幼兒安全演講稿

第43頁(yè)共43頁(yè)幼兒平安演講稿幼兒平安演講稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：大家好!今天我演講的題頭等大事，作為教師，對(duì)班級(jí)平安工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對(duì)班里的孩子的平安負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。平安目是《平安·責(zé)任·幸?！?。平安是生命之本，是工作之本。分開(kāi)平安，工作、生活都顯得毫無(wú)意義，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，平安工作更為重要，它是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的根本保障。是幼兒園工作的知識(shí)理解稀少的幼童，所以必須把平安記在心上，把平安擔(dān)在手上，把平安鎖在眼里。每當(dāng)平安會(huì)上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的平安事故時(shí)，讓人久久不能釋?xiě)?，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“平安”這根繩，讓一切平安隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深化的體會(huì)：首先，教師應(yīng)該有保護(hù)孩子平安意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能分開(kāi)教師的實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否適宜，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開(kāi)水，飯菜的冷熱情況，防止?fàn)C傷幼兒。二、戶外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)平安隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施。例如：不平安的地方貼上平安標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞，但是孩子們能平安輕松的活動(dòng)是的心愿。.F132.三、加強(qiáng)對(duì)幼兒平安的管理和對(duì)幼兒的平安監(jiān)護(hù)，對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問(wèn)，并與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)溝通。四、培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí)，開(kāi)展幼兒的自我保護(hù)才能。我覺(jué)得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對(duì)任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)歷，自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見(jiàn)自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命平安的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)展初步的平安指導(dǎo)，教育。進(jìn)步幼兒自己的才能，幫助幼兒樹(shù)立平安意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)展平安常識(shí)的教育，進(jìn)展平安故事講解，平安只是問(wèn)題，平安隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度?？傊?，在幼兒園教師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的將來(lái)，家長(zhǎng)的希望，孩子的平安對(duì)我們來(lái)講，，是至關(guān)重要的。形式上的平安每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是平安月，，每一天都應(yīng)是平安日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把平安放在第一位。f132.更多演講稿延伸閱讀幼兒平安演講稿2篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：大家好!今天我演講的題頭等大事，作為教師，對(duì)班級(jí)平安工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對(duì)班里的孩子的平安負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。平安目是《平安吩鶉畏幸?！?。平安是生命之本，是工作之本。分開(kāi)平安，工作、生活都顯得毫無(wú)意義，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，平安工作更為重要，它是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的根本保障。是幼兒園工作的知識(shí)理解稀少的幼童，所以必須把平安記在心上，把平安擔(dān)在手上，把平安鎖在眼里。每當(dāng)平安會(huì)上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的平安事故時(shí)，讓人久久不能釋?xiě)?，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“平安”這根繩，讓一切平安隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深化的體會(huì)：首先，教師應(yīng)該有保護(hù)孩子平安意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能分開(kāi)教師的實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否適宜，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開(kāi)水，飯菜的冷熱情況，防止?fàn)C傷幼兒。二、戶外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)平安隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施。例如：不平安的地方貼上平安標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞，但是孩子們能平安輕松的活動(dòng)是最大的心愿。三、加強(qiáng)對(duì)幼兒平安的管理和對(duì)幼兒的平安監(jiān)護(hù)，對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問(wèn)，并與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)溝通。四、培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí)，開(kāi)展幼兒的自我保護(hù)才能。我覺(jué)得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對(duì)任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)歷，自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見(jiàn)自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命平安的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)展初步的平安指導(dǎo)，教育。進(jìn)步幼兒自己的才能，幫助幼兒樹(shù)立平安意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)展平安常識(shí)的教育，進(jìn)展平安故事講解，平安只是問(wèn)題，平安隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度?？