湖南省婁底市漣源水洞底鎮(zhèn)中學2022年度高三歷史聯考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省婁底市漣源水洞底鎮(zhèn)中學2022年度高三歷史聯考試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.以下是中國古代兩本史學名著的篇目,與這兩本書體例相同的著作分別是(

)繼亂之世:魯莊公......卷十:孝文帝紀第十......卷第四十一:勾踐世家第十一......卷第六十六:伍子胥列傳第六莊公元年莊公二年莊公三年莊公四年莊公五年A.司馬光《資治通鑒》/希羅多德《歷史》

B.司馬光《資治通鑒》/司馬遷《史記》C.司馬遷《史記》/袁樞《通鑒紀事本木》

D.司馬遷《史記》/班固《漢書》參考答案:B2.近代以來,英、德兩國通過不同方式,先后確立了君主立憲制。以下關于兩國政治制度相同點的敘述,正確的是(

)A.君主為國家最高元首

B.內閣首腦對君主負責C.議會是國家權力中心

D.帶有鮮明的專制色彩參考答案:A3.1928年,南京國民政府制定的《海關進口稅則》確定進口貨物稅率為7.5%~27.5%,這廢止了近代某一條約的相關規(guī)定。這一條約是A.《南京條約》

B.《天津條約》C.《馬關條約》

D.《辛丑條約》參考答案:A4.有先秦思想家認為,“君上之于民也,有難則用其死,安平則盡其力”。據此可知這位思想家強調A.君主無為而治B.強化血緣等級C.推行禮樂仁政D.實行嚴刑峻法參考答案:D試題解析:本題主要考查法家思想,旨在考查分析比較相關所學的能力。翻譯題干所述內容為“君主統(tǒng)治人們,在國家有難的時候要求人民去拼戰(zhàn),在國家安定的時候要盡力農作”可知這位思想家強調的是嚴刑峻法,正確的選項是D項,ABC項不符合題意。5.2018年是馬克思主義誕生170周年。西方許多著名學者紛紛表示,要探索人類社會發(fā)展前景,必須向馬克思求教。馬克思主義誕生的標志是A.工業(yè)革命的完成B.巴黎公社革命的爆發(fā)C.十月革命的成功D.《共產黨宣言》發(fā)表參考答案:D【詳解】根據所學可知1848年《共產黨宣言》的發(fā)表,標志馬克思主義的誕生,答案為D。工業(yè)革命完成的標志是大機器生產取代工場手工業(yè),A錯誤。巴黎公社是第一個進行嘗試的無產階級政權,不符題意,B錯誤。十月革命時馬克思已經逝世,不符合題意,排除C。6.對人類與自然的關系,學者們提出過各種各樣的觀點。下列觀點中與眾不同的是A.對待自然就要像審訊女巫,要用技術發(fā)明折磨她,遏制她為改進人類的生活服務。B.在一個土壤、水、植物和動物組成的共同體中,每個成員都互相依賴。C.地球是聰明的人工規(guī)劃的對象,是個聽命于機械運動的死球。D.我來到世上就是要讓大自然及其兒女供人類使用,使它們成為人類的努力。參考答案:B7.通過解讀“1850—1990年間美國的經濟實力在資本主義世界經濟中所占比例變化曲線圖”,進而對于該曲線圖加以歸納概括,相對最為適切的結論是A.國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定、自然資源是美國經濟長期穩(wěn)定發(fā)展的基本保障B.科技革命、世界大戰(zhàn)、移民政策是美國得以經濟跨越發(fā)展的三大引擎C.內在優(yōu)勢、國際局勢和世界經濟格局變化決定了美國經濟的世界地位D.美國經濟經歷了從世界工廠、金元帝國,到市區(qū)世界領先地位的過程參考答案:A(1分)B(1分)C(3分)D(0分)8.《史記·楚世家》記載:“(楚莊王)八年,伐陸渾戎(在洛陽西南),遂至洛,觀兵于周郊。周定王使王孫滿勞楚王。楚王問鼎大小輕重……”這反映了當時A.周王室衰微,王命不行

