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認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：王**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2023-02-04 格式：DOC 頁數(shù)：29 大?。?0KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

第29頁共29頁感恩演講稿200字：因?yàn)橛心?，心存感謝感恩演講稿200字：因?yàn)橛心?，心存感謝。大家好一首《感恩的心》不知道感動(dòng)了多少人，想必大家耳邊已經(jīng)出現(xiàn)那熟悉的旋律，但有多少人知道他其中感人至深的故事呢！這是個(gè)發(fā)生在____的真實(shí)故事，主人公是個(gè)棄嬰，被好心人撫養(yǎng)，無奈養(yǎng)父在她5，6歲時(shí)積勞成疾早逝，家里一貧如洗，母親困難著供給者他上了大學(xué)，為了幫他籌足學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，偉大的母親經(jīng)常偷偷____。為了節(jié)省開支女孩打算堅(jiān)持到完成四年的大學(xué)學(xué)業(yè)后，再回家看望母親，可是在這期間由于過度勞累加上經(jīng)常____，母親已經(jīng)不行了，他決定死后賣掉身體器官，并托人分時(shí)間把錢寄給了女兒，大學(xué)畢業(yè)后女孩知曉了真相，在墳前泣不成聲，寫下了《感恩的心》。〔我初略的講了一下〕我們每個(gè)人都該珍惜如今所擁有的一切！珍惜身邊的人，好好孝敬自己的長輩！感恩他們。父母給了我們生命和安康！兄弟姐妹給了我們歡樂和親情！教師給了我們知識(shí)和關(guān)愛！朋友給了我們友誼和信任。在人生里他們就是我們的貴人，擁有越多，我們感恩之情就會(huì)越深。唐代詩人孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”！西晉文學(xué)家李密“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)?！睙o不表達(dá)了他們的感恩之心。還有伯牙為報(bào)鐘子期的知遇之恩，“伯牙絕弦”千古流傳。當(dāng)然在這個(gè)時(shí)代，感恩之情到處可見。唐山大地震之后，解放軍無畏的救險(xiǎn)，讓唐山人民銘記在心。在任何災(zāi)難面前，唐山人民持著感恩的心，總是沖在了最前面，感恩成了唐山永久的主題。不僅是中國，在西方感恩甚至是一種風(fēng)俗，他們的信仰里感恩是特別重要的。吃飯，睡覺之前他們都會(huì)禱告，感謝上帝賜予的一切，每年還有最重要的節(jié)日“感恩節(jié)”每個(gè)人都持著感恩的心,生活將會(huì)更加和諧。因?yàn)橛心?，心存感謝，懷揣著一顆感恩的心去面對(duì)生活，去感謝生命中曾幫助過我們的每一個(gè)人！我的演講完畢，謝謝大家！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀演講稿_因?yàn)橛心阊葜v稿_因?yàn)橛心?教師給我留下深化印象始于課堂上的一副對(duì)聯(lián)。有一次講到文言文的對(duì)偶時(shí)，*教師給大家出了一副上聯(lián)：過客匆忙，南來北往買東西。同學(xué)們尋思半晌也無句應(yīng)對(duì)。他站一旁雙手抱肩嘿嘿：游子勤勉，夏去冬歸讀春秋。不錯(cuò)吧;這是我初中時(shí)對(duì)上的，你們要加油喲!確實(shí)人生匆匆，大多數(shù)人都像過客一樣，來去匆匆。但有一個(gè)勤懇努力，智慧愛心的人卻在不到一年的短暫光陰里給了我無盡的溫暖和感動(dòng)。他就是我們的語文教師*教師。*教師是一個(gè)中年男教師，中等個(gè)兒，不胖也不瘦，臉上架著一副近視眼鏡，兩道銳利的目光從眼鏡片后面射過來時(shí)，好似要把人看穿的樣子，讓人覺得很嚴(yán)肅。剛接觸*教師時(shí)，我還真是畏懼過好一段時(shí)間，感覺他不好打交道。但沒過多久，我就改變了對(duì)他的看法。初一第一次期中考試，我的語文考得很差，也就剛剛及格吧，那時(shí)真是叫人灰心喪氣啊。我好長一段時(shí)間都郁悶得一言不發(fā)。突然有一天，*教師叫我去他辦公室一趟。我心情很是忐忑，心想肯定要挨批評(píng)了。但出乎意料的是，*教師沒說一句重話，反而態(tài)度溫和，語氣親切，微笑著拿出試卷，幫我分析^p考試得失的情況，指出問題的癥結(jié)所在，并且鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，他讓我有任何學(xué)習(xí)上的困難和疑惑隨時(shí)都可以去找他。他說他相信我，說我的語文一定會(huì)學(xué)得越來越好，甚至說我以后還可能名列前茅?；丶液髬寢尭嬖V我，原來談話前他已事先從媽媽和班主任那理解了我小學(xué)語文學(xué)習(xí)的情況。走出辦公室，我本來陰沉的心一下子撥開了迷霧。從那以后，我下定了要認(rèn)真學(xué)好語文的決心。到期末考試時(shí)，我簡直不敢相信，自己的語文成績竟然一躍進(jìn)入了班上的前五名。這一切都離不開教師的愛心鼓勵(lì)和細(xì)心幫助!此后，我還去過幾次*教師辦公室，每一次看見的都是他專注工作的情景。他桌子上的作業(yè)本堆得像小山一樣*，你總看見他埋頭在不停地批呀，改呀，沒有一刻空閑。難怪教師說他一個(gè)學(xué)期光改作業(yè)用掉的紅筆就有二十多支。爸媽說，教師平常下班后沒有什么交際活動(dòng)，幾乎是零應(yīng)酬。后來我明白了，原來他每天這樣忙于工作，專心教學(xué)，可能是在為我們做一個(gè)示范(也就是他經(jīng)常講的追求)把努力學(xué)習(xí)和工作當(dāng)作是生命本能的存在。*教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)愛，很負(fù)責(zé)，他不想讓我們中的任何一個(gè)人落伍。記得上學(xué)期期末考試完畢后，*教師費(fèi)盡心思作了一張?jiān)嚲斫馕霰?，要同學(xué)們對(duì)照解析表分析^p自己的考試情況。