傊?，在幼兒園教師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的將來(lái)，家長(zhǎng)的希望，孩子的平安對(duì)我們來(lái)講，，是至關(guān)重要的。形式上的平安每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是平安月，，每一天都應(yīng)是平安日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把平安放在第一位。幼兒平安教育演講稿幼兒平安演講稿〔2〕領(lǐng)導(dǎo)、教師、小朋友們：大家好!在日常生活過(guò)程中，雖然有許多危害不時(shí)地危脅著我們的人身平安，但只要我們進(jìn)步平安防范意識(shí)，并掌握平安防范的措施，我們就能防止一些危害的發(fā)生或能把危害降到最低點(diǎn)。下面來(lái)講講“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”這四防的防范措施的知識(shí)。防交通事故：在我們學(xué)校的前面有一條村鎮(zhèn)公路，路上車輛來(lái)來(lái)往往。我們一定要注意交通平安，不然是很危險(xiǎn)的，小朋友們?cè)趤?lái)回路上要注意平安，走的時(shí)候一定要靠右邊走，而且要沿路邊或人行道走，并且不能在路上互相追趕、打鬧、嬉戲或做其它事情。橫穿馬路，要注意停、看、走——要停下來(lái)，看看左右的來(lái)往車輛，等沒(méi)有車的時(shí)候方可通過(guò)。最后嚴(yán)禁學(xué)生不能駕駛摩托車及12周歲以下的學(xué)生不能騎自行車。防火：火是一種自然現(xiàn)象，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火假設(shè)失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成宏大的損失。因此不家要注意用火平安，平時(shí)不要在身上攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮、煙火等燃具。防觸電：電與人們生活的聯(lián)絡(luò)是非常嚴(yán)密的，電給我們的生活帶來(lái)的許許多多的方便。但假設(shè)不注意使用平安，電的危害也是很大。因此小朋友們平時(shí)要注意用電平安：熟悉家里的電器的性能及使用方法，電器壞了不要隨意去拆裝、修理，不能用能導(dǎo)電的物體去插插座，不能用濕布去擦拭電器。防食物中毒：小朋友們要合理用食，做要適時(shí)、適量。不偏食、不暴飲暴食。做到早吃好、午吃飽、晚吃少。在家里不隨意拿食物起來(lái)吃，吃食物前要注意食物的保質(zhì)期和消費(fèi)日期，并且聞一聞發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、發(fā)霉的食物就不能吃。平能不能去買零食來(lái)吃，特別是學(xué)校周圍的銷售的“三無(wú)”產(chǎn)品的食品。以免發(fā)生食物中毒，。以上這“四防”小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)刻注意，防止這些常發(fā)事故的發(fā)生。小朋友們，由于時(shí)間關(guān)系，今天我同大家討論到這里。最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)事如意工作順利，祝教師全家安康幸福，心想事成，祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，笑口常開(kāi)。2教師們、同學(xué)們：大家早上好!隨著經(jīng)濟(jì)的日益開(kāi)展，平湖已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)吞沒(méi)在鋒利的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)才能差，因此對(duì)我們少年兒童進(jìn)展平安教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)平安教育，進(jìn)步我們小學(xué)生的自我保護(hù)才能，80%的意外傷害事故是可以防止的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的平安教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委結(jié)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生平安教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生平安教育制度，敦促平安教育工作的開(kāi)展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。為了更好地宣傳交通平安知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出建議：1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)那么，加強(qiáng)平安意識(shí)，樹(shù)立交通平安文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,放學(xué)后一定不要在校逗留,也不得走親訪友。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。今天是第十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教育日，我們希望這個(gè)日子可以再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。大地清醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽、開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。幼兒園平安演講稿幼兒園平安〔一〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：大家好！今天我演講的題頭等大事，作為教師，對(duì)班級(jí)平安工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對(duì)班里的孩子的平安負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。平安目是《平安·責(zé)任·幸?！?。平安是生命之本，是工作之本。分開(kāi)平安，工作、生活都顯得毫無(wú)意義，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，平安工作更為重要，它是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的根本保障。是幼兒園工作的知識(shí)理解稀少的幼童，所以必須把平安記在心上，把平安擔(dān)在手上，把平安鎖在眼里。每當(dāng)平安會(huì)上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的平安事故時(shí)，讓人久久不能釋?xiě)?，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“平安”這根繩，讓一切平安隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢？我有一些深化的體會(huì)：首先，教師應(yīng)該有保護(hù)孩子平安意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能分開(kāi)教師的實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否適宜，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開(kāi)水，飯菜的冷熱情況，防止?fàn)C傷幼兒。二、戶外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)平安隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施。例如：不平安的地方貼上平安標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞，但是孩子們能平安輕松的活動(dòng)是最大的心愿。