B.尊王攘夷,大國爭霸C.王權衰弱,分封制受到破壞

D.列國內亂,諸侯兼并參考答案:C9.圖4中,葡萄牙航海家迪亞士的航海路線是A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:A10.1944年,毛澤東批示將《甲申三百年祭》(郭沫若總結李自成起義教訓的著述)印成單行本作為中共整風文件;1949年,毛澤東在中共七屆二中全會上告誡共產黨人要警惕資產階級“糖衣炮彈”的襲擊。兩者的相似之處在于(

)A.吸取農民政權迅速敗亡的教訓

B.反映出中共即將成為執(zhí)政黨C.體現中共領導人重視黨風建設

D.著眼于建立預防腐敗的機制參考答案:C11.2008年12月15日,臺灣海峽兩岸直接“三通”變成了現實。有人說這是兩岸關系發(fā)展的“又一次歷史性突破”,此前兩岸關系發(fā)展取得的“歷史性突破”是A.《告臺灣同胞書》的發(fā)表

B.“一國兩制”的提出C.海基會和海協(xié)會的成立

D.“九二共識”的達成參考答案:D考察現代中國的政治建設——臺海關系。1992年的海基會和海協(xié)會達成了“一個中國”的共識,史稱“九二共識”,實現了兩岸關系發(fā)展的歷史性突破。12.漢武帝頒布“推恩令",規(guī)定諸侯王死后,除了嫡長子繼承王位外,其他子弟也可以受封土地為列侯。這些受封的土地來源于(

)A.皇帝占有的土地

B.諸侯新開墾的荒地C.兼并農民的土地

D.原王國的部分土地參考答案:D13.《詩經》是我國第一部詩歌總集,其所收詩歌最終經孔子編訂而成。據此判斷以下不可能在《詩經》中出現的是A.《唐風》

B.《陳風》

C.《鄭風》

D.《趙風》參考答案:Q1古今中國的科學技術與文化·古代中國的發(fā)明和發(fā)現、輝煌燦爛的文學·《詩經》D

解析:風、雅、頌,是《詩經》的體裁,也是詩經作品分類的主要依據。“風”的意義就是聲調。它是相對于“王畿”——周王朝直接統(tǒng)治地區(qū)——而言的。是不同地區(qū)的地方音樂,多為民間的歌謠?!讹L》詩是從周南、召南、邶、鄘、衛(wèi)、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜、曹、豳等15個地區(qū)采集上來的土風歌謠。由此可知趙風不屬于《詩經》。故選:D【思路點撥】解答本題的關鍵在于對《詩經》中的“風”的來源的準確分析。14.20世紀著名法國史學家布羅代爾說:“作為長時段的實在,文明具有無窮的生命力……事實上,近百年來的史學,除人為的斷代史和個別的長時段解釋外,幾乎都是以‘重大事件’為中心的政治史,歷史研究的內容和對象都是短時間?!庇纱丝梢?,羅布代爾認為史學研究應該(

)①放棄政治史的研究②窮盡人類一切歷史③進行長時段的研究④整體把握人類文明

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④參考答案:C史學研究方法。“幾乎都是以‘重大事件’為中心的政治史”說明作者贊同不以政治史為主研究歷史的方法,故①錯誤;作者意思是強調歷史研究的多元化,而不是“窮盡人類一切歷史”,故②錯誤;“歷史研究的內容和對象都是短時間”說明作者主張進行長時段歷史研究,故③正確;綜上所述,作者意思要整體把握人類的歷史,故④正確,選擇C項符合題意。15.有古詩這樣描述江南養(yǎng)蠶情景:“東風二月暖洋洋,江南處處蠶桑忙。蠶欲溫和桑欲干,明如良玉發(fā)奇光。繰成萬縷千絲長,大筐小筐隨絡床。美人抽繹沾唾香,一經一緯機杼張。咿咿軋軋諧宮商,花開錦簇成匹量。莫憂八口無餐糧,朝來鎮(zhèn)上添遠商。”這反映出當時(

