山作文之2023山東高考作文范文宋玉

2023山東高考作文范文宋玉【篇一：2023年安徽省高考作文】2023年安徽省高考作文：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動(dòng)劇本臺(tái)詞一事，發(fā)表了不同的意見(jiàn)。表演藝術(shù)家說(shuō)：演員是在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改動(dòng)臺(tái)詞。劇作家說(shuō)：劇本是一劇之本，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求；如果演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞，就可能違背創(chuàng)作的意愿。要求選好角度，確定立意，明確文體一，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。教師下水作文：改而有“度”安徽省示范高中東至縣三中張峪銘你若將大地呈給天空的水汽，幻化成五彩云朵；你若將山泉匯聚給大海的細(xì)流，變得波瀾壯闊。我想大地會(huì)緘默而竊喜，山泉會(huì)高興而歡歌?？刹皇且磺懈淖兌寄敲戳钊藧芤狻＿@不，表演者將劇作家的臺(tái)詞改變了，劇作家有些不快。表演藝術(shù)家說(shuō)：演員是在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改動(dòng)臺(tái)詞。劇作家說(shuō)：劇本是一劇之本，演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞，就可能違背創(chuàng)作的意愿。真可謂各執(zhí)一端，莫衷一是。作為表演者，對(duì)作品進(jìn)行再次創(chuàng)作，達(dá)到“看我非我，我看我，我也非我；裝誰(shuí)像誰(shuí)，誰(shuí)裝誰(shuí)，誰(shuí)就像誰(shuí)”的境界，這是表演者的終生追求?？勺鳛橐粍≈镜膭”?，讓演員隨意改動(dòng)，傷害了根本，逆襲了意圖，創(chuàng)作者面對(duì)面目全非的劇本，不僅啼笑皆非，而且有切膚之痛?？筛暮酰坎豢筛暮?？其實(shí)表演藝術(shù)家說(shuō)改，劇作家也沒(méi)說(shuō)一定不改，而是不能隨意改。說(shuō)到底，是如何改，朝什么方向改，改到什么程度，也就是說(shuō)改而有度。朱光潛先生在《咬文嚼字》中記載，郭沫若先生的劇本里嬋娟罵宋玉說(shuō)：“你是沒(méi)有骨氣的文人！”一位演員將“是”改為“這”，“你這沒(méi)有骨氣的文人！”郭老覺(jué)得這字改得很恰當(dāng)。一字之妙，全在味道。如此改變，編劇求之不得。改變，讓氤氳的水汽更為靚麗，瘦弱的細(xì)流更為生動(dòng)，無(wú)味的句子更有味道。就像將商品作個(gè)二次包裝，賣(mài)出比裸品高出很多的價(jià)錢(qián)；將文化作個(gè)改變，讓更多的人去喜歡、去接受。正如任繼愈所說(shuō)，防止文化衰減，就必須有所改變，但終極目的是讓文化有所增益。潯陽(yáng)江頭，白居易動(dòng)情地相邀“莫辭更坐彈一曲,為君翻作琵琶行”，才有了曲詞一體的至臻完美的藝術(shù)境界；丹山道上，李商隱真心地感嘆“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，吟出青出于藍(lán)而青于藍(lán)的和諧。這種改變，誰(shuí)都樂(lè)享其成。當(dāng)然問(wèn)題可能不那么簡(jiǎn)單。讓編劇氣惱的是，一句嚴(yán)肅的臺(tái)詞，可能從演員嘴里流出的是粗俗不堪；一段精心的描述，可能讓演員無(wú)厘頭得一哄而散。臺(tái)詞追求標(biāo)新立異，若為人物形象服務(wù)，也無(wú)可指責(zé)，但只是嘩眾取寵，迎世媚俗而博得一笑，那就弱化了主題表達(dá)效果。讓人感覺(jué)一個(gè)漂漂亮亮的孩子，因被人教說(shuō)些不著調(diào)的話(huà)，而毀掉形象的悲哀。