三、加強(qiáng)對(duì)幼兒平安的管理和對(duì)幼兒的平安監(jiān)護(hù)，對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問(wèn)，并與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)溝通。四、培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí)，開(kāi)展幼兒的自我保護(hù)才能。我覺(jué)得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對(duì)任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)歷，自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見(jiàn)自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命平安的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)展初步的平安指導(dǎo)，教育。進(jìn)步幼兒自己的才能，幫助幼兒樹(shù)立平安意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)展平安常識(shí)的教育，進(jìn)展平安講解，平安只是問(wèn)題，平安隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度?？傊?，在幼兒園教師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的將來(lái)，家長(zhǎng)的希望，孩子的平安對(duì)我們來(lái)講，是至關(guān)重要的。形式上的平安每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是平安月，每一天都應(yīng)是平安日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把平安放在第一位。幼兒園平安演講稿〔二〕大家好：我園平安教育活動(dòng)的主題是“珍愛(ài)生命、平安第一”?！毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位”。因此，加強(qiáng)幼兒的平安教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)是社會(huì)、家庭共同關(guān)注的問(wèn)題，也是每個(gè)工作者義不容辭的重任。我園歷年來(lái)高度重視學(xué)校平安工作，實(shí)在將平安工作擺到突出位置，于2023年開(kāi)展《教育海島幼兒學(xué)會(huì)珍惜生命的理論研究》。強(qiáng)化日常管理，狠抓各項(xiàng)平安制度和措施的落實(shí)，并根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，將三月份最后一周定為幼兒園的“平安教育周”，以“平安在我心中”為，積極有效地做好今年的平安教育周工作，我園全體教職工在思想上高度重視，圍繞上級(jí)文件的精神，制定出平安教育周工作重點(diǎn)，同時(shí)，積極利用身邊的資，請(qǐng)社區(qū)民警、總務(wù)主任共同參與幼兒的平安教育，本著一日生活中有機(jī)浸透的原那么，有方案、有目的、分層次地開(kāi)展一系列圍繞交通、飲食、活動(dòng)、生活常識(shí)等方面內(nèi)容的豐富多彩的平安教育活動(dòng)。3月30日上午9點(diǎn)，隨著“著火啦！著火啦！”的呼喊聲，正在各班組織活動(dòng)的教師聽(tīng)到后，迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾，打濕捂住口鼻，在教師的帶著下緊張有序地從平安通道迅速地彎腰向外撤離，幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的教師等也紛紛拿起滅火器，不一會(huì)兒，撲滅了這場(chǎng)“大火”。同時(shí)所有人員也撤離到外面的平安地帶，順利地完成了消防平安演習(xí)任務(wù)。通過(guò)活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了自我保護(hù)及自救的方法，從而進(jìn)一步進(jìn)步幼兒平安意識(shí)，營(yíng)造良好的“平安第一、預(yù)防為主”的氣氛。今天我們?cè)诖藦?qiáng)調(diào)開(kāi)展平安教育活動(dòng)的幾項(xiàng)要求。幼兒應(yīng)掌握的平安知識(shí)與技能，既包括對(duì)自然環(huán)境和主體感覺(jué)等方面變化〔或異常情況〕的感知與處理，也包括對(duì)社會(huì)環(huán)境中不平安因素和危險(xiǎn)處境的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)。據(jù)此，提出如下平安自護(hù)的內(nèi)容：〔一〕生活環(huán)境中的平安自護(hù)教育進(jìn)餐：進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒(méi)有消費(fèi)標(biāo)志的東西；不能用牙簽剔牙。睡眠：睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺(jué)，不把雜物帶到床上玩。行走：行走時(shí)手不插在衣兜里；會(huì)扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會(huì)靠右行走，不猛跑；過(guò)馬路走人行橫道，注意來(lái)往車輛；認(rèn)識(shí)紅、綠燈等交通平安標(biāo)志。藥物：學(xué)會(huì)識(shí)別藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救，認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電的地方玩耍；知道高壓電的標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們。開(kāi)、關(guān)門(mén)：不在門(mén)邊玩；不把手放在門(mén)縫、抽屜里；知道“平安門(mén)”的作用?！捕骋馔馐鹿手械钠桨沧宰o(hù)教育防火、防燙傷：不在火附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；知道衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警，認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。防雷電：知道打雷下雨時(shí)，不能在大樹(shù)及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視。防洪水：理解自救知識(shí)。抓住能浮起來(lái)的物品，或上樹(shù)或爬到地勢(shì)較高的地方。防地震：理解地震發(fā)生時(shí)的一些現(xiàn)象。進(jìn)展簡(jiǎn)單的自救訓(xùn)練。防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、號(hào)碼，知道父母的工作單位；不承受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險(xiǎn)時(shí)，會(huì)用呼救；知道報(bào)警110。防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。幼兒園平安演講稿〔三〕各位領(lǐng)導(dǎo)，職工朋友們：大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園22班組全體教師以及六百多個(gè)孩子對(duì)于您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！20**年我們22班組榮幸被長(zhǎng)鋁公司評(píng)為“優(yōu)秀消費(fèi)平安班組”，這是我班組的榮譽(yù)，也是22幼兒園全體師生的榮耀。這一殊榮的獲得與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持分不開(kāi)，與各位領(lǐng)導(dǎo)的全方位的關(guān)注、關(guān)心分不開(kāi)。下面，我將22班組在幼兒人身平安工作方面所進(jìn)展的嘗試和探究向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹，希望我們的做法能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)，更希望您能對(duì)我們下一步的平安工作提出珍貴的意見(jiàn)和建議。