A.南方經濟相對落后且與外界隔絕

B.小農家庭經營方式趨向多元

C.耕織結合仍是主要生產方式

D.農產品商品化趨勢日益明朗參考答案:D16.明朝理學家王艮認為“百姓日用即道”?!坝薹蛴迡D”都“能知能行”,“百姓日用條理處,即是圣人之條理處”,“圣人之道,無異于百姓日用,凡有異者,皆謂之異端”。這表明王艮的思想A.有利于形成思想解放的潮流B.體現出濃厚的民本主義色彩C.適應了資本主義發(fā)展的需要D.形成了鮮明的實用主義特征參考答案:B“百姓日用即道”強調的是百姓的作用,體現的是民本主義色彩,所以選B是符合題意的,正確;王艮的思想并未形成思想解放潮流,也和資本主義發(fā)展無關聯,所以選項A、C不符合題意,排除;材料根本就不涉及實用主義,選項D不符合題意,排除;故本題選B。點睛:解答推理型選擇題可通過必要的推理,來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導思想,如歷史規(guī)律、邏輯關系等。因此,考生平時要注意歸納歷史現象,總結歷史規(guī)律并掌握運用。17.《近代英國史》記載:“英荷戰(zhàn)爭開始后,英國由于工業(yè)比較發(fā)達,可以應付戰(zhàn)爭所引起的暫時的損失,而荷蘭的商業(yè)經營在戰(zhàn)爭時期卻受到很大的破壞?!睂Υ死斫庹_的是A.英國已完成工業(yè)革命,實力強大

B.荷蘭戰(zhàn)敗,海外貿易、殖民地喪失殆盡C.英國戰(zhàn)勝,建立起“日不落帝國”

D.是工業(yè)對商業(yè)的勝利,屬海洋霸權之爭參考答案:D18.徐中約認為,孫中山設想通過一個三段式的革命程序,即軍政時期、訓政時期及最后由一部新憲法來統(tǒng)治全國。據此可知,孫中山革命的最終政治目標是A.推翻封建統(tǒng)治

B.贏得民族獨立

C.建立憲政民主

D.解決民生問題參考答案:C【試題解析】本題主要考查孫中山思想,旨在考查分析比較相關所學的能力。根據題干中孫中山設想三段式程序的“最后由一部新憲法來統(tǒng)治全國”可知其最終目標是建立憲政,符合題意的是C項,ABD項不是他的最終政治目標。19.美國總統(tǒng)羅斯福曾說:“如果中國屈服,會有多少日本軍隊脫身出來?那些軍隊會干什么呢?會占領澳大利亞,占領印度,會像摘桃子一樣輕而易舉地占領中東……那將是日本和納粹的大規(guī)模鉗形攻勢,在近東某處會合……”羅斯福設想的那種結局沒有出現的原因有

)①中共敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)

②國民黨蔣介石堅持抗戰(zhàn)最終沒向日本投降

③中國人民的全民族抗戰(zhàn)

④中國人多地廣,日本人少地小A、①②

B.③④

C、①③

D、①②③參考答案:D解析:此題屬最佳選擇題,主要考查學生分析材料提煉觀點,以及結合所學知識分析、判斷問題的能力。解答的第一步要分析材料,確定羅斯福設想的那種結局的含義。從材料中的“中國屈服”,日本軍隊“會占領澳大利亞……”上看羅斯福設想的那種結局是指日本滅亡中國并且將占領世界上更多的國家和地區(qū)與德軍會合。之所以沒有出現那種結局關鍵在于中國戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)有力地牽制了日軍力量,并最終取得了抗戰(zhàn)的勝利。推動中國抗戰(zhàn)走向勝利的因素包含了①②③,④的表述與題意相反不能選。那么從題目所給的幾個選項看,正確答案為D。20.“管理的集中,以保證少數上層領導人大權獨攬來維持規(guī)定的價格標準;消除競爭,以杜絕外國競爭的保護關稅來保證在市場上的穩(wěn)固地位;以較少數企業(yè)、但進行大規(guī)模生產的方法,來實現生產率的提高?!边@種生產組織方式A.促進工廠制度的全面建立