他還特別囑咐考分偏低的同學(xué)，讓他們一個(gè)個(gè)拿著試卷去辦公室找他，給他們講解錯(cuò)題，分析^p失誤情況，總結(jié)學(xué)習(xí)方法?？上攵?，這是多么繁瑣的工作啊!可為了學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，*教師真是用心良苦!要是你看了*教師制作的作業(yè)分析^p表格，你就知道他簡直就是一個(gè)工作狂。*教師每天修改完作業(yè)，就把作業(yè)完成情況繪制成表格，他會(huì)通過微信群及時(shí)反響給家長，那密密麻麻的數(shù)字和格子五顏六色，紅的、紫的、藍(lán)的、白的各種顏色都有，初看眼花繚亂，細(xì)看那么讓人驚奇不同的顏色代表作業(yè)完成的不同情況，比方紅的代表優(yōu)秀，紫的代表良好，藍(lán)的代表及格等等，讓你一下子就知道自己的作業(yè)做得怎樣。你想，這可要花費(fèi)*教師多少心血呀!可*教師他說，他習(xí)慣了，做得快，還可以省去科代表查數(shù)記錄的珍貴時(shí)間，而且便于長期跟蹤。*教師他教兩個(gè)班語文，每天要改80多個(gè)學(xué)生的作業(yè)，有時(shí)一天還不只一項(xiàng)作業(yè)，這個(gè)工作量真是不小。當(dāng)然這還沒算他與家長們約談，為許多同學(xué)們修改和潤色習(xí)作呢。這就是我們的*教師，一個(gè)在平凡的工作崗位上默默地承擔(dān)著教育的責(zé)任，不停地傳遞著智愛和能量的好教師。尤其讓弟子我敬仰的是，*教師他不光一心一意為學(xué)生，盡職盡責(zé)為教學(xué)，時(shí)時(shí)刻刻忙工作，而且他有遠(yuǎn)大的教育夢(mèng)想讓孩子不為語文學(xué)習(xí)而煩惱，讓家長不為孩子學(xué)習(xí)而焦慮，讓智愛語文走進(jìn)千家萬戶。何其幸運(yùn)遇見你!讓我由衷地道一聲：親愛的*教師，謝謝您!因?yàn)橛心悖覀兛鞓沸腋?因?yàn)橛心?，我們茁壯成長!因?yàn)橛心恪獛煹卵葜v稿今天我演講的題目是《因?yàn)橛心恪贰靶r(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動(dòng)地?！备杪暭な幹业那啻簹q月。懷揣著滿腔熱情和熱誠，一番辛苦求學(xué)后，我——真的成了歌中的你!走出校園、整理行囊，奔赴需要我們的課堂，不到三年的工作經(jīng)歷，讓我深深感受到為人師的艱辛和壓力，感受到艱辛壓力背后那無法釋懷的默默耕耘和無私奉獻(xiàn)。當(dāng)我第一次走上講臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下一幫未諳世事的學(xué)童們，我不禁有些惶惑。難道這就是我要為之奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?難道我的青春就要在孩子們嘰嘰喳喳的告狀中、每天那理不斷的亂麻中度過嗎?困惑中，耳畔又響起了那首歌;困惑中，腦海中又想起了大學(xué)畢業(yè)前夕，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了準(zhǔn)備淘汰率極高的進(jìn)編考試，一次次挑燈夜戰(zhàn)、一回回孤枕難眠;困惑中，想起了母親的叮嚀父親的嘮叨：孩子，一定要好好干吶!困惑中，看到了比我年長的同事，雖然辛苦卻仍然執(zhí)著，在教育這方園地中無悔播種、無私付出，耕耘卻不問收獲!因?yàn)橛心?，我在這片園地上留駐了下來。一步一步地走著屬于自己的路，一點(diǎn)一滴地付出自己的心血，一片一片地開啟學(xué)生那淳樸的心靈。每天，往返于家與學(xué)校那近三十公里的路途上，從不言累更不言悔!因?yàn)橛心?，我學(xué)著用平等的尊重和真誠的愛心去翻開孩子的心門!因?yàn)槲抑溃好恳簧乳T的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙;每一扇門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的將來。每個(gè)學(xué)生都是一座寶藏，而我就是開掘?qū)毑氐娜?每個(gè)學(xué)生都是含苞的花蕾，而我就是辛勤的園丁;每個(gè)學(xué)生都是千里馬，而我就是那慧眼的伯樂。我深知，師者，必須以德為先。因?yàn)橛心?，我努力做到智高德正，為人師表。不僅在課堂上傳授給學(xué)生知識(shí)，更在課堂之下教他們做人的道理。因?yàn)橛心?，我從教學(xué)中體味到了生活的酸甜苦辣也從學(xué)生身上看到了實(shí)現(xiàn)自我的熠熠榮耀!國慶拉歌賽，我們一起排練;校園雙語節(jié)，我們共同參與;學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為孩子們當(dāng)拉拉隊(duì)員。冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開。”行走在教育之路上，我辛勤播種也看到了花開朵朵：自己的論文獲獎(jiǎng)了、學(xué)生的作文發(fā)表了、輔導(dǎo)的課本劇出線了、運(yùn)動(dòng)會(huì)孩子們得第一了……也許，缺乏三年教齡的我還無法詮釋師德的真正含義，但，一路上有你，我的教師、我的同事、我的父母、我的學(xué)生，卻明白地告訴了我：教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果;但它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火。我慶幸，因?yàn)橛心?英語演講稿：因?yàn)橛心鉬ortablehappythedayurnisanact.Littleinlifeshouldhaveourpatrioticactions:Schooltoconcentrateonlistening,positivethinking,usalwayshaveamemorableemotions.Thisforceiscalledthemotherland,thisemotionofthemotherland.Ofthemotherlandisourmother.Becauseofyou,havewe!感恩祖國學(xué)生愛國演講稿：因?yàn)橛心?，才有我們我們是一群青少年，遍布在祖國的大江南北，城市因?yàn)橛辛宋覀兊淖阚E而喧嘩，鄉(xiāng)村因?yàn)橛辛宋覀兊纳碛岸嗖?。