一、將兒童人身平安放在一切工作的首位兒童是祖國(guó)的將來(lái)，是家庭的希望。進(jìn)步兒童平安意識(shí)和自護(hù)才能，確保他們安康平安茁壯成長(zhǎng)，是全社會(huì)的共同責(zé)任，更是我們幼兒園工作主要職責(zé)。22幼兒園目前在冊(cè)幼兒658人，98%的兒童是獨(dú)生子女，可見(jiàn)入托兒童的人身平安在幼兒園的重要意義。我們班組全體保教人員始終把孩子們的“平安與安康”擺在每日工作的重要位置，結(jié)實(shí)樹(shù)立“平安第一”的意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)平安防范工作，有效做好班級(jí)的平安工作，把“檢查到位，整改有力”作為抓好平安工作的一項(xiàng)最根本的制度來(lái)落實(shí)。從進(jìn)步平安意識(shí)入手，加強(qiáng)迫度管理，落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，結(jié)合幼教特點(diǎn)，有方案有重點(diǎn)地開(kāi)展了班組平安工作。二、重視平安知識(shí)教育，努力進(jìn)步兒童的平安知識(shí)首先將是進(jìn)步班組所有保教人員平安知識(shí)程度。再通過(guò)他們?nèi)ソ逃?、啟發(fā)孩子們的平安意識(shí)；再通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的方式，進(jìn)步家長(zhǎng)們的平安防患意識(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)去教育、啟發(fā)孩子們掌握根本的自我平安自護(hù)技能。我們還以公司“月”和“質(zhì)量月”各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展為契機(jī)，在班組內(nèi)掀起了平安消費(fèi)、優(yōu)質(zhì)效勞宣傳教育活動(dòng)的高潮。組織班組成員學(xué)習(xí)有關(guān)平安消費(fèi)、平安教育、平安檢查等方面的知識(shí)，積極參加公司組織的《平安知識(shí)答卷》，通過(guò)學(xué)習(xí)大家進(jìn)一步明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)。同時(shí)，堅(jiān)持利用周一的平安例會(huì)時(shí)間，組織大家學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例。特別是對(duì)有關(guān)幼兒人身平安、身心安康等事例的報(bào)道進(jìn)展分析^p、討論。同時(shí)利用、安康、社會(huì)等教育活動(dòng)，主題活動(dòng)，及時(shí)開(kāi)展平安教育宣傳活動(dòng)，普及各種平安常識(shí)，激發(fā)孩子們主動(dòng)參與平安自護(hù)的積極性，加強(qiáng)師生自我保護(hù)的才能。利用園內(nèi)墻壁張貼平安宣傳圖片和警示語(yǔ)，營(yíng)造平安防范氣氛，增加平安教育和交通平安教育內(nèi)容，對(duì)師生進(jìn)展?jié)撘颇钠桨步逃Ｈ?、完善平安管理制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈我們堅(jiān)持制度管人的方針，不斷完善平安管理機(jī)制。我們?cè)谟變簣@與班組簽訂《平安管理責(zé)任書(shū)》的根底上，進(jìn)一步將責(zé)任細(xì)分，班組也與每位教師簽定了平安責(zé)任書(shū)，在從上至下，層層簽定平安責(zé)任書(shū)，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得班組組員人人都有平安防范意識(shí)，人人都有監(jiān)視崗，人人都知曉平安防范措施。同時(shí)班組成立了平安檢查小組，各班教師嚴(yán)格對(duì)待班級(jí)平安工作，各項(xiàng)平安工作責(zé)任到人，每位教師都把平安放到班級(jí)工作的重中之重的位置來(lái)對(duì)待，并采取積極有效的措施，杜絕一切不平安因素的發(fā)生。詳細(xì)工作中，我們主要堅(jiān)持做到“一查二檢三嚴(yán)”。一查就是對(duì)幼兒經(jīng)常使用的玩教具，確定專人定期檢查，消除不平安隱患。如：幼兒園的戶外大型運(yùn)動(dòng)器械，長(zhǎng)期放置戶外，風(fēng)吹雨淋，加之幼兒每天頻繁的活動(dòng)，使用率較高，因此較易損壞，將每一件戶外運(yùn)動(dòng)器械分配落實(shí)到人頭，由個(gè)人負(fù)責(zé)，除了保證其衛(wèi)生外，還要負(fù)責(zé)檢查平安方面的問(wèn)題，細(xì)到螺絲是否松動(dòng)、鐵釘是否露出、銜接是否結(jié)實(shí)等等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理或上報(bào)，以確保幼兒活動(dòng)時(shí)的身體平安。二檢就是一檢幼兒日常生活保障是否到位，二檢消毒制度是否有效執(zhí)行。為保證幼兒在園期間的平安，我們要求教師每天按時(shí)做好晨檢工作，每班專門(mén)設(shè)置了小藥箱，由教師按時(shí)為孩子服藥。保育員每天7:30來(lái)園打好開(kāi)水，保證孩子來(lái)園喝上溫開(kāi)水，預(yù)防孩子燙傷；廁所地板保持枯燥，預(yù)防孩子摔傷；午睡時(shí)，晚班教師加強(qiáng)巡視，預(yù)防意外事故的發(fā)生。同時(shí)，我們還強(qiáng)化消毒管理制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天同電子消毒；玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒；寢室每天用紫外線燈消毒，幼兒園園周圍保持整潔。三嚴(yán)即：嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和全日觀察制度，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，對(duì)嚴(yán)格消防設(shè)施的責(zé)任人以及大型活動(dòng)平安確認(rèn)制度。晨檢保證幼兒在園期間良好狀態(tài)的一項(xiàng)重要工作。我們?cè)诔繖z和全日觀察制度中，要求教師做到“摸、看、問(wèn)、查”〔摸：有否發(fā)燒；看：咽部、皮膚和精神；問(wèn)：飲食、睡眠；查：有無(wú)攜帶不平安物品〕。與此同時(shí)，帶班教師要認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒安康狀況并做好記錄；堅(jiān)持實(shí)行家長(zhǎng)持卡接送孩子的制度，決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說(shuō)明，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒，嚴(yán)格防范孩子在接人時(shí)候發(fā)生意外。我們對(duì)消防設(shè)施使用和維護(hù)也提出了嚴(yán)格的要求，既要保證滅火器的衛(wèi)生清潔，又要到達(dá)會(huì)操作使用的要求，以防不測(cè)。對(duì)于集體外出以及大型活動(dòng)，我們都嚴(yán)格按照幼兒園大型活動(dòng)平安確認(rèn)制度施行，做好各項(xiàng)平安準(zhǔn)備工作，保證每次活動(dòng)的平安工作到位。四、家園互動(dòng)，共保平安幼兒的平安工作僅僅靠幼兒園單方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有家園互動(dòng)，才能真正確保幼兒園內(nèi)外平安。為此，結(jié)合櫥窗欄、衛(wèi)生宣教、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)平安知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的平安意識(shí)，獲得家長(zhǎng)的配合和支持，施行幼兒園和家庭的同步教育，交給孩子平安、生存的鑰匙。我們邀請(qǐng)個(gè)別醫(yī)護(hù)家長(zhǎng)來(lái)到幼兒園“客座教師”，與孩子們交流做游戲，講授一些衛(wèi)生小知識(shí)，得到廣闊家長(zhǎng)的認(rèn)可。今年幼兒園1號(hào)樓進(jìn)展拆建，為了保證平安，我們及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合改道行走，同時(shí)張貼醒目的警示，提醒家長(zhǎng)每位家長(zhǎng)，教師在日常組織孩子活動(dòng)，要遠(yuǎn)離施工地帶，同時(shí)教育幼兒不要到危險(xiǎn)地帶，以保證平安工作到位。