這不難理解，就像老師，可以依綱據(jù)本的去發(fā)揮、創(chuàng)造，但若拋開(kāi)了課本，東拉西扯，離題萬(wàn)里，可能也關(guān)乎知識(shí)，但與此文本無(wú)關(guān)。所以，一張藍(lán)圖，你可以稍加改變，但你不能動(dòng)其根本；一個(gè)劇本，你可以稍改臺(tái)詞，但你不能動(dòng)其靈魂；一個(gè)傳承，你可以因時(shí)而變，但你不能動(dòng)其精神。細(xì)流不能變成死水，水汽不能改成霧霾。改不是隨心所欲，變不是無(wú)可遵循。變不可怕，可怕的是亂變。變而無(wú)度是毀棄，改而有度是再生?！酒荷綎|省青島2023屆高三一模語(yǔ)文試題含答案及部分現(xiàn)場(chǎng)答案】2023高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè)2023.03第Ⅰ卷（共36分）一、（15分，每小題3分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都相同的一組是a．徇私／馴熟熾熱／滯納金窗欞／高屋建瓴．．．．．．b．愆期／翩躚泊位／舶來(lái)品熨帖／與會(huì)代表．．．．．．c．囹圄／傴僂婢女／庇護(hù)權(quán)毗鄰／沁人心脾．．．．．．d．驍勇／蕭墻玄機(jī)／管弦樂(lè)官?。辛黜浦?．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是a．在皚皚雪峰環(huán)抱的山谷中，顏色變幻莫測(cè)的海子和色彩斑斕的彩林相映，賦予了九寨秋天獨(dú)有的生動(dòng)與靈氣。b．趙麗宏的小說(shuō)《童年河》敘事不加雕琢，不事鋪陳；語(yǔ)言文字如行云流水，娓娓道來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)虛情假意，絲毫也不嬌揉造作。c．“悲哉秋之為氣也！”宋玉的一聲悲慨讓草木搖落到我們的心里，離別、相思、生命蒼促、年華凋零??這樣的感情從此而下，一路悲歌，綿延千古。d．秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，為文學(xué)灌注了天下一統(tǒng)的恢弘氣概；統(tǒng)一文字，使中國(guó)文脈可以順暢地流泄于九州大地。3．依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①為確保行車(chē)環(huán)境安全舒適，消除行車(chē)安全隱患，環(huán)灣高速公路管理局將對(duì)原路面存在的裂縫、坑槽等問(wèn)題進(jìn)行徹底。②新世紀(jì)以來(lái)，指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的第11份中央一號(hào)文件已由新華社發(fā)布，文件全文約10000字，共分8個(gè)部分33條。③院內(nèi)有雕龍畫(huà)鳳，也有小橋流水、亭臺(tái)樓閣、花園天井，曲徑回廊各處，處處表現(xiàn)著中國(guó)古代建筑的傳統(tǒng)風(fēng)格。a．處治授權(quán)貫穿b．處置受權(quán)貫穿c．處置授權(quán)貫串d．處治受權(quán)貫串4．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是a．在食品安全問(wèn)題日益復(fù)雜的背景下，食品加工企業(yè)和監(jiān)管部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)合作，社會(huì)各界也應(yīng)該積極參與，雙管齊下，把食品安全風(fēng)險(xiǎn)降至最低。b．英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》指出，2023年的中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速超過(guò)了預(yù)定目標(biāo)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)在主動(dòng)調(diào)控的背景下取得了增長(zhǎng)，這樣的成績(jī)可圈可點(diǎn)。