無論是誰，無論身在何方？我們都被人們親切的呼喚，我們有一個(gè)共同的名字叫“90后”。晨曦，當(dāng)我們走進(jìn)校園，我們看到了優(yōu)美的環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，在這里，我們開始了一天的學(xué)習(xí)之旅；課后閑暇，我們輕松的坐在電腦前，享受互聯(lián)網(wǎng)的廣博與愜意；節(jié)日里，我們用手機(jī)傳遞祝福和關(guān)心。我們生活在幸福中，我們生活在和平與歡樂中，這一切，我們知道，都是因?yàn)橛心?，才有我們。在我們的心里，早已深化的刻下了你的名字“中國”?0XX年5月12日，當(dāng)汶川的山崩地裂襲來時(shí)，無數(shù)的中國人伸出了援助之手，災(zāi)難的前方，志愿者們爭(zhēng)分奪秒搶救生命；災(zāi)難的前方，一顆顆火紅的心聚集在一起，一排排腳印在捐款箱前來來去去，繁忙的身影里，我們無怨無悔。我們不停的為你加油，因?yàn)槟愕南Ｍ褪俏覀兊南Ｍ?，你的苦難就是我們的苦難。我們從歷史那里，看著你舉起鋤頭，看著你舞動(dòng)鐮刀，看著你揮汗如雨，看著你谷滿糧倉，看著你流離失所，看著你中流擊水，我們又從現(xiàn)實(shí)的光陰里，看著你重建家園，看著你臨危不懼，看著你發(fā)憤圖強(qiáng)，看著你笑顏逐開。你的一舉一動(dòng)，我們都看著，我們?cè)谛睦锬臑槟銋群爸覀冇眯袆?dòng)為你加油打氣，因?yàn)槲覀兪悄愕囊徊糠?，我們與你共進(jìn)退，因?yàn)橛心?，才有我們！在和平的年代，愛國不是扛槍作?zhàn)，也不是勇戰(zhàn)沙場(chǎng)，對(duì)于我們年輕一代來說，愛國，不需要有驚天動(dòng)地的誓言，愛國是一種本能，是我們樸素而又深沉的情感，愛國是一份忠誠，一份感恩，一份回報(bào)，更是一種行為。我們的愛國行為就是：上課專心聽講，積極考慮問題，能尊重別人，懂禮貌，遵紀(jì)愛校，……，這些都是一種樸實(shí)的愛國行為?？傆幸环N力量讓我們感動(dòng)。總有一份情感讓我們難忘。這力量叫祖國，這情感是感恩祖國。祖國，是我們的母親。祖國，因?yàn)橛心悖庞形覀?！《感恩祖國學(xué)生愛國演講稿：因?yàn)橛心悖庞形覀儭犯卸饔心愕难葜v稿親愛的鄧教師，您好！光陰似箭，日月如梭。六年的校園生活一轉(zhuǎn)眼過去了。雨是滴答的，草是翠綠的，花是鮮艷的，歌聲是自由的，童年是多彩的，關(guān)愛是用心的，唯獨(dú)您是難忘的！三年級(jí)開學(xué)初，當(dāng)我第一眼看見您的時(shí)候，總覺得您身上有著一種典雅端莊的氣質(zhì)，還有一種強(qiáng)烈的親和力。當(dāng)您第一次走進(jìn)我們的教室時(shí)，全班同學(xué)肅然無聲。您拾起粉筆，在黑板上寫下了您眼中全面開展的學(xué)生具備的要求：品德高尚，熱愛學(xué)習(xí)，有教養(yǎng)。這三條端端正正的中國字，徹徹底底的喚醒了我努力學(xué)習(xí)的目的。從那時(shí)起，這三條要求烙印在了我的腦海里，烙印在了每一名同學(xué)的心里！您對(duì)我們的工作高度負(fù)責(zé)。當(dāng)同學(xué)們自由玩耍時(shí)，你在專心致志地修改班級(jí)的試卷；當(dāng)同學(xué)們放學(xué)分開時(shí)，您在孜孜不倦地檢查著班級(jí)的作業(yè)；當(dāng)同學(xué)們夜深熟睡時(shí)，您還在堅(jiān)持不懈地備著課！每當(dāng)翻開作業(yè)本，每當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)鮮紅的修改字體時(shí)，我仿佛看到了您在認(rèn)認(rèn)真真地工作，我仿佛看見了你額頭上的滴滴汗珠，我仿佛看清了燈光下，您絲絲白發(fā)，和條條魚尾紋，我仿佛瞧見了您無力地敲打著那酸痛的頸椎……您為我們講的課，是那么豐富多彩。當(dāng)您上《文言文兩那么》這一課的時(shí)候，總能讓我甩開干巴巴的字體，一字一字，一句一句為我們講解古文。我們聽著聽著，仿佛乘著光陰飛船，來到古代，一起看奕秋的徒弟下棋，一起與兩小兒討論并爭(zhēng)辯太陽的話題。《跨越百年的美麗》一課，你好似帶著我們，來到居里夫人生活和工作的地方，一同理解與體會(huì)這位偉大的人物。當(dāng)您教到《十六年前的回憶》時(shí)我們的思緒牽到了一塊，一同為____先生打抱不平，一同為軍閥們的行為感到深切的憤怒……是誰像春燕般捎來春天的氣息？是誰像春雨般澆灌大地？又是誰像一支紅燭，為孩子們獻(xiàn)出光與熱？是您，我親愛的鄧教師！正是有了您春天般的氣息，才有了我們的勃勃活力；正是有了您春雨般的滋潤，我們才開出了美妙的思想之花；正是有了您紅燭般的奉獻(xiàn)，我們才擁有了如今的學(xué)識(shí)與才華！感恩演講稿：心存感恩熱門演講競(jìng)聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞各位教師，各位同學(xué)：早上好！今日國旗下講話的題目是心存感恩同學(xué)們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校，到第一次拿回考試成績，……你們注意過嗎在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想：你為父母倒過多少杯水你有過多少次關(guān)心的問候，你記得父母的生日嗎慈母手中線，游子身上衣誰言寸草心，報(bào)得三春暉，試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩別人，感恩社會(huì)，又怎樣做一個(gè)受別人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們感謝父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。讓我們感謝教師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有抑制困難的力量和發(fā)奮圖強(qiáng)的信心。