為了將平安的重要性直觀化和詳細(xì)化地展現(xiàn)給孩子，從小培養(yǎng)幼兒講平安守規(guī)那么的良好習(xí)慣，我們還針對(duì)幼兒特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的平安教育活動(dòng)。不定期邀請(qǐng)長(zhǎng)鋁消防中心的消防人員、以及部分家長(zhǎng)為小朋友和教師講授相關(guān)消防平安知識(shí)。為了進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)意識(shí)以及教師在緊急情況下的應(yīng)急才能，每年四月份和十月份，我們22班組按照幼兒園的統(tǒng)一部署，根據(jù)緊急疏散預(yù)案，有序地組織幼兒進(jìn)展平安疏散演練。在今年4月份，我們幼兒園和長(zhǎng)鋁消防中心消防隊(duì)共同開(kāi)展了“假火場(chǎng)真逃生”的演練活動(dòng)，我班組幼兒參與此次活動(dòng)。此次活動(dòng)，讓教師與幼兒掌握了遇到緊急情況，不慌不亂，學(xué)會(huì)如何自救。同時(shí)還學(xué)會(huì)正確使用消防栓等。進(jìn)步了師生心理素質(zhì)和應(yīng)變才能，增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)，也使孩子們理解了一些交通知識(shí)，如認(rèn)識(shí)各種平安標(biāo)志；遵守交通規(guī)那么等，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的號(hào)碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。通過(guò)一系列的消防活動(dòng)的有序開(kāi)展，幼兒在學(xué)會(huì)了緊急情況下有條不紊地平安撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)，幼兒、教職工的心理素質(zhì)也得到了很大的進(jìn)步。平安知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，也才最具有現(xiàn)實(shí)意義，在保障平安工作的前提下，由于全體保教人員的共同努力，我們22班組分別獲“省級(jí)青年文明號(hào)”、長(zhǎng)鋁“平安消費(fèi)優(yōu)秀班組”、“五一巾幗示范崗”稱號(hào)。教師積極撰寫(xiě)論文屢次參加省、市、公司幼教科研論文活動(dòng)，并獲得良好的成績(jī)。其中韓雙利教師撰寫(xiě)的論文《提問(wèn)的技巧》參加2023年全國(guó)“分享閱讀”論文征文活動(dòng)，榮獲二等獎(jiǎng)。王妍華和鄭軍兩位教師制作的玩教具《多功能興趣盒》獲鄭州市一等獎(jiǎng)。在公司黨委舉辦的“同心同德，和諧共贏”巡回演講比賽活動(dòng)中，范真真獲得金獎(jiǎng)。今年李慧、韓雙利獲得后勤中心“十佳學(xué)習(xí)型職工”稱號(hào)。在公司6月份舉辦的“鋁城正氣歌”合唱比賽中，我們教師和孩子共同表演的節(jié)目“廉正歌”榮獲創(chuàng)新獎(jiǎng)，這些成績(jī)的獲得都來(lái)于全體教師的共同努力，來(lái)于以平安消費(fèi)為重要舉措?？傊?，做好平安優(yōu)質(zhì)效勞工作，不是一朝一夕的事，需要我們常抓不懈，傾以百倍的愛(ài)心和責(zé)任心，謹(jǐn)記“平安重如泰山”，我們將一切為了孩子的平安為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真做好幼兒園平安工作，為孩子們營(yíng)造一個(gè)安靜、和諧、安康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境不懈努力，力爭(zhēng)獲得更好的成績(jī)。我的匯報(bào)完了，謝謝大家！幼兒平安教育演講稿領(lǐng)導(dǎo)、教師、小朋友們：大家好!在日常生活過(guò)程中，雖然有許多危害不時(shí)地危脅著我們的人身平安，但只要我們進(jìn)步平安防范意識(shí)，并掌握平安防范的措施，我們就能防止一些危害的發(fā)生或能把危害降到最低點(diǎn)。下面來(lái)講講“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”這四防的防范措施的知識(shí)。防交通事故：在我們學(xué)校的前面有一條村鎮(zhèn)公路，路上車輛來(lái)來(lái)往往。我們一定要注意交通平安，不然是很危險(xiǎn)的，小朋友們?cè)趤?lái)回路上要注意平安，走的時(shí)候一定要靠右邊走，而且要沿路邊或人行道走，并且不能在路上互相追趕、打鬧、嬉戲或做其它事情。橫穿馬路，要注意停、看、走——要停下來(lái)，看看左右的來(lái)往車輛，等沒(méi)有車的時(shí)候方可通過(guò)。最后嚴(yán)禁學(xué)生不能駕駛摩托車及12周歲以下的學(xué)生不能騎自行車。防火：火是一種自然現(xiàn)象，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火假設(shè)失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成宏大的損失。因此不家要注意用火平安，平時(shí)不要在身上攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮、煙火等燃具。防觸電：電與人們生活的聯(lián)絡(luò)是非常嚴(yán)密的，電給我們的生活帶來(lái)的許許多多的方便。但假設(shè)不注意使用平安，電的危害也是很大。因此小朋友們平時(shí)要注意用電平安：熟悉家里的電器的性能及使用方法，電器壞了不要隨意去拆裝、修理，不能用能導(dǎo)電的物體去插插座，不能用濕布去擦拭電器。防食物中毒：小朋友們要合理用食，做要適時(shí)、適量。不偏食、不暴飲暴食。做到早吃好、午吃飽、晚吃少。在家里不隨意拿食物起來(lái)吃，吃食物前要注意食物的保質(zhì)期和消費(fèi)日期，并且聞一聞發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、發(fā)霉的食物就不能吃。平能不能去買零食來(lái)吃，特別是學(xué)校周圍的銷售的“三無(wú)”產(chǎn)品的食品。以免發(fā)生食物中毒，。以上這“四防”小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)刻注意，防止這些常發(fā)事故的發(fā)生。小朋友們，由于時(shí)間關(guān)系，今天我同大家討論到這里。最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)事如意工作順利，祝教師全家安康幸福，心想事成，祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，笑口常開(kāi)。2教師們、同學(xué)們：大家早上好!隨著經(jīng)濟(jì)的日益開(kāi)展，平湖已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)吞沒(méi)在鋒利的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)才能差，因此對(duì)我們少年兒童進(jìn)展平安教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)平安教育，進(jìn)步我們小學(xué)生的自我保護(hù)才能，80%的意外傷害事故是可以防止的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的平安教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委結(jié)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生平安教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生平安教育制度，敦促平安教育工作的開(kāi)展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。為了更好地宣傳交通平安知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出建議：1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)那么，加強(qiáng)平安意識(shí)，樹(shù)立交通平安文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,放學(xué)后一定不要在校逗留,也不得走親訪友。