B.推動人類進入“蒸汽時代”C.促進世界市場的初步形成

D.推動大企業(yè)時代的到來參考答案:D考點:新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展·工業(yè)革命·第二次工業(yè)革命。21.著名歷史學家錢穆在《中國歷代政治得失》中提到:中國古代有兩個時期經濟政策,一個“節(jié)制資本,不讓民間有過富,而在經濟上層加以一種限制”;另一個“不讓民間有窮人,側重為民置產”。這兩種經濟政策是A.重農抑商政策、編戶制度B.鹽鐵專賣政策、均田制C.市舶使政策、均田制D.重農抑商政策、工商皆本政策參考答案:B本題主要考查的是運用所學知識解決問題的能力。根據材料“節(jié)制資本,不讓民間有過富,而在經濟上層加以一種限制”并結合所學知識可知,這一政策是西漢時期的鹽鐵專賣政策,材料“不讓民間有窮人,側重為民置產”可知,這一政策是均田制;重農抑商政策是封建社會基本的經濟政策;編戶制度是古代戶籍制度;市舶使制度是對外貿易政策;工商皆本政策是近代出現的。所以答案選B。22.“一時間,從通都大邑到窮鄉(xiāng)僻壤,從垂暮老人到黃髫稚子,無不喊出‘打倒帝國主義’‘打倒軍閥’‘廢除不平等條約’‘工農兵聯合起來’的口號?!眻髶鲜霰硎隹梢酝茢?,該時期指的是()A.新文化運動時期

B.五四運動時期C.國民大革命時期

D.土地革命時期參考答案:C新文化運動的口號是“民主和科學”,故A項錯誤;“工農兵聯合起來”排除五四運動,故B項錯誤;材料信息“打倒帝國主義’‘打倒軍閥’‘廢除不平等條約’‘工農兵聯合起來’”可知是國民大革命時期,故C項正確;土地革命時期的口號是“打土豪,分田地”,故D項錯誤。23.1899年12月,德國外長在議會的獷次演說中說:“我們不能容忍……任何外國的主神對我們說烏‘怎么辦至世界已經分割完了湯決我們不愿阻撓任何人,但我們也不容忍任何人妨礙我們的道路。我們不愿消極地站在旁邊……而讓他人分割世界……我們在全世界各地都有啟己卻利益尸德國外長對外傳遞的信息是(

)A.德國完成統(tǒng)一后、成為新興強國、改變了歐洲國標格局B.德國是后起的資本主義國家,是列強瓜分世界的遲到者C.德國統(tǒng)一后實力迅速增強,一躍崛起成為全球性大國D.德屢徽憑借迅速增茲的經濟實力,挑戰(zhàn)既有的國際秩序參考答案:D24.2007年元旦,隨著羅馬尼亞和保加利亞兩國的加入,歐盟成員國擴大至27國?;厥锥?zhàn)后歐洲走向聯合的過程,這條道路雖鋪滿了荊棘,但卻對歐洲乃至世界產生了深刻的影響。歐洲走向聯合所產生的影響主要是A.使歐洲國家完全擺脫了美國的控制

B.使西歐國家經濟實力超過了美國C.影響著世界朝著多極化的方向發(fā)展D.引發(fā)了20世紀70年代初資本主義世界的經濟危機參考答案:C25.右側信息概述了某朝代政治上的部分特征。這應該是●門閥政治基本解體●文官地位超過武將●宰相職事權被分割

A.漢朝

B.唐朝

C.宋朝

D.清朝參考答案:C【試題解析】本題主要考查宋朝的相關知識。根據所學可知,宋朝實行重文輕武的政策,為了加強中央集權造成了三冗局面,其中之一便是官多。此外,科舉制的進一步發(fā)展沖擊了門閥貴族,故本題選C。ABD時期無法體現文官地位提高。26.右圖是對最近30年“中國發(fā)展奇跡”成就的分析示意圖。圖中①最有可能代表的是(