讓我們感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝伴我們成長的朋友們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧，讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)教師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧，給各位一個(gè)安靜的休息環(huán)境。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害，不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì)讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝各位!上文就是學(xué)習(xí)網(wǎng)給您帶來的感恩演講稿：心存感恩，希望可以更好的幫助到您!!感恩演講稿：感謝有你熱門演講競(jìng)聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞如今擁有的是一份平和的心態(tài)，是一顆感恩的心。人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體，教師給了我們知識(shí)，朋友給了我們友誼，家人給了我們親情，社會(huì)給了我們成長的舞臺(tái)———哪一種感情不值得我們銘記于心？感恩是一種心態(tài)，真正的感恩是真誠的，是發(fā)自內(nèi)心的感謝。我們所從事的工作或許無法盡善盡美，但在此過程中所能體驗(yàn)到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。假設(shè)我們每天都能懷著一種沉著坦然、喜悅感恩的心情去工作，就一定會(huì)有許多收獲。的感恩應(yīng)當(dāng)是盡心盡責(zé)地做好本職工作。用感恩的心對(duì)待工作，就會(huì)對(duì)自己所從事的工作忠心耿耿，認(rèn)真負(fù)責(zé)，就會(huì)每天激-情飛揚(yáng)、熱情洋溢;用感恩的心對(duì)待工作，就不會(huì)為名利所誘-惑，任何時(shí)候都會(huì)以身作那么，嚴(yán)于律己，任勞任怨;用感恩的心對(duì)待工作，你就會(huì)在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人，就會(huì)真心實(shí)意地替客戶辦實(shí)事、辦好事，就會(huì)真正做到急客戶所急，想客戶所想。感恩是愛的根，也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國國家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的，你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己;你改變不了事實(shí)，但你可以改變-態(tài)度;你改變不了過去，但你可以改變?nèi)缃?你不能控制別人，但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天;你不可能事事成功，但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度，但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏，但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。假設(shè)我們對(duì)生命中所擁有的一切都能心存感謝，便能充分體會(huì)到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價(jià)值，就會(huì)使生命如夏花之絢爛。常懷一顆感恩的心，我們會(huì)更加敬業(yè)至誠。當(dāng)我們把身心徹底融入到我們的工作中去，敬業(yè)會(huì)成為一種習(xí)慣，個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加飽滿，事業(yè)就會(huì)變得更有成就感，工作便不僅僅是一種職業(yè)，更多的是一種享受。常懷一顆感恩的心，我們的心態(tài)會(huì)更加平和。當(dāng)我們以平和的心態(tài)看世界時(shí)，我們會(huì)到達(dá)人淡如菊、心素似簡的境界，會(huì)擁有“寵辱不驚，笑看庭前花開花落;物利兩忘，漫望天上云卷云舒”的恬淡與沉著。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一份工作。常懷一顆感恩的心，我們間隔成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。也許你會(huì)說自己的工作平淡乏味，也許你認(rèn)為自己的工作瑣碎繁重，也許你會(huì)認(rèn)為自己不過僅僅是一個(gè)很普通人等等……但人只有站在低處才有時(shí)機(jī)仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著感恩的心，快樂地投入工作，那么你就會(huì)在人生的歷練中修養(yǎng)淡定沉著的定力，在潮起潮落的人生舞臺(tái)上，以一份灑脫恬靜的心態(tài)來面對(duì)喧囂的紅塵。你就會(huì)體驗(yàn)到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉(zhuǎn)換，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠(yuǎn)。俗話說：百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五百年前的回眸，才換來今生的擦肩而過，我們大家能走到一起，是我們的緣分，是我們前世的承諾，是因?yàn)槲覀兦笆朗且患胰恕８卸魇且环N品德，人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情，感恩讓生活多姿多彩。我堅(jiān)信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終，生命的價(jià)值會(huì)表達(dá)的更加完美！