c．近日，一則消息被炒得沸反盈天：著名品牌賽百味、星巴克出售的食物，含有名為“偶氮甲酰胺”的食品添加劑，這種添加劑也被用于制作瑜伽墊和鞋底。d．臺(tái)灣著名作家三毛曾言：心之何如，猶似萬(wàn)丈迷津，遙亙千里，其中并無(wú)舟子可以渡人，除了自渡，他人望塵莫及。5．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是a．今年春節(jié)，上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)舉行“關(guān)機(jī)一小時(shí)”的寒假感悟?qū)嵺`活動(dòng)，倡議學(xué)生拋開(kāi)網(wǎng)絡(luò)和，和父母進(jìn)行面對(duì)面的“愛(ài)的交流”。b．未來(lái)三年內(nèi)，青島將圍繞以提高質(zhì)量為中心，整合現(xiàn)有資源，建立協(xié)作體系，努力實(shí)現(xiàn)北船重工、黃海造船等船舶工業(yè)由大到強(qiáng)的轉(zhuǎn)變。c．中央電視臺(tái)繼“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”之后，又推出一檔語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目——“中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)”，吸引了廣大觀(guān)眾觀(guān)看并參與，希望繼續(xù)推出此類(lèi)節(jié)目。d．《20世紀(jì)30年代青島教育界作家群研究》全方位地展示了一個(gè)時(shí)期一座城市教育界的作家群發(fā)展、生成、衰落的歷史進(jìn)程，給人以深刻的啟迪。二、(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成6～8題。漢字文化的當(dāng)下意義張頤武隨著計(jì)算機(jī)的普及和以音定字的流行，在漢字書(shū)寫(xiě)變得越來(lái)越便捷的同時(shí)，也出現(xiàn)一個(gè)很?chē)?yán)重的后果：很多字我們能認(rèn)，但是卻搞不清楚如何來(lái)寫(xiě)。這是因?yàn)槲覀儗?duì)漢字本身的了解不深刻，對(duì)漢字背后蘊(yùn)藏的文化不熟悉?，F(xiàn)代以來(lái)，漢字經(jīng)歷了兩次書(shū)寫(xiě)工具的巨大變革。一次是硬筆取代了軟筆，使得書(shū)法藝術(shù)變?yōu)榱嗣P存在的理由，毛筆退出了日常生活。一次是電腦的普及，其所帶來(lái)的漢字輸入方式的變革使得筆的存在也開(kāi)始在日常生活中漸漸淡化。兩次變革都使得書(shū)寫(xiě)更加方便，但同時(shí)也帶來(lái)了書(shū)法由一種普及性的文化變?yōu)橐环N獨(dú)特的“小眾”藝術(shù)的變化。我們應(yīng)該在承認(rèn)和尊重變化的同時(shí)，也珍惜和傳承關(guān)于書(shū)寫(xiě)文化的那些彌足珍貴的遺產(chǎn)。漢字的簡(jiǎn)化是歷史的趨勢(shì)。目前使用的簡(jiǎn)化字多數(shù)都有傳統(tǒng)的淵源，現(xiàn)代以來(lái)漢字簡(jiǎn)化的努力也一直沒(méi)有中斷過(guò)。而且今天的簡(jiǎn)化字已經(jīng)形成了自己的傳統(tǒng)，同時(shí)也有了自己的國(guó)際性的影響，如新加坡就使用簡(jiǎn)化字。二十世紀(jì)后半期中國(guó)文化的多數(shù)文獻(xiàn)是以簡(jiǎn)化字來(lái)寫(xiě)作的，而且古籍文獻(xiàn)多數(shù)也都有了簡(jiǎn)體字版，方便了人們的閱讀和理解，其意義和價(jià)值也是不能抹煞的。當(dāng)然繁體字自有其文化傳承的價(jià)值，但其和簡(jiǎn)化字并沒(méi)有絕對(duì)的斷裂，而是歷史延續(xù)和發(fā)展的不同方面。