)A、創(chuàng)辦經濟特區(qū)紅利B、經濟全球化發(fā)展紅利C、浦東開放開發(fā)紅利D、中國加入WTO的紅利參考答案:B27.“我認為自己的良心和責任是團結人民的全部力量以加快取得勝利。我同意國家杜馬的請求,由我的兄弟米哈伊爾大公繼位,并祝福他登上俄羅斯國家皇位。希望他遵守立法機構確立的原則,就此宣誓絕不違背。”1917年,這段沙皇尼古拉二世退位詔書說明A.二月革命成功完成了俄國社會轉型 B.俄國革命類似于英國的“光榮革命”C.沙皇專制體制未發(fā)生絲毫本質變化 D.沙皇試圖通過妥協(xié)方式維護君主制參考答案:D【試題解析】尼古拉二世的退位詔書表面上標志著沙皇專制制度的結束,但是根據題意“我的兄弟米哈伊爾大公繼位”,故二月革命并未實現俄國社會的成功轉型,故A項錯誤;英國“光榮革命”,通過議會和國王的妥協(xié)實現了由封建社會向資本主義社會的轉型,故B項錯誤;盡管沒有實現社會轉型,但是推翻了沙皇專制,故C項錯誤;依據材料“由我的兄弟米哈伊爾大公繼位,并祝福他登上俄羅斯國家皇位”可知,沙皇試圖通過妥協(xié)方式維護君主制,故D項正確。28.某同學在網上看到這樣一段文字:“1937年9月,中國共產黨發(fā)表宣言,聲稱‘孫中山的三民主義為中國今日之必需,中共愿為其徹底實現而奮斗’?!彼恢摬牧系恼?zhèn)巍O铝型评碚_的是

A.應該是假,中國共產黨民主革命綱領與三民主義格格不入

B.應該是真,中國共產黨在民主革命時期始終堅持三民主義C.應該是假,中國共產黨在抗戰(zhàn)期間的目標是反對日本侵略D.應該是真,中國共產黨為實現國共再次合作而作出了努力參考答案:A29.外交學院吳建民教授在《百家講壇》節(jié)目中講道:弱國當然是沒有外交的……但是并不等于國家不是很強的時候,外交官就不能發(fā)揮作用。你看顧維均在1919年的時候,中國是弱國,五個代表,跑了四個,就他一個,沒有任何指示,他拒簽《凡爾賽條約》,我覺得中國人要很好地研究一下。吳教授要我們研究的是A.吸取弱國無外交的歷史教訓B.強調當今社會發(fā)展經濟,增強國力的重要性C.顧維均強烈的愛國精神和高尚的民族氣節(jié)D.認識近代幻想依靠帝國主義來廢除不平等條約,實現民族獨立是不可能的

參考答案:C略30.學者許倬云曾說:“除了軍事與經濟資源的互為挹注,這些封君與周王室之間,也依仗宗族紐帶,用祖先崇拜的繁縟禮節(jié),不斷加強親戚之問的關系。于是,周人統(tǒng)治的機制,取得了道德的意義。”材料說明西周時期A.血緣關系與政治關系緊密結合B.宗法制下形成強大的家族凝聚力C.家國同構促進周代穩(wěn)定與發(fā)展D.周王通過宗族紐帶維護中央集權參考答案:D依據材料“也依仗宗族紐帶,用祖先崇拜的繁縟禮節(jié),不斷加強親戚之問的關系?!笨芍芡跬ㄟ^宗族紐帶維護中央集權,故選D;血緣關系與政治關系在材料中并未體現,排除A;B,C所述與題意無關,排除。二、非選擇題(共40分)31.歷史上重大改革回眸閱讀下列材料,回答問題。材料一

中國在甲午戰(zhàn)爭中的敗績,證明了自強運動有不足之處。中國的知識分子和官員意識到這場運動的局限性,認為必須擴大現代化的綱領,把政治改革也包括進去。自信的思想家康有為和他的著名弟子梁啟超,鼓動皇帝遵循彼得大帝和明治天皇的方式,實行維新變法。然而,即使在后期階段,維新分子也并不倡導完全西化,而只是鼓吹建立一種融中西諸因素于一體的混合政府?!涤袨楦母锓桨傅慕Y果,是1898年的“百日維新”,但卻突然地以失敗而告終。