我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解;少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和-諧與溫暖;少一些欺瞞與松散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)。最后，讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜……《心存感恩》演講稿各位教師，各位同學(xué)，早上好，今日國旗下講話的題目是心存感恩同學(xué)們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止，感恩節(jié)演講稿：心存感恩。同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校，到第一次拿回考試成績，……你們注意過嗎在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想：你為父母倒過多少杯水你有過多少次關(guān)心的問候，你記得父母的生日嗎慈母手中線，游子身上衣誰言寸草心，報(bào)得三春暉，試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩別人，感恩社會(huì)，又怎樣做一個(gè)受別人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們感謝父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。讓我們感謝教師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有抑制困難的力量和發(fā)奮圖強(qiáng)的信心。讓我們感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝伴我們成長的朋友們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧，讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)教師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧，給各位一個(gè)安靜的休息環(huán)境。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害，不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì)讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖；感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！謝謝各位！心存感恩演講稿心存感恩演講稿各位教師,各位同學(xué),早上好,今天國旗下講話的題目是心存感恩同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止.同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路.到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績,……你們注意過嗎在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛.你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水你有過多少次關(guān)心的問候,你記得父母的生日嗎"慈母手中線,游子身上衣""誰言寸草心,報(bào)得三春暉",試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩別人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受別人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢同學(xué)們,讓我們"學(xué)會(huì)感恩吧!"讓我們感謝父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái).讓我們感謝教師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有抑制困難的力量和發(fā)奮圖強(qiáng)的信心.讓我們感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝伴我們成長的朋友們.讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子.讓我們回報(bào)教師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游.讓我們回報(bào)學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境.午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境.我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷.感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài).讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!感恩演講稿范例：心存感恩各位教師，各位同學(xué)：早上好！今日國旗下講話的題目是心存感恩同學(xué)們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校，到第一次拿回考試成績，……你們注意過嗎在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想：你為父母倒過多少杯水你有過多少次關(guān)心的問候，你記得父母的生日嗎慈母手中線，游子身上衣誰言寸草心，報(bào)得三春暉，試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩別人，感恩社會(huì)，又怎樣做一個(gè)受別人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們感謝父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。