漢字有幾千年的歷史，從甲骨文到現(xiàn)在的文字有很長(zhǎng)的演變過(guò)程，里面包含著很多文化的意蘊(yùn)，需要我們體悟。手寫(xiě)漢字是接觸中國(guó)文化核心的重要方式，也是最直接面對(duì)我們自己文化的一種有效方式。漢字是中國(guó)文化的載體，是中國(guó)人用于表達(dá)思維的文字符號(hào)，是豐富多彩且博大精深的。中國(guó)人有個(gè)經(jīng)典的說(shuō)法，叫做“讀書(shū)必先識(shí)字”。漢字是中華文化存在的基礎(chǔ)。中華文明能夠持續(xù)發(fā)展，從未中斷，始終保持著旺盛的生命力，和漢字文化的發(fā)展有密切的聯(lián)系。漢字承載了許多歷史記憶，每個(gè)字都有深刻的文化內(nèi)涵和很長(zhǎng)的演化傳承過(guò)程，是中華文明的載體和符號(hào)。中華文明的連續(xù)性很大程度上有漢字的貢獻(xiàn)和影響，即所謂的“書(shū)同文”。漢字的書(shū)寫(xiě)本身是一門(mén)藝術(shù)，方塊字造就了一種文化上的美感，在藝術(shù)上有很高的審美價(jià)值，它不光是一個(gè)文化的符號(hào)，本身還具有獨(dú)特的、獨(dú)立的價(jià)值。這是其他文字，比如拼音文字很難達(dá)到的。漢字之美，首先是形之美，一點(diǎn)一劃，精妙組合；其次是意之美，漢字是表意文字，造字有六法，許多字都有自己的內(nèi)涵和復(fù)雜的演變歷史，其中的意蘊(yùn)很美；再次是聲韻美，漢字組合成詩(shī)文，聲韻組合很美。現(xiàn)在我們往往覺(jué)得寫(xiě)字簡(jiǎn)單，一個(gè)字還不會(huì)寫(xiě)嗎？但是一表達(dá)就會(huì)出問(wèn)題，就拿140個(gè)字的微博來(lái)說(shuō)，很多人的表達(dá)都非常的單調(diào)，只會(huì)贊，只會(huì)拍磚，這是簡(jiǎn)單地表現(xiàn)好惡情緒，但是說(shuō)不出一個(gè)子丑寅卯來(lái)。會(huì)認(rèn)字，但是不會(huì)用，這種情況很多，寫(xiě)出來(lái)的東西也不太具有表現(xiàn)力。我們需要加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)方面的訓(xùn)練和漢字知識(shí)的普及，漢字如果寫(xiě)不好，對(duì)漢字的基本知識(shí)缺少了解，遣詞造句方面就很難達(dá)到一個(gè)比較好的水平，對(duì)運(yùn)用文字的能力提升就會(huì)造成障礙。所以，不僅僅專(zhuān)注于漢字本身，同時(shí)也要多學(xué)一點(diǎn)相關(guān)的漢語(yǔ)知識(shí)，不論是語(yǔ)音、語(yǔ)法還是詞匯、修辭，都會(huì)對(duì)今后的表達(dá)有益處。（節(jié)選自2023年2月19日《光明日?qǐng)?bào)》，有刪減）6．下列表述，不屬于“漢字文化當(dāng)下意義”的一項(xiàng)是a．承認(rèn)和尊重漢字書(shū)寫(xiě)方式的變革，珍惜和傳承關(guān)于書(shū)寫(xiě)文化彌足珍貴的遺產(chǎn)。b．既尊重繁體字具有的傳承價(jià)值，又珍重簡(jiǎn)化字的現(xiàn)實(shí)功能和已經(jīng)形成的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。c．體悟漢字深刻的文化內(nèi)涵和復(fù)雜的演變歷史，充分認(rèn)識(shí)漢字獨(dú)特、獨(dú)立的審美價(jià)值。d．加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)方面的訓(xùn)練和漢字知識(shí)的普及，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)知識(shí)，提升運(yùn)用文字的能力。7．下列對(duì)“漢字”的理解，正確的一項(xiàng)是a．漢字既是文字符號(hào)，又是文化符號(hào)，是中國(guó)文化的載體，是中華文化存在的基礎(chǔ)。