，達到詞達句順?！窘獯稹浚?）A

“賀”為動詞，作謂語，后面沒有賓語，其后斷句，排除B、D；“喜”為名詞，“喜訊”的意思，作“聞”的賓語，其后斷句，排除C．句子翻譯為：楊素慶賀，于是說：“從前漢武帝在這里聽到喜訊，因而改了縣名，王猛現(xiàn)在告捷，和從前的事遠遠相合。”于是又下發(fā)詔書獎賞，封他的長子王繕為開府儀同三司。（2）C

贈：古代皇帝為已死的官員及其親屬加封。（3）A

“因父親遭遇凄苦終陳之世不肯享樂”錯，根據(jù)原文“以父遇酷，終陳文帝之世不聽音樂”可知，原文表述是終陳文帝之世。（4）①比周：結(jié)黨營私；梗直：梗直的人；出：調(diào)離。句子翻譯為：當(dāng)時孔范、施文慶等人交互結(jié)黨營私，陷害梗直的人，商議將要把王猛調(diào)出而沒有合適的機會。②審：弄清楚；馳驛：駕乘驛馬；歸款：投誠。句子翻譯為：等到弄清楚了陳后主沒有死，（王猛）就派他的部將辛?xí)P駕乘驛馬疾行到京城投誠。參考譯文：

王猛字世雄，是瑯邪臨沂人。五歲的時候父親王清遇害，陳文帝的軍隊渡過浙江，訪察他們，準備加以誅滅。他的母親韋氏帶著他逃到了會稽，于是得以免禍。長大以后，勤學(xué)不倦，博覽經(jīng)史，兼學(xué)孫子、吳起兵法。因為父親的遭遇太苦，他在整個文帝時期始終不聽音樂，吃蔬菜粗糧，穿粗布衣裳，以喪禮自處。宣帝即位，才開始求官。太建初年，初入官場擔(dān)任鄱陽王府中兵參軍，再調(diào)任永陽王府錄事參軍。詔令他跟隨大都督吳明徹去奪取土地，因為軍功封為應(yīng)陽縣子。逐步升遷為太子右衛(wèi)率，調(diào)任晉陵太守。威恩兼用，奸人盜賊匿跡，富商遍地，人們都說“應(yīng)該歸功于王府君”?？ぶ械娜藗兏璩?。當(dāng)時孔范、施文慶等人交互結(jié)黨營私，陷害梗直的人，商議將要把王猛調(diào)出而沒有合適的機會。正巧廣州刺史馬靖不服從征調(diào)，于是便任命王猛為都督東衡州刺史，兼始興內(nèi)史，與廣州刺史陳方慶共同攻取馬靖。王猛到后，馬上就捉住了馬靖送交建鄴，晉升爵位為公，加官光勝將軍、平越中郎將、大都督，調(diào)發(fā)廣、桂等二十州兵討伐嶺外蠻荒地區(qū)，所到之處都予以平定。禎明二年，下詔任命他為鎮(zhèn)南大將軍、都督二十四州諸軍事，不久改鎮(zhèn)廣州。還沒到任，而隋朝的軍隊渡過長江，王猛總督所轄部隊趕赴增援。當(dāng)時廣州刺史臨汝侯陳方慶、西衡州刺史衡陽王陳伯信都隸屬于王猛都督府，各自觀望不到。王猛派高州刺史戴智烈、清遠太守曾孝遠各帶輕兵前去殺死了他們而調(diào)發(fā)了他們的軍隊。等聽到臺城失守，便舉哀穿上孝服，坐在草墊子上待罪不食。于是率兵，沿長江拒守，以固守忠誠的節(jié)操。等到弄清楚了陳后主沒有死，（王猛）就派他的部將辛?xí)P駕乘驛馬疾行到京城投誠。隋文帝非常高興，對辛?xí)P說：“王猛懷念他的舊主，送別故人情義深厚，就是我的忠誠大臣。保守一方，不用耗費兵力，又是我的功臣。”當(dāng)天任命辛?xí)P府儀同三司，仍然詔令王猛與行軍總管韋洸就留在嶺南經(jīng)管。王猛的母親妻子兒女先是留在建鄴，然后隨著后主入京，詔令賜給宅院和各種物品很多，另外贈予布帛一千段，并且派人帶著詔書慰勞王猛。他討平了山越，通過驛馬上奏朝廷。當(dāng)時文帝視察河?xùn)|，正好王猛的使者到來，十分高興。楊素慶賀，于是說：“從前漢武帝在這里聽到喜訊，因而改了縣名，王猛現(xiàn)在告捷，和從前的事遠遠相合。”于是又下發(fā)詔書獎賞，封他的長子王繕為開府儀同三司。王猛不久死在廣州，文帝聽到消息非常痛心，派遣使者前往吊祭，追贈開府儀同三司，封為歸仁縣公。讓他的兒子王繕承襲爵位，仍然授給他普州刺史。王猛埋葬在關(guān)中，謚號為成。三、語言文字運用（20分，共4題）7.根據(jù)下列材料，用簡潔的語言，解釋材料中“拼”的含義。(15字以內(nèi))(3分)眼下，“拼生活”成為一種社會時尚。例如，剛畢業(yè)的陳明就和兩個同班同學(xué)“拼房”——l500元人民幣的房租

分成三份，每人都能省下一大筆錢。拼生活，囊括生活的方方面面：“拼卡”一起到商場買東西，優(yōu)惠卡、購物返券各取所需，賺商家的錢；“拼雜志”——你買《ELLE》，我買《瑞麗》，交換著看……從這些例子中，我們大致可以推斷出“拼”在這里的含義。參考答案：8.日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。俗話說，看菜吃飯，量體裁衣，應(yīng)用會話要求能根據(jù)對象恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言，能根據(jù)場合恰當(dāng)?shù)剡\用不同的語言和表達方式。請寫出下列不同場合中使用的有禮節(jié)有分寸的話語。（6分）示例：探望朋友