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。今天是第十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教育日，我們希望這個(gè)日子可以再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。大地清醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽、開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。幼兒教師平安演講稿：生命、平安、幸福朋友，假設(shè)你是一位駕著汽車駛過(guò)這里的司機(jī)，那么，請(qǐng)你踩下剎車，等我們的孩子通過(guò)馬路;假設(shè)你是一位疾行的路人，那么，請(qǐng)你停下匆匆的腳步，好讓我們的孩子通過(guò)馬路……這就是我——槐幼一位普通教師每天都想對(duì)您說(shuō)的懇求，這也是槐幼所有教師的共同心聲。因?yàn)槲覀兊挠變簣@就在商業(yè)繁華交通繁忙的槐樹(shù)路邊，馬路對(duì)面就是風(fēng)景優(yōu)美的槐樹(shù)公園。每逢天氣晴朗的日子，我們都會(huì)帶著孩子們，通過(guò)川流不息的馬路，去槐樹(shù)公園漫步，感受大自然的美妙。假設(shè)你碰巧在這個(gè)時(shí)候走過(guò)這里，你會(huì)看到，槐樹(shù)大道上一道獨(dú)特的風(fēng)景：我們幼兒園的門(mén)衛(wèi)和保安神情嚴(yán)肅，守在馬路兩邊，我們的教師帶著排著整齊隊(duì)伍的孩子們，迅速穿過(guò)馬路。天真無(wú)邪的孩子或許邊走邊在說(shuō)笑，可我們除了緊張，還有沉甸甸的責(zé)任。我想，你會(huì)理解我們的心情，用寬容和耐心回應(yīng)我們的懇求——有什么比孩子更重要?有什么比孩子的平安和生命更重要?平安是什么?平安是一種仁愛(ài)之心。平安靠什么?平安靠的是責(zé)任心。在我們?nèi)粘Ｉ畹拿繒r(shí)、每分里，平安的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的身軀、麻木的神經(jīng)。你是否目睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生地從你眼前消逝?你是否聽(tīng)聞過(guò)一個(gè)原來(lái)充滿歡笑的家庭在一天之內(nèi)就陷入永久的哀慟?生命在突然而來(lái)的災(zāi)難面前，永遠(yuǎn)是那樣的脆弱、那樣的無(wú)助、那樣的不堪一擊!作為一名幼教工作者，面對(duì)的是一群天真無(wú)邪、懵懵懂懂的幼兒，面對(duì)的是一個(gè)個(gè)稚嫩柔弱的小生命。他們不涉世事，平安意識(shí)薄弱，缺乏自我保護(hù)才能，在每天的學(xué)習(xí)生活中，一不小心就會(huì)發(fā)生這樣那樣的意外，我們精神的那跟弦一直繃得緊緊的，直到他們被大人接走時(shí)揮著小手跟我們說(shuō)再見(jiàn)的那一刻，才能放下。要知道我國(guó)每年有多少小生命在意外事故中消逝?各種平安隱患時(shí)刻在威脅著孩子們的安康成長(zhǎng)。北京一所幼兒園的門(mén)衛(wèi)在精神失常后砍傷十多名師生，其中一名幼兒因傷勢(shì)過(guò)重，搶救無(wú)效死亡。江西某幼兒園的保育員教師在孩子們睡覺(jué)以后，分開(kāi)寢室，導(dǎo)致蚊香引燃被絮，14名活潑得意的幼兒還沒(méi)等到背著書(shū)包進(jìn)學(xué)堂的那一刻就在“好高級(jí)好高級(jí)”的幼兒園內(nèi)被不該發(fā)生的烈火吞噬，他們?cè)僖膊豢梢赃^(guò)他們快樂(lè)的六一兒童節(jié)了。我清楚感受到，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時(shí)的本能掙扎，他們是那么的無(wú)奈和不甘。我的耳畔仿佛響起孩子們凄厲的慘叫聲、無(wú)助的求救聲：“教師，我好痛，教師，救救我!”這是多么令人傷心的一幕!是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有防止的可能么?假設(shè)不是那位值夜班的教師擅離任守，假設(shè)幼兒園錄用人員時(shí)能嚴(yán)格把關(guān)，假設(shè)……那么這一切本來(lái)是可以防止的。但所有的“假設(shè)”在突然襲來(lái)的災(zāi)難面前是那樣的蒼白無(wú)力。那些在痛苦中離去還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多彩世界的孩子們，仿佛在向觀望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著：這個(gè)世界—我來(lái)過(guò)!孩子是父母的希望，是國(guó)家的將來(lái)?！耙磺袨榱撕⒆?，為了一切孩子，為了孩子的一切”是我們的宗旨，“讓孩子安康快樂(lè)，讓家長(zhǎng)滿意放心”是我們的目的。為了盡可能地杜絕一切平安事故的發(fā)生，我每天都能聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)帶頭檢查平安器械而辛勤繁忙的腳步聲。為了盡可能的杜絕一切平安事故的發(fā)生，我每天都能看到教師為孩子組織平安活動(dòng)的身影。為了盡可能的杜絕一切平安事故的發(fā)生，每天都有教師全身心的投入到工作中，忘了自己的家，忘了自己的孩子。聽(tīng)到教師們對(duì)孩子溫順慈祥的話語(yǔ)，我的心總是為之感動(dòng)，為之震撼，久久不能平靜!我們一天天一年年護(hù)送著孩子走過(guò)門(mén)前的那條路，我們幾年如一日守候著他們走過(guò)童年歲月，呵護(hù)著他們漸漸長(zhǎng)大，走向?qū)?lái)更廣闊的人生之路!在人生的旅途上，平安是每個(gè)人永久的愿望，幸福是每個(gè)人永遠(yuǎn)的企盼。在這里我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安，喔，祝你平安……你永遠(yuǎn)都幸福，是我的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位：安康，平安，幸福!總結(jié)：希望幼兒教師平安演講稿：生命、平安、幸福一文能為大家?guī)?lái)幫助。幼兒園兒童平安演講稿幼兒園兒童平安演講稿：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：大家好!今天我演講的題頭等大事，作為教師，對(duì)班級(jí)平安工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對(duì)班里的孩子的平安負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。平安目是《平安·責(zé)任·幸?！?。平安是生命之本，是工作之本。分開(kāi)平安，工作、生活都顯得毫無(wú)意義，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，平安工作更為重要，它是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的根本保障。是幼兒園工作的知識(shí)理解稀少的幼童，所以必須把平安記在心上，把平安擔(dān)在手上，把平安鎖在眼里。每當(dāng)平安會(huì)上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的平安事故時(shí)，讓人久久不能釋?xiě)?，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“平安”這根繩，讓一切平安隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深化的體會(huì)：首先，教師應(yīng)該有保護(hù)孩子平安意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能分開(kāi)教師的實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否適宜，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開(kāi)水，飯菜的冷熱情況，防止?fàn)C傷幼兒。二、戶外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)平安隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施。