b．漢字歷史漫長(zhǎng)，承載許多歷史記憶，中華文明持續(xù)發(fā)展，從未中斷，與漢字發(fā)展密切相關(guān)。c．漢字是一門(mén)藝術(shù)，具有文化上的美感，在藝術(shù)上具有其它文字所不具備的審美價(jià)值。d．漢字是表意文字，一點(diǎn)一劃，精妙組合，都有自己的內(nèi)涵和演化傳承。8．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項(xiàng)是a．因?yàn)橛?jì)算機(jī)的普及和以音定字的流行，很多字我們雖能認(rèn)，但是卻搞不清楚如何寫(xiě)。b．兩次書(shū)寫(xiě)工具的變革，使得書(shū)寫(xiě)更加方便，但也使得筆在日常生活中日漸消失，書(shū)法文化變?yōu)椤靶”姟彼囆g(shù)。c．當(dāng)代文獻(xiàn)以簡(jiǎn)化字來(lái)呈現(xiàn)，古籍文獻(xiàn)使用簡(jiǎn)體字出版，這些都方便了人們的閱讀和理解，自有其意義和價(jià)值。d．只要我們多認(rèn)識(shí)漢字，多掌握漢字的基本知識(shí)，就會(huì)提高使用漢字遣詞造句水平與表達(dá)能力。三、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成9～12題。留侯論蘇軾古之所謂豪杰之士者，必有過(guò)人之節(jié)，人情有所不能忍者。匹夫見(jiàn)辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，此其所挾持者甚大，．而其志甚遠(yuǎn)也。夫子房受書(shū)于圯上老人也，其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隱君子者出而試之，觀(guān)其所以．微見(jiàn)其意者，皆圣賢相與警戒之義。世人不察，以為鬼物，亦已過(guò)矣,且其意不在書(shū)。當(dāng)韓之亡，秦之方盛也，以刀鋸鼎鑊待天下之士，其平居無(wú)事夷滅者，不可勝數(shù)；雖有賁、育，無(wú)所獲施。夫持法太急者，其鋒不可犯，而其勢(shì)未可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力，而逞于．一擊之間。當(dāng)此之時(shí)，子房之不死者，其間不能容發(fā)，蓋亦危矣。千金之子，不死于盜賊,何哉？其身之可愛(ài)，而盜賊之不足以死也。子房以蓋世之才，不為伊尹、太公之謀，而特出于荊．軻、聶政之計(jì)，以?xún)e幸于不死，此圯上老人所為深惜者也。是故倨傲鮮腆而深折之。彼其能有．所忍也，然后可以就大事。故曰：“孺子可教也?！背f王伐鄭，鄭伯肉袒牽羊以逆。莊王曰：“其主能下人，必能信用其民矣?！彼焐嶂?。勾踐之困于會(huì)稽，而歸臣妾于吳者，三年而不倦。且夫有報(bào)人之志，而不能下人者，是匹夫之剛①也。夫老人者，以為子房才有馀，而憂(yōu)其度量之不足，故深折其少年剛銳之氣，使之忍小忿而就大謀。何則?非有平生之素，卒然相遇于草野之間，而命以仆妾之役，油然而不怪者，此固秦皇之所不能驚，而項(xiàng)籍之所不能怒也。觀(guān)夫高祖之所以勝，項(xiàng)籍之所以敗者，在能忍與不能忍之間而已矣。項(xiàng)籍唯不能忍，是以百戰(zhàn)百勝，而輕用其鋒。高祖忍之，養(yǎng)其全鋒而待其敝，此子房教之也。當(dāng)淮陰破齊，而欲自．王，高祖發(fā)怒，見(jiàn)于詞色。由此觀(guān)之，猶有剛強(qiáng)不能忍之氣，非子房其誰(shuí)全之？太史公疑子房以為魁梧奇?zhèn)?，而其狀貌乃如婦人女子，不稱(chēng)其志氣。嗚呼！此其所以為子房歟?。ㄟx自《古文觀(guān)止》卷之十）[注]①留侯：即張良，字子房，他輔佐劉邦平定天下，被封為留侯。9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是a．卒然臨之而不驚卒：突然．b．而特出于荊軻、聶政之計(jì)特：特地．c．養(yǎng)其全鋒而待其敝敝：疲憊．d．太史公疑子房以為魁梧奇?zhèn)ヒ桑翰孪耄?0．