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文檔簡介
7船長作者我知道走進(jìn)作者心,了解課文魂!
維克多·雨果法國文學(xué)史上最偉大的作家之一,被稱為“法蘭西的莎士比亞”。代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。雨果一生堅(jiān)持正義,謳歌被壓迫民族的解放斗爭。1860年英法聯(lián)軍火燒圓明園后,雨果曾發(fā)表著名的抗議,怒斥英法強(qiáng)盜的罪惡行徑。
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課生字詞語。2、初讀課文,正確、流利地朗讀課文。3、理清文章的脈絡(luò),概括故事主要內(nèi)容。自讀課文1、集中精力自由大聲地朗讀課文。2、找出課文中生字新詞,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。曼薄瑪泣mànbómǎqì曼谷薄弱瑪瑙哭泣我會讀檢測預(yù)習(xí)秩屹艦怖艦隊(duì)秩序屹立恐怖zhìyìjiànbù我會讀
薄霧籠罩側(cè)舷翹起嘈雜調(diào)遣
屹立
巍然屹立肇禍履行剖開呼號斗毆頃刻間陰森可怖以身殉職
bóxiánqiàocáozhàopōuháoōuqǐng詞語我會讀
薄霧籠罩著大海。突然,沉沉夜霧中冒出一個(gè)陰森森的往前翹起的船頭。那是正在全速前進(jìn)的“瑪麗”號巨輪,它直向“諾曼底”號的船身撞過來,“諾曼底”號一下被剖開了一個(gè)大口子。船發(fā)生了可怕的震蕩。頃刻間,所有的人都奔到甲板上,奔跑著,呼喊著,哭泣著,海水猛烈地涌進(jìn)船艙。
我是朗讀小能手
“洛克機(jī)械師在哪兒?”
“船長叫我嗎?”
“爐子怎么樣了?”
“被海水淹了?!?/p>
“火呢?”
“滅了。”
“機(jī)器怎樣?”
“停了?!?/p>
船長喊了一聲:“奧克勒大副!”
大副回答:“到!”
船長問道:“還能堅(jiān)持多少分鐘?”
“20分鐘?!?/p>
“夠了?!贝L說:“讓每個(gè)人都到小艇上去。奧克勒大副,你的手槍在嗎?”
“在,船長?!?/p>
“哪個(gè)男人敢走在女人前面,你就開槍打死他!”
再讀課文1、默讀課文,為課文劃分段落。2、思考:本篇課文的主要內(nèi)容是什么?
講的是薄霧籠罩的大海上,客輪“諾曼底”號遭到“瑪麗”號大輪船的猛烈撞擊即將沉沒,船長哈爾威鎮(zhèn)定自若,指揮救援60名乘客脫險(xiǎn),自己卻堅(jiān)守船長崗位,隨客輪一起沉入大海。作業(yè)我會做一、選擇正確的讀音(用橫線在下面標(biāo)出)機(jī)械師(jièxiè
)薄霧(báobó)剖開(pōupāo)嘈雜(cāocáo)肇禍(zhàoqǐ)秩序(zhìchì)呼號(háohào)沉著(zhuózháo)根據(jù)所給意思寫詞語(1)在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。()(2)比喻像高山一樣直立地上,不可動(dòng)搖。()(3)整整齊齊,次序分明,條理清楚。()忠于職守巍然屹立井然有序1、抄寫生字
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