例如：不平安的地方貼上平安標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞，但是孩子們能平安輕松的活動(dòng)是最大的心愿。三、加強(qiáng)對(duì)幼兒平安的管理和對(duì)幼兒的平安監(jiān)護(hù)，對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問(wèn)，并與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)溝通。四、培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí)，開(kāi)展幼兒的自我保護(hù)才能。我覺(jué)得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對(duì)任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)歷，自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見(jiàn)自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命平安的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)展初步的平安指導(dǎo)，教育。進(jìn)步幼兒自己的才能，幫助幼兒樹(shù)立平安意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)展平安常識(shí)的教育，進(jìn)展平安故事講解，平安只是問(wèn)題，平安隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度?？傊?，在幼兒園教師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的將來(lái)，家長(zhǎng)的希望，孩子的平安對(duì)我們來(lái)講，，是至關(guān)重要的。形式上的平安每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是平安月，，每一天都應(yīng)是平安日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把平安放在第一位。演講人：章瓊艷幼兒園校園平安演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：大家好！記得曾有人這么說(shuō)過(guò)，幼兒園的根本就是平安。之所以會(huì)這么講，我認(rèn)為那是因?yàn)橹挥性谄桨驳母咨?，我們教師才能談得上教育；只有在平安的根底上，我們的孩子才能開(kāi)心幸福地在幼兒園安康成長(zhǎng)。說(shuō)到平安，我想我們大家都知道它對(duì)于每一個(gè)人的重要性。但我認(rèn)為，平安對(duì)于我們的每一個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)那么是更為重要的。因?yàn)樵谟變簣@里的幼兒年齡還都比較小，他們雖然有著很強(qiáng)的活動(dòng)欲望但他們卻非常缺乏自我保護(hù)的意識(shí)，從而也就極易發(fā)生意外的傷害。那么，作為教師和家長(zhǎng)，我們終究該如何減少幼兒意外傷害的發(fā)生，進(jìn)步幼兒的生存質(zhì)量呢？我想，讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)是必不可少的。因?yàn)閯e人的保護(hù)和看護(hù)終究不如自護(hù)。所以說(shuō)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)才能在今天也就顯得尤為重要和必要了。我國(guó)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位?！币簿褪钦f(shuō)，幼兒的平安是一切開(kāi)展的保障，只有在幼兒生命健全的根底上才能保證其身心安康開(kāi)展。但是，幼兒園平安教育的內(nèi)容又是非常廣泛的。它涉及的內(nèi)容包含了“交通平安”、“飲食平安”、“玩具平安”、“用電平安”等方方面面。那么我們又該通過(guò)什么樣的方式來(lái)幫助幼兒掌握這些平安知識(shí)，以便他們可以簡(jiǎn)單的處理一些生活中可能出現(xiàn)的緊急情況呢？結(jié)合自手足口病和甲型流感疫情發(fā)生以來(lái)，我園以及我班所采取的一些措施，我認(rèn)為我們可以采取如下的幾種方法：校園平安演講稿：平安演講稿校園平安演講稿：平安演講稿教師們、同學(xué)們、大家好：學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所，為學(xué)生提供平安的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使之安康成長(zhǎng)是全社會(huì)的責(zé)任，是學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任，更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的平安工作是涉及千家萬(wàn)戶，人命關(guān)天的大事，歷來(lái)是黨和政府及教育主管部門(mén)非常重視的熱點(diǎn)問(wèn)題，搞好平安工作也是進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促開(kāi)展的大局出發(fā)，將平安工作列入重要議事日程，將平安管理浸透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的平安防范意識(shí)，掌握平安常識(shí)，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)平安、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。近期以來(lái)，市教育局、市委就平安工作召開(kāi)了好幾次會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)平安工作的重要性，要求各校對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展一次平安教育講座。為了強(qiáng)化學(xué)校平安穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，學(xué)校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)立平安和諧校園活動(dòng)。我校為使更多同學(xué)便于學(xué)習(xí)、理解和掌握青少年平安知識(shí)，利用校園播送的形式，作平安教育講座，希望同學(xué)們可以認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)講、做好筆記，以積極的態(tài)度將平安防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去。一、交通平安交通平安意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要實(shí)在樹(shù)立交通平安意識(shí)，掌握必要的交通平安知識(shí)，確保交通平安。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救?！惨弧承凶邥r(shí)怎樣注意交通平安？同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須非常注意交通平安。1、在道路上行走時(shí)要走人行道；沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。2、集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)不要互相追逐、打鬧；行走時(shí)要專心，注意周圍情況。3、要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。4、穿越馬路，要遵守交通規(guī)那么，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。5、注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí)，更不可過(guò)于盲目的橫穿?！捕瞅T自行車要注意哪些平安事項(xiàng)1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。