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是a．夫子房受書(shū)于圯上老人也不拘于時(shí)，學(xué)于余．．b．以匹夫之力，而逞于一擊之間不賂者以賂者喪．．c．是故倨傲鮮腆而深折之夫晉，何厭之有．．d．而其狀貌乃如婦人女子今其智乃反不能及．．11．以下六句話(huà)分別編為四組，全部表現(xiàn)張良能“忍”的一組是①而逞于一擊之間②其間不能容發(fā)③孺子可教也④油然而不怪者⑤百戰(zhàn)百勝，而輕用其鋒⑥猶有剛強(qiáng)不能忍之氣，非子房其誰(shuí)全之a(chǎn)．①②⑤b．①③⑤c．②④⑥d．③④⑥12．對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是a．天下真正具有豪杰氣概之人，遇到突發(fā)情形毫不驚慌，無(wú)緣無(wú)故受到別人侮辱也不憤怒，這是因?yàn)樗麄冃貞褜拸V，志向高遠(yuǎn)。b．依蘇軾之意，圯上老人并非“鬼物”，而是秦代有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的隱君子，他出現(xiàn)的目的不在于授書(shū),而是有意試探張良的隱忍度。c．楚莊王攻打鄭國(guó)，鄭襄公裸露上身并牽羊迎接。楚莊王認(rèn)為他能夠委屈自己，一定值得信任，可以為自己效力，就此放棄對(duì)鄭國(guó)的進(jìn)攻。d．蘇軾并不贊同司馬遷的觀(guān)點(diǎn)，他認(rèn)為正因?yàn)閺埩加心苋讨蠖?，所以盡管他狀貌如婦人卻能成就大業(yè)，這正是張良與眾不同之處。第Ⅱ卷（共114分）四、（24分）13．把文言文閱讀材料中加橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）①當(dāng)韓之亡，秦之方盛也，以刀鋸鼎鑊待天下之士，其平居無(wú)事夷滅者，不可勝數(shù)。（5分）②夫老人者，以為子房才有馀，而憂(yōu)其度量之不足，故深折其少年剛銳之氣，使之忍小忿而就大謀。（5分）14．閱讀下面這首宋詞，回答問(wèn)題。（8分）南鄉(xiāng)子?冬夜黃升萬(wàn)籟寂無(wú)聲，衾鐵稜稜近五更。香斷燈昏吟未穩(wěn)，凄清。只有霜華伴月明。應(yīng)是夜寒凝，惱得梅花睡不成。我念梅花花念我，關(guān)情。起看清冰滿(mǎn)玉瓶。[注]①稜稜（l??ng）：冷硬，像有棱角一般。（1）詞的上闋是從哪些角度描繪冬夜的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）（2）對(duì)詞的下闋，明代李攀龍?jiān)u曰“以梅花為故人，便見(jiàn)不孤”，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句談?wù)勀銓?duì)此評(píng)語(yǔ)的理解。（4分）15．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）三歲為婦，靡室勞矣；，靡有朝矣。（《詩(shī)經(jīng)?氓》）（2）子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，，何有于我哉！”（《論語(yǔ)?述而》）（3），陰陽(yáng)割昏曉。（杜甫《望岳》）（4）古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，。（韓愈《師說(shuō)》）（5），小弦切切如私語(yǔ)。（白居易《琵琶行》）（6）予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）五、（12分）16．閱讀下面的材料，概括電影《爸爸去哪兒》火爆的原因，不超過(guò)45字。（3分）春節(jié)期間，僅用5天拍攝完成的電影《爸爸去哪兒》十分火爆。在這之前，同名稱(chēng)的綜藝節(jié)目如颶風(fēng)一般狂卷中國(guó)，在每個(gè)周五的晚上培養(yǎng)了一大批忠實(shí)觀(guān)眾。既然已經(jīng)有了很強(qiáng)的品牌凝聚力，那