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PAGEPAGE62023年大學生實習工作計劃篇一、實習指導思想全面貫徹黨的教育方針,使學生通過畢業(yè)實習,了解社會,接觸實際,鞏固業(yè)余理論知識和提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的,確立牢固的業(yè)余思想。二、實習目的1、通過畢業(yè)實習,進一步掌握業(yè)余業(yè)務知識和業(yè)余技能,提高運用所學業(yè)余理論知識觀察問題、分析問題和解決問題的能力。2、通過畢業(yè)實習,調查收集資料,為搞好畢業(yè)設計、撰寫畢業(yè)論文、寫好調查報告打好基礎。3、通過畢業(yè)實習,提高思想素質,鞏固業(yè)余思想,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風。三、實習工作的組織領導學生畢業(yè)實習由學院、系統(tǒng)一安排。在上級的支持、領導下,成立實習指導教師組成的實習工作指導小組。指導小組成員為單迎春、李升偉、李欣欣、祁繼香、郝利鋼、王艷紅、呂雪妮、龔鳳儀、董瑋瑋。由實習工作指導小組根據(jù)各個實習幼兒園的情況分配教學實習任務,確定學生小組長。我系指導教師和實習幼兒園原任教師負責具體的實習指導工作。在實習期間,系領導隨時對實習情況進行檢查、督促。四、實習的具體安排:匯佳幼兒園、啟明幼兒園、小金鹿幼兒園重點合作單位,實習活動主要在這三所幼兒園進行,另外有部分優(yōu)秀的、參加專升本考試就業(yè)意向暫不確定的學生將被派往北戴河第二幼兒園實習。實習工作具體設計如下:1、實習前進行實習動員,使學生明確實習目的、任務、內容、安排及有關安全、紀律要求。2、在學生實習期間,實習指導教師通過電話、網(wǎng)絡與學生及用人單位進行聯(lián)系,解答學生問題、監(jiān)控實習情況;此外指導教師還要定期赴啟明和小金鹿幼兒園指導學生實習以保證實習期按實習計劃安排落實實習進程,掌握實習進度,使實習內容緊湊、充實合理,時間利用充分。3、每個實習小組一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯(lián)系,并負責實習期間的一切其他事務。4、實習后認真進行實習考核,管理嚴格。實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、班主任工作能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章),以作為評分的依據(jù)。返校后總結的內容包括:(1)每一個實習學生交實習報告一份、教育調查報告一份、實習期間用過的教案、教具2分,并作為評定成績的重要依據(jù)之一。(2)由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。(3)指導教師根據(jù)實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)以及交上的教案、教具、實習報告、教育調查報告等情況進行綜合評分,并給出一個恰當?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙暤某煽?。五、實習內?、幼兒英語教學實習;(1)備課認真,教案完整并符合規(guī)范,并得到指導教師的認可;(2)試教符合教學要求;(3)教學目標明確,講課具有條理,有明確的重點、難點;(4)教學方法符合幼兒英語教學原則;(5)能夠恰當?shù)剡\用現(xiàn)代教育技術及各種教學手段;(6)能夠恰當?shù)剡\用各種兒童英語教學法(7)創(chuàng)設課堂和校園英語學習環(huán)境(8)抓住任何和可用于教學的事物積極地開展課外英語對話活動。(9)在有條件的幼兒園進行雙語教學的實習(10)實現(xiàn)了預定的教學目標。2、幼兒英語教學配課實習(1)配合外教進行課前準備(2)配合外教進行課堂教學;(3)及時發(fā)現(xiàn)并權衡幼兒聽不懂的部分,必要時能夠及時翻譯幼兒不懂的部分3、教育、保育工作實習;(1)能較快地熟悉實習班級幼兒情況,把握班級特點;(2)積極配合保育員和班長的工作(3)積極開展個別教育工作;(4)在班長指導下至少獨立進行一次班集體組織活動;(5)能夠根據(jù)幼兒教育原則開展班級教育活動。4、教育調查。(1)選擇具有針對性和實踐意義的課題;(2)收集到豐富的調查材料;(3)撰寫出觀點清晰正確、材料翔實的調查報告。5、職業(yè)道德培養(yǎng)培養(yǎng)學生對幼兒充滿愛心,對工作有高度的責任心,對平凡的幼教事業(yè)有著無怨無悔的奉獻精神及業(yè)務上刻苦鉆研的精神。愛集體,講團結協(xié)作,有較強的自我教育意識等。六、實習管理規(guī)范1、畢業(yè)實習紀律(1)自覺遵守國家的法令、法規(guī),遵守所在單位的各項規(guī)章制度,服從領導,聽從指揮,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入畢業(yè)實習。(2)遵守勞動紀律,不遲到、不早退、不無故缺勤,因故不能出勤者,應提前向實習單位指導老師和所在單位部門負責人請假。(3)虛心向畢業(yè)實習單位的同志學習,與畢業(yè)實習單位的同志搞好團結,積極參加所在單位組織的各項活動。(4)應按畢業(yè)實習大綱和畢業(yè)實習計劃的要求,認真學習,努力工作,做好畢業(yè)實習記錄,完成畢業(yè)實習作業(yè),并在規(guī)定的時間內完成畢業(yè)實習工作總結、畢業(yè)實習報告。(5)對無故不參加畢業(yè)實習和畢業(yè)實習成績不合格者,按學院學生學籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。因故經(jīng)批準未參加畢業(yè)實習或畢業(yè)實習成績不合格的,由所在系(部)負責在假期間另行安排畢業(yè)實習并考核其畢業(yè)實習成績。2、實習指導規(guī)范(1)指導活動:實習指導教師全程負責學生的實習活動,幫助每一位實習生制定出符合實習要求的實習計劃,并在實習過程中根據(jù)學生的實習情況提出具體的指導意見。實習指導教師要關心實習生的思想和生活,幫助學生根據(jù)教師職業(yè)道德要求開展實習工作并安全地開展實習活動。(2)實習指導教師主動與實習單位及實習單位指派的指導教師聯(lián)系,在實習單位的配合下公正、科學、準確地對實習生的實習工作做出成績評定,并及時填寫成績評定表等,有關實習文件要及時入檔。(3)實習結束后,實習指導教師均提交書面實習工作總結,召開實習工作總結會,進行典型經(jīng)驗交流。所有實習工作總結交相關部門存檔。七、實習考核及成績標準實習指導教師主動與實習單位及實習單位指派的指導教師聯(lián)系,在實習單位的配合下公正、科學、準確地對實習生的實習工作
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