2、自行車的車型大小要適宜，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。3、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提早減慢速度，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。4、經(jīng)過(guò)穿插路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車輛；不闖紅燈，待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。5、騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。6、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過(guò)重的東西，不騎車帶人?！踩吵俗鴻C(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么？汽車、電車等機(jī)動(dòng)車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐平安，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：1、乘坐公共汽〔電〕車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。3、在車輛行駛中．不要與駕駛員閑談或阻礙駕駛員操作，不要隨意開(kāi)啟車門(mén)、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外，4、乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷；不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及別人。5、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。6、乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好平安帶。7、下車后要橫過(guò)馬路的乘客，須待公共汽車離去，可以看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過(guò)馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過(guò)馬路，不要在公共汽車前面橫穿。二、消防平安火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建立造成宏大損失，消防平安非常重要．要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：1、不玩火，不吸煙，杜絕火種．2、保護(hù)消防設(shè)施，以便及時(shí)使用．3、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在教師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)．4、教室、不能亂接電，不能自拆卸電教儀器、插座等。5、不隨意燃燒廢紙。6、清掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取火燒垃圾的方法。7、不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)該怎么辦？假設(shè)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。1、火警的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的號(hào)碼都是一樣的。2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打直接報(bào)警。在沒(méi)有的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警3、報(bào)火警時(shí)，要向消防部門(mén)講清著火的單位或地點(diǎn)，講清所處的區(qū)〔縣〕、街道、胡同、門(mén)牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢(shì)怎樣。4、報(bào)警以后，安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場(chǎng)的道路。5、遇有火災(zāi)．不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇．喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作．也不利于同學(xué)們的平安。6、對(duì)細(xì)微的火情可緊急滅火．如：水是最常用的滅火器；油類物質(zhì)失火可用土、沙子、浸濕的棉被迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。7、不能隨意撥打火警，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。二、消防平安火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建立造成宏大損失，消防平安非常重要．要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：1、不玩火，不吸煙，杜絕火種．2、保護(hù)消防設(shè)施，以便及時(shí)使用．3、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在教師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)．4、教室、不能亂接電，不能自拆卸電教儀器、插座等。5、不隨意燃燒廢紙。6、清掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取火燒垃圾的方法。7、不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)該怎么辦？發(fā)現(xiàn)有人觸電，正確的搶救方式:1、要設(shè)法及時(shí)關(guān)掉電。2、用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)。3、年齡小的同學(xué)應(yīng)呼喊成年人相助。4、切忌：不要用手去直接接觸觸電的人。〔二〕如何注意飲食衛(wèi)生日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體安康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會(huì)傳染疾病，進(jìn)步發(fā)病率，危害自身的安康?！安目谌搿边@句話講的就是這個(gè)道理。1、養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣；2、瓜果生吃要洗凈；3、不隨意吃野菜、野果；4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過(guò)宿食物，特別要注意肉類食品的食用。5、不隨意購(gòu)置、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。四、戶外活動(dòng)平安〔一〕課間活動(dòng)應(yīng)該注意什么？1、走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害；2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)；3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做操、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)開(kāi)工程；4、活動(dòng)要注意平安，要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。5、不要扒扶欄桿。6、不在公共場(chǎng)所起哄。7、不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所?！捕秤斡緯r(shí)應(yīng)該注意什么？1、游泳前要有安康的身體；2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。必須先理解水情，水中有暗流、旋渦、淤泥、亂石及較深的水塘不宜作為游泳場(chǎng)所；3、水下情況不明時(shí)，不要急于