讓我們感謝教師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有抑制困難的力量和發(fā)奮圖強(qiáng)的信心。讓我們感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝伴我們成長的朋友們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧，讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)教師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧，給各位一個(gè)安靜的休息環(huán)境。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害，不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì)讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝各位!學(xué)會(huì)感恩演講稿：心存感恩更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。有人說，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣，體驗(yàn)不到互相給予的快樂和從自身為別人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以致產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是教師，傷心的是父母，痛心的是自己。教師們，同學(xué)們，我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感謝別人恩惠的才能的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和進(jìn)步幸福充裕感必不可少的心理才能。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的目光對(duì)待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在將來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和和諧美麗!所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意如今的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)心，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩教師，感謝教師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)心，感念教師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。同學(xué)們，假設(shè)你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到教師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒?，教師是真心幫助你。假設(shè)你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒?，你的家人在焦急地等你，你的停留?huì)堵塞交通。假設(shè)你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫助攪混水，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友誼。假設(shè)你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。在這兒，我特別要說的是，九年級(jí)的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要分開生活了三年的學(xué)校，想過如何回報(bào)集體嗎?很簡單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出典范，也為自己的人生留下美妙的回憶關(guān)于感恩演講稿：心存感恩尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。有人說，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣，體驗(yàn)不到互相給予的快樂和從自身為別人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以致產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是教師，傷心的是父母，痛心的是自己。教師們，同學(xué)們，我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感謝別人恩惠的才能的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和進(jìn)步幸福充裕感必不可少的心理才能。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的目光對(duì)待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在將來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和和諧美麗!所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意如今的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，