——摘自徐中約《中國近代史》材料二

康梁之徒,欲以最短期內鏟除千年之積弊,俾中國欲為強國?!恢h(huán)境之阻力,偏于理想,多招忌妒,終則一無所成,其人固無經驗之書生也。

——摘自陳恭祿《中國近代史》請回答:(1)材料一中康有為和梁啟超主張建立的“混合政府”指的是什么?結合所學知識概括近代中國在向西方學習過程中呈現的特點?(8分)(2)指出材料二是從哪些方面認識戊戌變法失敗的原因的。你認為影響變法成敗的因素有哪些?(7分)參考答案:1.“混合政府”指:君主立憲制。(3分)特點:隨著對西方文化認識的不斷加深而逐步推進,經歷了一個由淺入深、由表及里的過程;由初期模仿西方的科學技術到學習西方的政治、經濟、教育制度等;中國人對西方人化的認識由被動接受到主動選擇。(或:向西方學習經歷了由器物層次到制度層次再到思想文化層次的遞進過程。)(5分)2.原因;維新派自身的局限;頑固派的抵制;缺乏社會力量的支持。(3分)因素:改革是否符合歷史發(fā)展趨勢;改革的領導者是否擁有足夠的智慧和力量;改革的策略是否得當;改革的內容是否得到貫徹實施;改革是否獲得足夠多的社會支持。(4分)考點為戊戌變法。第(1)問戊戌變法時期康有為代表的維新派主張學習西方的政治制度,實行君主立憲制,由此可知混合政府指君主立憲制。鴉片戰(zhàn)爭后到戊戌變法時期中國人學習西方經歷了器物、制度、思想文化的歷程,說明中國人對西方文化認識的不斷加深而逐步推進,經歷了一個由淺入深、由表及里的過程,由初期模仿西方的科學技術到學習西方的政治、經濟、教育制度等,中國人對西方人化的認識由被動接受到主動選擇的過程。第(2)問審清材料二的意思,材料二認為維新派自身的局限,頑固派的抵制,社會環(huán)境的缺失是失敗的原因;變法的成功必須順應歷史發(fā)展的潮流,擁有強大政治力量的支持等。32.【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料,回答問題。材料一秦朝把全國分為三十六郡,以后又增至四十余郡??は略O若干縣,縣下有鄉(xiāng),鄉(xiāng)下有亭、里?;实鄣恼?,通過三公九卿,直達郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里、這是一種前所未有的中央集權化體制?!幾苑畼渲尽秶犯乓凡牧隙たh之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,勢之所趨,……分之為郡,分之為縣,俾才可長民者(“長民者”指管理百姓的人)皆居民上,以盡其才,而治民之紀,亦何為而非天下之公乎?——(清)王夫之《讀通鑒論卷一·秦始皇》(1)根據材料一并結合所學知識,概括秦朝地方行政改革的特點。(2)根據材料一、二并結合所學知識,分析秦朝地方行政改革的歷史作用。參考答案:(1)特點:形成中央對地方的垂直管理;地方官吏由皇帝任免,職責明確;機構比較完備;(2)作用:有利于社會穩(wěn)定;有利于鞏固統(tǒng)治;有利于經濟的發(fā)展(1)由材料“直達郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里、這是一種前所未有的中央集權化體制?!辈⒔Y合所學可知特點:形成中央對地方的垂直管理;地方官吏由皇帝任免,職責明確;機構比較完備。(2)由材料“郡縣之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,勢之所趨,”并結合所學可知作用:有利于社會穩(wěn)定;有利于鞏固統(tǒng)治;有利于經濟的發(fā)展。33.【歷史上重大改革回眸】閱讀材料,回答問題。(在本試卷上作答無效)材料一、宋神宗時期整頓太學,創(chuàng)立三舍法,即將太學分為上、內、外三舍,學生入學后先編入外舍學習,定期試其行藝,優(yōu)者依次升入內舍及上舍。外舍生每年升舍考試,考試合格,尚不能直接升舍,還要參考平時的操行及學業(yè)成績,凡列入一、二等者,才能升入內舍學習。內舍進行升舍考試,若成績達到優(yōu)平二等,再參考平時成績及操行,才能升入上舍學習。上舍生學習

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